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La Formacion De Los Docentes En El Siglo XXI Philippe Perrenoud ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 28.749 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Importancia De La Asignatura "Sociologia De La Educación Y Desarrollo Comunitario" Para La Formacion Docente.

    Importancia De La Asignatura "Sociologia De La Educación Y Desarrollo Comunitario" Para La Formacion Docente.

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Centro Local Yaracuy ENSAYOS I, II, III PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS T.S.U: Carmen Sánchez IV Semestre Carrera: 521 San Felipe, Junio de 2011. Ensayo I: A continuación se presenta el siguiente ensayo, en el cual se describe el campo de la prevención e intervención temprana a partir de su evolución histórica, tendencias actuales, y su fundamentación legal, en niños con necesidades educativas especiales; con el objetivo de

    Enviado por carmensanchez / 2.930 Palabras / 12 Páginas
  • Retos De La Quimica Para El Siglo XXI

    Retos De La Quimica Para El Siglo XXI

    LOS RETODS DE LA QUIMICA EN EL SIGLO XXI • El cambio de siglo y de milenio dieron mucho de qué hablar sobre el futuro de las ciencias. • Recogemos aquí algunas de las opiniones expresadas por otros respecto a lo que se espera que resuelva la química este nuevo siglo. • No hay ninguna garantía de que cualquiera de estas cuestiones pueda de verdad lograrse en estos cien años, pero están escritas como deseos

    Enviado por MirellaBaldemar / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • EL NUEVO GERENTE DE TECNOLOGÍA DEL SIGLO XXI

    EL NUEVO GERENTE DE TECNOLOGÍA DEL SIGLO XXI

    “Hoy, cuando la mayor parte de los procesos de negocios están basados en sistemas informáticos, en donde el uso de las tecnologías de la información (TI) no es ya un elemento diferenciador, la exigencia es mayor. Sólo aquellas empresas que hacen un uso más intensivo de las TI son capaces de innovar en sus procesos y pueden tomar ventaja para capitalizar nuevas oportunidades de negocio.” Para poder aclara los rasgos que debe un gerente de

    Enviado por ifjimenez / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Docente

    Formación Docente

    FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA PUBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970 El modelo educativo de 1945-1953 en el periodo denominado reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno de Ávila Camacho se reformo el articulo 3° constitucional suprimiendo la coeducación, es decir separar la educación de los hombres y de las mujeres respetando la moral de esa época(decencia), la educación trato de fortalecer lazos de unidad por medio de la castellanización, además de intentar unificar los

    Enviado por MORITA / 4.437 Palabras / 18 Páginas
  • Educaión En México En El Siglo XXI

    Educaión En México En El Siglo XXI

    LA EDUCACIÓN EN MEXICO EN EL SIGLO XXI Se ha vuelto un lugar común, indiscutible, la afirmación de que “La calidad del sistema educativo de una nación será uno de los factores decisivos –el decisivo, creo yo- de su buen éxito durante este siglo XXI, e incluso, para más adelante, con tecnologías aún más avanzadas que las actuales”. Desafortunadamente, nuestro sistema educativo está muy degradado y atrasado, no obstante que se le asigna anualmente uno

    Enviado por cinthyaber / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De La Literatura Del Siglo X Hasta El Siglo XXI

    Historia De La Literatura Del Siglo X Hasta El Siglo XXI

    Literatura clásica Periodo que abarca: Se conoce como literatura clásica a la producción literaria griega y romana correspondiente a los siglos que van desde el X a. de C. hasta el V d. de C. Contexto histórico, político, social: Dentro de la civilización Egea pueden distinguirse dos etapas: 1) La Minoica o Cretense: Fuerte monarquía que se desarrolló en la isla de Creta y aún se conservan restos que atestiguan el esplendor que alcanzó entre

    Enviado por jafet / 9.642 Palabras / 39 Páginas
  • ADUANA EN EL SIGLO XXI

    ADUANA EN EL SIGLO XXI

    ADUANAS EN EL SIGLO 21 Mejora del crecimiento y desarrollo a través de la facilitación del comercio y la seguridad fronteriza La Organización Mundial de Aduanas, es el único organismo intergubernamental enfocado a cuestiones aduaneras (Es reconocida como la voz de la comunidad aduanera mundial) y quien grupa a 173 Administraciones de Aduana en todo el mundo. Dentro de sus actividades están el de desarrollar estándares globales, simplificar y armonizar los procedimientos aduaneros, así como

    Enviado por JODALOVI / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI

    LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI

    LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar para la democracia" Por: Miguel Ángel Castillo Fuentes -------------------------------------------------------------------------------- I.- PANORAMA SOCIAL Las características y fenómenos con los que abrió este nuevo siglo en nuestro país pueden observarse como el resultado directo e indirecto de factores políticos, económicos y culturales que en su interrelación le han asignado un sello particular a este inicio de milenio. Actualmente se han dado importantes avances en materia de ciencia

    Enviado por luisladesh / 2.797 Palabras / 12 Páginas
  • Conclusiones Sobre La Importancia De La Medición Del Trabajo, En El Desarrollo Empresarial Del Siglo XXI

    Conclusiones Sobre La Importancia De La Medición Del Trabajo, En El Desarrollo Empresarial Del Siglo XXI

    LEGISLACION COMERCIAL Y TRIBUTARIA TRABAJO COLABORATIVO TUTOR: EDGAR QUIROGA UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS OCTUBRE DE 2010 INTRODUCCION En este trabajo podemos observar las diferentes sociedades comerciales, basadas por el código del comercio y profundizar en cada una de ellas, sus diferencias, como se rigen, cuentos socios y quien es el representante legal. También encontraremos los títulos valores como la letra de cambio,

    Enviado por LEIDYPRIETO / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Entrevista con Philippe Perrenoud

    Entrevista con Philippe Perrenoud

    Entrevista con Philippe Perrenoud Texto original de una entrevista “El Arte de Construir Competencias” Traducción por: Luis González Martínez  La noción de competencias, su importancia en la educación actual Competencia “Es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones” La importancia de las competencias en la educación son de gran prioridad y fundamentales, se debe de partir del

    Enviado por ClaudiaLaura / 653 Palabras / 3 Páginas
  • La Nueva Concepción De Gaia Y Su Aplicabilidad En El Siglo Xxi

    La Nueva Concepción De Gaia Y Su Aplicabilidad En El Siglo Xxi

    LA NUEVA CONCEPCION DE GAIA Y SU APLICABILIDAD EN EL SIGLO XXI Para algunos el nombre Gaia no tiene un significado especialmente significativo, debido a que no es uno tan conocido como la Pacha Mama, pero lo cierto es que tienen el mismo significado, se refiere al nombre que se le atribuye en la cosmogonía griega a la fuerza, que ellos personalizaron como mujer, de nuestro planeta Tierra, en nuestro medio andino, los más respetuosos

    Enviado por masarita1 / 1.122 Palabras / 5 Páginas
  • La Administración En El Siglo XXI

    La Administración En El Siglo XXI

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA ESPAÑA DE DURANGO HOTELERÍA Y TURISMO SEGUNDO CUATRIMESTRE TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN II LA ADMINISTRACIÓN EN EL SIGLO XXI CATEDRÁTICO: LIC. JOSÉ GUADALUPE TORRES IBARRA ALUMNO: MARÍA CONCEPCIÓN NÚÑEZ MORALES Victoria de Durango, Dgo., Enero de 2011 CONTENIDO .- Introducción 1.- Antecedentes históricos de la administración 1.1 La administración en América Latina 1.2 Generalidades sobre la administración 1.3 La importancia de la administración 1.4 Características de la administración 2.- Administración científica 3.- Administración

    Enviado por conmango / 5.443 Palabras / 22 Páginas
  • PROFESIONALIZACION DEL MAESTRO, EL CENTRO ESCOLAR Y EL MODELO NEOLIBERAL 1984-HACIA EL SIGLO XXI

    PROFESIONALIZACION DEL MAESTRO, EL CENTRO ESCOLAR Y EL MODELO NEOLIBERAL 1984-HACIA EL SIGLO XXI

    INTRODUCCION Por medio de este trabajo se introduce al lector a tener un breve conocimiento de la profesionalización del maestro, el centro escolar y el modelo neoliberal 1984 hacia el siglo XXI, se desenvuelven alrededor de concepciones divergentes y aún antagónicas sobre la formación docente y el ejercicio del rol, abarcando la definición de sus alcances y sus límites, así como su direccionalidad. La educación es un hecho social cuya importancia resulta indiscutible, es una

    Enviado por PRINCESITA10 / 3.369 Palabras / 14 Páginas
  • Sobre Formacion Docente

    Sobre Formacion Docente

    Los inicios de la formación docente en nuestro país se remota a los tiempos pre-constitucionales, cuando Juan Francisco Giró, el 16 de mayo de 1827, establecía en un decreto la creación de la Escuela Normal, en la localidad que funcionaría el gobierno una vez instalado. Sin embargo, esto se llegó a concretar en tiempos constitucionales, cuando se instala el primer gobierno. A través, de un decreto presupuestal, se establece: La creación de escuelas “normales”, en

    Enviado por diegober2000 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Convergencia Tecnológica Del Siglo XXI (basado En Un Ensayo De A.Castilla)

    Convergencia Tecnológica Del Siglo XXI (basado En Un Ensayo De A.Castilla)

    CONVERGENCIA TECNOLÓGICA DEL SIGLO XXI Impactos Económicos y Sociales Resumen El siglo XXI se presenta ante los hombres con la misma tendencia exponencial en cuanto a avances científicos y cambios tecnológicos con la que ha terminado el Siglo XX. Para algunos autores lo que hemos visto hasta ahora es sólo la punta del iceberg de lo que veremos. En lo que se refiere a tendencias tecnológicas bien identificadas las relacionadas con las, infotecnologías, biotecnologías, nanotecnologías

    Enviado por valeglza / 5.379 Palabras / 22 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA LÓGICA PARA EL ABOGADO DEL SIGLO XXI

    IMPORTANCIA DE LA LÓGICA PARA EL ABOGADO DEL SIGLO XXI

    IMPORTANCIA DE LA LÓGICA PARA EL ABOGADO DEL SIGLO XXI La lógica para el abogado constituye una herramienta indispensable para elaborar procesos argumentativos sólidos que contengan una mínima posibilidad de ser refutados, garantizando entonces gran firmeza en la posición que quiera fortalecer el abogado o demás operadores del Derecho. Podemos decir que el análisis, la reflexión o finalmente la argumentación que se presente para sustentar una determinada situación no son más que una muestra del

    Enviado por eudysmh / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Química: una ciencia para el siglo XXI

    Química: una ciencia para el siglo XXI

    Química: una ciencia para el siglo XXI La química es el estudio de la materia y los cambios que ocurren en ella. Es frecuente que se le considere como la ciencia central, ya que los conocimientos básicos de química son indispensables para los estudiantes de biología, física, geología, ecología .y muchas otras disciplinas. De hecho, la química es parte central de nuestro estilo de vida; a falta de ella, nuestra vida sería más breve en

    Enviado por giisilva / 5.122 Palabras / 21 Páginas
  • La Escuela Del Siglo XXI

    La Escuela Del Siglo XXI

    La Escuela del Siglo XXI Resumen: La finalidad de esta ponencia es tratar un tema de por sí polémico en el campo educativo, el de las competencias en la educación, la finalidad es aportar elementos que permitan considerar el enfoque de competencias desde una perspectiva más pedagógica que posibilite al docente frente a grupo recuperar del enfoque de aprendizaje por competencias aquellos puntos en común para el diseño curricular de propuestas para realizar adecuaciones curriculares

    Enviado por CLEMENT / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Ser Niño, Ser Niña, Ser Joven En El Siglo XXI. Conocerlos, Comprenderlos Y

    Ser Niño, Ser Niña, Ser Joven En El Siglo XXI. Conocerlos, Comprenderlos Y

    ANEXO 2 FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS Fecha:__22 de septiembre de 2011_______ Lugar sede: _La Heredad, Ixmiquilpan Hgo.___ Nombre: ____AURORA MAYORGA HERNANDEZ______ Domicilio: ______EL CERRITO, ORIZAB, IXM. HGO._________________ Correo electrónico: ____amanecer._12@hotmail.com_____________________________________ Tema y Subtema: ____Ser niño, ser niña, ser joven en el siglo XXI. Conocerlos, comprenderlos y _atenderlos._____________________________________________________________________ Diagnostico/Problema: Reconocemos que los problemas actuales de nuestro país, influyen en los grandes problemas que tenemos en las familias, en esta Comunidad se observan muchos casos

    Enviado por SIXTOTELLEZA / 3.461 Palabras / 14 Páginas
  • Socialismo Del Siglo XXI Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La Republica Bolivariana De Venezuela, En Las Relaciones Juridicas Privadas

    Socialismo Del Siglo XXI Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La Republica Bolivariana De Venezuela, En Las Relaciones Juridicas Privadas

    FUNDAMENTOS EPISTEMIOLOGICOS: Nosotros como estudiantes del P.F.G. en Estudios jurídicos, nos planteamos el contribuir con el desarrollo integral de la sociedad, considerándose nuevos valores en la formación humanística, capaces de promover y aportar ideas en las comunidades, cumpliendo una labor de articulación al lado de los consejos Comunales, como estructura organizada de participación y protagonismo en el desarrollo social, político de la Nación, así como también con cada uno de los ciudadanos de los diferentes

    Enviado por Beles30 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • ESCUELA DEL SIGLO Xxi

    ESCUELA DEL SIGLO Xxi

    Está en: OEI - Programas - Desarrollo y Administración - Sala de lectura El Nuevo Paradigma de la Educación para el siglo Inés Aguerrondo “Lejos de la resignación distinguida y la utopía encantatoria, sigue siendo posible otro camino. Hoy hay lugar para la redefinición de un verdadero reformismo, radical en sus análisis y ambicioso en sus objetivos que, al mismo tiempo, vuelva a dar un sentido positivo a una parte necesaria de utopía en la

    Enviado por profrtello / 9.756 Palabras / 40 Páginas
  • Resumen Unidad 1 - Formación Docente, Escuela Y Proyectos Educativos 1857-1940

    Resumen Unidad 1 - Formación Docente, Escuela Y Proyectos Educativos 1857-1940

    INTRODUCCIÓN Este resumen corresponde a la primera unidad de la antología básica llamada Formación docente, escuela, y proyectos educativos 1857-1940, en el cual nos sitúa en los mecanismos utilizados por el estado moderno para nuestra intervención en el campo educativo. Se da un vistazo a las circunstancias en que México recibió estas ideas en el siglo pasado y su inserción en el proyecto liberal, con la intención no solo de ofrecer una mayor cobertura educativa

    Enviado por oscardextra / 4.552 Palabras / 19 Páginas
  • Construir Competencias Segun Philippe Perrenoud

    Construir Competencias Segun Philippe Perrenoud

    Construir COMPETENCIAS Entrevista Con Philippe Perrenoud, Universidad De Ginebra Observaciones Recogidas Por Paola Gentile Y Roberta Bencini Texto Original De Una Entrevista "El Arte De Construir Competencias " Original En Portugués En Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, Pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una

    Enviado por PITIKI / 1.918 Palabras / 8 Páginas
  • Los Sitemas Ferroviarios Ante El Siglo Xxi

    Los Sitemas Ferroviarios Ante El Siglo Xxi

    LOS SISTEMAS FERROVIARIOS ANTE EL SIGLO XXI Argentina 1. PROFUNDAS REFORMAS Y REORGANIZACIONES INSTITUCIONALES OBJETIVO à REPOSICIONAMIENTO ESTRATÉGICO DEL FERROCARRIL EN EL SISTEMA DE TRANSPORTE 2. ESTRATEGIAS DE GESTIÓN • DEL FERROCARRIL MONOPÓLICO Y MONOLÍTICO A EMPRESAS COMPETITIVAS ORIENTADAS AL MERCADO Y AL CLIENTE • EMPRESAS FERROVIARIAS INTEGRALES (INFRAESTRUCTURA Y MOVILIDAD) • SEPARACIÓN ENTRE LA MOVILIDAD Y LA INFRAESTRUCTURA (CREACIÓN DE DOS EMPRESAS O SEPARACIÓN CONTABLE) • APERTURA DE LA INFRAESTRUCTURA A LOS OPERADORES PRIVADOS

    Enviado por monotransfer / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Docente

    Formacion Docente

    formacion docente Mundial sobre Educación para Todos (Jomtien, Tailandia, Marzo de 1990), requiere por eso entenderse no únicamente como una reivindicación para los alumnos sino, en primer lugar, para los propios maestros. Garantizar y mejorar los aprendizajes de los alumnos implica asegurar a los maestros las condiciones y oportunidades para un aprendizaje relevante, permanente y de calidad que les permita hacer frente a los nuevos roles y objetivos que se les plantea, desempeñar profesionalmente su

    Enviado por goddess999 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Socialismo Del Siglo XXI En Venezuela

    Socialismo Del Siglo XXI En Venezuela

    El socialismo del siglo XXI se centra más que todo en un sistema que redistribuye la riqueza de la nación venezolana de forma equitativa, con el objetivo de vivir en un mundo más justo, al tiempo que contrarresta la escalofriante brecha existente entre ricos y pobres. Esto no implica que los empresarios deban desaparecer, lo que se busca en Venezuela es la manera de organizarlos en una línea donde sus ambiciones individualistas y desenfrenadas sean

    Enviado por josedaniel357 / 400 Palabras / 2 Páginas
  • LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar Para La Democracia"

    LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar Para La Democracia"

    I.- PANORAMA SOCIAL Las características y fenómenos con los que abrió este nuevo siglo en nuestro país pueden observarse como el resultado directo e indirecto de factores políticos, económicos y culturales que en su interrelación le han asignado un sello particular a este inicio de milenio. Actualmente se han dado importantes avances en materia de ciencia y tecnología, principalmente en procesos de comunicación, pero uno de los rasgos distintivos es la efervescencia respecto a los

    Enviado por zaqwegk / 2.814 Palabras / 12 Páginas
  • Socialismo Del Siglo Xxi

    Socialismo Del Siglo Xxi

    Socialismo del siglo XXI El socialismo del siglo XXI es un concepto que aparece en la escena mundial en 1996, a través de Heinz Dieterich Steffan.[1] El término adquirió difusión mundial desde que fue mencionado en un discurso por el Presidente de Venezuela, Hugo Chávez, el 30 de enero de 2005, desde el V Foro Social Mundial. El modelo de Estado socialista del socialismo del siglo XXI es un socialismo revolucionario que bebe directamente de

    Enviado por daniyaly / 495 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION DOCENTE

    FORMACION DOCENTE

    LOS ORÍGENES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA -Elabore un texto que desarrolle los siguientes puntos: *Dificultades que tuvo el Estado mexicano para consolidarse. Con la guerra de Independencia, iniciada como un proceso revolucionario por el cual los sectores humildes de la población novohispana pretendieron imponer un cambio en la sociedad colonial, provoco una contrarrevolución a fin de proteger a los criollos acaudalados. La Independencia no resolvió los más serios conflictos sociales de México, al contrario hizo

    Enviado por JesusAlbertoA27 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • LA FORMACIÓN DOCENTE Y MI QUEHACER PROFECIONAL.

    LA FORMACIÓN DOCENTE Y MI QUEHACER PROFECIONAL.

    REPORTE DE LECTURA UNIDAD III LA FORMACION DOCENTE Y MI QUEHACER PROFECIONAL TEMA 1 MODERNIZACION EDUCATIVA Y FORMACION DE MAESTROS GILBERTO SILVA RUIZ. El desarrollo del análisis tiene como referentes 4 dimensiones o ejes de discusión. *acercamiento al examen de la modernización estructural observadas en los tres últimos lustros y su incidencia en los cambios de los fundamentos conceptuales particularmente en el ámbito del sistema educativo. *examen de los cambios sustantivos en el sistema educativo

    Enviado por AIRAMNINEL / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Socialismo Del Siglo XXI

    Socialismo Del Siglo XXI

    Socialismo del Siglo XXI El 03 de diciembre de 2006 el pueblo de Venezuela no sólo reeligió al Presidente Hugo Chávez para un nuevo periodo de seis años, sino que, con ese respaldo, apoyó la profundización integral de la Revolución Bolivariana, traducida en la construcción de un nuevo sistema de relaciones sociales, políticas y económicas, es decir, el socialismo del siglo XXI. La derecha venezolana arremete contra el Gobierno Bolivariano y su propuesta socialista desde

    Enviado por edencarrillo / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Docente

    Formacion Docente

    FORMACION DOCENTE, ESCUELA PÚBLICA Y PROYECTOS EDUCATIVOS TEMA 1.- LOS ORÍGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR. Mientras que Diderot tenía que luchar contra los ataques de la iglesia y de las prohibiciones del estado, para llevar a término su enciclopedia, y mientras Rousseau daba la espalda a toda la sociedad para idolatrar a su solitario Emilio, otras voces se levantaban para pedir una intervención innovadora del estado en el campo de la

    Enviado por valerianoemifer / 3.366 Palabras / 14 Páginas
  • Socialismo Del Siglo Xxi

    Socialismo Del Siglo Xxi

    Socialismo Del Siglo Xxi Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La República Bolivariana De Venezuela En Las Relaciones Jurídicas Privadas -SOCIALISMO DEL SIGLO XXI COMO VISION DEL ESTADO SOCIAL DE DERECHO Y JUSTICIA DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA EN LAS RELACIONES JURIDICAS PRIVADAS- Conceptos básicos: Socialismo: El socialismo es un orden político basado en la apropiación de los medios de producción por parte de la clase obrera. Es un Sistema

    Enviado por belkyslopez / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Descubrimientos De Fisica En El Siglo XXI

    Descubrimientos De Fisica En El Siglo XXI

    Descubrimientos de Física en el siglo XXI Por lo que estuve leyendo que en el siglo XXI a tenido muchos descubrimientos y muchos importantes científicos que contribuyeron a eso algunos de esos experimentos fueron para beneficio de la humanidad. Algunos de los descubrimientos que les puedo decir son la del año 2000 que fue la invención del circuito integrado también en ese mismo año ocurrió el invento y desarrollo de heteroestructuras semiconductoras , otra la

    Enviado por ibeeth_weezy / 386 Palabras / 2 Páginas
  • LA ECONOMIA SOCIAL Y LA BUSQUEDA DE UN PROGRAMA SOCIALISTA PARA EL SIGLO XXI

    LA ECONOMIA SOCIAL Y LA BUSQUEDA DE UN PROGRAMA SOCIALISTA PARA EL SIGLO XXI

    LA ECONOMIA SOCIAL Y LA BUSQUEDA DE UN PROGRAMA SOCIALISTA PARA EL SIGLO XXI José Luis Coraggio 1. Introducción: Contra la naturalización de la economía de mercado Romper con el sentido común: La visión neoliberal (aún hegemónica) de la economía como segunda naturaleza. Los organizadores de este seminario nos han planteado la cuestión de los sentidos del socialismo en el Siglo XXI, o de los socialismos del Siglo XXI, en una coyuntura en que emergen

    Enviado por lecr / 8.277 Palabras / 34 Páginas
  • Los grandes retos nacionales: Mexico frente al siglo XXI

    Los grandes retos nacionales: Mexico frente al siglo XXI

    LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar para la democracia" Por: Miguel Ángel Castillo Fuentes -------------------------------------------------------------------------------- I.- PANORAMA SOCIAL Las características y fenómenos con los que abrió este nuevo siglo en nuestro país pueden observarse como el resultado directo e indirecto de factores políticos, económicos y culturales que en su interrelación le han asignado un sello particular a este inicio de milenio. Actualmente se han dado importantes avances en materia de ciencia

    Enviado por pologutierrez / 2.825 Palabras / 12 Páginas
  • Programa De Formación Docente

    Programa De Formación Docente

    Título. Programa de Formación Docente. Presentación: La búsqueda del mejoramiento continúo de la calidad de los servicios educativos sigue siendo el principal desafió a afrontar los próximos años, vincular las funciones de docencia, investigación y extensión con el objetivo más inmediato: el mejoramiento del profesorado. Es decir, la superación académica y la formación de personal académico, como un medio para mejorar la calidad de los elementos y agentes del proceso educativo: planes y programas de

    Enviado por rayids / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Criterios para la mejor profesor del siglo XXI

    Criterios para la mejor profesor del siglo XXI

    Que debe identificar a los docentes del Siglo XXI COMPROMISO SOCIAL El docente del siglo XXI, como profesional de la educación fortalece las capacidades intelectuales de los estudiantes, potencia aprendizajes significativos, favorece el desarrollo del pensamiento crítico y científico e interviene para adquirir nuevas formas de convivencia democrática en el aula multicultural y diversa. Es por ello que la docencia se ha convertido en una profesión compleja, hoy más que nunca la sociedad exige del

    Enviado por elprofeadjunto / 1.553 Palabras / 7 Páginas
  • Socialismo Del Siglo Xxi Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La Republica Bolivariana De Venezuela En Las Relaciones Juridicas Privadas

    Socialismo Del Siglo Xxi Como Vision Del Estado Social De Derecho Y Justicia De La Republica Bolivariana De Venezuela En Las Relaciones Juridicas Privadas

    Capitalismo El capitalismo es un sistema político, social y económico en el que grandes empresas y unas pocas personas acaudaladas controlan la propiedad, incluyendo los activos capitales (terrenos, fábricas, dinero, acciones de la bolsa, bonos). El capitalismo se diferencia del sistema económico anterior, el feudalismo, por la compra del trabajo a cambio de un salario, y ya no por la mano de obra directa que se obtenía por concepto de costumbre, tarea u obligación (cercana

    Enviado por lecno / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • Innovaccion Del Siglo Xxi

    Innovaccion Del Siglo Xxi

    Me resulto interesante el tema, porque da a conocer cómo debe actuar el estado en las aéreas de; capital humano, ciencia e innovación empresarial. La competitividad de México y sus regiones es limitada por diversos factores, entre los que destacan: el entorno económico y de negocios, la infraestructura de transporte y comunicaciones, la formación del capital humano, el marco jurídico e institucional y el desarrollo tecnológico que tenemos como país. Pienso que para entrar en

    Enviado por edisma14 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • El Socialismo Del Siglo XXI

    El Socialismo Del Siglo XXI

    EL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI Este trabajo tiene por finalidad profundizar el Proyecto Nacional Simón Bolívar que es el plan de desarrollo económico y social de la Nación Venezolana para os años de 2007 hasta 2013, profundizando también, los conceptos y características del Socialismo. Vivimos en un momento en que la globalización y las relaciones internacionales implican cambios en las políticas entre los países, la Venezuela intenta firmarse en este contexto como una nación socialista

    Enviado por Vagner / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • Construir competencias.Entrevista con Philippe Perrenoud

    Construir competencias.Entrevista con Philippe Perrenoud

    Construir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una

    Enviado por AMERICANOROCHA / 271 Palabras / 2 Páginas
  • LATERADOS PREGUNTAS PARA EL SIGLO XXI

    LATERADOS PREGUNTAS PARA EL SIGLO XXI

    LATERADOS PREGUNTAS PARA EL SIGLO XXI Este libro nos reta y provocadora nos hace reflexión sobre la vida en la que hoy vivimos, la dimensión de la comunicación humana, la construcción de la felicidad, el dilema del sosiego y la soledad, la pérdida del alma y del silencio, la fascinación de la violencia, el acelerado ritmo de la vida actual, la dilatación del individualismo, las críticas al consumismo, el impacto de la ciencia y la

    Enviado por dianasantos / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Socialismo Del Siglo XxI

    Socialismo Del Siglo XxI

    Socialismo del siglo XXI El socialismo del siglo XXI es un concepto que aparece en la escena mundial en 1996, a través de Heinz Dieterich Steffan.1 El término adquirió difusión mundial desde que fue mencionado en un discurso por el Presidente de Venezuela, Hugo Chávez, el 30 de enero de 2005, desde el V Foro Social Mundial. El modelo de Estado socialista del socialismo del siglo XXI es un socialismo revolucionario que bebe directamente de

    Enviado por leonpetit / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Desafios Del Siglo Xxi

    Desafios Del Siglo Xxi

    La Gerencia Social Con un enfoque de Derechos, comprende algunas dimensiones contextuales en el plano cultural, político, social que deben entenderse para ajustar nuestro estilo de gerencia. Entre el Estado y la Sociedad La transformación social viene dada por una nueva relación de responsabilidad entre el Estado y la Sociedad. Uno de los aspectos principales, es el esfuerzo y la capacitación de los trabajadores, pues el logro de las metas propuestas por la organización, depende

    Enviado por pichilyvini / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Gerencia Del Siglo XXI

    Gerencia Del Siglo XXI

    La Gerencia del Siglo XXI La gerencia del siglo XXI es caracterizada en el mundo por los constantes cambios y variabilidad moderna de la organización, centrada en la estrategia y enfocada en los requerimientos y necesidades del cliente. De igual manera, toda empresa necesita para su funcionamiento la interacción de un complicado tejido de acciones de tipo gerencial, mucho más hoy en día, en donde las tendencias conllevan a caracterizar al mundo postmoderno bajo una

    Enviado por papa2011 / 1.332 Palabras / 6 Páginas
  • Los Proyectos Del Siglo XXI

    Los Proyectos Del Siglo XXI

    LOS PROYECTOS EN EL SIGLO XXI Por: JUAN JOSÉ MIRANDA MIRANDA juanjo@cable.net.co Cada vez son más las instituciones y empresas públicas y privadas de todo el mundo que involucran el "proyecto" como unidad básica de análisis de la rutina de gestión y herramienta insustituible en la planeación estratégica. Los paradigmas propios de la “nueva economía” y la necesaria visión internacional de las decisiones que se toman en medio del ámbito de la globalización cada vez

    Enviado por 88213385 / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • Integradora 1 Introducción A La Administración En El Siglo XXI

    Integradora 1 Introducción A La Administración En El Siglo XXI

    Objetivo: • Conocer en una situación real la forma en que una empresa de la localidad aplica los conceptos administrativos, las tareas de un gerente, funciones administrativas, cultura organizacional, responsabilidad social y ética profesional. • Determinar la importancia del papel que juega la administración para el lograr la eficiencia y resultados óptimos dentro de una organización. Procedimiento: Para llevar a cabo el presente reporte se tomó en cuenta el procedimiento siguiente: 1) Se Investigó y

    Enviado por higuera.alex / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Ejemplos De Poesia Siglo XXI Por Jorge Henao

    Ensayo Ejemplos De Poesia Siglo XXI Por Jorge Henao

    Ser tu Amante Fue mi Apocalipsis Que bellos besos…… Tan hermosos besos que me dabas cuando entre tus brazos mi cuerpo rozaba Que bella adicción fuiste tú, que bella perdición para un gran amor Aun recuerdo cuando solía llegar a tu casa en medio de la lluvia y tu como si nada siempre me abrazabas y en la mejilla me besabas , aun recuerdo cuantas veces tus labios bese , cuantas veces tu cuerpo recorrí

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  • Proyectos En El Siglo XXI

    Proyectos En El Siglo XXI

    LOS PROYECTOS EN EL SIGLO XXI Por: JUAN JOSÉ MIRANDA MIRANDA juanjo@cable.net.co Cada vez son más las instituciones y empresas públicas y privadas de todo el mundo que involucran el "proyecto" como unidad básica de análisis de la rutina de gestión y herramienta insustituible en la planeación estratégica. Los paradigmas propios de la “nueva economía” y la necesaria visión internacional de las decisiones que se toman en medio del ámbito de la globalización cada vez

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