ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La Educacion Como Hecho Social ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 201 - 250 de 103.339 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social Y La Salud En Venezuela

    La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social Y La Salud En Venezuela

    Introducción Venezuela vive en estos momentos grandes transformaciones de índole política y social. Para que una nación se desarrolle en todos los sentidos, necesita que los ciudadanos que la conforman estén a la altura del compromiso y retos que se le presentan día a día. Uno de los pasos para lograr esa transformación es la educación. Gracias a proyectos banderas del estado y gobierno venezolano en materia educativa se ha logrado la masificación de la

    Enviado por estjurvz2011 / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • ACTORES SOCIALES DE LA EDUCACION

    ACTORES SOCIALES DE LA EDUCACION

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUB DIRECCIÓN DE POSTGRADO NÚCLEO BOLÍVAR ACTORES SOCIALES DE LA EDUCACIÓN Facilitador: Autoras: MSc. Felix Figueredo Natera Lisbeth C.I: 10.042.408 Pérez Inés C. C.I: 14.987.601 Rodríguez Isabel C.I: 8.879.664 Ciudad Bolívar, Noviembre de 2008 Índice Introducción…………………………………………………………………………………….3 Actores Sociales en la Educación………………………………………………………….4 Comunidad Educativa ……………………………………………………………………….6 Fuentes del Conflicto ……………………………………..…………………………………8 Análisis del Conflicto…………………………………………………………………………9 Negación y Conflicto……………………………………………………………………..…10 Manejo del Conflicto en Diferentes Organizaciones…………………………………..11 Conflicto

    Enviado por WILMER / 4.143 Palabras / 17 Páginas
  • EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008

    EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008

    EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008 José Gregorio Castillo López Universidad Autónoma de Chiapas, Facultad de Ciencias Sociales, campus III. Resumen: Los problemas que desde hace muchos años y con mayor frecuencia en la actualidad se están dando es el del desempleo que afecta al país y especialmente al estado de Chiapas, esto se ve reflejado

    Enviado por grecas4 / 5.967 Palabras / 24 Páginas
  • Licenciado En Educacion Mencion Ciencias Sociales

    Licenciado En Educacion Mencion Ciencias Sociales

    Análisis Sección Numero 01 Sociología Entendiendo la sociología como una ciencia que estudia al ser humano en comunidad, investigando este fenómeno colectivo a través de actividades sociales y los agentes internos y externos que justifican una determinada tendencia de comportamiento y su convivencia social dentro de un espacio y tiempo determinado. En el mismo orden de ideas esta ciencia integra diversidad de técnicas de investigación generando en ella un carácter interdisciplinariedad y por ende su

    Enviado por Eusebio / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta para la mejora de la imagen social del docente de educacion basica

    Propuesta para la mejora de la imagen social del docente de educacion basica

    PROPUESTA PARA LA MEJORA DE LA IMAGEN SOCIAL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA I. INTRODUCCIÓN El ejercicio de la función docente, desde antaño, ha constituido el quehacer educativo de mayor relevancia en la formación integral del hombre. Bertrand Russell (1926), refiriéndose a la importancia de la función docente señalaba: ¡Una generación de maestros valientes y osados bastaría para cambiar al mundo erradicando la injusticia y el sufrimiento para siempre! Hasta la primera mitad del siglo

    Enviado por mrbilly / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • POBREZA, MOVILIDAD SOCIAL, EDUCACIÓN GRATUITA Y DESARROLLO ¿TIENEN ALGUNA RELACIÓN?

    POBREZA, MOVILIDAD SOCIAL, EDUCACIÓN GRATUITA Y DESARROLLO ¿TIENEN ALGUNA RELACIÓN?

    POBREZA, MOVILIDAD SOCIAL, EDUCACIÓN GRATUITA Y DESARROLLO ¿TIENEN ALGUNA RELACIÓN? Mucho se ha hablado acerca de la educación, movilizaciones en todo el país, colegios y universidades tomados o en paro, marchas en distintas ciudades, propuestas del ministerio de educación, cambio de Ministro de Educación, etc. Pero vale la pena hacerse algunas preguntas como por ejemplo ¿Cuál es realmente la importancia de la educación de calidad para nosotros? ¿Cuál es el sentido de querer ingresar a

    Enviado por johnmonsalves / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    La corresponsabilidad social para una educación de calidad ¿Quiénes y cómo debemos educar a niñas, niños y jóvenes? Podemos hablar que en la actualidad, un gran porcentaje las niñas, niños y jóvenes de nuestro país, se ven involucrados en diversos problemas en el aspecto social, relacionados específicamente con adicciones, narcotráfico, robo y prostitución debido en parte, al difícil y poco equitativo acceso a la educación y a la desigualdad económica que impera en nuestra sociedad,

    Enviado por MANUEL0389S / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • Función Social De La Educación

    Función Social De La Educación

    Función Social de la Educación Es fácil coincidir en que la escuela, hoy en día cumple cinco funciones en nuestra sociedad, en relación con cada una de las correspondientes instituciones sociales básicas: 1. la de transmisión cultural y socialización. 2. la de formación ciudadana y legitimación 3. la de formación y selección para el trabajo 4. la de movilidad social 5. la de custodia de la infancia y juventud 1. Transmisión cultural y socialización o

    Enviado por daisyaraujo / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo de Educación como Subsistema Social

    Ensayo de Educación como Subsistema Social

    Ensayo de Educación como Subsistema Social Para hablar de educación tenemos que remontarnos a los tiempos de la colonia es esta etapa se empieza a tomar conciencia de la educación como un factor importante para el crecimiento económico, político y social de nuestro país, con el fin de crear alumnos que se pudieran desempeñar en diferentes actividades pero no óbstate esta educación solo era permitida para las clases altas “Ricas” y esta educación se basaba

    Enviado por yevicado / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Multiculturalismo Y Nuevos Movimientos Sociales: Una Mirada Desde Una Educación A La Diversidad.

    Multiculturalismo Y Nuevos Movimientos Sociales: Una Mirada Desde Una Educación A La Diversidad.

    Multiculturalismo y Nuevos Movimientos Sociales: una mirada desde una educación a la diversidad. Antonio Lobato Junior alobatojr@hotmail.com Doctorando en Educación Universidad Distrital, Bogotá, Colombia. Resumen Nuestros pasados de conquista, dominio y control se mantienen entre nosotros a través de señales como la educación masiva, el consumo, la intolerancia y el racismo. Los nuevos movimientos sociales, hoy concentrados fuertemente sobre las cuestiones culturales de identidad y de raza, nos ayudan a repensar en una pedagogía que

    Enviado por alobatojr / 4.085 Palabras / 17 Páginas
  • La Educacion Como Proceso Social

    La Educacion Como Proceso Social

    La educación como proceso social! Por Miguel De Castilla Urbina IDEUCA La mayoría de las definiciones de uso común en la academia por lo general apuntan a afirmar que la educación es un proceso cuya función es desarrollar capacidades y competencias intelectuales, psicológicas, físicas y morales, orientadas a que la persona pueda desempeñarse eficazmente en el sistema social; o que la educación cumple con el papel de asegurar la reproducción de la estructura social de

    Enviado por jackie23 / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • El carácter social del fenómeno educacional

    El carácter social del fenómeno educacional

    1ra parte: El carácter social del fenómeno educacional Si bien la Educación no es algo exclusivamente social, tiene una vertiente social preponderante que justifica que aparezca como necesaria una Sociología de la Educación. La Educación no existe en la sociedad porque padres y maestros/profesores se dediquen a educar, sino que educan porque la educación existe en la sociedad: la educación es un fenómeno social y la sociedad cuida de que se realice en su seno

    Enviado por diegomatematico / 3.385 Palabras / 14 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    LA MEDIACIÓN DE CONFLICTOS La tarea educativa es un trabajo colectivo. Por tanto, existen diferencias de criterio. Esto, en lugar de convertirse en un problema, brinda la oportunidad de establecer nuevos contactos y compromisos mediante el trabajo en equipo. La creación de acuerdos colectivos es una actividad cuyo principal promotor es el directivo. Una competencia que se torna necesario adquirir es la de mediador entendida como la posición de una tercera persona para facilitar la

    Enviado por herreras / 775 Palabras / 4 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad.

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad.

    PLAN DE TRABAJO INTRODUCCIÓN A través de los tiempos siempre sean buscado las formas en las que los alumnos desarrollen habilidades de lectoescritura óptimas y que se genere un gusto por la lectura de diversos textos y géneros literarios. Estos esfuerzos a veces suelen ser negativos o en los peores de los casos no se desarrollan y se quedan en forma de “pilotos”. A continuación desarrollaremos un Plan Anual donde se hará presente de forma

    Enviado por CARLOSPA / 677 Palabras / 3 Páginas
  • La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social

    La Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social

    Proyecto nacional y nueva ciudadania La educacion como mecanismo de inclusion social La educación es el mecanismo idóneo e indispensable para la inclusión social de los ciudadanos. El fracaso escolar en los primeros años de la infancia principalmente es un fracaso tanto de la escuela como de la familia ya sea porque no se puedan acceder a los mecanismos para llevar una vida digna (desempleo, viviendas precarias, etc.). En estos casos es necesario reeducar a

    Enviado por Yennymar / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Ocupacion Espacial Segun La Estratificacion Social La Educacion La Salud Publica

    Ocupacion Espacial Segun La Estratificacion Social La Educacion La Salud Publica

    a conformación de la sociedad y la exclusión social En el proceso de formación del país la sociedad ha estado dividida en clases sociales, desde la conquista hasta nuestros días, unas dominantes y otras dominadas. Así en el periodo agropecuario surgió una sociedad de clases entre las cuales se pueden mencionar: Los terratenientes o latifundistas, burguesía mercantil, artesanos, campesinos y esclavos. Los terratenientes o latifundistas se ubicaban en el medio rural. La clase estaba constituida

    Enviado por ruthkarina / 488 Palabras / 2 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educacion De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educacion De Calidad

    La corresponsabilidad social para una educación de calidad ¿Quiénes y cómo debemos educar a niñas, niños y jóvenes? Podemos hablar que en la actualidad, un gran porcentaje las niñas, niños y jóvenes de nuestro país, se ven involucrados en diversos problemas en el aspecto social, relacionados específicamente con adicciones, narcotráfico, robo y prostitución debido en parte, al difícil y poco equitativo acceso a la educación y a la desigualdad económica que impera en nuestra sociedad,

    Enviado por 12ana / 478 Palabras / 2 Páginas
  • CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION.

    CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACION.

    En qué consiste el proceso ( si es un proceso) mediante el cual se conoce? Creo que es un proceso y consiste en indagar mas respecto a lo que te interesa conocer. ¿es un proceso ejecutado por el sujeto sobre un objeto, o es el objeto el que se le impone al sujeto, sin que este lleve a cabo ninguna actividad.? Es un proceso ejecutado por el sujeto sobre un objeto pues es de nosotros

    Enviado por mayraypompo / 330 Palabras / 2 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educacion De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educacion De Calidad

    La corresponsabilidad social para una educación de calidad ¿Quiénes y cómo debemos educar a niñas, niños y jóvenes? Podemos hablar que en la actualidad, un gran porcentaje las niñas, niños y jóvenes de nuestro país, se ven involucrados en diversos problemas en el aspecto social, relacionados específicamente con adicciones, narcotráfico, robo y prostitución debido en parte, al difícil y poco equitativo acceso a la educación y a la desigualdad económica que impera en nuestra sociedad,

    Enviado por delialepe / 474 Palabras / 2 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    La corresponsabilidad social para una educación de calidad ¿Quiénes y cómo debemos educar a niñas, niños y jóvenes? Podemos hablar que en la actualidad, un gran porcentaje las niñas, niños y jóvenes de nuestro país, se ven involucrados en diversos problemas en el aspecto social, relacionados específicamente con adicciones, narcotráfico, robo y prostitución debido en parte, al difícil y poco equitativo acceso a la educación y a la desigualdad económica que impera en nuestra sociedad,

    Enviado por marcoantoniobor / 477 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion Como Derecho Humano Y Deber Social

    La Educacion Como Derecho Humano Y Deber Social

    Creemos que el derecho a la educación vive cambios sustanciales materializados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En la presente investigación nos proponemos como objetivo fundamental, partiendo de la premisa de que el derecho a la educación vive profundos cambios, analizar el problema del derecho a la educación y su relación íntima con el Estado social de derecho y de justicia para el logro de sus fines, ya que, sin duda, el

    Enviado por desi03 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL

    LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL

    LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL INTRODUCCIÓN Este ensayo presenta un recuento del problema social que aún es visto en nuestra vida política del país: la educación. La educación en nuestro país continúa siendo tema de interés por sus implicaciones económicas, sociales, filosóficas, morales, pedagógicas y sobre todo políticas. De ahí, que en cada sexenio el presidente en turno, con su equipo, le impriman los cambios que consideran pertinentes. Así, en el pasado, desde

    Enviado por karenugues / 704 Palabras / 3 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educacion De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educacion De Calidad

    TEMA CINCO. HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS 1. 1.- Esquema: Articulación de los cambios necesarios en su profesión docente para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 2. 2.- Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC 3. TEMA SEIS. LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALESCONTEMPORÁNEAS 4. 1.- Cuadro sobre las causas del cambio climático 5. 2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio

    Enviado por tarde34 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • La Exclusion Social Como Forma De Esostenimiento De La Sociedad Colonial: Ocupacion Espacial Segun La Estratificacion Social, La Educacion Y La Salud Piblica

    La Exclusion Social Como Forma De Esostenimiento De La Sociedad Colonial: Ocupacion Espacial Segun La Estratificacion Social, La Educacion Y La Salud Piblica

    LA INVESTIGACION CIENTIFICA La Investigación científica, es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, o sea, digna de fe y crédito, para entender, verificar, corregir y/o aplicar el conocimiento. Para obtener ciertos resultados de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la cual está siempre muy ligada a los seres humanos y ella posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado

    Enviado por gladiola / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Funciones Sociales De La Educacion Y Tipos De Secundaria

    Funciones Sociales De La Educacion Y Tipos De Secundaria

    Comenta en equipo: 1. ¿Cuántos modelos de escuela secundarias conoces? Técnica, telesecundaria, general, particulares, y abiertas. 2. ¿Cuáles son los integrantes de cada uno de los modelos (desde intendencia hasta directivos)? Telesecundaria: Director/docente/ por grupo/personal de apoyo: secretarias e intendentes. Técnica y general: Profesor por cada materia/director/subdirector/prefectura/trabajo social/secretarias/intendencia. Abierta: Director/secretaria/tutor. 3. ¿Cuáles son las funciones de cada uno de los elementos que mencionaste con antelación? Director: Se encarga de las relaciones exteriores y papeleo necesario

    Enviado por SpookyDoll / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Como Praxis Institucional En El Sistema Social. Elementos Y Dimensiones

    Educación Como Praxis Institucional En El Sistema Social. Elementos Y Dimensiones

    Introducción El propósito básico de este trabajo es identificar La educación como (praxis) Institucional en el sistema social, sus elementos y dimensiones. La educación es eminentemente social, porque está basada en la teoría de la instrucción humana, las aptitudes y habilidades que simplemente puede desarrollar el hombre en su entorno. Dado que la educación es el proceso de formación del hombre en la vida social y para la vida social, o la asimilación de las

    Enviado por trinemily / 3.521 Palabras / 15 Páginas
  • FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO

    FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO

    INTRODUCCION Evidentemente que un factor indispensable para que se de la socialización es la educación, de ella se cimentan las bases del comportamiento para que en torno a eso se camine hacia un bien en común donde radique como primer termino los valores que se muestren recíprocos entre los habitantes dela sociedad, es así como la educación pasa hacer un factor importante para la sociedad tanto como para un individuo tanto como en su sociedad.

    Enviado por calamardo / 1.623 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Y Cambio Social

    Educacion Y Cambio Social

    Educación que, libre de alienación, sea una fuerza para el cambio y para la libertad. La opción, por tanto, está entre una <educación> para la <domesticación> alienada y una educación para la libertad” Paulo Freire. ANTECEDENTES Educación y cambio social son dos categorías que tienen una fuerte vinculación en el contexto que vive América Latina hoy día. En los pueblos latinoamericanos se presentan similitudes entre los acontecimientos históricos debido al tratamiento que les han dado,

    Enviado por abi_burbuja / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Readaptación Y Reinserción Social De Adultos En Reclusión. La Experiencia De La Universidad Autónoma De Baja California En El Sistema De Educación Superior.

    Readaptación Y Reinserción Social De Adultos En Reclusión. La Experiencia De La Universidad Autónoma De Baja California En El Sistema De Educación Superior.

    Joaquín Vázquez García Aspectos normativos de la educación de adultos en reclusión. El acceso a la educación, como derecho expuesto en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (Art. 26. ONU, 1948.), si bien no es señalado hacia población reclusa, reconoce la oportunidad que las ciudadanos poseen sin distingo de sus condiciones socioculturales, políticas, económicas o civiles. En el documento suscrito por la Reglas mínimas para el tratamiento de reclusos, adoptadas por el Primer Congreso

    Enviado por joakito / 2.121 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion Continua En Trabajo Social

    Educacion Continua En Trabajo Social

    Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad del Este Taller IV SOWO 325 16 de Julio de 2011 La ley 193 del 2004 de estudios continuados establece que la educación continuada es el medio por el cual las profesiones mantienen para sus participantes los conocimientos y destrezas actualizadas, repercutiendo así en el desempeño de sus funciones y roles particulares. La educación continuada es necesaria para los practicantes de la profesión de trabajo social para que

    Enviado por walternevarez / 393 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS DEL PAPEL DE LA EDUCACION FORMAL EN LA TRANSMISION INTERGENERACIONAL DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES: EL CASO DE MEXICO

    ANALISIS DEL PAPEL DE LA EDUCACION FORMAL EN LA TRANSMISION INTERGENERACIONAL DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES: EL CASO DE MEXICO

    ANALISIS DEL PAPEL DE LA EDUCACION FORMAL EN LA TRANSMISION INTERGENERACIONAL DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES: EL CASO DE MEXICO Se han realizado diversas investigaciones para analizar el papel que desempeña la educación formal en la transmisión intergeneracional de las desigualdades sociales. En primer lugar vamos a observar algunos datos sobre el desarrollo del sistema escolar en México durante los sexenios de Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz 1958-1970, así como la ejecución del plan

    Enviado por aliiz / 645 Palabras / 3 Páginas
  • CAPITULO VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION.

    CAPITULO VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION.

    CAPITULO VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION. Sección 1.- De los padres de familia Artículo 65.- Son derechos de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I. Obtener inscripción en escuelas públicas para que sus hijas, hijos o pupilos menores de edad, que satisfagan los requisitos aplicables, reciban la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Párrafo reformado DOF 28-01-2011 La edad mínima para ingresar a la educación básica en el nivel

    Enviado por susanvalero / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Redes Sociales Y Educacion

    Redes Sociales Y Educacion

    Redes sociales Y educación Las redes sociales en internet son plataformas virtuales que conectan entre sí personas vinculadas por lazos de amistad, parentesco, intereses o conocimientos comunes, a estas plataformas se accede desde internet, de manera gratuita. Una red social es un medio de interacción que simplifica el proceso de intercambio de información y comunicación. En los últimos años las redes sociales se han convertido en una herramienta habitual en la vida del ser humano,

    Enviado por kakaydoris / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis de la influencia de las posibles consecuencias de la vida familiar y social en el desarrollo de los niños y su educación

    Análisis de la influencia de las posibles consecuencias de la vida familiar y social en el desarrollo de los niños y su educación

    VULNERAVILIDAD SOCIODEMOGRAFICA Este trabajo tiene como principal propósito que las futuras educadoras lleven a cabo un análisis de los probables efectos que la vida familiar y social tiene sobre el desenvolvimiento de los niños y sobre su aprendizaje escolar. En particular, las estudiantes podrán analizar la gran diversidad que en la sociedad mexicana actual tienen la estructura y las formas de vida de las familias, así como las múltiples maneras en que los grupos sociales

    Enviado por zerezita21 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • La Finalidad Y La Función Social De La Educación Basica En méxico Ficha V

    La Finalidad Y La Función Social De La Educación Basica En méxico Ficha V

    propositos y contenidos de la educación basica i. Bloque no. 1. la finalidad y la función social de la educación basica en méxico ficha v Leer individualmente los textos de fernando savater en el libro “el valor de educar” capitulo –el eclipse de la familia- pags. 55 a 87 identificando la información a los aspectos siguientes. • Instituciones sociales que influyen en la educación de los niños y jóvenes. La familia. Que representa su entorno

    Enviado por crm1991 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    La Corresponsabilidad Social Para Una Educación De Calidad

    Tendencias Educativas Actuales. Mtro. Andrés Ceballos Beltrán. Introducción Pretendo encontrarnos en una búsqueda del hombre no sujetado al mundo global, pero maravillado de las potencialidades que acercan al hombre con su universo, al preservar su pensar en actos de reflexión y repensar en un nuevo reposicionamiento como regulador del mundo cibernético a prueba del poder que se pretende ejercitar en contra de lo humano. Los avances tecnológicos obvian el grado de desarrollo de un país.

    Enviado por Prudencio / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Las Redes Sociales En La Educacion

    Las Redes Sociales En La Educacion

    En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet, ya que otros profesores también lo hacen, o aún estando solo, dispone de un elevado número de alumnos (por ejemplo, más de 150), la dispersión en las fuentes de información de profesores y alumnos puede dificultar

    Enviado por reynita94 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Ventajas Del Uso De Las Redes Sociales En La Educacion

    Ventajas Del Uso De Las Redes Sociales En La Educacion

    Es difícil imaginarnos la vida sin el uso de la tecnología y es que ésta ha simplificado nuestras actividades y nos ha abierto nuevos y más lejanos horizontes en todos los ámbitos. La educación no es la excepción, actualmente podemos encontrar en línea toda clase de herramientas académicas, docentes y pedagógicas para que profesores y alumnos puedan ampliar y compartir su experiencia y ejercicio del conocimiento. Como ejemplo podríamos citar la implementación de la educación

    Enviado por reynita94 / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Las Funciones Sociales De La Educación

    Las Funciones Sociales De La Educación

    Las funciones sociales de la educación Toda institución social cumple la tarea de satisfacer ciertas necesidades de los individuos. La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, cohesión, tanto al grupo en general como a sus miembros. Hay toda una serie de finalidades sociales de la educación que, más allá de sus fines meramente individuales y a menudo en consonancia u oposición con los

    Enviado por mpacc / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion

    Ensayo Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion

    EL INDIVIDUO UN SER TRANSFORMATIVO El individuo es un ser transformativo y en constante evolución como bien lo podemos constatar en nuestra práctica docente y atravez de las opiniones de autores como Emile Durkheim, Pierre Bourdieu, Henry Giroux y Elsie Rockwell. Él niño va llevando una evolución atravez de los años; y en esta evolución abra factores determinantes que influyan en esto como lo son la sociedad a la que pertenece, rasgos o costumbres hereditarias,

    Enviado por aryy / 2.994 Palabras / 12 Páginas
  • El Valor Social De La Educacion

    El Valor Social De La Educacion

    La educación tiene según lo expresa la misión de mediar entre el niño y el mundo, de manera de permitir que el primero se integre en el segundo minimizando el riesgo de rechazo que existe naturalmente entre ambos. Esta integración, que pasa también por formar parte de los grupos de personas que ya son parte del mundo es decir, los adultos- implica para el educador hacerse responsable del uno y del otro, en cuanto a

    Enviado por dapm18 / 545 Palabras / 3 Páginas
  • La Educación Sus Valores Y Su Incidencia En La Prevención De Problemas Sociales

    La Educación Sus Valores Y Su Incidencia En La Prevención De Problemas Sociales

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO BOLÍVAR – EXTENSIÓN UPATA LICENCIATURA EN ECONOMÍA SOCIAL 06-03 COMERCIO INTERNACIONAL II. BALANZA DE PAGOS FACILITADOR: LCDO IBAN TORRES PARTICIPANTES: CARREÑO, CARLOS CORNIELES, KELLYS GÓMEZ, BETZABY GÓMEZ, ELSY GUILARTE, MARY VERA, NEHOMAR UPATA, ENERO 2012 INDICE Pág. Introducción-------------------------------------------------------------------------------- 03 LA BALANZA DE PAGO  Definición. CARACTERÍSTICAS

    Enviado por linyi / 3.737 Palabras / 15 Páginas
  • HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    UNIVERSIDAD “RAFAEL URDANETA” VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado presentado por: Luís Andrés, Peña Urraya Especialización en Educación Ambiental Maracaibo, Marzo de 2006 HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado para optar al título de Especialista en Educación ambiental. Presentado por: _________________________ Luís Andrés, Peña Urraya Cédula de Identidad: 8.140.026 DEDICATORIA A Dios, por haberme dado la

    Enviado por aldrynleal / 8.862 Palabras / 36 Páginas
  • Desafíos De La Educación En Tiempos De Cambio Social

    Desafíos De La Educación En Tiempos De Cambio Social

    Síntesis Este artículo es una reflexión personal inspirada en las controversias a la cuales está sometida la educación del país del autor del artículo (Chile) en el presente. Se discute la importancia de la necesidad de reconocer los cambios sociales y culturales y su influencia en la educación. Hay que redefinir el rol de la escuela para atender las necesidades de una sociedad que está en constante cambio, el cual exige renovadas visiones de la

    Enviado por chelyann / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social y La Salud Actual En Venezuela

    Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social y La Salud Actual En Venezuela

    Educacion Como Mecanismo De Inclusion Social y La Salud Actual En Venezuela Educación como mecanismo de inclusión social Sin duda alguna. Muchas veces el problema de niños en la escuela, el famoso fracaso escolar, se debe a un fracaso tanto de la escuela y de la familia, ese fracaso se deduce en muchas ocasiones en que no pueden acceder a los mecanismos necesarios para llevar una vida digna (desempleo, viviendas precarias etc.).Es necesario reeducar a

    Enviado por popobrito / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Cambio Social Y Educacion

    Cambio Social Y Educacion

    Cambio social y educación Las funciones sociales de la educación se debate en dos posiciones: • Aquellas que sostienen que la educación tiene una función reproductora del orden social existente y posee un carácter conservador. • Aquellas que sostienen que la educación tiene una función innovadora, garantía de cambio y de progreso tanto a nivel individual como social. A partir del surgimiento del capitalismo, el cambio pasó a ocupar un lugar completamente distinto al que

    Enviado por luisanabf6 / 4.492 Palabras / 18 Páginas
  • Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares de Participación Social en la Educación Consejero de Activación Física Objetivo: 1) Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de

    Enviado por buho77 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares De Participación Social En La Educación

    Consejos Escolares de Participación Social en la Educación Consejero de Activación Física Objetivo: 1) Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de

    Enviado por buho77 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Educación y cambio social

    Educación y cambio social

    EDUCACIÓN Y CAMBIO SOCIAL Todos los ciudadanos tenemos la gran responsabilidad cívica y moral de promover el cambio social y mejorar las condiciones de vida de las comunidades en las que vivimos. Para esto es necesario que cada uno de nosotros haga su aporte personal y transmita esta responsabilidad a los demás. En sociedades latinoamericanas y más importantes en la mexicana hay que generar un cambio de actitudes, para poder cambiar nuestra forma de pensar

    Enviado por monserrat5 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION

    IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION

    INTRODUCCION “la mayoría de los conocimientos escolares no equipan a la gente para sobrevivir en un mundo de explosión de la información y de la tecnología informativa”. Claxton (1990) Las redes sociales son actualmente el escaparate de grandes ideas, si este escaparate de ideas se usara para la impartición de la educación seria un gran salto para disminuir el rezago educativo que actualmente vive México (1), según estadísticas en internet (2) nos indican que los

    Enviado por dolc73 / 1.963 Palabras / 8 Páginas