HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO ensayos gratis y trabajos

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Programa de construcción de viviendas Вono

Construcción Bono de la Vivienda, uno de los programas más cuestionados El Gobierno ha invertido $350 millones en la entrega de bonos para vivienda. Hubo problemas por fallas en las casas Desde marzo de 2007, cuando arrancó el programa más ambicioso del Gobierno y también la oferta política más esperada en el país, suman ya más de 90 mil los favorecidos con los bonos de vivienda y $350 millones el monto invertido por el Estado.

Enviado por edii1296 / 461 Palabras / 2 Páginas
Formacion De Maestros

Teoría tradicional: Nació en Europa con el surgimiento de la burguesía, Rol del profesor el maestro es el comunicador del saber es el modelo y guía que se debe imitar y obedecer, rol del alumno, papel pasivo ante el proceso de enseñanza-aprendizaje, es el que asimila la información, se basa mucho en la repetición y la memoria tienen un papel decisivo, el profesor autoritario, controlador del saber, diseña y presenta situaciones de aprendizaje sin tomar

Enviado por MartinPriego / 364 Palabras / 2 Páginas
Reflexión Escrita Individual En Una Cuartilla. ¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

Producto 1 Reflexión escrita individual en una cuartilla. ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a Reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? El desarrollo de la evaluación del aprendizaje constituye un acontecimiento que sirve como punto de referencia en el trabajo orientado a perfeccionar la práctica evaluativa en nuestros Centros de Trabajos, esto nos lleva a la reflexión y toma de decisiones esenciales a toda

Enviado por kaoz_218 / 540 Palabras / 3 Páginas
PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL PLAN DE PASANTIAS (SEMANAL)

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL PLAN DE PASANTIAS (SEMANAL) INSTITUCION: DIRECCION: AREA DE PASANTIA PROFESIONAL: TELEFONO(S): FECHA: OBJETIVO GENERAL: OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES LUGAR FECHA/HORA RESPONSABLES RECURSOS OBSERVACIONES TUTOR INSTITUCIONAL: NOMBRE: ____________________________________ FIRMA:_____________ PASANTE: CI:________________ NOMBRE:_______________________ CI:_______________ TUTOR ACADEMICO NOMBRE: ___________________________________ FIRMA: _____________ CI:-___________________ SELLO DE LA INSTITUCION:

Enviado por jgfhjsdfji / 521 Palabras / 3 Páginas
La Formacion Del Programa Semanal Y Cotidiano

La formación del programa semanal y cotidiano* Heinz Bach Después de una intensa y adecuada profundización en los temas, cabe ajustarlos a la semana o al periodo lectivo, de acuerdo con el número y la distribución de días y horas. Quien omita ese paso preparatorio para emprender la estructuración de la clase tan sólo en función de la elaboración del materia, frecuentemente quedará decepcionado de los resultados, pues es una de las condiciones previas, a

Enviado por bonita1104 / 6.727 Palabras / 27 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD MARIO CORONEL SANCHEZ APRENDIZ SENA UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos

Enviado por mario1111 / 816 Palabras / 4 Páginas
Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Aldea: Pedro Julio Maninat Jueves Cabimas – Estado Zulia Acta de Vinculación Por medio de la presente Acta se hace constar que el Docente en Formación; Brígida Rosa Cardozo Ordóñez, Cedula de Identidad N°: 4.709.253, realizó su Vinculación Profesional en la Institución Educativa Alida Ojeda de Romero, ubicada en el Sector

Enviado por jrgl12 / 2.092 Palabras / 9 Páginas
Programa nacional de formación de enfermeras integral

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio de poder popular para la educación universitaria. Colegio Universitario de Los Teques “CECILIO ACOSTA”. Programa nacional de formación de enfermeras integral Misión Sucre. LOS CINCO (5) SENTIDOS Tutor(a): Integrantes: Eunice lima Carvajal Yolimar. Ramírez Emily. Rivas Gleyber. Rondón Sorina. Sanoja Andreina. II SEMESTRE SECCION 131 09/02/2013. Índice Cont. Pág. Introducción…………………………………………………………………………………………….... Los Cinco Sentidos: El Gusto………………………………………………………………………………………………………. El Olfato……………………………………………………………………………………………………... El Oido……………………………………………………………………………………………….……….. El Tacto…………………………………………………………………………………………………..…… La Vista………………………………………………………………………………………………………… Conclusión………………………………………………………………………………………………….. Anexos…………………………………………………………………………………………………………. Bibliografía…………………………………………………………………………………………………. 03 04 06 08

Enviado por yolimar132 / 8.785 Palabras / 36 Páginas
Programa de Formación de Educadores

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES CHABASQUEN – UNDA – PORTUGUESA APLICAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA ORIENTAR A LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO ACERCA DE LA SEXUALIDAD DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “LA RECTA” Autora: C.I.Nº Semestre: VII Profesor Tutor:. Programa de Formación de Educadores Enero 2013 INDICE: Pag. Resumen……………………………………………………………………….……….III Introduccion……………………………………………………………………….……IV Ambitos…………………………………………………………………………….……VI Identificacion del Problema……………………………………………………….….VII Problema Cientico………………………………………………………………..……IX

Enviado por lagorda.com / 7.798 Palabras / 32 Páginas
La Formación De Maestros, Un Problema Planteado, No Resuelto.

“La Formación de Maestros, un Problema planteado, no Resuelto.” El problema de la formación se ha presentado constantemente en la educación posmoderna. Es una constante profesionalizar a los profesionales, pues de cuando en cuando ellos olvidan la esencia y el umbral del ámbito profesional/laboral en el que se desenvuelven. A raíz del surgimiento de los cambios políticos a términos del siglo XX, se empezó a renovar la idea de la educación para la “sociedad del

Enviado por LeninMarti / 414 Palabras / 2 Páginas
Programa de ejercicios para aumentar la atención del niño con retraso mental leve de segundo ciclo

Programa de ejercicios para aumentar la atención del niño con retraso mental leve de segundo ciclo Ante todo nos referiremos a algunos aspectos generales que debemos tener presente para poner en prácticael programa, así tenemos que, el profesor tendrá siempre presente que puede entrenarse sistemáticamente alniño RM Leve a familiarizarse con aquellos estímulos propios de los ejercicios o juegos, de tal forma que no supongan estímulos que distraigan la atención ante aquellos otros aspectos más

Enviado por cccta / 306 Palabras / 2 Páginas
LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL EN LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN, EN EL MARCO DE LA MISIÓN SUCRE Y LA MISIÓN ALMA MÁTER

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA DEPARTAMENTO DE POSTGRADO LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL EN LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN, EN EL MARCO DE LA MISIÓN SUCRE Y LA MISIÓN ALMA MÁTER PROFESOR: INTEGRANTES: EDGAR MORA CARMEN GUERRA CARMEN OLIVARI TIRZA DÍAZ CARACAS, OCTUBRE 2012 Contenido Introducción 3 Misión Sucre 4 Misión Alma Máter 5 Programa Nacional de Formación 6 Lineamientos de Evaluación del Desempeño Estudiantil .

Enviado por carmenolivari25 / 4.194 Palabras / 17 Páginas
PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 - PRIMER GRADO ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS PRÓPOSITOS Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales, etc. Emplear medidas preventivas ante situaciones de riesgo que se identifican en la casa, la escuela y la calle. COMPETENCIAS  Conocimiento y cuidado de sí mismo.  Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. ACTIVIDADES SUGERIDAS Nombrar las

Enviado por chazychazz33 / 953 Palabras / 4 Páginas
YO SOY MAESTRO DE CONSTRUCCIÓN

Título: ¡YO SOY MAESTRO DE CONSTRUCCIÓN! (1ra historia) Género: psicológico (para reflexión) Autor: HAROLD URUEÑA CARO ¡YO SOY MAESTRO DE CONSTRUCCIÓN! Hace varios meses un hombre llamado Marcos se encontraba próximo a pensionarse, era maestro de obra y los años ya se le notaban en sus expresiones, en sus acciones y en su cara, ¡por supuesto! aquel hombre se encontraba muy feliz porque luego de tantos años al fin disfrutaría de su dinero que muy

Enviado por chichao / 666 Palabras / 3 Páginas
Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Colegio Universitario de los Teques Cecilio Acosta Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria Misión Sucre Maturín Estado Monagas CASO CLINICO ABSCESO DE PARED Facilitadora: Autor: Lcda. BETTY MEDINA NEICYS PEÑA Maturín, 28 de julio del 2012 INDICE Objetivo general…………………………………………………………………..pg 6 Objetivo especifico……………………………………………………………….pg 6 Capítulo I. Marco teórico………………………………………………………..pg 7 Fisiopatología de la enfermedad………………………………………………pg 7 Definición…………………………………………………………………………..pg 7 Signos……………………………………………………………………………....pg 7 Síntomas………………………………………………………………………… pg 7 Diagnostico………………………………………………………………………..pg

Enviado por 22195041 / 2.387 Palabras / 10 Páginas
Programa De Prevención De Riesgos Construcción

INTRODUCCIÓN En este documento nuestro Departamento de Prevención de Riesgos, tiene el mayor interés en evitar posibles accidentes que puedan afectar a nuestros trabajadores estableciendo las condiciones para poder trabajar en un ambiente seguro, protegiendo la integridad física de nuestro personal y evitando así sufrimiento a los trabajadores y sus familias. Además se ha diseñado el siguiente Programa de Prevención de Riesgos, cuyo propósito es la de facilitar la gestión del supervisor en la prevención

Enviado por Alevimar / 2.132 Palabras / 9 Páginas
Programa de Formación: HUMANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD

Programa de Formación: HUMANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD Código: 512324 Versión: 1 Nombre del Proyecto: Humanización de los Servicios de Salud Código: 33110059 Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Resultados de Aprendizaje: Redimensionar su proyecto de vida de acuerdo con su condición de persona y su entorno. Competencia: Orientar al usuario en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con políticas institucionales y normas de salud vigente. Resultados

Enviado por matadore / 621 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por sailyn1000 / 328 Palabras / 2 Páginas
Programa de formación: Servicio al cliente : Un reto personal

Con base en este caso resuelva las siguientes preguntas: Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Centro Industrial y Aviación. Regional Atlántico. Programa de formación: Servicio al cliente : Un reto personal GUIA DE APRENDIZAJE- SEMANA CUATRO (Formación virtual) Fecha: JUNIO de 20/13 Versión 1.0 Página 1 de 3 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del curso: Servicio al cliente : Un reto personal 40 horas Semana 4:

Enviado por yumeidi / 705 Palabras / 3 Páginas
Programa Maestro De Producción

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN PLAN MAESTRO DE LA PRODUCCIÓN Empresa: M&V Compañía 1. INTRODUCCIÓN: El PMP está entre las estrategias utilizadas por nuestra empresa y los planes tácticos para alcanzar nuestras metas. Fija la cantidad de artículos y en que momento se producirán, para ser completada cada cierto tiempo (Horas, semanas), y que al terminarlos puedan ser enviados al almacén o al cliente. Se nos ha comisionado realizar dentro de la Planificación de la Producción

Enviado por quitita7 / 489 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008 MODULO II:Unidad1.Generalidades de la Planificación ESTUDIANTE: LEIDY LORENA OROZCO SILVAISO 9001:2008 MODULO II (518533)DOCENTE: JOHNNY DE JESÚS MENDOZA DORIAENVIO: 15/05/2013 Actividad- Planificación del Sistema de Gestión de la Calidad Usted es delegado para implementación el Sistema de Gestión de la Calidad conformea la norma ISO 9001:2008 en la empresa Saludable. En este momento la compañía seencuentra organizando la planeación para implementarlo, por lo tanto, estángestionando algunos recursos para que

Enviado por yei0326 / 687 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por rucita1 / 328 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 "REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008" Actividad, Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad es identificar, interpretar y buscar los medios para evidenciar objetivamente el cumplimiento de los requisitos exigidos por la norma ISO 9001:2008. Para su grupo de

Enviado por luzrll134 / 636 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD JAIME GUERRA RIVERA UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos que le

Enviado por 73104516 / 740 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN: TOXICOLOGIA Y SEGURIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN: TOXICOLOGIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA UNIDAD N°1. ANTINUTRIENTES Actividad – Brote epidemiológico En el laboratorio de una empresa prestigiosa de producción de alimentos, se presentó a finales del año pasado un episodio de brote epidemiológico que fue manejado por una entidad externa, por tanto en este año la empresa quiere tener conocimientos sobre el tema y realizar una campaña para prevenir estos brotes. Por ello solicita su asesoría en este campo dado

Enviado por ktacabana / 353 Palabras / 2 Páginas
Estándares De Calidad En El Diseño De Algoritmos Y Construcción De Programas.

Estándares de calidad en el diseño de algoritmos y construcción de programas. Introducción de estándares de calidad Calidad término utilizado que ha adquirido gran relevancia con el paso del tiempo, considerada como uno de los principales activos con los que se cuenta un desarrollador para mejorar su posición competitiva global. Conseguir calidad en el software es esencial, de manera que se utilicen modelos y métodos apropiados para controlar el proceso de desarrollo. Todo tipo de

Enviado por jORGELYS123 / 319 Palabras / 2 Páginas
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION

1. DEFINICIÓN DE PNF Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de las carreras universitarias destinadas a la Misión Alma Mater. Plantea principalmente la solución de problemas e interacción con el entorno de colaboración comunitaria, así como el desarrollo integral y tecnológico del país. 2. IMPORTANCIA Los Programas Nacionales de Formación (PNF), tienen la finalidad de

Enviado por JOELISMORALES / 767 Palabras / 4 Páginas
¡YO SOY MAESTRO DE CONSTRUCCIÓN! (1ra Historia)

Género: psicológico (para reflexión) Autor: HAROLD URUEÑA CARO ¡YO SOY MAESTRO DE CONSTRUCCIÓN! Hace varios meses un hombre llamado Marcos se encontraba próximo a pensionarse, era maestro de obra y los años ya se le notaban en sus expresiones, en sus acciones y en su cara, ¡por supuesto! aquel hombre se encontraba muy feliz porque luego de tantos años al fin disfrutaría de su dinero que muy merecido se lo tenía, fue un trabajador íntegro

Enviado por chichao / 659 Palabras / 3 Páginas
EL CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS SOBRE SUS ALUMNOS. LA CONSTRUCCION DEL EXPEDIENTE COTIDIANO

EL CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS SOBRE SUS ALUMNOS. LA CONSTRUCCION DEL EXPEDIENTE COTIDIANO •Los maestros conocen a los alumnos en el seno de las circunstancias de trabajo en que conviven. •Este conocimiento es un proceso activo de los maestros, que buscan y construyen durante el trayecto de la convivencia cotidiana que los maestros atienden poco a las particularidades de cada alumno en su trabajo dentro del aula. •El conocimiento de los maestros acerca del trabajo

Enviado por tebz / 961 Palabras / 4 Páginas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN TRAYECTO I TRIMESTRE I SECCIÓN: 04 PROYECTO PLAN DE LA NACIÓN

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN TRAYECTO I TRIMESTRE I SECCIÓN: 04 PROYECTO PLAN DE LA NACIÓN Y LINEAS DE INVESTIGACIÓN DEL PNFA PROFESOR : DOUGLAS MUÑOZ INTEGRANTES: DAIZ ANGULO GORRIN DEIVINSON SALDIVIA EUBELYS PERAZA ANDRES CARACAS, 26 deJULIO DE 2013 INTRODUCCIÓN La Constitución Bolivariana de Venezuela expresa que el pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores

Enviado por 13419370 / 1.282 Palabras / 6 Páginas
El programa de formación del curso "Teoría de procesos"

Programa de estudio Teoría del Proceso Características de la Materia: Cuarto semestre 6 Créditos Obligatoria Seriación: Ninguna Objetivo general del curso: Al concluir éste, el alumno distinguirá, analizará y explicará los conceptos comunes de los procedimientos, así como los rasgos distintivos de las figuras e instituciones procesales y la importancia de la acción, jurisdicción y proceso, destacando la organización judicial mexicana. Primera Unidad NOCIONES GENERALES Objetivo Particular: Al concluir esta parte del curso, el alumno

Enviado por mikazyn / 2.291 Palabras / 10 Páginas
Actividades De La Tercera Semana UNIDAD X: Producción De Textos I.- Ejercicios De Asimilación De Describe Las Etapas 1. Del Proceso Producción De Un Texto Discursivo. Exposición O Construcción Del Discurso: Se Redacta El Borrador Para Evitar

Actividades de la tercera semana UNIDAD X: Producción de textos I.- Ejercicios de asimilación de Describe las etapas 1. del proceso producción de un texto discursivo. Exposición o construcción Del discurso: Se redacta el borrador para evitar entorpecer la fluidez del pensamiento. Definición del propósito: El propósito de una exposición se conoce también Como idea central. Revisión o corrección Del texto o discurso: En este momento se pasa a hacer acopio de todo el conocimiento

Enviado por isaura2013 / 4.338 Palabras / 18 Páginas
Programa De Formación: Gestión Logística Del Recibo Y Despacho De Objetos

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Descripción: Después de leer el material de estudio y documentos de apoyo de la unidad 1, usted está en capacidad de realizar la siguiente actividad: Teniendo como base el siguiente “modelo” de sistema de información Investigar en una empresa de cualquier sector (puede ser en la que actualmente trabaja) los componentes del sistema de información y elaborar un informe no superior a 5 páginas. • Mencionar el tipo de información requerida para

Enviado por Maxcr / 1.251 Palabras / 6 Páginas
Lineamientos de gestión del proyecto en los programas nacionales de formación policial, en investigación penal y penitenciario

LINEAMIENTOS DE GESTIÓN DEL PROYECTO EN LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN POLICIAL, EN INVESTIGACIÓN PENAL Y PENITENCIARIO PARA EL TRAYECTO I Ámbito de Aplicación Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen carácter nacional y son de obligatoria aplicación en todos los Programas Nacionales de Formación que se administran en la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad. Características Artículo 2. Los presentes lineamientos se caracterizan por: 1. La investigación e indagación permanente con el fin de contextualizar

Enviado por sandygar / 3.010 Palabras / 13 Páginas
Programa de Formación TLC

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información Guía de aprendizaje Programa de Formación TLC Primera Unidad Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 3 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: Competencia Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 210101029 Controlar los procesos de importación y exportación según normatividad vigente y acuerdos entre las partes 210101029/02 Identificar las variables del comportamiento comercial y

Enviado por / 763 Palabras / 4 Páginas
Semana 1 PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

Taller 1 a. Seleccione dos (2) de los 8 principios de calidad. Principio 1: Enfocado al cliente Principio 3: Participación del personal b. Complete la siguiente tabla: Principios Seleccionados ¿Qué estrategias o actividades emprendería en su empresa para implementar eficazmente éste principio y mantener su cumplimiento? 1. Enfocado al cliente  Las estrategias implementadas por parte de la empresa Clínica de Norte para satisfacer las necesidades actuales y futura del cliente son: • Dar un

Enviado por soledith / 1.040 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por dianamarino86 / 340 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN: TOXICOLOGIA Y SEGURIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN: TOXICOLOGIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA UNIDAD N°1. ANTINUTRIENTES Actividad – Brote epidemiológico En el laboratorio de una empresa prestigiosa de producción de alimentos, se presentó a finales del año pasado un episodio de brote epidemiológico que fue manejado por una entidad externa, por tanto en este año la empresa quiere tener conocimientos sobre el tema y realizar una campaña para prevenir estos brotes. Por ello solicita su asesoría en este campo dado

Enviado por 3038524 / 621 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por yois1016 / 436 Palabras / 2 Páginas
Programas Maestros De Produccion

PROGRAMAS MAESTRO DE PRODUCCION El programa maestro de producción es un vínculo entre las estrategias generales dela empresa y los planes tácticos con los que esta puede alcanzar sus metas. El MPS provee información esencial para diversas áreas funcionales como: operaciones, marketing y finanzas. El programa maestro de producción es un plan que determina la cantidad de ítems a producir y en qué tiempo. Los documentos de esta sección incluyen sus aspectos generales, su comparación

Enviado por LUZ18 / 1.158 Palabras / 5 Páginas
Programa Para Graduación De Maestros

Educar es dar al cuerpo y alma toda la belleza y perfección de que son capaces. 4 años, algunos mas; pero por fin están aquí. Buenas noches a todos, padres de familia, profesores, amigos y sobre todo a ustedes graduadas. Hay formalidades que no se pueden pasar por alto. Durante todo este tiempo se aprendieron muchas cosas, como que estudiar es tal vez, la única manera de pasar un examen. Aprendieron a valorar los 6s

Enviado por Solitario1313 / 910 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por mao8686 / 328 Palabras / 2 Páginas
Construcción de la banda sonora de un programa uniendo voces, sonido ambiente, músicas y efectos de sonido

a hemos dicho que es el conjunto de operaciones realizadas sobre el material grabado para obtener la versión completa y definitiva del programa. El responsable de realizar esta operación es el editor (equivalente al montador en cine) que trabaja bajo la supervisión del realizador. El realizador y el editor deben tener en cuenta una serie de características para dotar de armonía al conjunto y transformarlo en un producto de consumo para el espectador. En los

Enviado por yorleny / 462 Palabras / 2 Páginas
SEMANA ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por JHNN1980 / 625 Palabras / 3 Páginas
LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES

LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES (AUTOR: ERNESTO MENESES) De acuerdo con el autor, en la década de los setenta el Estado Mexicano mostro gran interés por la idea de formar docentes capases de preparar al futuro mexicano para que enfrentara con inteligencia y conciencia de identidad nacional los retos por venir en su vida. Para lograr este objetivo, les resultaba necesario, construir un discurso pedagógico el cual se basaba en proposiciones que

Enviado por jennvaess / 928 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACION ISO 9001:2008: FUNDAMENTACION DE UN SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD

UNIDAD 2: “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Ensayos para estudiantes: UNIDAD 2: “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 978.000+ documentos. Enviado por: WALVA 27 febrero 2013 Tags: Palabras: 468 | Páginas: 2 Views: 3674 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2: “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de

Enviado por olga01 / 444 Palabras / 2 Páginas
Nuevas Necesidades En La Formacion De Maestros

Tema 2. Los contenidos regionales en los planes de educación preescolar y primaria en… LECTURA: REFLEXIONES SOBRE EL MODELO EDUCATIVO. A fines de julio de 1991, el Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) sacó a la luz dos documentos que contienen la propuesta educativa para modernizar la educación básica en México. Los autores de esta lectura consideraron necesario, desentrañar estos textos y hacer una lectura crítica de los mismos desde ángulos diversos. Este escrito

Enviado por rutsita83 / 900 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y determine y argumente qué sistemas de gestión son aplicables a su empresa. Para esto debe: 1. Investigar y conocer el propósito, beneficios,

Enviado por liarce / 482 Palabras / 2 Páginas
El programa de formación de la escuela en el ámbito de las ciencias fundamentales y la ingeniería

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA GUIA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 201102 – QUIMICA GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO 201102 – QUIMICA GENERAL DANILO ARIZA RUA Autor STELLA DIAZ NEIRA Directora Nacional MILENA RAQUEL ALCOCER Acreditadora BOGOTA Agosto de 2012 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA

Enviado por Caballero78 / 30.055 Palabras / 121 Páginas
Profesionalizacion Docente. Lect. Educacion Sindical En La Formacion De Maestros

LECTURA: LA EDUCACIÓN SINDICAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. La educación sindical en la formación de maestros. Es posible señalar lo que es factible indicar que todas las instituciones de la sociedad civil forman al hombre concreto, lo forman en armonía y en contradicción con ellas. Al igual que el maestro está formado también por el conjunto de instituciones en las cuales existe un reconocimiento a la educación normal como institución responsable de su formación,

Enviado por roro55 / 513 Palabras / 3 Páginas

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