Ejercicios De Matematicas 1 ensayos gratis y trabajos

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Matemáticas, Que Es Un número

¿Alguien sabe que es número? (Extracto) 1. Introducción Uno de los temas de estudio usuales en el programa de formación inicial de maestros es “Números naturales. Sistemas de numeración”, cuyo objetivo es la profundización por parte del estudiante del concepto de número natural y sus usos y de las relaciones con los sistemas de símbolos que los representan. Parece razonable que cuando preguntemos a un estudiante, ¿qué son los números naturales?, no se limiten a

Enviado por Manever / 3.904 Palabras / 16 Páginas
De la lógica Matemática

Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio al apasionante mundo de la lógica Matemática, ha sido diseñado para ser un curso transversal a todos los programas académicos de la UNAD. Para leer el módulo sólo se necesitan los conceptos de conjuntos numéricos, y operaciones algebraicas como destrucción de signos de agrupación, factor común, ecuaciones e inecuaciones de primer grado que pueden ser recordados de manera simultánea. La intención es que el estudiante

Enviado por aosorio / 1.288 Palabras / 6 Páginas
Lógica Matemática

Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio al apasionante mundo de la lógica Matemática, ha sido diseñado para ser un curso transversal a todos los programas académicos de la UNAD. Para leer el módulo sólo se necesitan los conceptos de conjuntos numéricos, y operaciones algebraicas como destrucción de signos de agrupación, factor común, ecuaciones e inecuaciones de primer grado que pueden ser recordados de manera simultánea. La intención es que el estudiante

Enviado por aosorio / 1.288 Palabras / 6 Páginas
Dondé consigo un resumen por capitulos de Matematicas

¿Dondé consigo un resumen por capitulos de Malditas Matematicas ... es.answers.yahoo.com › ... › Matemáticas - En caché 2 respuestas - 7 Mar 2009 Mejor respuesta: Resumen libro: Alicia estaba en el parque estudiando matématicas, se empezó a quejar en alto y un matemático salió de repente y le dijo que las matemáticas ... ¿resumen por capitulos malditas matematicas? - Yahoo! Respuestas‎ ¿DONDE PUEDO ENCONTRAR EL LIBRO MALDITAS MATEMATICAS, ALICIA EN EL ...‎ ¿alguien a

Enviado por germancamilo95 / 514 Palabras / 3 Páginas
La Etica En El Ejercicio Profecional

Ácidos Nucleicos Los ácidos nucleicos tienen al menos dos funciones: trasmitir las características hereditarias de una generación a la siguiente y dirigir la síntesis de proteínas específicas. Tanto la molécula de ARN como la molécula de ADN tienen una estructura de forma helicoidal. Químicamente, estos ácidos están formados, como dijimos, por unidades llamadas nucleótidos: cada nucleótido a su vez, está formado por tres tipos de compuestos: 1. Una pentosa o azúcar de cinco carbonos: se

Enviado por analuciavalencia / 3.570 Palabras / 15 Páginas
EXAMEN MATEMATICAS TERCER GRADO

MATEMÁTICAS Nombre del alumno (a) ____________________________________________________ Instrucciones Para contestar esta parte necesitas juego geométrico. No utilizar lapicero ni calculadora. ¡BUENA SUERTE! 1.- Escribe el nombre oficial de las operaciones básicas y sus elementos que lo integran. A + B = C A - B = C A x B = C C B A D 2.- Resuelve el siguiente problema Un ciclista entrena recorriendo 20 Km. diarios. Cada kilómetro lo recorre en 5 minutos. •

Enviado por KOF_IKARI / 529 Palabras / 3 Páginas
Actividad 1 Matematicas Finacieras

ACTIVIDAD N° 1 MATEMATICAS FINANCIERAS Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de $ 1.000.000 con estos datos realice las siguientes actividades: Compre con la tarjeta de crédito un televisor por $ 500.000 y difiera el pago a 6 meses. ¿Cuánto debe de pagar mensualmente si se le cobra el 3 % de interés? • Si el valor a pagar tiene muchos decimales redondee la cifra a dos

Enviado por luismiguel1093 / 365 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Diagnostico Matematicas

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CLAVE: ES: ZONA ESCOLAR: SAN JOSE DEL PROGRESO EVALUACION DIAGNOSTICA DE MATEMATICAS PARA PRIMER GRADO 2009-2010 PROFR. ALUMNO(A):___________________________________G/P_______FECHA:___________________ACIERTOS_______ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA (No usar calculadora) ---Operaciones al reverso 1.-En un sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee? A) Tres mil ciento veinticuatro. C) Trescientos diez mil veinticuatro B) Treinta y un mil veinticuatro. D) Tres millones cien mil veinticuatro 2.-La distancia aproximada entre la tierra

Enviado por emmanuelZ / 787 Palabras / 4 Páginas
Matematicas

RESPUESTAS DE LOS NUMERALES 2.. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie de argumentos lógicos los cuales se discuten en forma amplia, para establecer una propuesta definitiva. 19. Describe, como determinas la validez de un argumento? En general la lógica nos proporciona

Enviado por palomasanb / 300 Palabras / 2 Páginas
Matemática Financiera.

MATEMATICA FINACIERA. NICOLAS MAZURCKA 1. Se colocan $7.800 durante 4 bimestres en una agencia financiera que ofrece el 6% semestral. ¿Cuánto ganarán de intereses y cuánto se acumulará al final del período? Resp: C = 7800 N = 1.33…. i = 0.06 M = ?8424 I = ? 7800(1+0.06*1.33333…) = M I=8424-7800 7800(1+0.08) =M I=624 7800(1.08) =M M=8424.- Acumula $8424, al final del periodo, obteniendo una ganancia del 624del i en un tiempo de 8

Enviado por sammantha / 3.816 Palabras / 16 Páginas
Malditas Matematicas Alicia En El Pais De Los Numeros

Alicia estaba en el parque estudiando matématicas, se empezó a quejar en alto y un matemático salió de repente y le dijo que las matemáticas eran muy divertidas que le acompañase y vería. Se metieron por un agujero de gusano y vieron a unas cartas pintando y Alicia dijo que ea las del cuento de Alicia en el país de las maravillas y el matemático dijo que además él era Lewis Carroll. Cuando vino la

Enviado por pmraa / 311 Palabras / 2 Páginas
Matematicas Primaria

TRATAMIENTO DIDACTICO DE LOS CONTENIDOS MATEMATICOS 1. De los enfoques teóricos que sustentan la enseñanza de las matemáticas ¿Con cuáles estás de acuerdo? Estamos de acuerdo con el enfoque de Bruner, ya que maneja tres maneras de representar el conocimiento como: la enactiva, icónica y simbólica. Para nosotras este es el modelo adecuado ya que este autor da pautas para manejar símbolos o diagramas para el aprendizaje matemático de los niños y a nosotras nos

Enviado por chikcs / 534 Palabras / 3 Páginas
Matematicas Primaria

TRATAMIENTO DIDACTICO DE LOS CONTENIDOS MATEMATICOS 1. De los enfoques teóricos que sustentan la enseñanza de las matemáticas ¿Con cuáles estás de acuerdo? Estamos de acuerdo con el enfoque de Bruner, ya que maneja tres maneras de representar el conocimiento como: la enactiva, icónica y simbólica. Para nosotras este es el modelo adecuado ya que este autor da pautas para manejar símbolos o diagramas para el aprendizaje matemático de los niños y a nosotras nos

Enviado por chikcs / 534 Palabras / 3 Páginas
Los Valores Humanos En El Ejercicio Disciplinar

Introducción El siguiente trabajo nos muestra lo que son los valores y los valores que mostramos en la vida diaria con nuestros familiares, amigos y pacientes. Podríamos hacer mención de la Ética aborda el conocimiento profundo de las acciones humanas, ligadas siempre a la realidad de vida de la persona, esto supone además el conocimiento y ejercicio de la Libertad en diversos grados donde la rectitud va orientada según las relaciones humanas respecto a su

Enviado por albina / 471 Palabras / 2 Páginas
Trabajo en Matemáticas

Página 84 Ejercicios 53 2/3 x^4 y^3-1/5 x^3 y^4+1/4 x^2 y^5-xy^6 entre -1/5 xy^3 =(2/3 x^4 y^3-1/5 x^3 y^4+1/4 x^2 y^5-xy^6)/(-1/5 xy^3 ) =-10/3 x^3+x^2 y-5/4 xy^2-5y^3 Página 87 Ejercicios 55 a^4-a^2-2a-1 entre a^2+a+1 =a^4 -a^2-2a-1 a^2+a+1 -a^4-a^3-a^2 a^2-a-1 -a^3-a^2-2a 〖 a〗^3+a^2+a -a^2-a-1 〖 a〗^2+a+1 0 m^5-5m^4 n+20m^2 n^3-16mn^4 entre m^2-2mn-8n^2 〖=m〗^5-5m^4 n +20m^2 n^3-16mn^4 m^2-2mn-8n^2 〖 -m〗^5+2m^4 n+8m^3 n^2 m^3-3m^2 n+2mn^(2 ) -〖3m〗^4 n+8m^3 n^2+20m^2 n^3 3m^4 n-6m^3 n^2-24m^2 n^3 2m^3 n^2-4m^2 n^3-16mn^4 -

Enviado por MariaNelly27 / 573 Palabras / 3 Páginas
Cuáles Son Los Obstáculos Que Pueden Presentar Para El Ejercicio De La Acción Penal.

Cuáles son los obstáculos que pueden presentar para el ejercicio de la acción penal. Si vemos el código de Procedimientos penales es muy claro, claro en los obstáculos que se pueden presentar para el ejercicio de la acción penal, tan claro así que se encuentra un solo capitulo para explicar cuáles serían estos obstáculos ese se encuentran ubicado en el Libro Primero Disposiciones Generales, Título I Del Ejercicio de la Acción Penal, Capitulo II De

Enviado por gustavosandaal / 888 Palabras / 4 Páginas
Problemas Matematica

COMPRESION DE TEXTOS INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente cada uno de los textos y responde a las preguntas. Texto 1 : Tenía 12 globos, y un día reventaron 5 y al día siguiente 3. ¿Quién participa en el problema un niño, mi hermano o yo? ________________________________________ ¿Qué objetos tenía la persona que participa?____________________________________________________ ¿De cuántos días nos habla el problema?______________________________________________________ ¿Cuántos globos compró?__________________________________________________________________ ¿Cuántos globos vendió?___________________________________________________________________ ¿En el segundo día se reventaron más o menos globos que

Enviado por Roosvelt / 259 Palabras / 2 Páginas
Normas Internacionales Para El Ejercicio Profesional De La Auditoría Interna

INTRODUCCION La auditoría interna es una actividad independiente y objetiva de aseguramiento y consulta, concebida para agregar valor y mejorar las operaciones de una organización. Ayuda a una organización a cumplir sus objetivos aportando un enfoque sistemático y disciplinado para evaluar y mejorar la eficacia de los procesos de gestión de riesgos, control y gobierno. Las actividades de auditoría interna son ejercidas en ambientes legales y culturales diversos, dentro de organizaciones que varían en propósitos,

Enviado por columbia / 4.419 Palabras / 18 Páginas
Logica Matematica

1. Que entiendes por lógica? Rta: Es un termino ideado por Aristóteles para llegar a la razón de las cosas, la lógica estudia el pensamiento para llegar al orden real de las cosas. 2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. Rta: No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie

Enviado por Roberza / 588 Palabras / 3 Páginas
EJERCICIOS ESTADÍSTICA Pregunta 1

EJERCICIOS ESTADÍSTICA Pregunta 1 Las notas de inglés de una clase de 40 alumnos han sido las siguientes: Calcula la nota media. Solución: 4,6. Pregunta 2 En una clase de un IES hemos medido la altura de los 25 alumnos. Sus medidas, en cm, son: Elabora una tabla que represente estos resultados con sus frecuencias absolutas, relativas y porcentajes. Toma intervalos de amplitud 5 cm comenzando por 150. Solución: Pregunta 3 En un examen de

Enviado por PIVIJAY / 765 Palabras / 4 Páginas
Bioenergetica Y Ejercicio Fisico

República Bolivariana De Venezuela Ministerio De Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Coro Edo. Falcón . Autores: Ángel Lugo Robert Castro Enjorlens Wever Víctor Rodríguez Santa Ana de Coro; Junio de 2010 Introducción………………………………………………………………………….3 Desarrollo.......................................................................................................4 1.1Bioenergética………………………………………........................................4 ¿Qué es la bioenergética?.............................................................................4 ¿En qué nos puede ayudar la bioenergética?................................................4 El Metabolismo………………………………………………………………………5 1.1 fase anabólica………...........................................................................5 1.2 fase catabólica…………………………………………………………........5 El Adenosín trifosfato (ATP)……………………………………………………….6 - Funciones del ATP………………………………………………………….6 Relaciones Termodinámicas……………………………………………………….7 Los combustibles metabólicos del ejercicio………………………………….......8 1.1 Los Hidratos de

Enviado por AngeL / 2.149 Palabras / 9 Páginas
Logica Matematica

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Enviado por merlynck Partes: 1, 2 2.3.Nociones y antecedentes históricos de Inteligencia Artificial. 4.Características de la Inteligencia Artificial. 5.Objetivos de la Investigación en Inteligencia Artificial. 6.Símbolos vs. Métodos numéricos. 7.Algoritmos. 8.Base de conocimiento. Sistemas basados en conocimiento. 9.Motor de inferencia. 10.Sistemas expertos como Sistemas de Información orientados al Servicio. 11.Robótica. 12.Perspectivas futuras. 13.Conclusiones. 14.Bibliografía. Introducción. La Inteligencia Artificial comenzó como el resultado de la investigación en psicología cognitiva y lógica matemática. Se ha

Enviado por rosyjuare / 1.977 Palabras / 8 Páginas
Profesor De Matematica

Este trabajo parte del interés por tener respuestas a preguntas tales como: ¿El hombre es hacedor del mundo en el que vive? Y si es así ¿Lo podrá cambiar o deshacer?. Además ¿podrá entonces cambiar conductas de agresión y violencia por otras para una mejor convivencia? La ciencia indica que al comprender cómo se producen los mecanismos que desencadenan las actividades mentales, es decir el procesamiento de la información en el cerebro de las personas,

Enviado por jpablof / 274 Palabras / 2 Páginas
Dificultades Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje En La Asignatura De Matemáticas

Maestro: Santiago Martínez Hernández ESTRATEGIAS PARA FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS. Planteamiento del problema: A lo largo de mi carrera como profesor de Matemáticas en el nivel de secundaria, me ha tocado vivir diferentes experiencias con los alumnos, pero existe una de ellas que me causa realmente un desosiego: Los alumnos no logran relacionar el aprendizaje de las matemáticas con la vida cotidiana de manera conciente. Estoy convencido de que

Enviado por Clownsonrisitas / 7.258 Palabras / 30 Páginas
Matematicas Aplicadas El Derecho Autoevaluacion Pag 66

.- Determinar el capital final sabiendo que el capital inicial es de $200,000.00la duración tres años y el interés es del 12% anual I=( C ) ( R ) ( T ) 200,000.00 x 0.12 x 3= 72,000 + capital inicial 200,000.00 x 0.12= 24,000 x 3 = 72,000.00 mas el capital inicial R= el capitalfinal es de $272,000.00 3.- Determinar el interés producido por un capital de $230,000.00 prestado auna tasa anual del 11%

Enviado por artcelis / 703 Palabras / 3 Páginas
Logica Matematica

1. Que entiendes por lógica? Rta: Es un termino ideado por Aristóteles para llegar a la razón de las cosas, la lógica estudia el pensamiento para llegar al orden real de las cosas. 2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. Rta: No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie

Enviado por juanrodriguez / 422 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

Plan de clase (1/5) Escuela:_________________________________ Fecha: _____________________ Profr(a).: ____________________________________________________________ Curso: Matemáticas I Apartado: 1.1 Eje temático: SN y PA Conocimientos y habilidades: Identificar las propiedades del sistema de numeración decimal y contrastarlas con las de otros sistemas numéricos, posicionales y no posicionales. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen y amplíen sus conocimientos sobre la lectura, la escritura, el orden y la comparación de números naturales. Consigna: Resolver los problemas que se plantean en la ficha

Enviado por franciscobernal / 1.212 Palabras / 5 Páginas
Matematicas

Verb to be in the present simple tense 1. Complete the sentences with am, is, or are. a) I am a student. b) My parents are great people. c) My sister is very pretty. d) Her cousins are musicians. e) His uncle is at the movies. f) My sister and I are best friends. g) Kara is Kelly's sister-in-law. h) My cat is lazy. i) Our aunt is a French teacher. j) You are really tall!

Enviado por paqko.y.ali / 327 Palabras / 2 Páginas
EJERCICIO PRACTICO DE TRANSMISION DE POTENCIA

Ejercicio Práctico de Transmisión de Potencia La transmisión de un automóvil es la acción que se realiza para transmitir potencia al motor por medio de la combustión y convertirla en energía para mover el vehículo. También es una forma de intercambiar energía distinta a las transmisiones neumáticas o hidráulicas, ya que para ejercer su función emplea el movimiento de cuerpos sólidos, como lo son los engranajes y las correas de transmisión. La transmisión cambia la

Enviado por elipamto / 784 Palabras / 4 Páginas
Contenido Tematico Matematica Financiera

CONTENIDO TEMATICO: 1. Calculo de intereses : Es el alquiler o beneficio que se recibe o se paga por el uso de un dinero o especie valorada en calidad de préstamo. Ejemplo de cálculo de interés Si una persona recibe $1,500.00 dólares por un préstamo, con un interés de 5% mensual y por 3 meses, ¿cuánto deberá pagar de intereses durante este período? Para saber a cuánto asciende dicho monto, apliquemos la siguiente fórmula: I

Enviado por cristela / 361 Palabras / 2 Páginas
EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE

¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en

Enviado por katalinasoto / 407 Palabras / 2 Páginas
Ejercicio Profesional Etico

Diga cómo puede ser el ejercicio profesional desde el punto de vista ético? El diccionario de la Real Academia Española (2004) define ética como “la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre”. Cuando se escucha la palabra ética por lo general nos viene a la mente la idea de moral, virtud, sabiduría, justicia; términos manipulados por la mayoría de las personas y que no están alejados de

Enviado por Radateca / 526 Palabras / 3 Páginas
MATEMÁTICAS BÁSICAS LEYES DE EXPONENTES Y LOGARITMOS

Facultad de Contaduría y Administración. UNAM Leyes de exponentes y logaritmos Autor: Dr. José Manuel Becerra Espinosa 1 MATEMÁTICAS BÁSICAS LEYES DE EXPONENTES Y LOGARITMOS LEYES DE EXPONENTES Sea un número real x . Si se multiplica por sí mismo se obtiene x × x . Si a este resultado se multiplica nuevamente por x resulta x × x × x . De manera sucesiva, si x se multiplica por si misma n veces, se

Enviado por aarper / 2.039 Palabras / 9 Páginas
Matematicas (integrales Inmediatas)

TEORÍA DE EXPONENTES Y RADICALES TEORÍA DE RADICALES Signo del radical INDICE Cantidad subradicalo RADICANDO LEYES • - • - • - • - • - • - EJERCICIOS Hallar el valor numérico de las siguientes expresiones: CALCULAR: la raíz cuadrada y cúbica de los siguientes números. Hallar el valor numérico de las siguientes expresiones o simplifíquela. EJERCICIOS EXTRACCIONES DE FACTORES DE UN RADICAL Si el radicando contiene uno o más factores que sean potencias

Enviado por wolverine092 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
Ejercicios Revenue Management

Ejercicio 1 verdadero o falso 1) La sobrereserva permite incrementar el factor de ocupación final VERDADERO 2) Los pasajeros denied boarding siempre son voluntarios FALSO. Se intenta que sean voluntarios pero se puede dar el caso que los voluntarios no alcancen a cubrir todos los Denied boarding y deban bajarse pasajeron involuntarios 3) La tasa de presentación corresponde al porcentaje de pasajeros que se presentara al embarque sobre el total de pasajeros con reserva confirmada

Enviado por jzs123 / 1.507 Palabras / 7 Páginas
Problemas en Matemáticas

Suponga que el disco circular de la figura 1.4 tiene una masa de 1.5 kg y que se le tira hacia fuera una distancia de 12 cm; luego se le suelta y oscila con MAS sobre una mesa de aire. La constante del resorte es de 120 Nym. (a) ¿Cuáles son la magnitud y la dirección de la aceleración? (b) ¿Cuál es la fuerza sobre la masa cuando ésta tiene los desplazamientos siguientes: (a) 112

Enviado por guiller3312 / 1.303 Palabras / 6 Páginas
Actividad Logica Matematica

Explique únicamente con sus palabras lo que entiende de: 1. Concepto de lógica matemática. Como su nombre lo indica trata de dar lógica a cualquier cosa ya que creo que la lógica matematica la utilizamos varias veces al dia ,sino que no nos damos cuenta. 2. Para que le puede servir éste curso en el desarrollo de su carrera, teniendo en cuenta los componentes étnicos y de género Este curso me ayudara en el transcurso

Enviado por marcelalonnd / 258 Palabras / 2 Páginas
Ejercicios Del Libro Administración 2

Colegio de Bachilleres #2 Administración 2 “Ejercicios del libro” Alumno: Ricardo Barrón Mendoza 6to Semestre Grupo: “B” Profesora: Rafaela del Rosario Basilio Gutiérrez Acapulco Gro, a 25 de febrero del 2011 En contacto con tus conocimientos: Pag 3 *Acontecimiento surgido en Inglaterra a finales del siglo XVIII, que marcó una profunda transformación en las formas de producción y del trabajo. R = La Revolución Industrial. *Lugar donde los artesanos confeccionaban, con sus manos, artículos como

Enviado por rikardo089 / 2.745 Palabras / 11 Páginas
Ejercicios Del Libro Administración 2

Colegio de Bachilleres #2 Administración 2 “Ejercicios del libro” Alumno: Ricardo Barrón Mendoza 6to Semestre Grupo: “B” Profesora: Rafaela del Rosario Basilio Gutiérrez Acapulco Gro, a 25 de febrero del 2011 En contacto con tus conocimientos: Pag 3 *Acontecimiento surgido en Inglaterra a finales del siglo XVIII, que marcó una profunda transformación en las formas de producción y del trabajo. R = La Revolución Industrial. *Lugar donde los artesanos confeccionaban, con sus manos, artículos como

Enviado por rikardo089 / 2.745 Palabras / 11 Páginas
Trabajo De Logica Matematicas

Consulten las diferentes leyes de inferencia propuestas en el módulo e identifique en ellas el siguiente razonamiento: “Cuando se tiene inteligencia musical se tiene habilidad para escuchar, cantar y tocar instrumentos, mientras que la inteligencia Lógico Matemática está directamente relacionadas con la habilidad para resolver problemas. Luego, de un estudiante que sabemos tiene uno u otro tipo de inteligencia podemos afirmar:….” Conclusión del razonamiento: El estudiante tiene habilidades para escuchar, cantar y tocar instrumentos ó

Enviado por yesicabetancourt / 380 Palabras / 2 Páginas
Lógica matemática

INTRODUCCIÓN Aprender matemáticas, física y química es muy difícil; así nos expresamos la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces buscamos una explicación del porqué no aprendemos las ciencias exactas. La teoría es la siguiente: Los alumnos no aprendemos ciencias exactas, porque no sabemos relacionar los conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se nos presentan en la vida real. Otro problema grave es

Enviado por aridaith / 1.398 Palabras / 6 Páginas
Logica Matematica

PROPOSICIONES SIMPLES Y SENTIDO COMÚN. Una proposición es una aserción o enunciado expresado en lenguaje natural escrito o hablado, mediante una expresión declarativa; que puede ser cierta o falsa, pero no ambas a la vez. La proposición es un elemento fundamental de la lógica matemática... La proposición puede ser simple o compuesta y se denotan generalmente por las ultimas letras del alfabeto (p, q, r, s,…, z) Una proposición es simple, cuando no puede parirse

Enviado por anamilenatorres / 2.493 Palabras / 10 Páginas
Matematicas

Las matemáticas o la matemática (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos).2 Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. Los matemáticos buscan patrones,3 4 formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les

Enviado por elfuelte123 / 563 Palabras / 3 Páginas
Logica Matematica

A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? Rta: La logica es el conocimiento del ser humano, la facilidad de razonar ante cualquier situacion. 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuándo hacemos uso de la lógica.

Enviado por bemoren / 699 Palabras / 3 Páginas
Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros

LAGARTO – KIBRAY: 13 Dic. – 9 Ene. Generalidades: Como el camaleón, los lagartos poseen la capacidad de mimetizarse con los lugares, regiones y personas que los rodean. Su capacidad de adaptación no tiene límites. Son personas sencillas, que siempre crean un clima ameno a su alrededor, a su lado siempre estás a gusto. Para entrar a su mundo debes primero aceptar ciertas reglas: primero, son fanáticos del orden, en especial en su habitación, cada

Enviado por stephapineda / 436 Palabras / 2 Páginas
Matematicas Radicales Y Leyes De Los Exponentes

Leyes de los exponentes Los exponentes también se llaman potencias o índices El exponente de un número dice cuántas veces se multiplica el número. En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64 • En palabras: 82 se puede leer "8 a la segunda potencia", "8 a la potencia 2" o simplemente "8 al cuadrado" Todo lo que necesitas saber... Todas las "Leyes de los Exponentes" (o también "reglas de los exponentes") vienen de

Enviado por rouse / 742 Palabras / 3 Páginas
Logica Matematica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA 90004_1218 TRABAJO COLABORATIVO No.1 PRESENTADO POR JOSE LISANDRO CASTAÑO CC 71.253.009 TUTOR CARLOS ALBERTO RENTERIA FECHA: 30/03/2011 INTRODUCCIÓN A través de esta actividad realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad. Para lograrlo desarrollaremos la actividad 6, la cual está dividida en cuatro fases con una única entrega de trabajo final. Fase 1. Proposiciones Lógicas Cada estudiante plantea diez expresiones relacionadas con su

Enviado por lisandrocastao / 1.428 Palabras / 6 Páginas
Juegos Y Ejercicios Para Futbol

EJERCICIOS DE TÉCNICA INDIVIDUAL POR PAREJAS. Un compañero avienta el balón hacia arriba, ya se a con las manos o con el pie; el otro, arranca desde atrás, sale a recibir y controla el balón, con la parte interna del pie. Se va repitiendo el ejercicio, pero se va a ir cambiando las partes del cuerpo con las que se controla el balón, con el pie puede ser con: parte interna, externa y empeine; también

Enviado por solh243 / 1.292 Palabras / 6 Páginas
Sobre Ejercicios

EJERCICIO 1, a. la empresa Lao tiene 1000 linternas obsoletas que aparecen en el inventario a un costo de manufactura de $20000. Si las linternas fuesen reprocesadas por $5000, se podrían vender en $9000. Si las linternas son desechadas podrìan venderse por $1000 ¿ cuál alternativa es más deseable y cuáles son los costos relevantes para esa alternativa? cantidad costo de manufactura venta perdida Absoletas 1000 20000 Reprocesadas 1000 25000 9000 -16000 Desechadas 1000 20000

Enviado por dady / 475 Palabras / 2 Páginas
LAS MATEMÁTICAS Y EL JUEGO EN EL PREESCOLAR

Las matemáticas y el juego en el preescolar Modalidad: Taller Pretende privilegiar el rol del docente y la participación del alumno, la interacción entre los niños y el conocimiento, se promueve el trabajo solidario en equipo, aportar conocimientos y habilidades para lograr un producto colectivo e individual. El trabajo puede ser individual, grupo pequeño o circulo, favoreciendo la solidaridad con la participación de todos los alumnos. Teoría de Wallon Cada una de estas fases es

Enviado por marleramirez / 1.039 Palabras / 5 Páginas

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