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EXPERIENCIA ESCOLAR ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 14.006 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Proyecto Escolar

    Proyecto Escolar

    El Proyecto Colectivo Escolar es una alternativa de autogestión y generación de políticas educativas que integra a todos los actores escolares y que con herramientas conceptuales y metodológicas elaboran el diagnóstico del centro escolar, definen estrategias, seguimiento y evaluación de los procesos escolares para mejorar la calidad y la equidad de los aprendizajes en las escuelas del estado de Chihuahua El proyecto escolar es un instrumento donde se compromete al Estado a concretar sus obligaciones

    Enviado por mavif13 / 3.841 Palabras / 16 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Jerome Kagan (1966). Test de Emparejamiento de Figuras Familiares (Matching Familiar Figures Test)   Jerome Kagan y un grupo de investigadores trabajaron con el Test de  Emparejamiento de Figuras Familiares (MFF) que es un cuestionario que evalúa las diferencias individuales en la rapidez y adecuación del procesado de la información y la formación de conceptos en un continuum de reflexivilidad vs impulsividad.  El MFF contiene dos ítems prácticos y 12 experimentales. Cada ítem consiste de

    Enviado por luziiim / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • La crisis financiera y la experiencia internacional

    La crisis financiera y la experiencia internacional

    La crisis financiera y la experiencia internacional Departamento Nacional de Planeación Director Mauricio Cárdenas Santa María Subdirector Juan Carlos Echeverry Garzón Secretaria General Marta Mercedes Castrillón Simmonds Unidad de Análisis Macroeconómico Juan Ricardo Ortega Coordinadoras Claudia Meza Marcela Umaña Editora Marcela Giraldo Diseño y diagramación Patricia Espitia Impresión Quebecor Impreandes ISSN 0124-6240 © Departamento Nacional de Planeación Calle 26 No. 13-19 - Piso 18 www.dnp.gov.co/ Teléfono: 3361600 Primera edición: enero de 2000 Impreso y hecho

    Enviado por katalina123 / 8.396 Palabras / 34 Páginas
  • Experiencias Cercanas A La Muerte (tanatologia)

    Experiencias Cercanas A La Muerte (tanatologia)

    EXPERIENCIAS CERCANAS A LA MUERTE (ECM) Las experiencias cercanas a la muerte o ECM (en inglés, near-death experiences, NDEs) son percepciones del entorno narradas por personas que han estado a punto de morir o que han pasado por una muerte clínica y han sobrevivido. Hay numerosos testimonios, sobre todo desde el desarrollo de las técnicas de resucitación cardiaca, y según algunas estadísticas, podrían suceder aproximadamente a una de cada cinco personas que superan una muerte

    Enviado por karlagurubel / 2.072 Palabras / 9 Páginas
  • Mi experiencia docente

    Mi experiencia docente

    Introducción La condición esencial para que el maestro aprenda es que tenga disposición a aprender; aprender implica hacernos vulnerables, suprimir seguridades, asumir riesgos. Como en esta profesión lo nuevo tiene que ser confrontado con la prueba del acido del aula. (Latapi) Me fue muy grato comenzar con la frase anterior del autor Pablo Latapi, la cual nos deja un mensaje sobre la razón de ser un docente, con base a lo anterior puedo decir que

    Enviado por KARLAMARIEL / 2.299 Palabras / 10 Páginas
  • La experiencia profesional

    La experiencia profesional

    Introducción La condición esencial para que el maestro aprenda es que tenga disposición a aprender; aprender implica hacernos vulnerables, suprimir seguridades, asumir riesgos. Como en esta profesión lo nuevo tiene que ser confrontado con la prueba del acido del aula. (Latapi) Me fue muy grato comenzar con la frase anterior del autor Pablo Latapi, la cual nos deja un mensaje sobre la razón de ser un docente, con base a lo anterior puedo decir que

    Enviado por elidaaz / 2.299 Palabras / 10 Páginas
  • Tesis Sobre Desercion Escolar

    Tesis Sobre Desercion Escolar

    Instrucciones para la semana No. 8 Estimados compañeros: Estamos un poco atrasados en el curso, debido principalmente a las dificultades que han tenido para integrarse en equipos. Espero que a partir de esta semana nos podamos ir rápido. El tema principal de los materiales y las actividades de esta semana tiene que ver con la calidad de la información que manejamos y cómo podemos determinarla. Antes de entrar de lleno a estas actividades, les pido

    Enviado por Karlabernal / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Como sabemos, enseñar se ha convertido en una actividad mucho mas difícil hoy en día que en el pasado, ya que nos encontramos con una sociedad moderna compleja y cambiante que demanda al sistema educativo un mejoramiento en este, es por ello que las escuelas deben asegurar una formación basada en valores y una educación de calidad, que propicie la construcción de ciudadanos competentes, para que estos puedan desarrollar todo su potencial. Es por ello

    Enviado por speedscorpion / 1.259 Palabras / 6 Páginas
  • NIÑO ESCOLAR

    NIÑO ESCOLAR

    PRIMERA SESIÓN TIEMPO ESTIMADO DE SESIÓN 60 MINUTOS Planeación: En la primera sesión dar a conocer información acerca del cáncer de mama Objetivos: Lograr que las mujeres sepan de la importancia de lo que es la enfermedad de cáncer de mama. Lograr que las mujeres entiendan la importancia de una autoexploración de senos para detectar alguna anomalía o deformación en los senos. Contenido Definición acerca del cáncer de mama, mencionar los métodos de exploración que

    Enviado por GRSHGEL / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Como Relatar Una Experiencia Pedagogica

    Como Relatar Una Experiencia Pedagogica

    CAMBIOS RELEVANTES EN PLANES Y PROGRAMAS DEL 2011 • El desarrollo de competencias se liga a estándares que se comparan con sistemas educativos internacionales y de esta manera el modelo educativo queda expuesto a la inspección pública y con la oportunidad de rendir cuentas y mejorar continuamente. • El aprendizaje de los estudiantes está orientado al desarrollo de competencias bien definidas, útiles para su formación científica básica, para su vida y para el desarrollo del

    Enviado por moraymita / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis de la experiencia logros, dificultades y retos indentificados durante la jornada de practica docente

    Analisis de la experiencia logros, dificultades y retos indentificados durante la jornada de practica docente

    Analisis de la experiencia logros, dificultades y retos indentificados durante la jornada de practica docente. Desarrollo de las ctividades educativas A)Actividades que propiciaron las participacion, el interes de los niños y el aprendizaje de los niños . B)Actividades que no fueron exitosas. C)Ajustes que fueron nesesarios a las actividades revistas ( en que consistieron y que resultados obtube. Mis actividades fueron agradables para los niños fue de su agrado trabajaron muy bien con todas las

    Enviado por crizzol / 373 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué es el aprendizaje escolar?

    ¿Qué es el aprendizaje escolar?

    ¿Qué es el aprendizaje escolar? La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las propias practicas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros. Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares

    Enviado por saboryllano / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Contaminacion Visual Escolar

    Contaminacion Visual Escolar

    CONTAMINACION VISUAL ESCOLAR Contaminación visual se produce generalmente por instalaciones industriales, edificios e infraestructuras que deterioran la estética del medio. La Contaminación Visual se puede definir como la alteración visual de la imagen y fisonomía del entorno urbano causada por acumulación de materia prima, productos, desechos, abandono de edificaciones y bienes materiales, así como, violación en las densidades y características físicas de publicidad Generalmente los entes de control urbano definen a la contaminación visual como

    Enviado por yekisa / 258 Palabras / 2 Páginas
  • "La Inteligencia Se Despierta Usándola. ‘El Salto De Longitud': Una Experiencia De Investigación De Niños Y Adultos Cuidadosamente Registrada Y Documentada", De George Forman Y Peter Pufall,

    "La Inteligencia Se Despierta Usándola. ‘El Salto De Longitud': Una Experiencia De Investigación De Niños Y Adultos Cuidadosamente Registrada Y Documentada", De George Forman Y Peter Pufall,

    5. Leer el siguiente fragmento: Traemos a clase los juguetes: qué hacemos con ellos Los juguetes son parte importante de la vida de los niños. Llevarlos al contexto del aula y facilitar reflexiones sobre ellos favorece que se pongan en juego diversos aprendizajes: nada más atractivo que describir sus juguetes estableciendo clasificaciones, así como aprender a negociar con los compañeros. En un primer momento, los niños traen juguetes y muñecos a clase de manera espontánea.

    Enviado por DhanyaIshaya / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    Introducción Las condiciones del hombre han cambiado significativamente en las últimas décadas, los descubrimientos y las invenciones que se han realizado durante los últimos cien años han sido mayor a la sumatoria de toda creatividad realizada hasta ahora. Estos descubrimientos e invenciones han permitido que las condiciones de vida de él hayan cambiado significativamente. Grandes distancias que para cubrirlas invertía gran cantidad de tiempo, hoy en día se realizan en pocas horas, vivir en el

    Enviado por sonrisadedio2021 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • El Uso Del Internet Y El Bajo Rendimiento Escolar

    El Uso Del Internet Y El Bajo Rendimiento Escolar

    Los jóvenes en las elecciones electorales en México “Abstencionismo electoral” Algunos jóvenes deciden abstenerse del ejercicio del voto pues lo toman como medida de distanciamiento al sistema democrático, dejando de considerar esta actividad como un derecho y un deber ciudadano. La abstención en el joven puede ser un reflejo de la desconfianza en los políticos, la frustración en el sistema y la disminución de la conciencia política en general. El abstencionismo electoral constituye un problema

    Enviado por martha921 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Disminución De Deserción Escolar A Nivel Superior, Un Reto Del ámbito Educativo En México

    Disminución De Deserción Escolar A Nivel Superior, Un Reto Del ámbito Educativo En México

    Para lograr crecer en la construcción de un país fuerte el cual sea democrático, equitativo y próspero considero que es fundamental apoyarnos en la educación debido a que el principal objetivo que debe tener esta rama es formar personas íntegras que sean responsables, que tengan capacidades y valores propios, esto ayudaría sin duda a mejorar la calidad de vida que se ofrece en nuestro país. Al hablar del sistema educativo en México comparto la opinión

    Enviado por fmgarcia275 / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

    LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

    LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas como la zapoteca, la maya o la teotihuacana no transmitieran sus conocimientos y formaran las conciencias de su población infantil y juvenil por medio de

    Enviado por anddie / 3.649 Palabras / 15 Páginas
  • ¿Qué es la documentación narrativa de experiencias pedagógicas?

    ¿Qué es la documentación narrativa de experiencias pedagógicas?

    ¿Qué es la documentación narrativa de experiencias pedagógicas?  De manera planificada o no, los docentes y los alumnos comparten en la escuela numerosas experiencias cargadas de significado y valor para ellos. Y de cierto modo, estas experiencias significativas expresan cualitativa y biográficamente el sentido de la escuela en un determinado momento y lugar.  Para toda tradición de pensamiento pedagógico y escolar centrado en la calidad, la eficiencia y el control de las prácticas

    Enviado por chaandleer / 1.216 Palabras / 5 Páginas
  • Narre Brevemente Como Surge El Escenario Escolar Colectivo

    Narre Brevemente Como Surge El Escenario Escolar Colectivo

    12/Noviembre/2011 Tema 4 Coordinación de los grupos escolares “El profesor: La tensión de su tarea educativa derivada de la coordinación de grupos” Act # 19 Narre brevemente cómo surge en el escenario escolar lo colectivo. El maestro pone el juego llamado “Ponle la cola al burro”, los alumnos mueven sus bancas y hacen un círculo, y para elegir quien pasará juegan la papa caliente, una niña se queda con la papa cuando el maestro deja

    Enviado por garutita / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Primera Jornada De Observaciones, En Escuela Y Contexto Escolar

    Primera Jornada De Observaciones, En Escuela Y Contexto Escolar

    Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro Andrés Balvanera Unidad Jalpan Materia: Escuela y Contexto Escolar Profesor: Jorge Luis Ruiz Negrete Trabajo: Antología de la Materia Alumno: Gregorio Acuña Palacios Licenciatura en Secundaria con Especialidad en Matemáticas Primer semestre 9 de enero del 2012 Contenido Dedicatoria 3 Explicar cada uno de los Puntos que a Continuación se Señalan 4 Un Día en Telesecundaria 5 La Vida en la Escuela Secundaria y su Entorno

    Enviado por hakuna / 9.929 Palabras / 40 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    INTRODUCCION: La violencia es una realidad de la actualidad, está presente en el hogar, en el trabajo, en la calle e incluso en las escuelas. Me motivo escoger el tema Violencia Escolar cada vez que frecuentemente escuchaba noticias en los medios de comunicación acerca de golpizas mortales, abuso a menores de 12 años, entre otras cada vez más variada, ya sea alumnos, padres, profesores. 24/06/2004 VIOLENCIA ESCOLAR Objetivo: Estimar el grado de asociación entre violencia

    Enviado por fermopoliiz / 418 Palabras / 2 Páginas
  • La Desercion Escolar

    La Desercion Escolar

    La Deserción Escolar 1. La Deserción Escolar La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar, es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. Es un fenómeno social ocasionado por diversas causas ya sean políticas, económicas, familiares,etc. Lo cual

    Enviado por catery23 / 1.440 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Ambiental Escolar

    Proyecto Ambiental Escolar

    UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE CAMPUS LOS MOCHIS PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR CONCIENTIZACIÓN Y REFORESTACIÓN ESCOLAR Maestro: M.E. PADILLA FLORES HÉCTOR EDUARDO Alumnos: MORENO GÁMEZ JASIEL ORDUÑO CÁRDENAS ERICK HUMBERTO SOTO ARMENTA BRUNO URBINA LEYVA VÍCTOR ENRIQUE URIARTE MIRANDA MARÍA LIZBETH VERDUGO URBINA ARIEL Grupo: E-31 Los Mochis, Sinaloa, a 17 de Febrero de 2012 INTRODUCCIÓN Los Valores, son herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares.

    Enviado por jashaneke / 3.430 Palabras / 14 Páginas
  • La Experiencia De Los Laumnos Como Un Punto Para El Curriculum

    La Experiencia De Los Laumnos Como Un Punto Para El Curriculum

    TEMA 1: LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL CURRICULUM. LECTURA: DIALOGAR Y DESCUBRIR NUEVOS MATERIALES PARA LOS CURSOS COMUNITARIOS. DIALOGAR Y DESCUBRIR: NUEVOS MATERIALES PARA LOS CURSOS COMUNITARIOS. CURSOS COMUNITARIOS: ALTERMATIVA PARA LA EDUCACION RURAL. Cursos comunitarios ha dado la oportunidad a niños de cursar la primaria completa sin tener que desplazarse a escuelas lejanas. Funciona con jóvenes egresados de la secundaria proporcionan un servicio como instructores comunitarios y luego

    Enviado por javioro / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Mi Experiencia Con La Rieb

    Mi Experiencia Con La Rieb

    MI EXPERIENCIA CON LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA (RIEB) Durante este tiempo de trabajo con la RIEB se han observado cambios favorables en mi práctica educativa toda ha comenzado desde el aprovechamiento de los alumnos, ya que se han visto en diversas situaciones donde he logrado reconocer que han sido favorecidos con otras características diferentes a las que antes conocíamos. Entre las principales características observamos alumnos críticos ya que en cada una de las

    Enviado por THEBAZILE / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Mi Experiencia Con La Rieb

    Mi Experiencia Con La Rieb

    MI EXPERIENCIA CON LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA (RIEB) Durante este tiempo de trabajo con la RIEB se han observado cambios favorables en mi práctica educativa toda ha comenzado desde el aprovechamiento de los alumnos, ya que se han visto en diversas situaciones donde he logrado reconocer que han sido favorecidos con otras características diferentes a las que antes conocíamos. Entre las principales características observamos alumnos críticos ya que en cada una de las

    Enviado por THEBAZILE / 508 Palabras / 3 Páginas
  • BULLYING ESCOLAR

    BULLYING ESCOLAR

    PROTOCOLO DE INVESTIGACION “BULLYING ESCOLAR” Antecedentes El Bull ying está abarcando mucho terreno en los últimos días en México, a diario se leen noticias sobre este tipo de sucesos, unos son más específicos y otros más generales en referencia a lo sucedido. Se ha escrito mucho en internet sobre cómo prevenirlo, como tomar acciones a favor de la disminución de sus efectos. Estos discursos individuales o grupales son datos cualitativos expresados en forma de cadenas

    Enviado por karlateamo / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Infantil Y Desercion Escolar

    Trabajo Infantil Y Desercion Escolar

    El Trabajo Infantil y la Deserción Escolar María Necty Amezquita 65496497 Psicología 7 semestres Cead Ibagué Norma Ayarith Conrado 1065625552 Comunicación Social 3 semestres Cead Valledupar María Juliana león 1090439188 Psicología 5 semestres Cead Turbo Antioquia Jorfady Martínez Escobar: 11102591 Psicología 2 semestre Cead Florencia Rubén Darío Cuellar Ramírez: 1117484920 Psicología 2 semestre Cead Florencia Noviembre 25 del 2011 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: El Trabajo Infantil y La deserción Escolar Líder del grupo:

    Enviado por jorfady / 3.428 Palabras / 14 Páginas
  • Gestión escolar

    Gestión escolar

    INTRODUCCION La gestión educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares. Actualmente ocupa un lugar preponderante en la organización de una institución educativa, debido a que se considera primordial para crear condiciones de trabajo propicias para llevar a cabo los propósitos de la educación. Se considera crucial el papel que juega el director en la

    Enviado por xochbella / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

    Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

    FRACASO ESCOLAR En este capítulo expondremos lo que es el fracaso escolar, como es que se origina el fracaso escolar y por ultimo explicaremos el significado de fracasar en un sistema educativo o en aspectos personales y el fracaso que para muchos es imperceptible. El origen del fracaso escolar. Nadie nace siendo un estúpido. Con dificultad veremos a una persona adulta que en tres años pueda aprender y desarrolle comprensión de su alrededor, como lo

    Enviado por DinoStoch13 / 6.550 Palabras / 27 Páginas
  • Elementos De La Planificación Escolar

    Elementos De La Planificación Escolar

    Elementos de la Planificación En el currículo de Educación Inicial (2.005), la planificación se considera un proceso dinámico que parte de la necesidad de una mediación educativa activa, planificada e intencional.  Observación de los niños y niñas se registra diariamente la conducta de dos o tres niños, registros anecdóticos, escalas de estimación, registros focalizados y no focalizados entre otros.  Análisis de los registros que permiten un razonamiento de la conducta de su grupo

    Enviado por rosabarrios / 275 Palabras / 2 Páginas
  • DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR

    DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR

    DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR. La educación básica en Chiapas a pesar de que ha crecido en cobertura, sigue presentando diferentes problemas relacionados con la calidad. Las causas asociadas a los bajos rendimientos pueden encontrarse vinculadas con algunas situaciones, como son: Alto porcentaje de unitarias o bidocentes con maestros no preparados para trabajar en situaciones de multigrado. En la mayoría de las escuelas a las que asisten los niños indígenas los programas y

    Enviado por kandhiD / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Desercion Escolar En El Nivel Medio Superior

    Desercion Escolar En El Nivel Medio Superior

    Selección y delimitación del tema Deserción escolar, tal vez muchos de nosotros ya hemos escuchado hablar de este tema, pero muy pocas veces nos adentramos a lo que son las causas, el porque los jóvenes dejan la escuela. En nuestra institución se puede observar el abandono de los estudios por parte de los jóvenes, principalmente en los dos primeros semestres, que es cuando los estudiantes tienen que acostumbrarse a un sistema de enseñanza totalmente diferente

    Enviado por WeErItTaSs / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Diagnostico Escolar Y Comunitario

    Diagnostico Escolar Y Comunitario

    5. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO escolar • planificación • diagnóstico, la aplicación , el desarrollo de ese proceso. • informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “ hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto lo haces por un lado y lo tienes que recomprobar todo antes de pasar a lo siguiente. Por otro lado, hacemos

    Enviado por Irye / 740 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?

    Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?

    josefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes labores de la escuela debe ser desarrollar personas libres, creativas y con capacidades críticas y auto-reflexivas”. Pero cabe preguntarse si en la práctica los curriculums

    Enviado por josefina22 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Gobierno Escolar

    Ensayo Gobierno Escolar

    PROYECCION DEMOCRATICA DE LAS INSTITUCIONES COLOMBIANAS JAIR MERCADO CERVANTES INSTITUTO SAN FRANCISCO AREA: DENICRACIA BOGOTÁ 2012 CONTENIDO 1. RESPONSABLES DE LA EDUCACION EN COLOMBIA………. 2. QUE ES EL GOBIERNO ESCOLAR………………………………. 3. FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO…………………….. 4. FUNCIONES DEL CONSEJO ACADEMICO……………………. 5. FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA………………. 6. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL…………………. 7. REQUISITOSOS Y FUNCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL……………………………………………………………… 8. FUNCIONES DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIAS…… 9. FUNCIONES DEL CONSEJO DOCENTES……………………… 10. QUE ES EL

    Enviado por jairmercado / 1.872 Palabras / 8 Páginas
  • ANALISIS DEL PROGRAMA DE INICIACION AL TRABAJO ESCOLAR I

    ANALISIS DEL PROGRAMA DE INICIACION AL TRABAJO ESCOLAR I

    ANÁLISIS DEL PROGRAMA ¿Quienes constituyen uno de los elementos fundamentales en la formación inicial de los profesores? R= la observación y la práctica en las aulas de la escuela primaria ¿Por qué es así? R= por que contribuyen al desarrollo de un conjunto de habilidades y actitudes indispensables para ejercer la docencia. ¿Qué demanda la tarea de los maestros según la experiencia docente y los resultados de la investigación? R= además de un sólido dominio

    Enviado por audemio / 363 Palabras / 2 Páginas
  • La Reprobacion Escolar

    La Reprobacion Escolar

    REPROBACION ESCOLAR La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos

    Enviado por lmorenor1514 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Ponencia De Mediacion Escolar

    Ponencia De Mediacion Escolar

    “LA IMPORTANCIA DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR” Como es usual en el ser humano se da la convivencia con sus semejantes y por consiguiente muchas veces de esta, llegan a emanar conflictos en este caso para ser preciso en el ámbito escolar por la convivencia de los jóvenes llegan a surgir problemas por tal motivo es necesario saber cómo atacar estos problemas dándoles soluciones rápidas para evitar que esto se agrave por consiguiente se pretende describir

    Enviado por justos / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Fracaso Escolar Educacion De Mexico

    Fracaso Escolar Educacion De Mexico

    ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN. MATERIA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA. ENSAYO PROFESOR: LIC.JOSE MANUEL HERNANDEZ FRANCO. ALUMNA: ROSAURA VALERIA CORDOVA DE LA FUENTE. GRADO: GRUPO: 1° “A” INTRODUCCION. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ES EL PRINCIPAL TEMA DE CONVERSACIÓN EN UNA LARGA Y EXTENSA PLÁTICA ASÍ COMO CUANTAS PERSONAS ASISTEN A LA ESCUELA, CUANTAS DEJARON DE IR POR DISTINTOS PROBLEMAS ETC. LA EDUCCIÓN BÁSICA ESTÁ CONFORMADA POR PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA SE SUPONE QUE

    Enviado por valeriacordova / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos Pedagógicos De La Promoción Y Educación Para La Salud:· Definición De Salud, Salud Escolar, Deporte Y Recreación, Períodos De Vida, Calidad Y Estilos De Vida, Promoción De Salud, Educación Para La Salud.

    Fundamentos Pedagógicos De La Promoción Y Educación Para La Salud:· Definición De Salud, Salud Escolar, Deporte Y Recreación, Períodos De Vida, Calidad Y Estilos De Vida, Promoción De Salud, Educación Para La Salud.

    Educación para la salud en la escuela La educación no es sólo la aportación de información y conocimientos, si no también estimular las cualidades de las personas. Enviamos a nuestros niños pequeños a la escuela para favorecer su socialización, que adquieran hábitos de trabajo y la aprehensión de conocimientos. Para favorecer y estimular su desarrollo y modular su carácter, para que el día de mañana, sean personas autónomas, creativas, responsables y capaces de convivir en

    Enviado por ivetteclavero / 2.452 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Cómo Introducir La Investigación Escolar?

    ¿Cómo Introducir La Investigación Escolar?

    INTRODUCCIÓN Este documento contendrá información analizada de la lectura ¿Cómo introducir la investigación escolar? escrito por Francesco Tonucci. Se tocaran temas como qué ideas cuestiona el autor en relación con la practicas educativas usuales, que en muchas ocasiones y normalmente están mal aplicadas y las realizamos muy seguido siendo maestros por ejemplo darle más importancia al lenguaje escrito siendo que este es complicado para la mayoría de nuestros alumnos, pero como es lo que les

    Enviado por krizlopezcruz / 1.967 Palabras / 8 Páginas
  • Xixiltón, paraje de ilusión y experiencia

    Xixiltón, paraje de ilusión y experiencia

    Realizar la lectura de Alfredo Palacios (1992) “Xixiltón, paraje de ilusión y experiencia” y recuperar el siguiente análisis: a) Dificultades que enfrentan los maestros cuando trabajan en zonas indígenas. De acuerdo al texto, el autor nos cuenta muchas cosas de las que se carecen al trabajar en zonas indígenas lo cual dificultan el trabajo y la estancia en ese lugar. Para empezar esta la lejanía de las comunidades indígenas, Palacios nos cuenta como él y

    Enviado por BarbaraSofia / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Acoso Escolar

    Acoso Escolar

    ÍNDICE 1. Definición de Bullying…………………………………………….Página 3. 2. Tipos de acoso…………………………………………………….Página 4. 3. Estructura; perfil de la víctima; del acosador; grupo testigo……...Página 7. 4. Causas del Bullying……………………………………………….Página 9. 5. Consecuencias del Bullying………………………………………Página 11. 6. Cómo prevenir el Bullying………………………………………..Página 12. 7. Habilidades sociales frente al Bullying…………………………...Página 14. 8. Entrevista…………………………………………………………Página 15. 9. Caso real sobre acoso escolar……………………………………..Página 17. 10. Porcentaje de Bullying en España…………………..…………….Página18. 11. Bibliografía………………………………………………………..Página 20.   DEFINICIÓN DE BULLYING La palabra “Bullying” viene del inglés “Bully”

    Enviado por Elenavillas / 4.612 Palabras / 19 Páginas
  • Acoso Escolar

    Acoso Escolar

    Acoso escolar El acoso escolar puede ser físico.El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar

    Enviado por chikita23 / 2.020 Palabras / 9 Páginas
  • FRACASO ESCOLAR

    FRACASO ESCOLAR

    FRACASO ESCOLAR Autora: Aracelys Caraballo Caracas - Junio 2011 Introducción Partiendo de la premisa de que “Nadie abandona la escuela por voluntad, sin embargo sobre el deserto parecen concentrarse culpas que en realidad, deberían ser asumidas por el Estado y la sociedad, quienes hasta el momento han sido muy poco eficaces a la hora de presentar nuevas propuestas y estrategias efectivas para prevenir el fracaso escolar.” (Romero C. 2005), se podría preguntar cuáles son las

    Enviado por Aricelys / 3.645 Palabras / 15 Páginas
  • Acoso Escolar

    Acoso Escolar

    Acoso escolar - Wikipedia, la enciclopedia libre Page 1 of 6 Acoso escolar De Wikipedia, la enciclopedia libre Se entiende por acoso escolar cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen

    Enviado por eomhindav / 2.198 Palabras / 9 Páginas
  • ENSAYO SOBRE RED ESCOLAR

    ENSAYO SOBRE RED ESCOLAR

    ENSAYO SOBRE RED ESCOLAR La Red Escolar es un programa el cual está formado por maestros, alumnos, directores, supervisores, asesores técnico-pedagógico y padres de familia, que se pueden comunicar por medio de una red de cómputo enlazada a Internet, esta red fue creada con la finalidad de dar a las escuelas oportunidades educativas las cuales apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos haciendo buen uso de las tecnologías de información. El fundamento teórico de

    Enviado por balvita / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar

    Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar

    Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar El inicio del ciclo lectivo genera nuevos desafíos para todos, y para aquellos a quienes el estudio no resulta llevadero, una técnica creada en 1969 puede ser la solución. Cómo el Brain Gym ayuda a despejar la mente, enfocar la atención y revertir casos de hiperactividad, dislexia y trastornos de conducta Mientras que algunos padres agradecen recuperar la rutina, otros suman una nueva preocupación a su agenda: qué

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