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Riems en Мéxico


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2012  •  Informes  •  259 Palabras (2 Páginas)  •  252 Visitas

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La RIEMS responde a la necesidad de actualizar la enseñanza media superior en relación a los parámetros de otros países y de los países que pertenecen a la OCDE (La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.)con los cuales México compite en el terreno profesional y laboral. Busca formar personas preparadas para desempeñarse como ciudadanos, acceder a la educación superior e integrarse exitosamente al sector productivo. Lo anterior implica mejorar la calidad de la educación. Se requiere formar a jóvenes reflexivos, analíticos capaz de desenvolverse en los diferentes entornos que se encuentre con ideas propositivas ,con posibilidad y disposición de actualizarse de forma continua, de acuerdo a la información disponible. Todo ello con el mejoramiento en la calidad de la enseñanza, desarrollo docente, dotación de instalaciones y equipamiento, con una serie de estándares y evaluaciones compartidos por toda la EMS, con el propósito de diagnosticar y formular recomendaciones que fortalezcan , enriquezcan y den identidad común a los subsistemas.

En cuanto al desarrollo del quehacer docente me preocupa la población docente resistente al cambio debido ha que es un proyecto integral y temo por el resultado. La dotación y equipamiento de instalaciones tengo entendido que llevara acabo con recursos asignados en base a la planta docente certificada nuevamente me preocupa esta asignación tomando en cuenta en el caso particular del plantel en que laboró la apatía y resistencia de los docentes a este proyecto. Queremos alumnos competitivos y la pregunta¿tenemos docentes e instalaciones competitivas? me quedo analizando la siguiente cita:”La falta de competencia, produce ineficiencia”.

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