Escuela Humano Relacionista ensayos gratis y trabajos
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Recursos Humanos
ACTIVIDAD SEMANA 3 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS SEMANA 3 ALUMNO: MARCOS JOSE CAMPUZANO SIERRA TUTORA: ADRIANA DUQUE RAMON BARRANQUILLA, 19 DE ABRIL DEL 2011 Qué cualidades, habilidades y aptitudes son necesarias para ejercer actualmente como director de RR. HH. en una empresa? R/Son muchos los interrogantes frente a las cualidades y aptitudes que debe tener el director de RR HH de una empresa. Muchas veces quienes manejan este departamento no son aptos y no
Enviado por campuzano2010 / 827 Palabras / 4 Páginas -
Derechos Humanos En La CPEUM
A lo largo de la historia e incluso actualmente los “derechos del hombre” y las “garantías individuales” se han utilizado para la misma materia, pero difieren en su interpretación. Los derechos son la facultad o protección de que goza todo individuo frente al poder público; mientras que, las garantías constituyen no solamente los derechos establecidos o declarados sino los asegurados y garantizados en su ejercicio por el poder público. El Capítulo I de la Constitución
Enviado por diga.11 / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
Definicion De Desarrollo Humano
Definición de desarrollo humano El concepto de desarrollo humano tiene sus orígenes, como bien lo ha subrayado Amartya Sen, en el pensamiento clásico y, en particular, en las ideas de Aristóteles, quien consideraba que alcanzar la plenitud del florecimiento de las capacidades humanas como el sentido y fin de todo desarrollo.3 El concepto de desarrollo humano se ha convertido en un concepto paralelo a la noción de desarrollo económico aunque el primero es más amplio,
Enviado por fraz / 341 Palabras / 2 Páginas -
Ensayos En Desarrollo Humano
En este documento se utilizaron datos de investigaciones realizadas con el auspicio de Col ciencias y la Fundación Bernard van Leer, de Holanda.CONTENIDO PRESENTACIÓN ................................................................ ix 1 EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EN LA ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO ................................. 1 2 LOS PROCESOS COMUNITARIOS EN LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA INFANCIA ............................. 12 3 LA POLÍTICA DE ALIANZA EN EL DESARROLLO COMUNITARIO CENTRADO EN LA ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO ......................................................... 28 4 DE LA TEORÍA
Enviado por peterman01 / 9.931 Palabras / 40 Páginas -
ETICA: LA ESCUELA COMO ENCRUCIJADA DE CULTURAS.
ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DOCENTE. LA ESCUELA COMO ENCRUCIJADA DE CULTURAS. TRABAJO PRÁCTICO Nº 8 12/11/2010 “Una de las contradicciones fundamentales de la cultura consiste en que el respeto a las culturas ajenas, el reconocimiento del otro, lleva inevitablemente a admitir culturas que no reconocen ni respetan al otro” (SEBREU.). LA ESCUELA COMO ENCRUCIJADA DE CULTURAS. Describe el texto en referencia a: a) Como se considera a la escuela y el sistema educativo. b)
Enviado por MARIAANTONIA / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Capital Humano
Los tres tipos básicos que se pueden implementar al organigrama de una empresa: la burocrática, la plana, y la de sin fronteras. La burocrática es la tradicional forma piramidal, la plana tiene pocos niveles de poder y las tareas no están tan estrictamente definida; y la de sin fronteras, son planas pero también trabajan con los clientes y con otras empresas. Un tema básico en la organización es el flujo de trabajo, que se refiere
Enviado por thania23 / 771 Palabras / 4 Páginas -
RESUMEN SENTENCIA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS CASO DACOSTA CADOGAN VS. BARBADOS la Comisión Interamericana de Derechos Humanos presentó ante la Corte una demanda contra el Estado de Barbados, presentada por los señores Alair P. Shepherd Q.C. y M. Tariq Khan ante la Secretaría de la Comisión el 29 de diciembre de 2006. El 4 de marzo de 2008 la Comisión adoptó el Informe de Admisibilidad. La Comisión designó como Delegados dos funcionarios. En la demanda, la
Enviado por ANDRESGO86 / 2.417 Palabras / 10 Páginas -
Escuela De Derecho
TEMA III.- INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO III.-ESCUELA DE DERECHO III.1.- MORALISTAS. Sentido de moral del Derecho (moral - justicia) Moral: Es aquella que estudia a la luz de la razón la rectitud de los actos humanos vinculados al último fin del hombre (la perfección). Una noción es moral si sirve como medio para llegar al último fin del hombre. Justicia (según Ulpiano): Justitia est constant et perpetua voluntas suum quique tribuendi (es la constante
Enviado por ceyliabril / 525 Palabras / 3 Páginas -
Escuela Preparatoria Federal por Cooperación Nicolás Romero
a bueno mira te bas a periferico luego tomas uno que deje en naucalpan y de ahi tomas el que di ga calzada de los remedio o cch remedios Escuela Preparatoria Oficial Anexa Normal de Atizapan - más datos » Adolfo Ruiz Cortines SN, Lomas de Atizapán, 52977 Ciudad López Mateos, México 01 55 5824 5567 Preparatoria Oficial 152 - más datos » Adolfo López Mateos 2, Malinalco, 52440 Malinalco, México 01 714 140
Enviado por manueldejes / 277 Palabras / 2 Páginas -
Significado Del Cuerpo Humano
El Significado Humano del Cuerpo Significados Fundamentales: El significado humano no esta inscrito meramente en las dimensione biologicas o fisilogicas como una etiqueta o ley de uso, si no que es un significado que se comprende desde distintas viciones: la transcendental del alma y la biologica, son las esenciales.Procede de toda la persona humana en sus relaciones y aspectos constitutivos, son sintetizados en 3: Respecto a la persona concreta, repecto a lños demas hombres y
Enviado por cacasmalas / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
Reciclaje En Escuelas
Plan Estrategico de Comunicación Centro de Capacitación Radiofónica (CCR) El Centro de Capacitación Radiofónica; es un Centro que ofrece servicios de capacitación a los medios de comunicación, organismos no gubernamentales (ONG), instituciones públicas o privadas que tengan la necesidad de capacitar a su personal en el campo de la comunicación. Esta ubicado en radio universidad de la Universidad Centroamericana en Managua. Servicios que ofrece: 1. Talleres de producción radiofónica (locución, elaboración de viñetas, spot publicitario,
Enviado por vueloni / 914 Palabras / 4 Páginas -
Escuelas Administrativas
10-05-2011 Preguntas • 3 definiciones de administración y autores • Crea tu propia definición • Escuelas de la administración Respuestas • Según Idalberto Chiavenato, la administración es "el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales • Para Robbins y Coulter, la administración es la "coordinación de las actividades de trabajo de modo que se realicen de manera eficiente y eficaz con otras personas y a
Enviado por salvador_univa / 297 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano II
Objeto El objeto de un acto es aquello que se realiza en lo inmediato e independientemente de las circunstancias. No se debe confundir con el fin. Fin El fin es el resultado final que el agente (es decir, quien realiza la acción) desea obtener por medio de su acción. Circunstancia Las circunstancias se definen como accidentes (lugar, modo, medios empleados, cantidad, relación, tiempo, etc.) que envuelven al acto humano moral. Pueden no estar presentes, pero
Enviado por saxion43 / 699 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE En estos tiempos de comienzo de siglo, es común escuchar que estamos en la sociedad del conocimiento, y parte de esto se debe a que el hombre de hoy es un sujeto más informado. La información se despliega a lo largo y ancho de la sociedad, es como una nube dinámica que penetra a través de la televisión, la Internet, la radio, y la prensa, entre otros; medios que permiten al individuo
Enviado por smaye / 1.355 Palabras / 6 Páginas -
Vocabulario De Recursos Humanos
VOCABULARIO 1. Aptitud: Capacidad y buena disposición para ejercer o desempeñar una determinada tarea, función, empleo, etc. 2. Actitud: Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. 3. Eficiencia: Buen uso y administración de los recursos empleados en un trabajo. Rentabilidad de los recursos (organizativos, didácticos, etc.) utilizados respecto a los resultados obtenidos. 4. Eficacia: Logro de los objetivos propuestos. Coherencia entre objetivos y resultados.
Enviado por ailyniz / 580 Palabras / 3 Páginas -
Cariotipo Humano
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE U.E.E. ALMIRANTE “LUÍS BRIÓN” 9º GRADO SECCIÓN “C” MATERIA: BIOLOGÍA PROFESORA: PACHECO NELLY INTEGRANTES: ARAQUE WILSON # 03 PANTES ANGEL # 15 PONCE DAINES # 18 PRADA BRAYAN # 19 DESARROLLO El cariotipo: Es el ordenamiento de los cromosomas de una célula metafásica de acuerdo a su tamaño y morfología. El cariotipo es característico de cada especie y, el humano tiene 46 cromosomas o 23
Enviado por yelymasflow / 2.611 Palabras / 11 Páginas -
Los Derechos Humanos
LOS DERECHOS HUMANOS NOMBRE: CURSO: ASIGNATURA: COLEGIO: INTRODUCCIÓN En la actualidad se habla mucho de los Derechos Humanos, pero en realidad existe un desconocimiento demasiado de que son Los derechos humanos, estos han existido desde hace aproximadamente más de 50 años. Después de la Segunda Guerra Mundial, en 1945 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sintieron la necesidad de que en todo el mundo, sin ninguna distinción, toda persona debería de gozar los derechos
Enviado por pnuyens / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Los Derechos Humanos De 1945
Los Derechos Humanos De 1945 Declaración aprobada por la Asamblea General de la ONU el 10 de diciembre de 1948 y que constituía una exposición de las garantías fundamentales reconocidas a los individuos por los estados miembros de la Organización de las Naciones Unidas. Consta de 30 artículos y un preámbulo que universalizan y adaptan las declaraciones parciales promulgadas anteriormente, precisando, además, las reglas directrices de las relaciones sociales e internacionales. Artículo I: Todos los
Enviado por andyza09 / 1.619 Palabras / 7 Páginas -
Derecho Humano Y Relaciones De Trabajo
Estudio del modelo de Relaciones Laborales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela desde una perspectiva legal- constitucional INTRODUCCIÓN Nuestra nueva Carta Magna establece novísimas iniciativas en el campo de los derechos sociales, tanto así que incluso le da rango constitucional a diferentes aspectos afines con las relaciones laborales que eran de rango legal. Reconoce, como en la Constitución de 1961, que la protección del Trabajo es fundamental para el buen desarrollo de
Enviado por nestorherrera / 6.446 Palabras / 26 Páginas -
PROPUESTA DE ESCUELA SALUDABLE
ESCUELA SALUDABLES EDUCACION PARA LA SALUD 1.1 Educación para la Salud La educación para la salud concerniente a la calidad de vida y a la promoción del bienestar físico, social y mental de los individuos. Incluye no solo la transmisión de conocimientos sobre los que es beneficioso y lo que es dañino, sino que también afecta al desarrollo de habilidades que ayudan a las personas a utilizar sus conocimientos eficazmente. La educación para la salud
Enviado por GFGV01 / 2.303 Palabras / 10 Páginas -
Gestión de Recursos Humanos
INTRODUCCIÓN La administración de recursos humanos tiene como una de sus tareas proporcionar las capacidades humanas requeridas por una organización y desarrollar habilidades y aptitudes del individuo para ser lo más satisfactorio así mismo y a la colectividad en que se desenvuelve. No se debe olvidar que las organizaciones dependen, para su funcionamiento y su evolución, primordialmente del elemento humano con que cuenta. Puede decirse, sin exageración, que una organización es el retrato de sus
Enviado por SIANA / 2.066 Palabras / 9 Páginas -
Escuela Pedro Moncayo
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA 1. PRESENTACIÓN 1.1TEMA: “LA ALIMENTACION QUE RECIBEN LAS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO DE BÁSICA DE LA ESCUELA PEDRO MONCAYO” 1.2 AUTORES: 1. Jhoselin Almeida 2. Carolina Imbaquingo 3. Gabriela Novoa 4. Nathaly Pinto 5. Evelyn Ponce 1.3 FECHA: 2010-11-17 1. INTRODUCCIÓN Los estilos de vida influyen en el estado de salud de la población, por lo cual la educación integral del hombre, representa un componente determinante en su salud,
Enviado por marfernanda / 694 Palabras / 3 Páginas -
Deberes Humanos
Los deberes humanos : • Los deberes ◦ Deberes ante la sociedad .- Toda persona tiene el deber de convivir con las demás de manera que todas y cada una puedan formar y desenvolver integralmente su personalidad. (Artículo XXIX) ◦ Deberes para con los hijos y padres .- Toda persona tiene el deber de asistir, alimentar, educar y amparar a sus hijos menores de edad, y los hijos tienen el deber de honrar siempre a
Enviado por pbc_91 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Derechos Humanos
En la contratación, los particulares asumen una responsabilidad ante lo pactado. Los servidores públicos asumen un mayor grado de responsabilidad no solo al infringir esas normas sino por omisión o extralimitación para tomar algún provecho personal o para un tercero en el ejercicio de su función. Las normas son claras al proclamar la necesidad imperiosa de salvaguardar el bien común mediante el ejercicio de funcionarios públicos, basándose en principios éticos de igualdad, moralidad, eficacia, economía,
Enviado por anfemova / 314 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre Escuela Y Castigo
“El castigo de las conductas en los escenarios escolares” Disciplina y escuela “Hasta el estudiante más malo, con una buena disciplina puede llegar a ser Juez de la Corte Suprema…” Son estas las palabras que la maestra Krabappel dice a los padres de Bart Simpson. Este enunciado, si bien tomado de una fuente televisiva, grafica el espíritu dominante en los escenarios escolares. Pero la pregunta primera sería que se entiende por disciplina, y por que
Enviado por Vladimir / 819 Palabras / 4 Páginas -
Valore Humanos
Qué son los valores Se entiende por valor desde el punto de vista filosófico las propiedades que poseen los seres humanos debido a las cuales son apreciados; también se dice que el valor es la cualidad de las cosas en virtud de la cual se da, por poseerlas, cierta suma de dinero o algo equivalente. El valor es el alcance de la significación o importancia de una cosa, acción o palabra. Son determinadas maneras correctas
Enviado por kanzer_69 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Marianela es una de las muchas obras que muestran la grandeza de espíritu del género humano
Introducción Dentro de la vasta obra de Galdós, esta novela es una es de las más populares y difundidas. Mariela su protagonista, es un personaje que por su desdichada condición, pero por su bondad, simpleza y alegría, capta de inmediato la simpatía del lector. Marianela es una de las muchas obras que muestran la grandeza de espíritu del género humano. Marianela, joven huérfana y de pobres atributos físicos, sirve de lazarillo de Pablo, joven ciego
Enviado por blayder / 317 Palabras / 2 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL EN LA ESCUELA SECUNDARIA
INTRODUCCION La labor de formar profesionales con competencias específicas de una disciplina se regula a través de la participación del profesorado, el éxito en esta labor se puede determinar por la capacidad de los egresados al aplicar sus conocimientos y habilidades a problemas concretos de su profesión. Como parte de mi proceso formativo el presente trabajo tiene la finalidad reflexionar sobre la importancia que conlleva la enseñanza de la asignatura de Español en la escuela
Enviado por danterius1977 / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal. PROPOSITO Y OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS Propósito de la Administración de los Recursos Humanos El propósito de la administración de recursos humanos es mejorar las contribuciones productivas del personal a la organización, de manera que sean responsables desde un punto
Enviado por psfarbas1072 / 8.933 Palabras / 36 Páginas -
¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BÁSICA?
El conocimiento es la puerta para poder acceder a un mundo universal, en el que se pueda comprender, criticar, analizar, adquirir y argumentar sobre todo aquello que ocurre a nuestro alrededor y que interviene en nuestra forma de vida cotidiana. La escuela tiene como tarea fundamental el transmitir ese conocimiento sistemático y universal que hace que los individuos adquieran habilidades, valores, conciencias, etc.; ya que uno asiste a la escuela para aprender lo que no
Enviado por mary94purple / 271 Palabras / 2 Páginas -
DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS Introducción 1.1. Concepto. 1.2. Derechos reales y personales. 1.3. Derechos individuales. 1.3.1. Garantía de igualdad. 1.3.2. Garantía de libertad. 1.3.3. Garantía de seguridad jurídica. 1.4. Derechos sociales. 1.4.1. Derecho de propiedad. 1.4.2. Derecho de educación. 1.4.3. Garantía de seguridad social. 1.4.4. Derecho a la familia y el menor. 1.4.5. Derecho a la vivienda. INTRODUCCION Los Derechos Humanos son un causa fuente obligatoria cuando se trata de legislar, ya que la Declaración Universal de
Enviado por 85paramore25 / 4.613 Palabras / 19 Páginas -
Como desanudar un nudo humano medianamente complicado
Índice _______________________________________________________ 1.1. El nudo p. 2 1.2. Saludar de formas diferentes p. 3 1.3. El nudo diferente p. 4 1.4. Tocar el piso p. 5 1.5. El rompecabezas humano p. 6 1.6. Salvavidas (para formar grupos) p. 7 1.7. Parejas congeladas p. 8 1.8. La familia ideal (para formar grupos) p. 9 1.9. Narración (para formar grupos) p. 10 1.10. ¿Me ayudas? p. 11 1. 11. En pedacitos (para formar parejas o grupos) p.
Enviado por SUPERSOL / 2.691 Palabras / 11 Páginas -
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO INTRODUCCIÓN PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La administración como actividad práctica existió desde que dos o más personas unieron sus fuerzas para el logro de sus objetivos comunes. Así surgieron las organizaciones. El estudio de la administración surge como movimiento denominando Comercialismo y continua con el derecho Administrativo a partir de la Revolución Francesa, para luego constituir un campo de atención política y administración publica que propugnan el logro de la eficiencia en el
Enviado por jorgeelchino / 7.852 Palabras / 32 Páginas -
Actividad 1 Admon De Recursos Humanos
ACTIVIDAD Nº 1 ADMINISTRACION DEL RECURSO HUMANO OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS. Los objetivos de la administración de los recursos humanos no solo reflejan los propósitos e intenciones de la cúpula administrativa, sino que también deben tener en cuenta los desafíos que surgen de la organización, del departamento de personal mismo y de las personas participantes en el proceso. Estos desafíos, que constituyen las bases sobre las que se apoya la presente
Enviado por elmou / 554 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 2 Desarrollo Humano
Unidad 2. El hombre como ente social Presentación de la unidad Hace más de dos mil años Aristóteles decía que el humano es un animal social por naturaleza. Ésta, entre otras características, lo hace distinto a los demás miembros del reino animal. Se puede mencionar en esta misma línea el raciocinio, la capacidad de manipulación de herramientas y el largo periodo de maduración que permite un desarrollo intelectual altamente especializado, así como flexible. En otras
Enviado por rober_010 / 2.411 Palabras / 10 Páginas -
Escuelas De La Administracion
ESCUELA CLASICA Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se refieren a la estructuración de la organización. Se le conoce como “Principios de Administración o de la Gerencia” (Henry Fayol) Se originó a partir de la Revolución Industrial así como el surgimiento a gran escala y los requerimientos de nuevas formas de organización y prácticas administrativas. La Escuela Clásica se baso en moldear a los miembros de las fábricas para cubrir las necesidades de
Enviado por mapisforero / 3.987 Palabras / 16 Páginas -
Los Derechos Humanos
Los Derechos Humanos tienen una corta vida en relación a la historia de la humanidad. Su nacimiento está ligado fuertemente a las revoluciones burguesas del siglo XVIII, como la Revolución Francesa o la Independencia de los Estados Unidos. Luego se han ido extendiendo, gracias al avance de la democracia y de las luchas sociaes. Hoy en día muchos derechos humanos han sido incluidos en constituciones y leyes de muchos países. Pero muy lejos estamos de
Enviado por odisoes45 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Constitucion Politica Y Derechos Humanos
ANTECEDENTES A pesar de que la crisis del régimen político colombiano es de carácter estructural, en tanto ella está atada al surgimiento, desarrollo y a la crisis misma del bipartidismo, las características dramáticas con las que se expresó al finalizar la década de los años setenta y durante toda la década de los años ochenta, tienen su antecedente motor y causal en el pacto bipartidista que dio origen al Frente Nacional. Los acuerdos políticos que
Enviado por cachaya89 / 4.810 Palabras / 20 Páginas -
Ensayo Sobre Libro "en La Escuela"
EN LA ESCUELA La lectura nos habla de la escuela prácticamente, de cómo ha evolucionado la escuela republicana y sus funciones principalmente en Francia. La escuela ha sido transformada por cambios durante su nacimiento, estos cambios se vuelven actos sociales o escolares. Para que la sociología de la educación sea útil, debemos romper con tres imágenes aplastantes. La primera es aquella de la crisis continua de un sistema que no viviría sino la larga decadencia
Enviado por flor01234 / 947 Palabras / 4 Páginas -
Escuela Empirica
El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una persona en un administrador, por tanto, se estudia a la administración por medio de análisis de experiencias, con la intención de obtener generalizaciones, es decir, se destacan
Enviado por edwardroncancio / 922 Palabras / 4 Páginas -
ESCUELA DE NEGOCIOS
ESCUELA DE NEGOCIOS (Segunda Edición) PARA PERSONAS QUE LES GUSTA AYUDAR A OTRAS PERSONAS Autor: Robert T. Kiyosaki & Sharon L. Lechter CPA (Padre Rico, Padre Pobre) En esta segunda edición de su libro mejor vendido, Robert T. Kiyosaki actualiza e incrementa sus originales ocho “valores ocultos” del negocio del mercadeo en red (mas que solo hacer dinero!). Premio Especial – Tres “valores ocultos” adicionales de Kim Kiyosaki, Sharon Lechter y Diane Kennedy. Robert explica
Enviado por JELO4501 / 10.183 Palabras / 41 Páginas -
Gerencia Del Talento Humano
Análisis lectura Dilema de Un Gerente La idea planteada y desarrollada por la NAB sobre el portal de comunicación para los trabajadores es un sistema de comunicación que en la medida que se utilice de manera adecuada y eficiente logra que cada uno de los trabajadores se involucre con la razón de ser y de servicio que la empresa desarrolla, así si todos conocen los procesos que maneja una empresa y cada cargo que alcance
Enviado por isardsan / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
Factor Humano
1.3.1.- El capital humano. El capital humano es definido como la mano de obra dentro de una empresa y es el recurso más importante y básico ya que son los que desarrollan el trabajo de la productividad de bienes o servicios con la finalidad de satisfacer necesidades y venderlos en el mercado para obtener una utilidad. La empresa es una entidad económica donde se combinan dinámicamente factores que son necesarios para el proceso de producción,
Enviado por linogava / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Justicia En La Escuela Muchas Veces Injusta
Institución: Universidad Libre Asignatura: lineamientos de investigación II Estudiante: Yehimy Pahola Perlaza Peña Fecha: 09-marzo-2010 Titulo: “Justicia en la escuela muchas veces injusta” “Permitir una injusticia significa abrir el camino a todas las que siguen” Willy Brandt El análisis de la realidad que nos rodea nos lleva a convencernos cada día más de la necesidad de formar para asumir el reto del conflicto como fuente de progreso. Los jóvenes del mañana son la preocupación de
Enviado por yehirap / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
Relación emocional entre los seres humanos y animales
INTRODUCCION Las fuentes emocionales que influyen en una relación afectiva entre los seres humanos y los animales, se estudia de a poco mediante procesos pedagógicos y científicos, es aplicado tanto a menores de edad como a adultos los cuales son las personas que tienen la capacidad de expresar sus sentimientos y emociones sin pena ni timidez, como ocurre en casos como son los adolescentes que su pena no les deja expresar ese sentimiento interno; esta
Enviado por bradaraUchiha / 1.744 Palabras / 7 Páginas -
A través de la historia la capacidad del ser humano para utilizar nuevas fuentes de energía ha definido el nivel de progreso alcanzado por la sociedad
No hay nada nuevo sobre la tierra, dijo Salomón. Así como Platón imaginaba que todo conocimiento no es más que remembranza, así Salomón expresó su sentencia de que toda novedad no es más que olvido. A través de la historia la capacidad del ser humano para utilizar nuevas fuentes de energía ha definido el nivel de progreso alcanzado por la sociedad. Un vistazo a la historia revela la interminable cadena de eventos que, puestos en
Enviado por LiZeSiTaaa / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?
APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO? Philippe Perrenoud La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto, como la "escuela del trabajo", el "texto libre", la "correspondencia" o la "clase cooperativa", se inscribían en una oposición a una escuela pública autoritaria, centrada en el aprendizaje memorístico y en el ejercicio. Hoy en día, la escuela pública es un melting pot de todo tipo
Enviado por LuluDe / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Recursos Humano Y Calidad
Examen final –– Tutoría a distancia Ingreso 2009 Consignas: 1. Extraiga por lo menos tres competencias académicas alcanzadas por usted durante este curso a partir del gráfico “Competencias del alumno universitario” que se encuentra en el aula virtual, en la sección materiales de la unidad 1. Considere la forma en que cada uno de los comportamientos seleccionados favorece u obstaculiza su estudio independiente. METACOGNICION: La comprensión y el reconocimiento del propósito de aprender, la importancia
Enviado por llandazuri / 3.826 Palabras / 16 Páginas -
Concepto De Administracion De Recursos Humanos
Concepto adm de recursos humanos. Consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal. Propósito de la Administración de los Recursos Humanos El propósito de la administración de recursos humanos es mejorar las contribuciones productivas del personal a la organización, de manera que sean responsables desde un punto de vista estratégico, ético y social. Es por tal motivo la importancia de que se involucren en
Enviado por teffyhernandez / 1.730 Palabras / 7 Páginas -
Escuelas De Interpretacion Historica
en un sustento religioso, y ese fue un aporte considerable. En la actualidad el positivismo ha sido modificado en algunos de sus componentes y reactualizado por científicos sociales que consideran como prioritario tomar el "hecho en sí derivado del análisis de los datos empíricos y de una interpretación racional exclusivamente. Esta corriente surge en el siglo XIX. Su creador fue Augusto Comte. Es introducida en México por el maestro Gabino Barreda (1818 - 1881). -
Enviado por Aaronmendez / 295 Palabras / 2 Páginas