Curriculum Oculto ensayos gratis y trabajos
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Elaboracion Del Curriculum Moral
ELABORACIÒN DEL CURRICULUM DE EDUCACIÒN MORAL Para llevar a cabo una educación moral basada en la construcción racional y autónoma de valores hemos establecido una serie de objetivos que, a nuestro entender, un diseño curricular de educación moral debería potenciar. En primer lugar, sería necesario construir un pensamiento moral autónomo, justo y solidario, de manera que el sujeto llegue a conocer sus propios motivos e intereses, sepa situarse en el lugar del otro y sea
Enviado por Ma.Jsefi / 670 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum Ejemplo
Curriculum Vitae I. Datos Personales Nombre: Nacionalidad: Mexicana Fecha de nacimiento: 04/05/1988 Teléfono: Celular: Estado Civil: Soltera Correo electrónico: II. Escolaridad Escuela Secundaria “José Vasconcelos” Clave 17 DES0031J Domicilio: Adolfo López Mateos, No 425, tehuixtla. Colegio de Bachilleres del estado de Morelos, Plantel 08 Tehuixtla Clave 17ECB0010Y. Domicilio: av. Adolfo López Mateos S/N, Col. La Azuchilera, Tehuixtla Instituto Tecnológico de Zacatepec Domicilio: Calzada Tecnológico No.27 Col. Centro Zacatepec Curriculum Vitae I. Datos Personales Nombre: Nacionalidad:
Enviado por crux_luis / 316 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum Vitae
Fecha de Nacimiento: 05 de Abril de 1988 Lugar de Nacimiento: Toluca Edo. de México Dirección: Sn, Antonio Buenavista #128 Col. Jorge Jiménez Cantú Población: Metepec Edo. de México Teléfono Celular: (044)7223226085 E-Mail: imp88@live.com.mx FORMACIÓN ACADÉMICA 2005-2010 Pasante de la Carrera Ingeniería en Electrónica por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) FORMACIÓN EXTRA ACADÉMICA 2010-2012 (actualmente) Diplomado de Redes y Telecomunicaciones con empresa de experiencia “INETSYS” 2009-2010 Estudiante de ingles de nivel pre-avanzado
Enviado por isabellllll / 364 Palabras / 2 Páginas -
La Plaificacion Del Curriculum
La función de diseñar el currículum es una de las facetas más relevantes dentro del conjunto de prácticas relacionadas con su elaboración y desarrollo, recogiendo los aspectos de orden técnico pedagógico más genuinos, a través de los que cobra forma y queda preparado para su implementación en la práctica. Las características del diseño y la expresión que adopte es lo que le da forma al currículum. Desde esta posición, ordenar y hacer progresar la práctica
Enviado por dianitaburnar / 222 Palabras / 1 Páginas -
Curriculum Real
El currículum real, supone la formación del sentido común y conforma parte del aprendizaje del oficio de ser alumno. Es la puesta en práctica del currículum formal con las inevitables y necesarias modificaciones que requiere la contrastación y ajuste entre el plan curricular y la realidad del aula. Es en dicha práctica donde confluyen y se entrecruzan, de manera más o menos equilibrada y conflictiva, diversos factores. Entre estos factores se encuentran tanto el capital
Enviado por Alejandrezz / 334 Palabras / 2 Páginas -
CURRICULUM BASICO
UNIVERSIDAD PARA LA PROFESIONALIZACIÓN EDUCATIVA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA POR IXTLAHUACA LÓPEZ ANDREA PROFESORA MARÍA DE LA CRUZ MARTÍNEZ SEGUNDO CUATRIMESTRE FEBERO DE 2013. CURRICULUM BASICO Para poder realizar un curriculum básico de toman en cuenta muchos aspectos como los elementos que debe contener y ver si es apropiado el contexto que utiliza. El curriculum básico es determinado por la administración central pero esta antes tuvo que tomar en cuenta la opinión de los ciudadanos
Enviado por ixtlahuaca / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum Y Quehacer Docente
CURRICULUM Y QUEHACER DOCENTE: EL MAESTRO Y LA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO El autor Eduardo V. Remedí. Nos habla del rol del maestro en el proceso educativo como una actividad ininterrumpida en la que es de primordial importancia la apropiación. Esta actividad se caracteriza por un avance continuo desde la interpretación hasta la percepción, comprensión y consolidación de un contenido nuevo; desde la asimilación de conocimientos hasta la aptitud y los hábitos; desde los hábitos hasta
Enviado por bellamiel / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
El Curriculum
EL PRIMITIVO USO DEL TERMINO CURRICULUM La palabra curriculum acaparo términos muy primitivos describiéndolos cursos académicos como una disciplina (como un orden, mas que una secuencia). La palabra curriculum como termino término técnico de educación como un proceso de transformación en la universidad de Glasgow que se fue extendiendo atreves de su uso. Hamilton y Gibbons intentan descifrar dichos términos clase y curriculum, en los países angloparlantes, ya que afirman que el termino curriculum aparece
Enviado por eliudrovi / 979 Palabras / 4 Páginas -
Cultura Y Curriculum
TEMA 2 CULTURA Y CURRÍCULUM UNIDAD 1 Ya que se comentó de los diversos matices que ha tenido el currículum, se procederá ahora a analizar dos de sus cualidades más importantes: el currículum es un proyecto socializador y cultural. En el contenido de este texto se expondrá la razón de porqué el currículum ha sido revestido de estas responsabilidades para con la sociedad. Desde los albores de la escuela (vista ya como una institución predeterminada
Enviado por yazbet26 / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
El Curriculum
EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES Autor: J. Gimeno Sacristan ENSAYO ESCRITO POR JUAN CERVANTESLÓPEZ Los cambios son influidos por diversos factores, pueden ser por intereses propios, de manipulación, control o estancamiento; la educación no es la excepción se han generado diversos planes de estudios (plan 1986, 1993, 2000, 2009 y 2011) modificando el curriculum, que permite moldear al docente pero es traducido y aplicado en las aulas por ellos mismos. Sin más preámbulos, lo
Enviado por juancervanteslop / 462 Palabras / 2 Páginas -
CURRICULUM FORMAL
UNIVERSIDAD PARA LA PROFESIONALIZACIÓN EDUCATIVA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA CURRICULUM FORMAL, CURRICULUM REAL Y CURRICULUM OCULTO POR IXTLAHUACA LÓPEZ ANDREA PROFESORA MARÍA DE LA CRUZ MARTÍNEZ SEGUNDO CUATRIMESTRE MARZO DE 2013. CURRICULUM FORMAL También conocido como plan de estudios, es la planeación del proceso de enseñanza-aprendizaje con sus correspondientes finalidades y condiciones académico-administrativas. Su congruencia formal va desde la fundamentación, hasta las operaciones que se ponen en práctica, sostenidas por una estructura académica, administrativa, legal y
Enviado por ixtlahuaca / 632 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplo De Curriculum Vitae
Experiencia profesional 1999-2001 Nombre del grupo en el que se ha trabajado Cargo: Nombre del cargo que se ha desempeñado Función: Descripción de las funciones que se han desempeñado en la empresa. No es necesario que sean muy detalladas, pero si que den una idea general de las capacidades del candidato 1999-2001 Nombre del grupo en el que se ha trabajado Cargo: Nombre del cargo que se ha desempeñado Función: Descripción de las funciones que
Enviado por colares / 263 Palabras / 2 Páginas -
Análisis Del Texto De José Contreras Domingo. Enseñanza, Curriculum Y Profesorado. Introducción Critica A La Didáctica.
Se trata de establecer qué es la Didáctica, cuál es la naturaleza de está disciplina, cómo se constituía como conocimiento válido y qué es lo que comunica de valor a futuros profesores, qué es lo que les aportaba para su oficio. Se estaba buscando resolver académicamente, por la vía de la clarificación del saber académico, algo que no puede ser resuelto, en última instancia, por tal vía, sino justamente por lo que sustantiviza a la
Enviado por Mi100 / 1.766 Palabras / 8 Páginas -
EL CURRICULUM EDUCATIVO
“Curriculum integrado para la infancia temprana: transición del qué y el cómo al por qué” New, Rebecca S. (1999) • En los primeros años de educación, para los niños preescolares, es un tiempo de oportunidades y al mismo tiempo de vulnerabilidad, los crecientes conocimientos que los niños adquieren día con día en el aula, han obligado a convertir a los programas en temas cada vez más eficaces y controvertidos. • El termino programa o curriculum
Enviado por liloyraton / 463 Palabras / 2 Páginas -
El Curriculum En La Educasion Basica
INTRODUCCIÓN Al analizar las siguientes lecturas podremos comprender la importancia de la educación básica y los diferentes niveles de creación del diseño curricular. Se muestran algunas controversias con respecto a la educación básica y del porqué ésta es obligatoria, al igual que se analizan el porqué de un currículum común para la educación básica, sus ventajas y desventajas y los diferentes elementos que influyen en la elaboración del curriculum. Así también se tiene un acercamiento
Enviado por giosan / 1.634 Palabras / 7 Páginas -
Curriculum
USUARIO [Dirección postal, Localidad, Provincia, Código Postal]|[Correo electrónico]| [Teléfono] OBJETIVO Consulte las breves sugerencias que incluimos a continuación: le servirán de punto de partida. Para reemplazar el texto de cualquier sugerencia por el suyo, simplemente, haga clic en el mismo y empiece a escribir. HABILIDADES Consulte las galerías Temas, Colores y Fuentes de la pestaña Diseño para obtener un aspecto personalizado con un solo clic. ¿Necesita agregar otra entrada sobre educación, experiencia o referencias? Aquí
Enviado por princessivyyleo / 227 Palabras / 1 Páginas -
Concepto De Curriculum
1.1 Concepto de curriculum El término currículo se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo). Mediante la construcción curricular la institución
Enviado por trujillo / 276 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
CURRICULUM VITAE De La Mora López Mónica Nápoles 122, Ciudad del valle Tepic, Nayarit, México. Cel. 311-119-20-60 e-mail: delamoramoni@hotmail.com EXPERIENCIA PROFECIONAL • Cajera – sub-encargada de tienda departamental Óptima 3 años de experiencias. • Promotor-supervisor: THE HOME DEPOT. (Monterrey) • Asesor financiero: en grupo financiero Inbursa. 1 años de experiencia en ventas • Ventas de agroquímicos y fertilizantes en el mercado nacional, logrando un aumento en ventas. FORMACION ACADEMICA 2006-2009 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MATATIPAC
Enviado por mhony / 285 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Curriculum
Currículo o curriculum es el conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los alumnos deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el curriculum responde a las preguntas ¿Qué enseñar?, ¿Cómo enseñar?, ¿Cuándo enseñar? y ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?El currículo, en el sentido educativo, es el diseño que permite planificar las actividades académicas. Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, el currículo
Enviado por freishareely / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
Fundamentos Del Currículum
Curriculum Formal, Real y Oculto http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n26/nbuitron.html El curriculum ha sido dividido para su estudio en curriculum formal, curriculum real y el curriculum oculto y de esta manera poder abarcar todas aquellas actividades que surgen en el proceso educativo y que no sólo son para transmitir conocimientos, sino actitudes y habilidades a los estudiantes que les permitan desenvolverse adecuadamente en un mundo de cambios vertiginosos. Entendemos por curriculum formal "a la planeación del proceso de enseñanza-aprendizaje
Enviado por EDGVALZ_84 / 541 Palabras / 3 Páginas -
RAE DEL CURRICULUM
INTRODUCCION Al iniciar el estudio del currículo nos permite tomar una actitud abierta y exploratoria con el fin de comenzar un primer paso de acercamiento progresivo del tema (el curriculum y sus significados: el primitivo uso del término). La actitud abierta permite en primer lugar afrontar con la práctica pedagógica para una mejor comprensión del tema. La cual se concibe que a partir de la experiencia pedagógica seobtenga nuevos conocimientos con el objetivo de profundizarlo.
Enviado por lina070810 / 332 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
PLAN DE CLASE: EL AGUA; IMPORTANCIA PARA LOS SERES VIVOS PRESENTADO A: LIC: JULIO PAEZ GARCIA METODOLOGIA: MAPA CONCEPTUAL PRESENTADO POR: MARNY IRENE GALVÁN BARRIOS Grado : 4° Asignatura : Ciencias Naturales Tema :El agua; importancia para los seres vivos Contenido:distribución del agua en la naturaleza, propiedades del agua, estados del agua en la naturaleza, cambios de estado del agua, ciclo del agua, clases de aguas, purificación del agua, el acueducto, escasez y contaminación del
Enviado por pacoelchato0 / 708 Palabras / 3 Páginas -
CURRICULUM
INTRODUCCION Currículum es una palabra que los docentes emplean constantemente, y que sin embargo, se utiliza en un sentido no específico y que cada quien relaciona el término con las ideas que se tiene sobre éste, por ejemplo se utiliza demasiado para referirse al Plan de Estudios, o en otros casos para el conjunto de contenidos que se imparten a diario en la práctica docente. Como palabra técnica empleada en el campo de la educación,
Enviado por viiikey / 2.107 Palabras / 9 Páginas -
Origen Del Curriculum
EL ORIGEN DEL CURRICULUM De acuerdo a la Fundación del instituto del hombre el Curriculum es una palabra Latina. Es un neutro (-um), y es plural (currícula). La terminación "...ulu...” nos advierte que es un diminutivo. Procede de la palabra CURSUS, que significa carrera, curso. Por tanto, currículum vendría a significar "carrerilla", “cursillo”. Los países de habla inglesa, en especial los Estados Unidos de América han conservado la tradición escolar inglesa. Sobre este fondo surgió
Enviado por dewney / 488 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum Y Sus Caracteristicas
1) Currículo El término currículo se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo). Mediante la construcción curricular la institución plasma su
Enviado por musashi9987 / 373 Palabras / 2 Páginas -
CURRICULUM EMPRESA
VISION: Ser reconocida como una de las empresas que lideran la construcción de obras, consultoría de proyectos, supervisión de obras de ingeniería y asesoramiento técnico a toda institución privada o estatal, e impulsar la edificación de proyectos de investigación y la adquisición de modernas tecnologías competitivas para el sector construcción. VALORES: * Creatividad. * Integridad y transparencia * Justicia y Equidad * Liderazgo * Responsabilidad * Solidaridad * Respeto de diversidad cultural * Trabajo en
Enviado por wichoestrada / 506 Palabras / 3 Páginas -
El Currículum En La Argentina
Capítulo 3: “El currículum en la Argentina” Gvirtz, Silvina; Palamidessi, Mariano. Consignas de trabajo: 1) Caracterizar la tradición centralista y al modelo descentralizado del currículum. Pueden hacer un cuadro comparativo. 2) Leer el apartado de Breve historia del currículum en Argentina y solicitar en biblioteca algún diseño curricular de esa época. Describa dicho diseño. 3) Analice los CBC cuyo ejemplar se encuentra en biblioteca o consiga uno en alguna escuela. Si necesitan una nota para
Enviado por fcass84 / 1.507 Palabras / 7 Páginas -
Curriculum
¿Qué es Currículum? El término curriculum procede del vocablo latín currere, que significa carrera. Se refiere al recorrido que debe ser realizado. Su uso pedagógico hay que situarlo en el mundo anglosajón, tal como indica Bolívar (1999: 34) “tiene lugar a comienzos del XVII en las universidades protestantes (calvinistas) holandesas y escocesas, entendiéndolo como el curso completo multianual que seguía cada estudiante: designaba, así, la ordenación sistemática de disciplinas durante los años que durase la
Enviado por hkll / 2.311 Palabras / 10 Páginas -
Naturaleza Del Curriculum
Stephen Kemmis NATURALEZA DE LA TEORÍA DEL CURRICULUM3. Stephem Kemmis4 (1988), para dar cuenta de la naturaleza de la teoría del currículum se basa en David Hamilton y María Gibbons (1980), quienes realizaron los primeros estudios para dar cuenta de los primitivos usos del término. Ellos concluyeron que el origen del término se remonta a las primeras décadas del Siglo XVII, año 1633, Universidad de Glasgow. En esa universidad el concepto de currículum, desde una
Enviado por CJMBCM / 528 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
1. FUNDAMENTO DE LO COTIDIANO 1.1 CONCEPTO DE LO COTIDIANO Se suele percibir a la vida cotidiana como algo privado, sin mayor relevancia, puesto que se le cree relativamente ajena al campo abierto de la Historia, ampliamente recorrido por los aires de la vida colectiva, publica, activa y consciente. La esfera de lo cotidiano y de lo privado funciona a menudo como un conservatorio de prácticas cuya razón de ser quedo olvidada, pero que al
Enviado por nohemiymonica / 4.896 Palabras / 20 Páginas -
El Curriculo Oculto
Currículum Oculto Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano Contenido • Introducción • Contextualidad del currículum • Definiciones de currículum • Tipos de currículum • Nuevos enfoques del currículum oculto • ¿Cómo y cuándo se produce el currículum oculto? • El currículum oculto y los valores • El currículum oculto y lo ideológico • Conclusiones Introducción. Aunque existe una diversidad de expresiones curriculares, el circuito estructurado en torno al formal, real y oculto
Enviado por aelre_aye / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum - Chevallard
Curriculum. 1- El problema de los contenidos y de la enseñanza. Los contenidos se originan desde dos enfoques: • Enfoque sociológico: la cultura, expresa el conocimiento compartido legitimado por la sociedad. • Enfoque epistemológico: el conocimiento científico producido por la sociedad. La selección y organización de los contenidos esta en relación directa con la función social de la escuela porque esta se encarga de la transmisión de la cultura y tiene también que ver con
Enviado por julibavaro / 917 Palabras / 4 Páginas -
CURRÍCULUM Y REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA: ALGUNOS PUNTOS CRÍTICOS
La Reforma Integral asume como reto de lograr una educación de calidad supone también la consideración del desarrollo de las competencias de aquellos factores que tienen que ver con la creación de un ambiente que se promueva a la tolerancia y respeto en el ámbito escolar; el combate a todo tipo de discriminación; la profunda y comprometida participación, y su invaluable posición de los docentes en sus aéreas de trabajo que por vocación lograran tener
Enviado por / 2.459 Palabras / 10 Páginas -
Curriculum Y Reproducción Social
Curriculum y Reproducción Social. Pilar Ojeda Maripán Dario Opazo Cano 1. Introducción Desde el siglo XIX la educación masiva pasó a ser una herramienta para el control de las sociedades, la estructuración del sistema educativo se volvió necesaria para que los poderes mantuviesen el dominio sobre las personas y estas fueran replicando aquellos intereses en sus hogares. El currículo se presenta entonces como la estrategia del estado para moldear la enseñanza entregada por los docentes
Enviado por PilarMacarena / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
Curriculum Base De La Educacion
CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL Y LINEAMIENTOS GENERALES DEL SUBSISTEMA DE EDUCACION REGULAR 1. MODELO EDUCATIVO DEL SEP Bolivia, vive un periodo de transformaciones estructurales como Estado que exigen realizar cambios en la economía, política y sociedad, en consecuencia de este proceso, en el ámbito social surge la necesidad de realizar una revolución educativa, tomando en cuenta las corrientes pedagógicas que sustentaron los diferentes modelos educativos vigentes hasta ahora resultaron insuficientes para resolver los
Enviado por villasanta666 / 14.463 Palabras / 58 Páginas -
Curriculum
ENSAYO DEL CURRICULUM OCULTO El estudio del curriculum ha llamado la atención no sólo de profesores, sino de toda la sociedad educativa, ante la búsqueda de respuestas para mejorar la educación y el rezago académico en nuestro país. La intención de este ensayo es infundir la duda a los futuros profesionistas y ayudar a indagar más allá al tema del currículum oculto y utilizarlo como estrategia académica. Etimológicamente currículum es una voz latina que deriva
Enviado por ArianaAriana / 301 Palabras / 2 Páginas -
Reconstruccion Del Curriculum
TEMA 3. Reconstrucción del curriculum. EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES El texto nos lleva a la reflexión sobre el papel del profesor como un sujeto activo dentro del curriculum, como una practica social comprometida. El curriculum desarrolla a través de múltiples procesos en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes, en la actividad pedagógica relacionada con el curriculum, el profesor es un elemento de primer orden en la concreción de ese proceso.
Enviado por paulajaz1 / 930 Palabras / 4 Páginas -
Análisis Del Curriculum
La literatura es “una manifestación de tipo estético y artístico del mismo rango que la pintura, la música o la escultura, y que se diferencia de éstas por el tipo de material o medio que utiliza: el lenguaje verbal” (Cassany, 2000:493). Esto quiere decir que el lenguaje es utilizado para expresar emociones y formas de pensar con un propósito determinado, que el lector sea capaz de encontrar el significado de lo que el autor trata
Enviado por minaluna515 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
UNA REFLEXIÓN TEÓRICA DEL CURRÍCULUM Y LOS DIFERENTES ENFOQUES CURRICULARES
UNA REFLEXIÓN TEÓRICA DEL CURRÍCULUM Y LOS DIFERENTES ENFOQUES CURRICULARES Marisa Cazares. UCF, Cuba CONCEPTO DE CURRÍCULUM: DELIMITACIÓN Y CONFUSIÓN "Relacionar el currículum escolar, los profesores y los alumnos, supone uno de los cruces temáticos más interesantes en el pensamiento educativo, no sólo porque pone en contacto tres componentes básicos del mismo, sino porque toca muy directamente la práctica educativa, siendo esencial considerar esta interacción para entenderla y poder cambiarla. El currículum es la partitura
Enviado por 147895 / 300 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué diferencia existe entre curriculum y disciplina curricular?
¿Qué diferencia existe entre curriculum y disciplina curricular? Es objeto de una infinidad de adjetivos y por su puesto de una enormidad de significados Implica evaluación y planificación que solo adquieren precisión atreves de adjetivos. De igual forma se refiere a formas metodológicas con expresiones adjetivas; evaluación sistémica, formativa, sumativa, o bien, planificación estratégica, técnica, por objetivos. La disciplina del curriculum surgió a principios del siglo XX como resultado de nuevos aspectos en la dinámica
Enviado por Zerch84 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Machote De Curriculum Vitae
Junior Eduardo Ugalde Cortés. 18 años. Dirección exacta: El Brasil de Alajuela, salón Los Higuerones, Frente a la pulpería de la Gran Vía, Apartamentos color rojos esquineros, casa de portón negro. Experiencia profesional: Período de práctica de 2 meses en Exportadora R & S Ornamentales S.A. (2433-4496) como Auxiliar de Contabilidad. Móvil: 8762-7034. E-mail: junioreuc28@hotmail.com o junioreuc28@live.com Auxiliar de Contabilidad / Comercio, Hotel e Industrial Experiencia profesional teléfono: 2433-4496 2011-2011 Exportadora R & S Ornamentales
Enviado por zana28 / 486 Palabras / 2 Páginas -
CONCEPTOS DE CURRICULUM
FECHA AUTOR CONCEPTO DE CURRICULUM 1918 Franklin Bobbit Lo define como “el rango total de experiencias, dirigidas o no, comprometido en desarrollar habilidades del individuo”, y la otra, como la “serie de experiencias de entrenamiento conscientemente dirigidas que las escuelas emplean para completar y perfeccionar ese desarrollo”. 1995 Arrieta “Serie de cosas que los niños y jóvenes deben hacer y experimentar a fin de desarrollar habilidades que lo capaciten para decidir asuntos de la vida
Enviado por danielithaaa24 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplo De Curriculum
Curriculum Vitae Nombre del interesado DATOS PERSONALES Edad: Estado Civil : Dirección Telefono móvil: Tel: NSS: Email: FORMACIÓN ACADÉMICA • Lic. En Ciencias de la Información en la Facultad de Filosofía y Letras, UACH 2005 a 2010 (ejemplo) • EXPERIENCIA PROFESIONAL • Hotel Soberano de Chihuahua 2007 a 2010. Mesero. Tel. • ACC 2006 a 2007. Inspector de calidad de almacén. Tel. • Suburbia 2003 promotor de crédito. • Encargado de tienda y salón de
Enviado por angie83 / 202 Palabras / 1 Páginas -
Reforma De La Educación Secundaria En México: Currículum Y Prácticas De Enseñanza.
Reforma de la educación secundaria en México: currículum y prácticas de enseñanza. Durante los últimos años la educación secundaria en nuestro país, ha planteado como indispensable una educación secundaria con mayor calidad formativa. Para lograr alcanzar una educación secundaria con una mayor calidad formativa la secretaria de educación publicó en 1993 una reforma educativa. Dentro de esta reforma se señala que los planes y programas de estudio son el único instrumento para lograr dicha calidad
Enviado por manel12 / 901 Palabras / 4 Páginas -
Curriculum
PAC PC v2.00A Jan 1st 1997 ============================= Contents: 1. System Requirements 2. Running the Game 3. Game Instructions 4. Controls & Keys 5. Soundcard Support (* IMPORTANT ) 6. Video Mode Support (* IMPORTANT ) 7. Config Screen Options 8. About the Game & Author 9. Thanks 10. Interesting Web Sites to visit. 11. Release Histoty/What's New 1. System Requirements ---------------------- 386-33 with local bus video ( minimum ) It is at its best running
Enviado por juanxomorales / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
Tipos De Curriculum
CRONOLOGICO El currículum cronológico es aquel que organiza la información cronológicamente, partiendo de los logros más antiguos y llegando hasta los más recientes. Destaca la promoción, el aumento de tareas o las subidas en las escala profesional. No obstante, también deja patente a simple vista si has tenido algún periodo de inactividad o si has sufrido cambios frecuentes del lugar de trabajo. Esto obliga frecuentemente a dar muchas explicaciones o incluso a rellenar los huecos
Enviado por josuepq / 574 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
PROBLEMA CONCEPTUAL Y DISCIPLINA CURRICULAR. Diseño y Evaluación del curriculum ELIZABETH FLORES MACIEL CONCEPTOS DE CURRICULUM Se define curriculum como una organización de elementos y factores predeterminados que pertenecen al sistema educacional que busca, mediante las experiencias adquiridas en el proceso enseñanza- aprendizaje, instruir y formar un prototipo de individuo capaz de desempeñar un rol activo en la sociedad. Es además un conjunto de experiencias de un sujeto, entre ellas las laborales, educacionales y
Enviado por lizca / 829 Palabras / 4 Páginas -
El Lado Oculto Del Presidente Mora, Capitulo 13
El lado oculto del Presidente Mora Capítulo #13 El gran desafío a la doctrina Monroe En este capítulo se puede apreciar el momento en el cual Managua se está defendiendo de la Administración de Buchanan, obstinada en la ratificación del Tratado Cass-Irisarri. El embajador Irisarri sentencia: “El tratado o la muerte”. El presidente Martínez es a su vez es tajante y dice que: “Jamás llevara mi aprobación.” El Cass- Irisarri es un acuerdo comercial por
Enviado por lunalun / 401 Palabras / 2 Páginas -
El Curriculum
INTRODUCCIÓN Al interior de las instituciones educativas podemos encontrar toda una diversidad de elementos que hacen posible su funcionamiento: organización, contenidos, planeación, evaluación, etc. Pero todos estos elementos también los encontramos prescritos en distintos documentos -plan y programas, libros de apoyo, guías educativas, revistas y folletos como apoyos al proceso escolar-. Más dentro de esta cotidianidad, encontramos otras relaciones que particularmente no están prescritas, pero que sin en cambio, sostienen todo aquello que tiene que
Enviado por pomarcillo / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
Curriculum Vitae
Contrato de Cesión de los Derechos de Propiedad de Parcela Ejidalque celebran, por una parte el C._____________________ , aquien en lo sucesivo se le denominará “EL CEDENTE” y por laotra parte el _____________________________, a quien enlo sucesivo se le denominará “EL CESIONARIO” . 1 CONTRATO DE CESIÓN DE DERECHOS DEPROPIEDAD DE PARCELA EJIDAL El presente Contrato de Cesión de los Derechos de Propiedad de Parcela Ejidal quecelebran, por una parte el C. ___________________________ , cuya
Enviado por caraujos / 277 Palabras / 2 Páginas