Corrientes Sociologicas ensayos gratis y trabajos

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TEORÍAS SOCIOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN

TEORÍAS SOCIOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN 1 Rafael Feito. Teorias sociologicas educacion Titulo: Teorías sociológicas de la educación Profesor: Rafael Feito TEORÍAS SOCIOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN Aunque seguramente se podrían detectar mayor número de marcos interpretativos de la educación desde la sociología, aquí nos centraremos en cinco grandes paradigmas clásicos: los enfoques funcionalistas (que arrancarían de Durkheim), los marxistas, los weberianos, los interpretativos y, por su imposible encasillamiento en uno u otro paradigma y la trascendental

Enviado por jailopric / 16.574 Palabras / 67 Páginas
Cuenta Corriente

Trámites y requisitos Tramites Apertura: Dirigirse a la sucursal más cercana. Presentar documentación requerida. Diligenciar solicitud convenio único de vinculación . Requisitos: Para la apertura de una Cuenta Corriente debes cumplir unos requisitos mínimos: Fotocopia del documento de identificación (cédula de ciudadanía o cédula de extranjería). Todas las personas naturales (empleados, con actividad económica independiente, jubilados, amparados, entre otros). Carta laboral con vigencia de tres meses (sólo cuando se trata de un empleado). Certificado de

Enviado por saymiga / 503 Palabras / 3 Páginas
Metodologia Corriente Cognitiva

METODOLGIA Según García, G.(2010) en los últimos tiempos, esta corriente ha venido aportando Metodologías y estrategias en el campo de la investigación para una mejor compresión de lo que ocurre en interior del ser humano. Además Algunos de los aportes más valiosos de la psicología cognitiva han sido sin duda los del Psicólogo suizo. Jean Piaget quien dedicó su trabajo a investigar cómo los niños comprenden su entorno. La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget,

Enviado por rey101 / 396 Palabras / 2 Páginas
Corrientes Teóricas Globalistas

CORRIENTES TEÓRICAS GLOBALISTAS: TEORÍA DE LOS COMPLEJOS DE SEGURIDAD FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA DE LOS COMPLEJOS: 1. Existencia de amenazas a la Seguridad de las unidades de una región. 2. La unión de los Estados en la región se deriva de los problemas comunes de seguridad. 3. La solución de esos problemas de Seguridad no puede ser aislada. 4. Relaciones de amistad y enemistad entre las unidades (actores gubernamentales y no gubernamentales). 5. El complejo

Enviado por pmarly / 2.300 Palabras / 10 Páginas
Corrientes Filosofica

CORRIENTES FILOSÓFICAS Y SUS REPRESENTANTES. Nota: puedes seleccionar las palabras subrayadas con control+click, son hipervínculos. INTRODUCCIÓN Mientras los animales inferiores están en el mundo, el hombre trata de entenderlo;, y, sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del mundo, el hombre intenta enseñarse de él para hacerlo más confortable. Es por esto que a lo largo de la historia del pensamiento humano tanto en oriente como en occidente se ha construido un camino

Enviado por jenisan / 42.334 Palabras / 170 Páginas
Corriente Electrica

Corriente Eléctrica El concepto de corriente eléctrica como su nombre lo indica se refiere al flujo de las cargas eléctricas en el espacio en una dirección determinada. Se pretende con él describir el movimiento de la carga eléctrica en una dirección del espacio y medir la rapidez del flujo de carga. Corriente Eléctrica Se dice que existe una corriente eléctrica cuando hay un flujo neto de carga eléctrica en una dirección específica del espacio. Para

Enviado por Osmarlynt / 754 Palabras / 4 Páginas
Corriente Critica

Paulo Freire tenía muy claro que ser crítico no es lo mismo que ejercitar y desarrollar el pensamiento crítico. El gran pedagogo brasileño tuvo muy pronto la intuición de que éste debía desarrollarse desde el medio educativo y no banalizarse de ninguna manera. De ahí surgió su propuesta de educación generativa y revolucionaria: El pensamiento crítico con referencias pedagógicas tenía la misión de situar al educando en la transformación de su realidad y del mundo

Enviado por ricardofran / 480 Palabras / 2 Páginas
Taller Captacion Cuenta Corriente

Taller captación – cuenta corriente 1. Defina que es una cuenta corriente, cuales son las condiciones de manejo de una cuenta, quien establece las condiciones de manejo para una persona jurídica, cuales son los medios de manejo de una cuenta corriente, son iguales para las personas naturales y para las personas jurídicas. R//  Defina que es una cuenta corriente La cuenta corriente bancaria es un contrato entre una persona o empresa y un Banco,

Enviado por samvelasquez / 8.212 Palabras / 33 Páginas
CORRIENTES DE PENSAMIENTO

CORRIENTES DE PENSAMIENTO POSITIVISMO El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon primero, de Augusto Comte segundo, y del británico John Stuart Mill y

Enviado por 250981 / 5.748 Palabras / 23 Páginas
Las Corrientes Psicológicas Para Principiantes

CORRIENTES PSICOLÓGICAS ACTUALES. Empecemos desde el principio. Desde las primeras culturas el hombre intento, tratar de explicarse todo lo que le rodea. Al principio, en las culturas prefilosóficas, llamadas Culturas Madre, se le dio un sentido espiritual a las cosas. Si sucedía algún fenómeno meteorológico: lluvia, erupciones, etc., era porque los dioses así lo habían determinado. El cambio vino de la mano de los griegos, que fueron los que empezaron a cuestionar todos los paradigmas

Enviado por Magister5 / 3.392 Palabras / 14 Páginas
CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS

Estudiamos con la plena curiosidad de conocer cada vez más y fomentarnos de saberes que nos sean útiles en la vida diaria. En el estudio existen desafíos presentes que tenemos que identificar y valorar, no es sencillo encontrar estos factores puesto que el acto de estudiar toma parte de cada uno de nosotros y debemos saber la manera de analizarlo de acuerdo a nuestras necesidades. “….estudiar es una tarea difícil que requiere una actitud critica

Enviado por ndiia / 444 Palabras / 2 Páginas
Historia Del Derecho Corriente Humanista

• LAS CORRIENTES HUMANISTAS Y IUSNATURALISTAS QUE PROYECTARON LA CODIFICACIÓN.. Las Corrientes Humanistas: es una corriente filosófica, educativa, artística e intelectual surgida en Italia en el siglo XIV, está muy ligada al Renacimiento y existió hasta casi el final del siglo XVI, ya que los preceptos espirituales y sociales fueron cambiando debido a las revoluciones sociales e ideologicas La corriente Iusnaturalistas: o enfoque natural, es un enfoque filosófico del derecho que postula la existencia de

Enviado por carlosb124 / 448 Palabras / 2 Páginas
Los principios fundamentales de la corriente Gestalt

Dos universidades fueron las que obtuvieron los primeros resultados experimentales. -Por una parte estaba la escuela de Graz y por otra la de Berlín. La escuela de Graz propuso la teoría de la producción, que consideraba la cualidad Gestalt, es decir, la forma o TODO, como el producto de un acto perceptivo. Por otra parte, la escuela de Berlín demostró que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepción, sino

Enviado por daf.f / 1.223 Palabras / 5 Páginas
PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO PEDAGOGICO

6.1 LA REVOLUCIÓN COPERNICANA EN LA PEDAGOGÍA La educación sólo puede escapar de las desviaciones simétricas de la abstención pedagógica (en nombre del respeto al niño –un puericentrismo ingenuo-) y de la fabricación del niño (en nombre de las exigencias sociales –acumulación de conocimientos-) si se centra en la relación del sujeto con el mundo. Su tarea es movilizar todo lo necesario para que el sujeto entre en el mundo y se sostenga en él,

Enviado por PECOSA32 / 2.362 Palabras / 10 Páginas
PREGUNTAS DE CORRIENTES PEDAGOGICAS

Equipo 3 1.- ¿Quién afirma lo siguiente? El núcleo íntimo de la personalidad es de carácter positivo. R: Rogers. 2.-¿Cómo le llamó Rogers a la capacidad que tiene el individuo de dirigirse así mismo? R: Capacidad de Growth. 3.-Explica en qué consisten los dos sistemas acoplados en la capacidad de Growth. R: El primer es un sistema motivacional unificado con tendencia actualizante y un segundo sistema de evaluación de la experiencia que funciona como regulador

Enviado por NASHELYY / 287 Palabras / 2 Páginas
Corrientes Pegagogicas Contemporaneas

CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS. El papel de los sujetos: el alumno y el profesor. Docente: Es un guia, orientador, asesor, que ayuda al alumno para que construya su propio conocimiento. Alumno: es un sujeto pensante que construye su propio conocimiento a traves de sus conocimientos y experiencias previas con la orientacion del docente en la pedagogia actual, el maestro ya no es la persona principal que todo lo sabe y se la pasa hablando e imponiendo,

Enviado por ailenrey08 / 683 Palabras / 3 Páginas
La sociología de la corriente

INTRODUCION La realización de este informe tiene como objetivo conocer sobre las corrientes sociológicas que marcaron una sociedad en sus inicios y como al transcurrir de los años se han ido moldeando y han formado parte de la inspiración de muchos científicos, pensadores, políticos entre otros. Y como están adentradas en la sociedad en nuestra actualidad como son: el positivismo, el marxismo, el funcionalismo y estructuralismo, realizando un análisis interpretativo, utilizando sus métodos y técnicas,

Enviado por yesireth / 2.261 Palabras / 10 Páginas
Corrientes Pedagogicas Contemporaneas

CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS INTRODUCCIÓN La Educación se concibe como un proceso permanente, en el que el sujeto va descubriendo, elaborando y haciendo suyo el conocimiento desde su realidad y a través de la práctica social. El proceso histórico de la pedagogía como arte y ciencia para la formación del hombre, se ha construido con las aportaciones de grandes personajes que con su visión transformadora de los modelos de instrucción de su época han sustentado las

Enviado por yulita1985 / 8.737 Palabras / 35 Páginas
Corrientes Literarias

La corriente literaria es el conjunto de características tanto en la forma de escribir como en la temática, de común acuerdo con las condiciones sociales de una determinada época. Una corriente literaria puede permanecer durante varias épocas o menos de una. De esta manera, las épocas y corrientes literarias más significativas son la época antigua con las culturas orientales; la época clásica con Grecia y Roma, y la Edad Media con el feudalismo. A partir

Enviado por karimeMtz / 11.343 Palabras / 46 Páginas
Corrientes Epistologicas

Corrientes epistemológicas 1.- ¿Cuáles son las principales corrientes que dan cuenta del origen del conocimiento? En la obtención del conocimiento intervienen tres elementos: Un sujeto que quieres conocer (sujeto cognoscente) Un objeto del estudio (objeto de conocimiento) El conocimiento Sujeto cognoscente Sujeto que busca saber o conocer, entra en contacto con el objeto del conocimiento a través de sus sentidos. Luego sus percepciones son procesadas mentalmente. Al razonarlas se forman imágenes (conceptos) que son abstracciones

Enviado por lince13 / 1.017 Palabras / 5 Páginas
SOCIOLOGICA Y SUS APORTES

Introducción En este trabajo hemos hecho un análisis de lo que es el origen de la sociología y su concepto. También mencionamos los padres fundadores de la misma, ya que para que surgiera ella fue necesario la colaboración de varios personajes como lo son los fundadores de la sociología. Vamos hacer una síntesis de la sociología en la Republica Dominicana, tratando el objeto de estudio de la sociología como disciplina y limites del campo propio,

Enviado por welfrecastillo / 2.261 Palabras / 10 Páginas
Estudio Elemental De Una Maquina De Corriente Directa

Estudio elemental de una maquina de corriente directa Objetivo Identificar los componentes de una maquina de corriente directa Marco Teórico Fundamentos de las Máquinas de Corriente Continua Las máquinas de corriente continua son generadores que convierten energía mecánica en energía eléctrica de corriente continua, y motores que convierten energía eléctrica de corriente continua en energía mecánica. La mayoría las máquinas de corriente continua son semejantes a las máquinas de corriente alterna ya que en su

Enviado por acronos_x / 907 Palabras / 4 Páginas
Corrientes Bioetica

Corrientes de la Bioética En la bioética encontramos diferentes tipos de corrientes o teorías filosóficas. Estas son las siguientes: 1. Ética descriptiva (modelo socio biológico): El sociologismo de M. Weber, de H. J. Heinsenk y E. O. Wilson, propone que así como la biología evoluciona y las sociedades cambian así también los valores deben adaptarse a este nuevo ecosistema. - Reduccionismo: el hombre es un momento de la ecolución sociobiológica del universo - Relativismo: el

Enviado por gilda_ga25 / 328 Palabras / 2 Páginas
Cuenta Corriente Y Tipo De Cambio

CAPITULO 4 CUENTA CORRIENTE Y TIPO DE CAMBIO 1.-Enuemere los factores que determinan la demanda de divisas. * Las importaciones de bienes y servicios (M). * Las intervenciones del banco central, cuando éste compra las divisas. * Las salidas netas de capital, que incluyen la inversión de los mexicanos en el extranjero y la reducción de inversión extranjera en México. 2.- Enumere los factores que determinan la oferta de divisas. -Las exportaciones de bienes y

Enviado por jabalreq / 1.211 Palabras / 5 Páginas
Cuentas de ahorro, Cuentas corrientes y tarjetas de crédito

1. Producto: Cuentas de ahorro, Cuentas corrientes y tarjetas de crédito 1.1. Primera Cuenta BCP Primera Cuenta BCP la cuenta ideal para empezar a ahorrar. Se abre sin monto mínimo. Ábrela con CERO soles. Te recomendamos esta cuenta, si no quieres pagar mantenimiento tengas el saldo que tengas. Mantenimiento mensual de cuenta: S/.0 o US$0 siempre, sin importar el saldo que tengas. Mantenimiento mensual de tarjeta de débito Credimás: S/.0 o US$0 siempre. Operaciones gratis

Enviado por Kariikari / 3.937 Palabras / 16 Páginas
Corrientes Literarias

Corrientes Literarias. Corriente Literaria La corriente literaria es el conjunto de características tanto en la forma de escribir como en la temática, de común acuerdo con las condiciones sociales de una determinada época. Una corriente literaria puede permanecer durante varias épocas o menos de una. De esta manera, las épocas y corrientes literarias más significativas son la época antigua con las culturas orientales; la época clásica con Grecia y Roma, y la Edad Media con

Enviado por u258nss / 2.454 Palabras / 10 Páginas
Tabla De Corrientes Literarias

CORRIENTE | DEFINICION | CARACTERÍSTICAS(3) | AUTORES(3) | LITERATURA GRIEGA Y LATINA | Abarca el período que va desde la fundación de Roma). Las literaturas latinas de la Edad Media y la literatura "neolatina" forman parte de las correspondientes literaturas nacionales. | -Los temas son principalmente religiosos, épicos y mitológicos.-Refiere hazañas fantásticas llenas de valores imaginativos. | HomeroHesíodoPíndaro | EDAD MEDIA | escritos principalmente en Europa durante la Edad Media, es decir, durante los aproximadamente

Enviado por brendis123456789 / 631 Palabras / 3 Páginas
Corriente Pestalozzi

“Corriente Pestalozzi” Una de las corrientes pedagógicas que realiza cambios en la manera de entender la educación que se imparte hacia los niños, se trata de hacer una escuela popular con carácter social. Las principales causales del desarrollo de esta pedagogía se origina por el problema bélico ocasionado en Suiza en el siglo XVIII, y se encarga a Pestalozzi que instruyera a los niños huérfanos de guerra y niños pobres de la región; se reconocía

Enviado por porcayo_ale / 688 Palabras / 3 Páginas
ERROR DE MÉTODO EN LA MEDICIÓN DE TENSIONES EN CORRIENTE CONTINUA Y CORRIENTE ALTERNA

TRABAJO PRÁCTICO N°1 ERROR DE MÉTODO EN LA MEDICIÓN DE TENSIONES EN CORRIENTE CONTINUA Y CORRIENTE ALTERNA Objetivo: Se pretende determinar el error de método cometido con instrumentos reales (cuyas especificaciones deben ser extraídas de sus respectivos manuales de instrucciones) y su importancia en algunos esquemas sencillos. Los alumnos deben consultar el tema en lo vista en las clases teóricas. I. Medición de Tensión en C.C. Circuito a Utilizar = Voltímetro Digital. = Voltímetro Analógico

Enviado por dfilba / 588 Palabras / 3 Páginas
El Conductismo Es Una Corriente Psicológica Basada En La Premisa De Que Todo Estímulo Es Seguido De Una Respuesta, Como Resultado De La Interacción Del Individuo Con El Medioambiente.

El conductismo es una corriente psicológica basada en la premisa de que todo estímulo es seguido de una respuesta, como resultado de la interacción del individuo con el medioambiente. Esta teoría surge con john b\. watson (1878-1958), quien sostenía que la conducta se puede estudiar mediante procedimientos experimentales, considerando que el entorno es un conjunto de estímulos-respuesta. A su vez, la teoría conductista se inspira en el asociacionismo de los filósofos ingleses. Los conductistas sostienen

Enviado por henryeuanfdez / 519 Palabras / 3 Páginas
La Imaginacion Sociológica

Hernández Pérez Valeria Teoría del discurso Control: 12 18/04/2013 LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA “Los hombres habitualmente, no definen las inquietudes que sufren en relación con los cambios históricos y las contradicciones constitucionales” Con este párrafo empiezo mi opinión de la obra escrita por Wright Mills en su obra: La imaginación sociológica. Como bien lo menciona la imaginación sociológica permite que la persona pueda resolver los problemas que le rodean, de forma útil para la sociedad, ampliando

Enviado por vaqueva / 911 Palabras / 4 Páginas
Principales Corrientes Pedagógicas Contemporáneas Bajo El Enfoque Constructivista

Cuadro Comparativo de las Corrientes Pedagògicas Contemporàneas Escuela Nueva Pedagogía Liberadora Pedagogía Cognitiva Pedagogía Constructivista 1.-Surge como una reacción a la Escuela Tradicional adquiriéndo mayor auge en tiempos bélicos. 2.-En busca de encontrar la paz consideraron a la educación como el medio más idóneo para lograr la comprensión entre los hombres y las naciones, la educación fue la esperanza para encontrar la paz, la comprensión y la solidaridad. 3.- Para esta Escuela era importante cambiar

Enviado por viedman / 462 Palabras / 2 Páginas
Corriente

La aplicación de corriente galvánica en el organismo produce determinados cambios fisiológicos, que podemos aprovechar desde el punto de vista terapéutico. Aunque su utilización es menos habitual que hace algunos años, ofrece metodologías específicas de tratamiento de determinados procesos, de interés en medicina física. En cuanto a sus características físicas, la corriente galvánica es de baja tensión (60-80 V) y baja intensidad, como máximo 200 mA. Se le denomina también constante, porque mantiene su intensidad

Enviado por cletika / 248 Palabras / 1 Páginas
CUALES SON LOS CRITERIOS DE LA AUTORA PARA DISTINGUIR LAS DIFERENTES CORRIENTES EN EDUCACION AMBIENTAL? Cuando Se Aborda El Campo De La Educación Ambiental, Uno Se Puede Dar Cuenta Que A Pesar De Su Preocupación Común Por El Medio Ambiente Y El Recono

CUALES SON LOS CRITERIOS DE LA AUTORA PARA DISTINGUIR LAS DIFERENTES CORRIENTES EN EDUCACION AMBIENTAL? Cuando se aborda el campo de la educación ambiental, uno se puede dar cuenta que a pesar de su preocupación común por el medio ambiente y el reconocimiento del papel central de la educación para el mejoramiento de la relación con este último, los diferentes autores (investigadores, profesores, pedagogos, animadores, asociaciones, organismos, etc.) adoptan diferentes discursos sobre la EA y

Enviado por 19101992 / 432 Palabras / 2 Páginas
Teoría sociológica y económica

La economía: Es la ciencia social que estudia la extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. La economía se ocupa de los recursos al alcance del hombre, ya sea naturales o artificiales, que le sirven para satisfacer sus necesidades y, a partir de esta premisa, de su capacidad para ser intercambiados o utilizados como bienes económicos. Para el economista británico Lionel Robbins, la economía es la ciencia que estudia "la satisfacción de

Enviado por 39iiraMzziL / 5.973 Palabras / 24 Páginas
Escuela Sociologica

El Maltrato Animal. Hablare sobre este tema por que creo se a convertido en un factor que predispone a la violencia social y va formando parte de la violencia que nos va alcanzando a todos como individuos y como una sociedad. La violencia yo la veo como un acto intencional que puede ser recurrente y a lo mejor hasta cíclico con el objetivo de controlar o agredir o bien lastimar a otros, y esta violencia

Enviado por ariadneguadalupe / 5.392 Palabras / 22 Páginas
Principales Corrientes Administrativas (resumen)

TEORIA DEL ENFOQUE CLASICO Se desarrolla a partir del siglo XX con el aporte de 2 ingenieros Frederick Taylor (estados unidos) inicia escuela de la administración científica. Busco aumentar la eficiencia de la empresa mediante la racionalización del trabajo obrero. Henri Fayol (Constantinopla) desarrollo la teoría clásica, propuso el aumento de la eficiencia mediante la organización y la aplicación de principios científicos generales de la administración. ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTIFICA Representantes: Frederick Taylor y

Enviado por djtech2 / 2.231 Palabras / 9 Páginas
Gasto Corriente

Definición La definición clásica de A. F. Burns y W. C Mitchell (1946) es la siguiente: Los ciclos de los negocios son un tipo de fluctuación en la actividad económica agregada de las naciones cuya actividad está organizada principalmente en empresas lucrativas: un ciclo consiste de expansiones que tienen lugar aproximadamente a la vez en muchas actividades económicas, seguidas por recesiones, contracciones y recuperaciones igualmente generales que confluyen en la fase de expansión del ciclo

Enviado por uuliii / 2.363 Palabras / 10 Páginas
Corriente De Pensamientos Sobre La Toma De Desiciones

3.1 Corriente del pensamiento sobre la toma de decisiones Los gerentes se enfrentan a problemas constantemente. Algunos problemas para los que es necesario decidir son sencillos; otros a menudo parecen abrumadores. Algunos exigen acción inmediata, mientras que otros a veces requieren meses o incluso años para resolverse. Las decisiones gerenciales pueden ser muy retadoras hay diversos factores que contribuyen a su dificultad y presión. Por ejemplo riesgo, incertidumbre, falta de estructura conflicto Barreras para la

Enviado por Danii_Bladee / 1.746 Palabras / 7 Páginas
Corrientes Del Pensamiento

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVOS Y TEORIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVOS: Existen diversos conceptos de la Administración, dependiendo del punto de vista, convicciones y comprensión de quien la define; algunos autores definen la. Administración de la siguiente manera: JAMES STONER, R. EDWARD FREEMAN Y DANIEL GILBERT, JR (1996): "Administración es el proceso de planeación, organización, dirección y control de trabajo de los miembros de la organización y de usar los recursos disponibles de la organización

Enviado por sandramarielaron / 7.983 Palabras / 32 Páginas
Corrientes Electricas

“Dibs en Busca del Yo” La terapia de juego ha mostrado distintos conceptos a lo largo del tiempo, muchos de ellos han sido erróneos y dan dado otra visión de dicha terapia. Esta terapia significa “alma, espíritu, mente: el principio de la vida emocional y mental, consciente e inconsciente” (Macdonald, 1873). Esta terapia se enfoca en dar una guía y acompañamiento al niño sin agresividad y buscando obtener un niño completo, que involucre todos los

Enviado por gerardoana / 2.052 Palabras / 9 Páginas
Efectos producidos por la corriente eléctrica

CORRIENTE ELÉCTRICA Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS. Efectos producidos por la corriente eléctrica. Los efectos producidos por la corriente eléctrica son: Efecto térmico o calórico Efecto lumínico Efecto magnético Efecto Químico Efecto de atracción y de repulsión Efecto de fusión Efecto de dilatación Efecto de fisiológico en los cuerpos humanos Efecto mecánico Efecto térmico o calórico: consiste en que al circular la corriente eléctrica por un conductor este se caliente, el cual va aumentando según se la

Enviado por ALumno1 / 605 Palabras / 3 Páginas
CONTROL DE VELOCIDAD DE MOTORES DE CORRIENTE ALTERNA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL MENDOZA CATEDRA : ELECTRONICA DE POTENCIA GUIA PRACTICA N° 6 CONTROL DE VELOCIDAD DE MOTORES DE CORRIENTE ALTERNA TEMARIO 1 – Introducción 2 – Principio de funcionamiento motor C.A. 3 – Clasificación de los motores de C.A. Sincrónico Motor de C.A. Rotor Bobinado Asincrónico Rotor Jaula de Ardilla 4 – Motor Asincrónico Ecuaciones simplificadas Curva característica Par – Velocidad 5 – Controles de Velocidad N° de Polos Resistencia Rotor Control

Enviado por idsternari / 1.339 Palabras / 6 Páginas
Corriente Pedagogicas

Síntesis El texto nos muestra un interés especial en relación a los problemas de la pedagogía y la formación del maestro, la construcción del discurso denominado diálogo intercultural: la conversación abierta entre distintas posturas teóricas, el tratamiento conceptual de los problemas y la interrogación a las distintas culturas pedagógicas, no para imitar modelos a seguir, sino para construir un marco referencial propio, una concepción compartida por una Comunidad Académica cuya función es formar formadores. Donde

Enviado por androposada / 782 Palabras / 4 Páginas
Corrientes Del Pensamiento Politico

Ensayos Gratis: CORRIENTES DEL PENSAMIENTO POLITICO QUE SUSTENTAN EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 726.000+ documentos. Enviado por: frankatacho 16 noviembre 2012 Tags: Palabras: 681 | Páginas: 3 Views: 509 Leer Ensayo Completo Suscríbase Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia Americana / Pensamiento Politico Venezolano Y Latinoamerivno Pensamiento Politico Venezolano Y Latinoamerivno Trabajos Documentales: Pensamiento Politico Venezolano Y Latinoamerivno Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias

Enviado por argenisleal / 704 Palabras / 3 Páginas
Corrientes Sociales Del Siglo 18

INTRODUCCION La importancia de las corrientes sociales establecerse el hecho de haber recogido problemas que hasta hoy en día son parte de nuestra sociedad y a través de reflexiones tratar de entenderla y mejorarla, a pesar de que ésta siempre ha estado y estará en constante cambio, y además nos han brindado diferentes puntos de vista que nos ha ayudado a tener una visión más amplia de nuestro entorno. Por eso, conocer cómo los seres

Enviado por osmarbolivar / 4.280 Palabras / 18 Páginas
La Promesa, En La Imaginación Sociológica De C. Wright Mills

RESUMEN Y ANÁLISIS DEL CAPÍTULO LA PROMESA DE LA OBRA LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA POR C. WRIGHT MILLS Dentro de la sociedad el hombre se desarrolla con una visión individual de sus propios problemas vinculados a su mundo inmediato, ya sea en el hogar, en el trabajo, en su vecindario, pero al mismo tiempo intuye que está constreñido por una serie de ambiciones y amenazas que están más allá de su realidad inmediata. Lamentablemente el común

Enviado por arturo8a1962 / 2.764 Palabras / 12 Páginas
Ondas De Corriente Electrica

Formas de onda de corriente alterna A menudo es muy útil saber cómo cambian la corriente y la tensión al transcurrir el tiempo. La forma más fácil de hacer esto consiste en graficar una forma de onda en papel milimétrico, con lo cual se obtiene una representación gráfica de la corriente y la tensión. Una forma de onda muestra la magnitud y dirección de la corriente o la tensión en cualquier instante. Para graficar una

Enviado por wendy21 / 2.185 Palabras / 9 Páginas
CORRIENTE MARXISTA

INTRODUCCION La Filosofía del derecho es aquella rama de la filosofía que concierne al Derecho. Ahora bien, Filosofía es el estudio de lo universal, luego en cuanto la Filosofía tiene por objeto el Derecho, lo toma en sus aspectos universales. Puede definirse también la Filosofía en general como el estudio de los primeros principios, porque a estos, precisamente, corresponde el carácter de universalidad. Los primeros principios pueden referirse ya al ser y al conocer. La

Enviado por entoncesquepinch / 7.542 Palabras / 31 Páginas
Actividad Tres Corrientes Pedagogicas

ACTIVIDAD No. 3 A través de un escrito breve realice un análisis de su propia práctica docente utilizando las nociones, conceptos y categorías que constituyen la pedagogía constructivista. Consigne diferencias y coincidencias entre su práctica docente y los planteamientos teóricos. Dentro de mi práctica he tratado de llevar la pedagogía constructivista, sin embargo no la llevo como se debe trabajar ya que los alumnos a veces no quieren trabajar y quieren que uno les de

Enviado por silviamuoz / 569 Palabras / 3 Páginas

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