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Neuropsicologia


Enviado por   •  22 de Febrero de 2012  •  334 Palabras (2 Páginas)  •  1.038 Visitas

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Lesión Cerebral

La lesión cerebral es una daño que se produce en las estructuras cerebrales de forma súbita en personas que, habiendo nacido sin ningún tipo de lesión en el cerebro, sufren en un momento posterior de su vida, lesiones en el mismo como consecuencia de un accidente o una enfermedad”.

Tipos Y Causa De Lesión Cerebral

Cuando la cabeza recibe un golpe de una fuerza externa, puede haber un daño en el cerebro y en el cráneo que lo protege, esta fuerza externa puede ser el golpe en la cabeza producto de un accidente automovilístico o de una caída, la respuesta inicial al trauma puede varias. La persona lesionada puede sentirse ligeramente aturdida o puede quedar inconsciente por varios minutos, horas, o inclusive días. La intensidad de la fuerza externa es importante para determinar la seriedad de la lesión en el cerebro y cráneo.

No todas las lesiones cerebrales son resultado de fuerzas externas. En ocasiones un cambio en el flujo sanguíneo dentro del cerebro puede causar daño cerebral. También un vaso sanguíneo bloqueado o reventado o la falta de oxígeno en el cerebro pueden dañar las células cerebrales. La posterior inflación del tejido cerebral puede dar como resultado un daño mayor. Más ejemplos de otras causas para la lesión cerebral son los accidentes cerebro-vascular, aneurismas y tumores.

Hay zonas específicas en el cerebro que controla funciones específicas, la ubicación de una lesión determina parcialmente el efecto de la misma.

El Proceso De Recuperación De Una Lesión Cerebral

La recuperación puede medirse en semanas, meses y años y se hace más lenta con el transcurso del tiempo. Generalmente, los efectos de una lesión cerebral dura toda la vida y la recuperación pueden ser incompletos. Aunque algunas personas con lesión cerebral severa presentan dificultades leves, otras pueden requerir cuidados o servicios especiales por el resto de sus vidas.

Una Lesión Cerebral Puede Afectar:

• La concentración y el estado de alerta

• La conciencia sobre sí mismo

• La precepción

• La memoria y el aprendizaje

• El Razonamiento, planificación y resolución de problemas

• El Lenguaje y el habla

• El control motor

• Las emociones

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