Escuela Humano Relacionista ensayos gratis y trabajos
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Generaciones De Los Derechos Humanos
Primera generación: Derechos individuales y políticos (Siglo XVIII) Surgieron como respuesta a los reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios de finales del siglo XVIII en occidente. Imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano. Debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. Estos son algunos de
Enviado por stifler / 572 Palabras / 3 Páginas -
Grupos En La Escuela
LOS DIFERENTES GRUPOS QUE EXISTEN EN LA ESCUELA GRUPO: Procede del italiano “grupo” que significa grupo escultórico y antiguamente, mundo, y bulto. El grupo es, en términos de sociología y psicología, un conjunto de personas. Grupos estructurados y no estructurados. Los grupos se caracterizan por los siguientes aspectos: las relaciones entre los miembros son interdependientes, esto es, la conducta de uno de ellos influye en la conducta de los demás. Sus miembros comparten una ideología
Enviado por marycruzaf / 613 Palabras / 3 Páginas -
La escuela de Milán
13.3 ESCUELA DE MILÁN. La escuela de Milán se desarrolló en la década de 1971 a 1980 a través de las investigaciones del equipo formado por MARA SELVINI, PRATA, BOSCOLO y CECCHIN. Al finalizar esa década, el equipó se disuelve en dos: Mara Selvini y Prata permanecieron juntas algunos años más; Boscolo y Cecchin crean otro Instituto. El equipo de Milán desarrolla, para la coordinación de la sesión terapéutica, tres directrices: 1- Elaboración de hipótesis
Enviado por monitabye / 891 Palabras / 4 Páginas -
SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO
SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE ________________________________________ PRINCIPIOS DE POLÍTICA Y ESTRATEGIA 1. La protección y promoción de la salud de todas las personas, en un ambiente que propicie su bienestar, debe ser el principal criterio que oriente las decisiones en la planificación y la gestión del desarrollo socioeconómico. 2. Prevenir los problemas de salud y el deterioro del ambiente generalmente es más humano y más eficaz en función del costo que corregir
Enviado por lindahur / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Aprendizaje Humano
Aprendizaje Humano La forma humana de aprendizaje es siempre un proceso interactivo, mediado por la existencia de una cultura que se va haciendo propia, la existencia de los otros y de uno mismo. Existe aquí una unidad dialéctica entre aprendizaje y desarrollo. El aprendizaje facilita, propicia y se manifiesta como fuente de desarrollo, va delante y abre el camino. Cada nuevo nivel de desarrollo es el resultado y punto de partida para los continuos aprendizajes
Enviado por jessikjaneth / 548 Palabras / 3 Páginas -
Medios internacionales de protección universal de los derechos humanos
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA MISIÓN SUCRE NIRGUA - YARACUY ASESOR: PARTICIPANTE: ABG. MIRIAN CHIRINO DORIS PEÑA (2011) Medios internacionales de protección universal de los derechos humanos. Por "sistema internacional" se entiende un conjunto de leyes o normas y de mecanismos de vigilancia establecidos en el seno de las Naciones Unidas para proteger los derechos de la persona humana. Medios internacionales de protección universal de los
Enviado por DORIANNYS / 1.900 Palabras / 8 Páginas -
Los Refejos Del Ser Humanos
JUSTIFICACION El tema quiero investigarlo por que quiero saber acerca de los reflejos del ser humano ¿como puede responder? hacia golpes, hacia cosquillas y demostrando un sentimiento hacia otra persona etc. por que reacciona así y no de diferente forma que hace que reaccione así y mi papa llego a estudiar algo de eso me gustaría saber algo al respectó de lo que estudio y saber que fue lo que le que llamo la tención
Enviado por j0org3 / 803 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Derechos Humanos
Abog. María Cristina González Ríos Impacto de los Derechos Humanos en los Pueblos Indígenas Los pueblos Indígenas han devenido las más crueles e inhumanas políticas agresivas; quienes a través de la historia han luchado contra diferentes tipos de violaciones, siendo víctimas a pesar de los múltiples intentos que desde el siglo XVI se realizaron, buscando reivindicar a estos pueblos que desde la época de la Conquista fueron brutalmente tratados hasta el punto de no ser
Enviado por mgcristina / 667 Palabras / 3 Páginas -
ESCUELAS QUE ENSENAN A PENSAR
ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS ACTUELES, APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS. CUADRO 1: ETAPAS Y ACTOS DEL HABLA EN LA ARGUMENTACION ETAPAS DE LA ARGUMENTACIÓN ACTOS DE HABLA EXORDIUM El H/E establece que un conflicto existe • Expresión de una postura: ASERTIVO • Aceptación o no aceptación, justificación de la no aceptación: COMPROMISORIO • Petición de uso declarativo: DIRECTIVO • Definición, precisión, amplificación: DECLARATIVO DE USO APERTURA El H/E intenta resolver la disputa defendiendo su punto de
Enviado por BEATRIX / 255 Palabras / 2 Páginas -
UN MEDIO AMBIENTE SANO COMO DERECHO HUMANO
UN MEDIO AMBIENTE SANO COMO DERECHO HUMANO INTRODUCCIÓN Daré inicio al tema con una reflexión y comparación de la siguiente fábula: La gallina de los huevos de oro Cierto hombre era dueño de una gallina que ponía huevos de oro, y creyendo que dentro de ellos encontraría una buena cantidad de este metal, decidió matarla. Pero se equivocó en sus presunciones, pues la halló semejante a las demás gallinas, y de este modo, por haber
Enviado por iqadans / 8.315 Palabras / 34 Páginas -
Teoria Del Desarrollo Humano
INDICE 1.1. Teoría del Desarrollo Humano ___________________________________1 1.2. Personalidad y raíces del comportamiento _________________________ 1 1.3. Teoría de las necesidades _____________________________________ 2 1.4. Las potencialidades del ser humano y factores que afectan su desarrollo _ 3 1.5. Recursos naturales del individuo ________________________________ 4 1.6. Identificación de la realidad personal ___________________________________ 5 TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa
Enviado por karelef / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Derechos Humanos
Derechos humanos Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos1 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo, orientación sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente, por lo que se consideran fuente del Derecho, en concreto la denominada
Enviado por pequenialulu / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Los Frutos Del Ser Humano
LOS FRUTOS DEL SER HUMANO El fruto es consecuencia de alteraciones evolutivas. Al fecundar dos especies maduras dan como resultado un fruto, este proceso es parte de todo ser , la diferencia está en la forma y manera de hacerlos. Hablando de un proceso bilógico tiene su tiempo específico en el que s e puede concebir este fruto, es una etapa de madurez en el que no se puede ser muy joven ni muy viejo
Enviado por Andradeluis / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Capital Humano
Planeación Esta es una de las compañías más exitosas en todo México y parte del extranjero en venta di-recta, actividad que ha crecido fuerte quizá por la falta de empleo y la misma flexibilidad que ofrece a muchas personas. Por eso la zona 9249 ofrecemos el servicio para que así regresen a nuestra zona Se calcula que en la venta casa por casa hay en el país más de 2 millones de familias involucradas, actividad
Enviado por zenon / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Derechos Humanos
DERECHOS HUMANOS: de acuerdo con diversas filosofías jurídicas, aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. El ser humano desde que es concebido goza de todos los derechos: el derecho a la vida, a la salud, a la educación, a la integridad física, psíquica y moral, a la cultura, a un
Enviado por Robert.Vallejo / 935 Palabras / 4 Páginas -
Los Derechos Humanos
Los derechos en la historia El desarrollo del concepto de derechos humanos en Occidente, se remonta a los pensadores griegos y romanos, pero fue santo Tomás de Aquino quien desarrolló la teoría religiosa del "derecho natural", al cual deben subordinarse todas las otras leyes del Estado. En los siglos XVII y XVIII, los filósofos de la Ilustración, Jean Jacques Rosseau, John Locke, el barón de Montesquiu, desarrollaron teorías sobre el derecho natural que proviniesen del
Enviado por holacomoestas / 659 Palabras / 3 Páginas -
FAMILIA Y ESCUELA: PADRES Y PROFESORES
IDEAS PRINCIPALES UTILIDAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE Existen diferencias y semejanzas entre ambos contextos. Pertenecen a la misma cultura y comparten objetivos generales que vienen marcados por lo que se establece como deseable en términos de valores, conductas, capacidades, etc. Ambos tienen como meta común la educación de niños, la estimulación y promoción de su desarrollo, con atención a las diversas facetas de su personalidad. Ambos tienen asignada la función de cuidar y proteger a
Enviado por soochez / 544 Palabras / 3 Páginas -
En los institutos y escuelas
TEORIAS CONSTRUCTIVISTAS El Aprendizaje Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destre-zas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razona-miento y la observación. Dicho proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen dis-tintas teorías del aprendizaje. Indudablemente, es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. Asimismo, este constructo de conocimiento humano está relacionado con la
Enviado por lourdelisR / 2.321 Palabras / 10 Páginas -
Observacion En Escuela Urbanomarginada
El contexto ¿Dónde está mi escuela? El sitio donde se localiza la escuela es una colonia en la colonia Municipal obre la avenida “La Esperanza” afamada por la inseguridad y ser de tipo conflictiva, situada en las faldas del cerro “topo chico”. ¿Quienes estudian allí? La gente que atiende la escuela es “raza” de la misma comunidad, que la eligen porque está cerca o les da facilidades en las cuotas o por ser de fácil
Enviado por veromuro / 2.413 Palabras / 10 Páginas -
La federación se responsabilizo de las escuelas municipales
LA ENSEÑANZA, LA FEDERACION Y LOS MUNICIPIOS Desde mayo 19 de 1896, la federación se responsabilizo de las escuelas municipales que desde tiempo inmemorial dependían de los ayuntamientos. Por otra parte después de la caída de Huerta empezó este manifestar su propósito de fortalecer la autonomía del municipio y convirtió en piedra angular de la democracia mexicana. Así lo confirmaba el decreto de diciembre 25 de 1914. El nuevo procediendo resulto tan efectivo que llego
Enviado por mamaet / 575 Palabras / 3 Páginas -
Escuelas Tecnicas Robinsonianas
1. Escuelas Técnicas Robinsonianas Definición: Es el Sistema de Educación Bolivariana, que comprende hasta seis años de estudios. Se basa en el aprendizaje por proyectos y esta dirigido a jóvenes adolescentes y adultos cuya, aptitud, intereses y necesidades estén orientadas a la formación para el trabajo productivo y liberador. Misión: Garantizar la calida de la Dirección general de Escuelas Técnicas Robinsonianas, mediante la coordinación, apoyo, regulación y control realizados con la participación de todos los
Enviado por jhoanna50 / 575 Palabras / 3 Páginas -
El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos
Lenguaje Se llama lenguaje (del provenzal lenguatgea y este del latín lingua) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. • El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede
Enviado por JanettRamos / 2.380 Palabras / 10 Páginas -
Escuela Y Diversidad
Escuela Y Diversidad Introducción La realidad social de nuestra comunidad ha sufrido en las últimas décadas muchos cambios significativos, que se han acentuado en estos años más recientes. Se ha producido un cambio en los valores, en las formas, en las demandas y en las actitudes que afectan a todos los ámbitos personales y sociales de la ciudadanía. La escuela como institución social y la educación como referente formativo generalizado para la totalidad de la
Enviado por soledadbazan / 3.345 Palabras / 14 Páginas -
Auditoría Del Capital Humano
Auditoría del Capital Humano Introducción La auditoria Administrativa puede ser de una función específica, un departamento o grupo de departamentos, una división o grupos de divisiones o de la empresa en su totalidad. Algunas auditorias abarcan una combinación de dos o más de dichas áreas. El campo de estudio puede abarcar la economía de la producción, incluyendo elementos tales como especialización, simplificación, estandarización, diversificación, expansión, contracción e integración. También podría incluir los factores de la
Enviado por arko17 / 4.476 Palabras / 18 Páginas -
Administracion De Recursos Humanos
INTRODUCCIÓN La administración de Recursos Humanos tiene como una de sus tareas proporcionar la capacitación humana, requerida por las necesidades de los puestos o de la organización. Aunque la capacitación auxilia a los miembros de la organización a desempeñar su trabajo actual, sus beneficios pueden prolongarse a toda su vida laboral y pueden auxiliar en el desarrollo de esa persona para cumplir futuras responsabilidades. No se debe olvidar que las Empresas u Organizaciones dependen para
Enviado por KOROS / 3.062 Palabras / 13 Páginas -
Escuelas De La Administracion
PROCEDIMIENTO DE COMPRAS Revisión: 0 Código:PR-PCO-01 Área: COMPRAS Fecha:06/04/11 Página:1 DE 4 APROBACIÓN NOMBRE PUESTO FIRMA Elaboró: Autorizó: PROCEDIMIENTO DE COMPRAS Objetivo: proveer oportunamente los insumos al área de producción para que pueda cumplir con la producción. Alcance: este procedimiento abarca toda el área de compras y el suministrar la materia prima al área de producción. DESARROLLO DE PROCEDIMIENTO PUNTO ACTIVIDADES RESPONSABLE 1 Solicitud de materia prima. El área de producción solicita materia prima al
Enviado por serico / 514 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS DE LO HUMANO
ANÁLISIS DE LO HUMANO Cualquier tipo de conocimiento está amenazado tanto por el error como por la ilusión, en lo que se refiere al error, éste puede ser de percepción, que es a su vez la traducción y reconstrucción que hace el cerebro de los estímulos externos que percibe a través de los 5 sentidos, esto se puede ejemplificar con una comparación muy sencilla hecha por la tradición budista, que menciona que el cuerpo es
Enviado por yasmily / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Del Sistema Nervioso Central Humano
Desarrollo del Sistema Nervioso Central Humano Filogenia: evolución de las especies. Ontogenia: evolución del mismo individuo en su crecimiento y antes del parto. Introducción: El padre de la teoría de la evolución fue Charles Darwin, quien en 1859 escribe el libro “El origen de las especies”, en él que postulaba su teoría sobre la evolución que rige en la ley del mas apto. Esta ley se basa en el pensamiento sobre los cambios que constantemente
Enviado por sicexeome / 3.639 Palabras / 15 Páginas -
Derechos Humanos
Garantías Individuales. La declaración de garantías Individuales se divide en tres grandes partes: los derechos de igualdad, libertad y seguridad jurídica. En la constitución vigente los derechos de Igualdad son: " Goce para todo individuo de las garantías que otorga la constitución. " Prohibición de la esclavitud. " Igualdad de derechos sin distinción. " Prohibición de títulos nobiliarios. " Prohibición de fueros. Las garantías de Libertad se dividen en tres grupos: " Libertades de la
Enviado por luna360 / 8.552 Palabras / 35 Páginas -
La evolución del lenguaje humano
LENGUAJE Y ARGUMENTACION JURIDICA La evolución del lenguaje humano tiene su origen en la cultura y no en la genética explican los investigadores De hecho, la adaptación genética al lenguaje sería altamente improbable, teniendo en cuenta que las convenciones culturales a este respecto se transforman mucho más rápidamente que los genes. El lenguaje humano puede contar con 30.000 ó 40.000 años de existencia. La enorme diversidad de lenguas que hay en el mundo demuestra que
Enviado por marialex / 401 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos Filosoficos, Politicos, Economicos, Sociales, Culturales Y Juridicos De La Ciudadania En Derechos Humanos
Maturín puede ser considerada la capital petrolera del oriente venezolano. Con el descubrimiento del yacimiento del Furrial, en el norte del estado Monagas, en la década de los ochenta, el auge petrolero de Maturín ha sido impresionante. Esto se puede notar desde la llegada al aeropuerto, decorado con un balancín. Balancín en el aeropuerto de Maturín Balancín en el aeropuerto Oficina de Pdvsa en Maturín Oficina de Pdvsa El centro de Maturín es digno de
Enviado por keilagutierrez / 307 Palabras / 2 Páginas -
Derechos Humanos
DEFINICIÓN Pueden ser definidos como aquellos derechos que se atribuyen a las personas, bien en cuanto personas en sí mismas consideradas, bien en cuanto que ciudadanos pertenecientes a un determinado Estado, y que suponen una serie de barreras y de exigencias frente al poder del Estado en cuanto que ámbitos de exclusión o autonomía respecto del poder del mismo. Los Derechos Humanos surgen históricamente como derechos civiles y políticos. Es la primera forma de aparición
Enviado por arturoriera / 10.021 Palabras / 41 Páginas -
DERECHOS HUMANOS
El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos. Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles. Los derechos humanos universales están a
Enviado por decodexz / 949 Palabras / 4 Páginas -
Seminario De Recursos Humanos
Las organizaciones poseen un elemento común: todas están integradas por personas. Las personas llevan a cabo los avances, los logros y los errores de sus organizaciones. Por eso no es exagerado afirmar que constituyen el recurso más preciado. Si alguien dispusiera de cuantiosos capitales, equipos modernos e instalaciones impecables pero careciera de un conjunto de personas, o éstas se consideraran mal dirigidas, con escasos alicientes, con mínima motivación para desempañar sus funciones, el éxito sería
Enviado por MelidaCalderon / 262 Palabras / 2 Páginas -
Administración De Recursos Humanos
Administración de Recursos Humanos UNIDAD I: INTRODUCCION 1.1.- Definición e Historia de la Administración de Personal Definición: -La administración de recursos humanos (personal) es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las habilidades, etc., de los miembros de la organización, en beneficio del individuo, de la propia organización y del país en general. -El proceso de ayudar a los empleados a alcanzar un nivel de desempeño
Enviado por sodami / 9.366 Palabras / 38 Páginas -
Desarrollo Humano
Análisis EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO El conocimiento de sí mismo es el principio de la sabiduría y, por lo tanto, el comienzo de la transformación o regeneración. El conocimiento de nosotros no puede dárnoslo nadie ni habrá de hallarse en libro alguno. Consiste en verse de instante en instante en el espejo de la convivencia, en ver la propia relación con los bienes, las cosas, las personas y las ideas. Los problemas del mundo
Enviado por manololoko / 753 Palabras / 4 Páginas -
Productos Relevancia De La Profesion Docente En La Escuela
Tema 1.- Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio. Producto 1.- • De manera individual, escriban o dibujen, alguna anécdota, recuerdo o experiencia sobre su formación inicial como maestros. Mi formación inicial como docente comenzó cuando cursaba mi educación primaria en el Colegio Alfonso de Ligorio, la forma de enseñanza en que transmitieron su conocimiento a mi pensamiento fue muy significativa principalmente cuando me encontraba estudiando mi Lic. En Educación Primaria,
Enviado por israel77 / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS
LAS ESCUELAS RUDIMENTARIAS Antes de la Revolución en el país mexicano existía una filosofía muy discriminatoria hacia los campesinos y personas del campo, a pesar del gran trabajo que realizan cotidianamente para que no falte el pan de cada día. Para el año de 1912, en virtud de una Ley Federal dictada en el año anterior, comenzaron a aparecer las primeras escuelas destinadas al campo. En estas escuelas solamente se enseñaba a hablar, leer y
Enviado por CASSTANO / 658 Palabras / 3 Páginas -
Origen De Los Derechos Humanos
ORIGEN DE LOS DERECHOS HUMANOS. Los Derechos Humanos nacen y se fundamentan en la naturaleza intrínseca del ser Humano, no aparecen con las Revoluciones como se maneja en muchas teorías, sino por el contrario siempre han existido, ya que son propios del ser Humano por lo tanto constituyen la esencia del mismo. Se ha hablado desde tiempos remotos de ellos, como por ejemplo en la Biblia, o en la época del Rey Hammurabí en la
Enviado por lucymar / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
Escuelas De La Administracion
Introducción En el despuntar del siglo XX, dos ingenieros desarrollaron los primeros trabajos pioneros respecto a la administración. Uno era americano, Frederick Winlow Taylor, y desarrolló la llamada escuela de administración científica, preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través, inicialmente, de la racionalización del trabajo operario. El otro era europeo, Henri Fayol, y desarrolló la llamada teoría clásica preocupada por aumentar la eficiencia de su empresa a través de su organización y
Enviado por sandrapatriciao / 1.422 Palabras / 6 Páginas -
Escuela Para Padres
Escuela para padres. Las escuelas de padres son unas de las estrategias más interesantes para crear un ámbito de diálogo educativo acerca de los fines y medios de la educación por qué educamos , cómo educamos, se inserta en el área de la comunicación o conversación que no intenta lograr ninguna decisión operativa a corto plazo, sino solamente la reflexión, el diálogo, el consenso. Y es precisamente en las familias donde principalmente la educación, los
Enviado por koki383 / 620 Palabras / 3 Páginas -
Características del derecho Internacional de los Derechos Humanos
El estado de derecho es aquel que se funda en la universalidad e imparcialidad de la ley, generada en la voluntad del pueblo libremente expresada, es por ello que la inexistencia de la democracia (completamente necesaria para la conformación de un estado de derecho), hace casi impracticable el cumplimiento de los derechos humanos. El derecho internacional de los derechos humanos Dentro del derecho de los derechos humanos se encuentra una rama que se denomina Derecho
Enviado por mari1990 / 2.232 Palabras / 9 Páginas -
Escuelas clásicas de la teoría económica
Escuela Nacional de Administración y Hacienda Pública- Instituto Universitario (ENAHP-IUT) Cátedra: Economía II Profesor: Integrantes: Adams José M. Cárdenas Yeisiel Cardoso Ibrahim Godoy Giorangel Molina Diaz Karina Subero Aura Semestre: 3”F” Caracas, 07 de Septiembre de 2011 INDICE Contenido Pagina Introducción………………………………………………………………….. Desarrollo……………………………………………………………………. Conclusión………………………………………………………………….... Bibliografía………………………………………………………………….. 2 3 7 8 . INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realiza con el objetivo de conocer acerca de la Escuela Clásica basándose en el pensamiento económico, en donde aquellos principales economistas
Enviado por YEISIEL / 1.456 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Del Cerebro Humano
Desarrollo del cerebro humano Los temas que se discuten entre Dalai lama y Robert Livingston tienen que ver con un encuentro entre la ciencia occidental y la tradición budista, como primera instancia hace referencia al cerebro humano en el momento de la evolución que sufre este, en ejemplos muy claros. Explica con mucha claridad el proceso de fecundación con sumas bastantes importantes para poder entender las posibilidades de error que conlleva un embarazo. En relación
Enviado por polyi / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
La Monotonia En La Escuela
La monotonía cotidiana Esta lectura nos muestra ejemplos muy claros de lo que sucede en las aulas de manera monótona, como el pase de lista, las formas de revisar los trabajos, como se encuentra el aula, los horarios para las materias, etc. El salón de clases o más bien la escuela, es uno de los lugares donde pasan más tiempo. Siendo obligatoria su asistencia, se convierte en algo muy familiar para los alumnos ya que
Enviado por panchis3 / 375 Palabras / 2 Páginas -
La Monotonia En La Escuela
La monotonía cotidiana Esta lectura nos muestra ejemplos muy claros de lo que sucede en las aulas de manera monótona, como el pase de lista, las formas de revisar los trabajos, como se encuentra el aula, los horarios para las materias, etc. El salón de clases o más bien la escuela, es uno de los lugares donde pasan más tiempo. Siendo obligatoria su asistencia, se convierte en algo muy familiar para los alumnos ya que
Enviado por panchis3 / 375 Palabras / 2 Páginas -
Derechos Humanos Y Mundo Rpductivo
La Revolución Francesa fue el cambio político más importante que se produjo en Europa, a fines del siglo XVIII. No fue solo importante para Francia, sino que sirvió de ejemplo para otros países, en donde se desataron conflictos sociales similares, en contra de un régimen anacrónico y opresor, como era la monarquía. Esta revolución significo el triunfo de un pueblo pobre, oprimido y cansado de las injusticias, sobre los privilegios de la nobleza feudal y
Enviado por yamil034 / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
La escuela de pensamiento económico: la Fisiocracia
y popo .... y todo es popoFisiocracia Escuela de pensamiento económico surgida en Francia en el siglo XVIII y la primera que aplicó el método científico a la economía. El principal exponente de la fisiocracia fue François Quesnay, cuyo Tableau économique (Cuadro económico, 18) supuso el punto de partida de esta doctrina económica; otros fisiócratas destacados fueron Pierre Samuel du Pont de Nemours y Victor Riqueti, marqués de Mirabeau. Los fisiócratas se oponían a la
Enviado por camix123 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Cómo Conocer Mejor Nuestra Escuela
¿Cómo conocer mejor nuestra escuela? Elementos para el diagnóstico ¿Cómo conocer mejor nuestra escuela? Elementos para el diagnóstico, en Cuadernos para Transformar Nuestra Escuela, fue elaborado por la Dirección General de Investigación Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal, Secretaría de Educación Pública, con la colaboración de los equipos estatales de Baja California Sur, Colima, Guanajuato, Quinatana Roo y San Luis Potosí, como parte de los materiales del proyecto de investigación e innovación
Enviado por Tesoro / 2.291 Palabras / 10 Páginas -
Civiles de Derechos Humanos
BOLETÍN DE PRENSA, 30 de Diciembre de 1997 La Masacre de Acteal Chenalhó Chiapas. La masacre de 45 indígenas perpetrada el pasado 22 de diciembre de 1997 en la comunidad de Acteal, municipio de Chenalhó por un grupo paramilitar vinculado con el Partido Revolucionario Institucional (PRI) contó con la aquiescencia de las autoridades esta tales y federales. Con base en testimonios recabados por los miembros de la Red Nacional de Organismos Civiles de Derechos Humanos
Enviado por baloba12 / 6.313 Palabras / 26 Páginas