Examen Segundo Grado Secundaria ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN 6 GRADO MATE B1
MATEMATICAS SEXTO GRADO BLOQUE 1 2013 – 2014 EVALUACION DE MATEMATICAS. BLOQUE 1. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________ NL: _____ INTRUCCIONES: Lee con atención cada cuestión, elige la respuesta correcta y rellena el círculo de la letra que corresponde en la hoja de respuestas o subraya la respuesta si tu maestra te lo indica. 1.- Cantidad que se forma con 2 decenas de millón, 3 unidades de millón, 1 centena de millar, 2 decenas de millar,
Enviado por / 3.024 Palabras / 13 Páginas -
Planeación Primer Grado Secundaria Artes Danza
SESIÓN DE APRENDIZAJE. BLOQUE 1 “SENTIR Y PENSAR NUESTRO CUERPO” FECHA DE REALIZACIÓN DEL 3 AL 14 DE SEPTIEMBRE DE 2012. 1 APRENDIZAJE ESPERADO. CAPACIDAD USO DE ESTÍMULOS EXTERNOS E INTERNOS CONOCIMIENTO CONOCE LOS TIPOS DE ESTIMULOS APRENDIZAJE ESPERADO Crea formas e imágenes con movimientos corporales utilizando diferentes estímulos. ACTITUD MUESTRA INTERÉS EN LA APLICACIÓN DE LOS ESTÍMULOS 2 SECUENCIA DIDÁCTICA. “EXPLORACIÓN DE LAS POSIBILIDADES DEL MOVIMIENTO DEL CUERPO” FASES ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPOS INICIO
Enviado por olemrac / 1.300 Palabras / 6 Páginas -
Examen Diagnostico Tercero Secundaria
PRESENTACIÓN El Departamento de Educación Telesecundaria Federal te saluda con afecto y deseamos que este ciclo escolar 2010-2011 inicie siendo exitoso, conforme al Modelo Fortalecido. Te proporcionamos este instrumento de evaluación diagnóstica que nos dará información relevante para ti y tu maestra(o), misma que permitirá conocer las fortalezas y debilidades que se presentan en las asignaturas académicas y poder implementar estrategias de atención y superación personal y grupal. ¡Hasta pronto! INSTRUCCIONES GENERALES 1. Anota tu
Enviado por wiichorock / 6.890 Palabras / 28 Páginas -
Diagnostico Segundo Grado
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO Alumno(a) _______________________________________________________________ Escuela Primaria __________________________________________________________ 1. Une las oraciones con los dibujos que las representan La perra tuvo perritos. Esta es una casita hermosa. Este cocinero hizo sopa. La abejita está en las flores. Ella baila con un viejo panzón. La señora ordeña una vaca. Pepe y Luisa se casaron. El señor lee el periódico. Este oso tiene calor. El niño come hamburguesa. 2. Escribe un aviso para informar sobre
Enviado por angelicavc / 229 Palabras / 1 Páginas -
Examen Diagnóstico 2do Secundaria Español
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SECTOR 08 ZONA ESCOLAR 033 ESCUELA TELESECUNDARIA 946 “LEYES DE REFORMA” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________________GRUPO:_________ Lee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades físicas, mentales y sensoriales que se llevan a cabo, por lo general, en la misma sede en
Enviado por ppmartinez / 924 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN CIENCIAS 1 SECUNDARIA
EXAMEN PARCIAL DE CIENCIAS I. PRIMER PERIODO RESPONSABLE: NOMBRE DEL ALUMNO(A)__________________________N.L.___GPO._______ INSTRUCCIONES: ESCRIBE EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- _______________________________ES LA GRAN DIVERSIDAD DE SERES VIVOS QUE HAY EN EL PLANETA. 2._ _______________________________CIENCIA QUE ESTUDIA A LOS SERES VIVOS. 3.- _______________________________ES EL LUGAR ADECUADO PARA REALIZAR EXPERIMENTOS. 4.- _______________________________INSTRUMENTO QUE SIRVE PARA OBSERVAR SERES DE MAYOR TAMAÑO. 5._ _______________________________CLASIFICO A LOS SERES VIVOS EN TRES REINOS. 6.- _______________________________ES LA DIFERENCIA DE FORMAS, DE COLORES
Enviado por Rosita58r / 206 Palabras / 1 Páginas -
Examen Diagnóstico Química Secundaria
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO PARA SECUNDARIA CIENCIAS II FÍSICA NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRADO:______________ GRUPO: ______________ FECHA: ____________________ MAESTRO: ______________________________________________________________ 1.- Cómo se llaman las vibraciones transmitidas por los cuerpos: a) Intensidad b) Tono c) Frecuencia d) Sonido 2.- Cómo se llaman los cuerpos que no dejan pasar la luz a) Transparentes b) Translucidos c) Opacos d) Luminosos 3.- La luz viaja con una trayectoria a) Recta b) Ondulatoria c) Curva d) Circular 4.- Cuando un
Enviado por Illa28 / 202 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO 3RO SECUNDARIA
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 3 La muerte Enrique Anderson Imbert La automovilista (negro el vestido, negro el pelo, negros los ojos pero con la cara tan pálida que a pesar del mediodía parecía que en su tez se hubiese detenido un relámpago) vio en el camino a una muchacha que hacía señas para que parara. Paró. —¿Me llevas? Hasta el pueblo no más —dijo la muchacha. —Sube —dijo la
Enviado por Ambinet / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
Examen Extraordinario De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA “SECCION 38” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS I Alumno: ______________________________ Sección: _____ Calificación: _____ 1.- Escribe el valor que falta en la siguiente tabla. En el Hipódromo de las Américas se tienen cuatro caballos de carreras que comen 50 kilos de pastura especial al día. Se comprarán seis caballos más para sumar en total diez, ¿Cuánta pastura consumirán en un día? NÚMERO DE CABALLOS KILOGRAMOS DE PASTURA 4 50 10 A) 110 kg B)
Enviado por nakasima / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Español Secundaria
1.- Los datos de la fuente y la extensión del texto distinguen principalmente a: a) La ficha de registro, de las ideas y el tema. b) El resumen, de la ficha de registro y la nota. c) El tema, de la ficha de registro y la nota. d) La ficha de registro, de la nota y el resumen. 2.- Cuál es el ejemplo de una paráfrasis. a) El escualo más grande es el tiburón ballena.
Enviado por Josafat89 / 1.874 Palabras / 8 Páginas -
Examen Ingreso A Secundaria Formacion Civica Y Etica
EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA I Instrucciones: Lee con atención y subraya la respuesta correcta: 1. A media tarde discutes con tu madre ella piensa que deberías comportarte de diferente manera y tú no estás de acuerdo. Ella esta muy enojada y alterada, no para de habar y hablar, te reclama varias cosas del pasado te sientes molesto (a) y de mal humor así que decides: a) Esperar a que termine de hablar e
Enviado por bertamtz / 953 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico De Geografía Primer Grado Secundaria
Diagnostico de geografía primer grado secundaria • ESCUELA SECUNDARIA FORANEA 4 CUAUHTEMOC T.M. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA PRIMER GRADO GRUPO___________ ALUMNO________________________________________________N.L._______________ ACIERTOS______________ CALIFICACION_______________________ 1.-¿CUAL DE LOS SIGUIENTES FENOMENOS SE PRESENTA EN LA TIERRA DEBIDO AL MOVIMIENTO DE ROTACION? A) LAS ESTACIONES DEL AÑO B) LA MAREA ALTA C) LOS SOLSTICIOS D) EL ACHATAMIENTO POLAR 2.- EL MOVIMIENTO DE TRASLACION TIENE VARIAS CONSECUENCIAS PARA NUESTRO PLANETA ¿CUAL ES UNA DE ELLAS A) EL DIA Y
Enviado por brianperez07 / 928 Palabras / 4 Páginas -
Examen Diagnóstico 3ero. Secundaria
GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÒN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “COMITAN” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 CLAVE ESCOLAR: 07EES0013M ZONA ESCOLAR: 04 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________ GRADO: __________ GRUPO: ________________ CALIFICACIÓN: ________________ Lee cuidadosamente y selecciona la pregunta correcta 1.- ¿Qué es para ti la materia de español? 2.- ¿Cuáles son la ventaja y la desventaja de la publicidad? 3.- ¿Qué son
Enviado por marrufitos / 613 Palabras / 3 Páginas -
Examen Diagnostico Primero Secundaria
EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS PRIMERO DE SECUNDARIA ALUMNO:________________________________________ GRUPO:________ 1.-En un sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee? A) Tres mil ciento veinticuatro. C) Trescientos diez mil veinticuatro B) Treinta y un mil veinticuatro. D) Tres millones cien mil veinticuatro 2.-La distancia aproximada entre la tierra y la luna es de trescientos ochenta y cuatro mil seiscientos kilómetros. ¿Cómo se escribe esta cantidad? A) 00000 384 600 B)
Enviado por mario1978 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Repaso Segundo Grado Formación Cívica Y Ética
Anexo no. 1 Completa las siguientes frases Yo recibo de mis padres los siguientes cuidados: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yo necesito de las demás personas porque… ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Completa el enunciado con las siguientes palabras NORMAS HUMANA IGUALDAD CALIDAD DISTRIBUCIÓN BASICAS EDUCACIÓN SER Las necesidades _________________ son: alimentación, salud, __________________, vivienda y seguridad; las cuales constituyen aspectos sociales para el desarrollo integral de las personas, porque están reconocidas en las__________________ jurídicas como derechos fundamentales para elevar la _________________ de
Enviado por ALFARO_TREJO_10 / 341 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnóstico Tercero Secundaria
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO 3° Alumno: ___________________________________________________________ Aciertos: ________________ I.- ESCRIBE DE MANERA CORRECTA CÓMO SE LEEN LAS SIGUIENTES CANTIDADES DE NÚMEROS NATURALES. 1.- 45’706,534 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- 934’780,673 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Señala la cifra correcta para el número: Cuatro millones trescientos cinco mil setecientos noventa y dos. a) 435,792 b) 4’305,792 c) 4,000’305,792 d) 435’792,000 II.- RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES BÁSICAS: 4.- + 3 4 5 a) 1086 5-. + 7 6. 8 + 2.3 + 78.6
Enviado por sulkyboy / 4.277 Palabras / 18 Páginas -
Plan Segundo Grado Telesecundaria
GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DEPARTAMENTO DE EDUCACION DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA “ALVARO GALVEZ Y FUENTES” SAN PEDRO ATLAPULCO, OCOYOACAC, MÉX. C.T. 15DTV0100X ZONA ESC. 15FTV0016X SECTOR 15STS0004E Lista de asistencia de segundo grado grupo “C” CICLO ESCOLAR 2013-2014 MES: _______________________ CICLO ESCOLAR 2013-2014 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Enviado por lulugomez / 312 Palabras / 2 Páginas -
RELACIÓN ENTRE COMPORTAMIENTO Y EL CLIMA EN EL AULA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA IEP
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS RELACIÓN ENTRE COMPORTAMIENTO Y EL CLIMA EN EL AULA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E.P. ´´MADRE ADMIRABLE´´ - SAN LUIS. 2013 PARA OPTAR EL GRADO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA AUTOR(ES) ANAMELVA URBINA SALIRROSAS ASESOR: Dra. ANGÉLICA SÁNCHEZ CASTRO LIMA – PERÚ 2013 DEDICATORIA A mis padres por ser el pilar fundamental en todo lo que soy, tanto académica, como
Enviado por tevas777 / 395 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Para Segundo Grado
EDUCADORA: GRADO: 2° GRUPO: “A” NIÑOS: 9 NIÑAS: 11 PROPOSITO DESARROLLEN INTERES Y GUSTO POR LA LECTURA, USEN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO Y SEPAN PARA QUE SIRVEN; SE INICIEN EN LA PRACTICA DE LA ESCRITURA AL EXPRESAR GRAFICAMENTE LAS IDEAS QUE QUIEREN COMUNICAR Y RTECONOSCAN ALGUNAS PROPIEDADESDEL SISTEMA DE ESCRITURA. BASES PARA EL TRABAJO CARACTERÍSTICAS INFANTILES Y PROCESOS DE APRENDIZAJE 2. LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS APRENDEN EN INTERACCIÓN CON SUS PARES DIVERSIDAD Y EQUIDAD
Enviado por / 1.540 Palabras / 7 Páginas -
Examen 1º Grado
Colegio Monte Albàn Examen de Diàgnostico para 2º Grado de Primaria SEGUNDO GRADO Materia Aciertos Calificaciòn Español Matemàticas ENyS FCyE Nombre del Alumno Fecha: ESPAÑOL MATEMATICAS (5) 1.-PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Observa los dibujos y resuelve el siguiente problema. Tito metió 3 goles. Toño anotó 5 goles. ¿Cuántos goles anotaron entre los dos? R= 2. ALGORITMO CONVENCIONAL (2) De las siguientes operaciones encierra la resta. 4 – 2 = 2 4 + 2 =
Enviado por Patty_aleman / 306 Palabras / 2 Páginas -
Problemas De Segundo Grado
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. 1. Tengo 36 dulces ¿Cuántas bolsas de 10 dulces puedo hacer con ellos? ¿Cuánto sobra? 2. Tengo 482 galletas. Si con cada 10 galletas formo una bolsa y con cada 10 bolsas formo una caja ¿Cuántas bolsas sueltas de 10 galletas puedo hacer? ¿Cuántas cajas de 100 galletas puedo hacer? ¿Cuánto sobra? 3. Tengo 591 chocolates. Si con cada 10 chocolates formo una
Enviado por 8398344 / 4.396 Palabras / 18 Páginas -
Proyecto 1 Segundo Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Organizar la biblioteca del aula APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario. • Conoce la función y características de los reglamentos de uso de bibliotecas. • Conoce
Enviado por / 2.898 Palabras / 12 Páginas -
Planificacion Bimestre 1 Segundo Grado
PLANIFICACIÓN 2º GRADO PRIMER BLOQUE BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.- Ampliar información acerca de un tema. PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Buscar información para conocer más sobre un tema y escribirás un texto expositivo breve para publicarlo en el periódico escolar. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información
Enviado por meeme / 6.355 Palabras / 26 Páginas -
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES QUE FOMENTEN LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE SEGUNDO GRADO DEL NIVEL BÁSICO. SANTO DOMINGO
Desde tiempos muy antiguos, el hombre ha tenido la necesidad de comunicar lo que siente, piensa y cree, sin embargo la limitante comunicación del lenguaje oral, lo conduce a buscar una nueva forma de comunicación que le facilite desarrollarse en todas las áreas de la vida. Los inicios de la escritura se remontan al año 3000 a. C, atribuyendo el primer escrito a los sumerios de Mesopotamia que al tener grandes ciudades en medio del
Enviado por rosa650830 / 3.271 Palabras / 14 Páginas -
Historia Segundo Grado
Uno de los problemas a los que se enfrentan los profesores y profesoras de Enseñanza Secundaria que muchos alumnos no tienen del interés y la motivación necesarios para aprender. El escaso esfuerzo que ponen suele ser inadecuado, ya que suelen estudiar de forma mecánica, sin comprender el significado y alcance de lo que escuchan y pensando exclusivamente en aprobar esto pude perjudicarles a ellos mismos y a sus compañeros de clase. Los alumnos necesitan adquirir
Enviado por sandra2013ayuda / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 001 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 09 C.C.T. 27DPR0237P CICLO ESCOLAR 2013-2014 PRIMER GRADO PRUEBA DE DIAGNÓSTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: CONCEPCIÓN CORTAZAR DE VELÁZQUEZ NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION F.C. Y E ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA
Enviado por koalantonio / 590 Palabras / 3 Páginas -
Examen Diagnostico Tercero Secundaria
DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREATIVA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN MUSICAL Por Cristele Fernandez Faustín-Leibach. Maestra de Educación Musical. Introducción. Las artes en general están muy relacionadas con la creatividad y la música, en particular, colabora implícitamente en su desarrollo. La educación musical ha de permitir que el niño/a pueda expresarse musicalmente, es decir, descubrir, sentir, hablar… a través de la música. Cuando un niño/a crea música y la utiliza para comunicarse se está identificando
Enviado por gomita3008 / 2.300 Palabras / 10 Páginas -
Diagnostico De Grupo Segundo Grado De Primaria
CURRICULUM VITAE MAESTRO IVAN CRUZ SANCHEZ Originario del Estado de Hidalgo inicia sus estudios musicales a la edad de 9 años con su papá el Sr. Crisóforo Cruz, posteriormente ingresa al Conservatorio Nacional de Música para estudiar la Licenciatura en Concertista de Clarinete con el Maestro Yoel David y el Maestro Marino Calva. En el 2001 concursó y ganó la beca del Estado de Hidalgo para realizar el “Ciclo Superior de Clarinete” en el Conservatorio
Enviado por valenin / 432 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Diagnóstica Segundo Grado
EVALUACIÓN REDES DIAGNÓSTICO ESPAÑOL, MATEMÁTICAS Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO: Ciclo Escolar 2012-2013 ESPAÑOL 1. Selecciona la opción que ordena alfabéticamente el nombre de los siguientes niños: A) Alejandro, Jaime, Rosa, Yolanda. B) Jaime, Rosa, Alejandro, Yolanda. C) Alejandro, Rosa, Yolanda, Jaime. D) Yolanda, Rosa, Jaime, Alejandro. 2. Indica la opción que contiene el título de un cuento. A) La historia del Titánic. B) Los insectos. C) El universo. D) Los tres
Enviado por sasori_dve / 832 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Exploracion Segundo Grado
Asignatura EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Bloque 1 Mi vida diaria Contenidos He cambiado. Propósitos Reconozcan su historia personal, familiar y comunitaria, las semejanzas entre los seres vivos, así como las relaciones entre los componentes de la naturaleza y la sociedad del lugar donde viven. Aprendizajes esperados Describe cambios físicos de su persona y los relaciona con el proceso de desarrollo de los seres humanos. Competencias que se favorecen • Relación entre la naturaleza y la
Enviado por citlalin8a / 437 Palabras / 2 Páginas -
Características De Los Niños De Segundo Grado
NÚCLEO NIÑOS PROGRAMA S.A.T.D EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES INTELECTUALES Expresión oral y escrita. Comprensión lectora. Concepciones sobre el mundo natural y social. Ideas modificadas a partir de las actividades de enseñanza. Tipos de preguntas que plantean y explicaciones que elaboran. Uso de sus conocimientos y habilidades intelectuales. DESARROLLO AFECTIVO Y DE RELACIONES La imagen de sí mismo, la autoestima en los niños (actitudes del maestro que la
Enviado por alo1325 / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
Examen Quinto Grado II BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: TEXTOS EXPOSITIVOS Encierra la fuente bibliográfica donde puedes encontrar más información sobre el tema de la mariposa Monarca. ¿En qué otras fuentes puedo buscar esta información? (necesito que sea precisa, completa y concisa) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Guíate por los títulos y subtítulos, toma nota de la información relevante y no olvides las referencias bibliográficas. Para hacer un texto expositivo debe haber preguntas generadoras como: ¿Dónde habitan las mariposas Monarca?
Enviado por 02081957 / 2.737 Palabras / 11 Páginas -
PLANEACION SEGUNDO GRADO INGLES BLOQUE I
Read and understand different types of literary texts from English speaking countries CYCLE: 4 Literary and Ludic GRADE: 2 Read fantasy literature and describe characters UNIT: 1-B Comic strip STAGE OF PRODUCT DOING KNOWING BEING SUGGESTED LANGUAGE STRUCTURES VOCABULARY SUGGESTED ACTIVITIES Select, read, and explore a fantasy narrative. Identify textual arrangement. Topic, purpose, and intended audience What is the story about? Comic strips Provide Ss with various Determine the episode/s to be included Identify publishing
Enviado por tolucamexico / 571 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico De Grupo De Segundo Grado
SERVICIOS EDUCATIVOS VIA INTERNET PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCOLARES PARA SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA Sección para Links Principal Mas informacion EVALUACION DIAGNOSTICA PARA SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA EXAMEN DE DIAGNOSTICO CONSIDERACIONES PREVIAS El desarrollo del niño pasa por distintas etapas: sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y operaciones formales. Todos los niños pasan por estas etapas con ritmos distintos. Los factores que permiten el desarrollo del niño son: la maduración, (cambios físicos que se dan con
Enviado por cristinamolb / 3.754 Palabras / 16 Páginas -
ECUACIONES CUADRATICAS O DE SEGUNDO GRADO
ECUACIONES CUADRATICAS O DE SEGUNDO GRADO. Es una ecuación que tiene la forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es dos, es decir, una ecuación cuadrática puede ser representada por un polinomio de segundo grado o polinomio cuadrático. Una ecuación cuadrática es una ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0 donde a, b, y, c son números reales y a es un número diferente de cero. La letra
Enviado por IsaHdz / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion FCyE Segundo Grado
SECUNDARIA NUEVOS HORIZONTES PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 NOMBRE DE LA MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA HORAS A LA SEMANA: Dos horas NOMBRE DEL MAESTRO: MARIANA PATRICIA RODRIGUEZ CORRALES CORREO ELECTRÓNICO: mariana.rodriguezco@gmail.com PROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y
Enviado por yadpavia / 3.083 Palabras / 13 Páginas -
EVALUACION CUARTO BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO DE SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA ________________________________ Clave del C. de T. CICLO ESCOLAR HISTORIA I EVALUACIÓN 4° BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________ GRUPO: I.- ORDENA CRONOLÓGICAMENTE LOS SIGUIENTES HECHOS O PROCESOS HISTÓRICOS. ( ) Lanzamiento de la bomba atómica sobre Japón. ( ) Inicio de la Segunda Guerra Mundial. ( ) Ataque japonés a Pearl Harbor. ( ) Caída de la Bolsa de Valores en Nueva York y crisis económica. ( ) Las tropas alemanas invaden Polonia. (
Enviado por MALOURDESSEC / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion De Una Semana Primaria Segundo Grado
ESCUELA PRIMARIA “ALFONZO MARTINEZ DOMINGUEZ” TURNO MATUTINO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRADO:2° GRUPO: “C” SEMANA DEL 2AL 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 PRÁCTICA DEL LENGUAJE Y ACTIVIDADES (REFLEXIÓN Y PRODUCCIONES): ESPAÑOL AMBITO: Ampliar información acerca de un tema TEXTO: Expositivo BLOQUE: I EVIDENCIAS MATERIALES APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS PROPÓSITOS •Preguntas acerca de un tema Seleccionado. •Respuestas a las preguntas, a partir de sus conocimientos previos. *libro de texto *libros, folletos que contengan información
Enviado por verochiz / 999 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION FORMACION CIVICA ETICA SEGUNDO GRADO
 Tercer Grado Planeación de Clase Formación Cívica y Ética II Bloque I: Los retos del desarrollo personal y social. Tema: Individuos y grupos en un espacio compartido. Subtema 1.1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mundo estrechamente entrelazado.  Propósitos: En este bloque los alumnos:
Enviado por bestseller / 1.514 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN 4° GRADO
ESCUELA LEGARIA SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL 4° GRADO Nombre.- _____________________________________________ Aciertos.- ________________Calificación.- ____________________ Instrucciones.- Lee con atención la siguiente lectura y responde las preguntas se que te piden. Arthur era un Elfo cualquiera, realmente no sentía que tuviera ningún poder o habilidad en especial, tan solo su maravillosa manera de manejar la espada y la extraordinaria rapidez y puntería que tenía con su ballesta. Arthur como cualquier duende tenía la inquietud de vivir grandes aventuras y
Enviado por betin18 / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Examen Primero De Secundaria
1) Quince mil novecientos tres menos cuatrocientos veintinueve. 2) Dos enteros ochocientos cuarenta y ocho milésimos; más, cuatro enteros dos décimos; más, trescientos sesenta y cinco enteros catorce centésimos. 3) 103.15 – 71.816 = 5) 61.942 x 3.56 = 6) 21.57 : 5.3 = Hasta milésimos 7) (0.03)5= 8) 9) –74+(–10)= 10) (2+3+4) – (5+6+7–13) +(–3+7–4–8)= 11) No olvides emplear jerarquía de operaciones 52 – 3 x 4+49 – 8 +16 – 4 = En
Enviado por pitufoelf / 2.506 Palabras / 11 Páginas -
EXAMEN QUINTO GRADO GEOGRAFIA
EXAMEN DE GEOGRAFIA NOMBRE ESCUELA RELACIONA LAS COLUMNAS 1 PROCESOS INTERNOS ( ) CONTINENTAL Y OCEANICO 2 PROCESOS EXTERNOS ( ) MONTAÑAS, MESETAS , LLANURAS , DEPRESIONES 3 RELIEVE ( ) EROSION 4 SISMO ( ) MOVIMIENTO DE PLACAS TECTONICAS, SISMOS TEMBLORES 5 RELIEVE CONTINENTAL ( ) SON MOVIMIENTOS VIBTATORIOS ORGINADOS POR EL CHOQUE DE LAS PLACAS TECTONICAS 6 TIPOS DE MOVIMIENTOS ( ) DE CONTACTO, DE SEPRACION, DE DESLIZAMIENTO DE PLACAS TECTONICAS RELACIONA LAS
Enviado por CHABELIN01 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias lúdicas Para Motivar Y Mejorar El Recreo En Las Y Los Estudiantes De La E.B.J.R.C Del Segundo Grado Sección "B" En Altagracia De Orituco, Municipio José Tadeo Monagas Estado Guárico.
Estrategias lúdicas para motivar y mejorar el recreo en las y los estudiantes de la E.B.J.R.C del Segundo Grado Sección "B" en Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas Estado Guárico. Marco Referencial El problema de la violencia se ha instalado en la sociedad moderna, y en la E.B.J.R.C, Se ha convertido en un alerta permanente para toda la comunidad estudiantil a la hora del recreo. Nosotros los estudiantes de educación integral debemos trabajar a
Enviado por cachiluis / 4.823 Palabras / 20 Páginas -
Examen De Biología Secundaria
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EVALUACIÒN TERCER BIMESTRE. BIOLOGÍA 2. NOMBRE: _____________________________________GRUPO: ____________ INSTRUCCIONES: Tomando en cuenta las PALABRAS CLAVES que se encuentran en la parte inferior, completa lo que a continuación se te pide. 1.- Conjunto de ecosistemas en la tierra._______________________________________ 2.- Comunidad junto con su ambiente físico y químico.____________________________ 3.- Conjunto de poblaciones que comparten el mismo espacio.______________________ 4.- Individuos de la misma especie que
Enviado por polodosmil / 308 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual Segundo Grado
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL SEGUNDO GRADO “A” ESC. NICOLÁS BRAVO T.M. Durante el ciclo escolar 2012-2013 en el grupo de segundo grado “A” de la escuela Nicolás Bravo, se inició con el examen de diagnóstico correspondiente y en base al mismo, así como a las observaciones realizadas es que se elabora este plan anual de trabajo tomando en cuenta las siguientes dimensiones: DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR La fase de preparación de nuestra actividad docente antes
Enviado por maba17 / 1.298 Palabras / 6 Páginas -
EXAMENES PRIMER GRADO
CENTRO EDUCATIVO CRECER CON AMOR EXAMENES FINALES CIENCIAS NATURALES NOMBRE: ____________________________ GRADO: Primero FECHA: __________________ 1. BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS 8 PROPIEDADES DE LOS SERES VIVOS A F O R M A P E S O I T T A M O O S A B O R U E T A M A Ñ O I L O M X A D U R E Z A P I I T Ñ
Enviado por stefaniafontalvo / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Historia Secundaria
Historia universal segundo grado Bloque 3 Charles Darwin en su teoría de La evolución de las especies, afirma que las especies, podía afectar la reproducción de los individuos modificándola o prácticamente extinguiéndolas, posteriormente dichos principio se aplicaron por otros pensadores al campo de las ciencias sociales. ¿Qué plantean las corrientes del darwinismo social? Puntuación 0. Si no responde o que no se relacione con la pregunta. Puntuación 1. Algunos justifican el dominio y prevalecía del
Enviado por ixtazu / 565 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA ERISBE BAUTISTA ALONSO PROPUESTA PEDAGÓGICA ASESOR: ASIGNATURA METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN V LLANO DE EN MEDIO IXHUATLAN DE MADERO VER 16 DE ENERO DEL 2010 INDICE Presentación…………………………………………………………………1 I. Identificación del problema…………………………………………….…2 A. Identificación del problema……………………………………………...2 B. justificación………………………………………………..…………...…4 II. Alternativa de solución al problema……………………………………5 A. Objetivo general………………………………………………………….5 B.
Enviado por anyike / 2.832 Palabras / 12 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS DE SEGUNDO GRADO
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BLOQUE DE ESPAÑOL. • IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS. • LOCALIZA INFORMACIÓN ESPECÍFICA EN FUENTES CONSULTADAS. • ADAPTA EL LENGUAJE ORAL PARA SER ESCRITO. • CONSULTA DICCIONARIOS PARA RESOLVER DUDAS ORTOGRÁFICAS. • INTERPRETA EL CONTENIDO DE UNA FÁBULA. • IDENTIFICA LA SECUENCIA DE ACCIONES Y PERSONAJES PRINCIPALES EN UNA FÁBULA. • COMPRENDE LA FUNCIÓN DE LA MORALEJA. APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS. • DETERMINA LA CARDINALIDAD
Enviado por ALEBENNY / 268 Palabras / 2 Páginas -
PLaneaciones Segundo Grado
UNIDAD DIDACTICA PROPOSITO GENERAL Reconocer y comprender que cada persona es diferente a los demás, piensa, siente, y se expresa distinto, demuestre a sus compañeros y describa sus respuestas experimentando posibilidades del propio cuerpo a través del juego, propiciando una buena comunicación e interacción respetando las capacidades de sus compañeros. JUSTIFICACION En estas ocho sesiones que componen la presente programación que se aplicarán a los alumnos del segundo grado de primaria, tienen como intención reconocer
Enviado por Zarek123 / 593 Palabras / 3 Páginas