Problemas Educativos. ensayos gratis y trabajos
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FORMULACION DE PROBLEMAS ETICO
En este trabajo cada integrante de grupo analizará una situación en su área de trabajo que se necesite una toma de decisiones. En la misma se identificará la cadena de mando y cómo se realiza la misma, se comentará en cuál de las definiciones dentro del pensamiento crítico se encuentran y se contrastará los mismos desde el punto de vista de las personas envueltas. Si el problema afecta directamente las ventas del día tengo la
Enviado por margaritacardona / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
Principales Problemas Del Agua Y Su Influencia En Las Condiciones De Vida De La Población
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N. “JUAN ANTONIO PADILLA” SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO GUÁRICO Principales problemas del agua y su influencia en las condiciones de vida de la población de San Juan de los Morros, Estado Guárico. Integrantes: Jhoan Fernández Maria Jiménez Oriana Lara Ángel González Diana Ortega Eduar Hidalgo Dilan Marques Tutora: Profa. Margelis Rodríguez Junio de 2011 INDICE GENERAL LISTA DE CUADROS iv LISTA DE
Enviado por narciso69 / 5.884 Palabras / 24 Páginas -
Problemas macroeconómicos en México
Nombre: José Alberto Ríos Sánchez. Matrícula: 26302464. Nombre del curso: Economía. Nombre del profesor: Mario Pérez Aguilar. Módulo: 3. Análisis Macroeconómico. Actividad: Integradora 3. Fecha: 25/01/11. Bibliografía: Mankiw, G. (2009). Principios de economía. 5a. ed. México. Editorial Cengage. Learning. (ISBN: 9786074810349) http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx, Apoyos visuales. www.economia.com.mx Objetivos: Identificar las principales variables macroeconómicas y su medición. Distinguir los problemas macroeconómicos y sus implicaciones. Analizar fenómenos macroeconómicos. Identificar los principales problemas macroeconómicos en México. Desarrollo: Ingresa al sitio
Enviado por pulido633 / 4.091 Palabras / 17 Páginas -
Sistema Educativo , Paviglianitti Y Whitty
Sistema educativo Resumen autores: Norma Paviglianili y Whitty, Geoff. Gobernabilidad como se da sentido y dirección a la practica institucionalizada de la educación. La política educacional es el estudio del conjunto de fuerzas que intentan dar direccionalidad al proceso educativo y de las relaciones que se dan dentro del estado, para la configuración y control de la práctica institucionalizada de la educación, dentro de una formación social históricamente determinada. El propósito explicito de la Nueva
Enviado por mariluciva / 552 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Educativo En La India
Estrategias de Aprendizaje Las estrategias de aprendizaje son: Un conjunto de operaciones, pasos, planes, rutinas que usan los estudiantes para facilitar la obtención , almacenamiento, recuperación, y uso de información al aprender una lengua extranjera. Tipos de estrategias 1 Cognitivas 2 Metacognitivas Las estrategias cognitivas son procesos por medio de los cuales se obtiene conocimiento. Las estrategias metacognitivas son conocimiento sobre los procesos de cognición u autoadministración del aprendizaje por medio de planeación, monitoreo y
Enviado por olix / 783 Palabras / 4 Páginas -
Sistema Educativo Venezolano
SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes; es un derecho humano y un deber social que se fundamenta como un proceso de formación integral, gratuita, de calidad, permanente y continua que promueve el desarrollo intelectual y humano del “SER”, por tanto, debe ser un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad, ayudando y orientando al educando a conservar y utilizar los
Enviado por carolinatua / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Los problemas de la fertilización
Un espermatozoide (del griego esperma, semilla, y zoon, animal) es una célula haploide que constituye el gameto masculino de los animales, y su función es la formación de un cigoto totipotente al fusionarse su núcleo con el del gameto femenino, fenómeno que dará lugar, posteriormente, al embrión y al feto. En la fecundación humana, los espermatozoides dan el sexo a la nueva célula diploide, pues pueden llevar cromosoma sexual X o Y, mientras que el
Enviado por ganadores / 927 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Sobre Liderazgo Educativo
La Naturaleza etimológicamente hablando, deriva del latín y significaba nacer, todo nace espontáneamente; árbol, lluvia, conjunto de seres, objetos. Comportamientos y luchas en los que no interviene el ser humano, los animales y las plantas. En la filosofía de la naturaleza la misma intuición del sentido es asumida en el movimiento del espíritu hacia el ser inteligible, y su valor de conocimiento, digo su valor especulativo, llega al máximo. Cuando el filósofo trata de la
Enviado por edilurga / 1.844 Palabras / 8 Páginas -
La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje
La teoría histórico-cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje Universidad Nacional Autónoma de México, México EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)Andrea Olmos Roa El estudio de estos niños representa uno de los problemas actuales más complejos en el campo de la educación especial. En este tipo de problemas los conceptos son muy amplios. Por lo general nos encontramos con categorías de
Enviado por safe / 7.742 Palabras / 31 Páginas -
Problema Aplocacion Algebra Boolena
Problema de aplicación Un grupo de estudiantes de la UNAD requiere diseñar un sistema de alerta que permita identificar si un cultivo tiene las condiciones para el mayor crecimiento de las plantas. Favorece el crecimiento de las plantas la pluviosidad, la luz solar, el calor solar, la composición del suelo, la exposición al aire. Estos son los indicadores que han medido los agricultores y por lo tanto los únicos de que disponen los estudiantes: El
Enviado por ejrp86 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Ideas Principales Del Ensayo De Carlos Ornelas Sobre El Sistema Educativo Mexicano
EL MARCO PARA EL DEBATE SOBRE LA TRANSICIOÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO En el capítulo 1, el autor, Carlos Órnelas, nos habla del Sistema Educativo Mexicano, de sus inicios, de sus cambios y de las deficiencias que presenta actualmente, y que hoy en día los planes y programas educativos son insuficientes para cubrir las necesidades de los mexicanos y mucho menos de la sociedad mexicana. También hace mención de que muchos autores han realizado críticas,
Enviado por Dianariaz / 2.045 Palabras / 9 Páginas -
PARADIGMAS EDUCATIVOS
PARADIGMAS EDUCATIVOS ¿Qué es un Paradigma educativo? En la construcción de la reflexión humana han existidos dos grandes corrientes contrapuestas de pensamiento, una de tipo deductivo, el racionalismo que trata de explicar la realidad partiendo de principios y teorías, que van desde los conceptos a los hechos y otra de tipo inductivo, el empirismo cuya explicación de la realidad parte de los hechos y experiencias concretos y desde ellos asciende a os conceptos, teorías y
Enviado por teresix / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
El problema de la erosión del suelo
EROSIÓN La erosión es un proceso natural por el cual las corrientes de agua o el viento arrastran parte del suelo de unos puntos a otros. Es un proceso muy útil porque permite se desplacen materiales de unos suelos a otros que recuperan fertilidad con estos aportes. Problemática La erosión es un problema cuando se acelera, con lo cual los materiales perdidos no se recuperan en las zonas erosionadas y en las zonas que reciben
Enviado por grenouille24 / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
Problemas Razonados 3o. Primaria
Problemas Razonados Ejercicios 1.- El señor de la esquina, vende algodones de azucar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules. a) ¿cuantos le quedaron?. b) Si costaban 5.00 cada uno, ¿Cuanto fué el total de la venta? R.- a) 27 b) 365 2.- Las manzanas del mercado se venden por pieza a 3.00, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a
Enviado por magdacantucorrea / 596 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
12 ESCUELAS BOLIVARIANAS AVANCE CUALITATIVO DEL PROYECTO 3 4 República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación y Deportes Escuelas Bolivarianas Avance cualitativo del proyecto Caracas, noviembre de 2004 5 MINISTRO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Aristóbulo Istúriz VICEMINISTRO DE ASUNTOS EDUCATIVOS Armando Daniel Rojas DIRECTORA DE NIVELES Y MODALIDADES Marianella León DIRECTORA DE DESARROLLO EDUCATIVO Gisela Toro DIRECTOR DE INSTITUTOS AUTÓNOMOS Rafael Chacón DIRECTORA DE EDUCACIÓN INICIAL COMISIÓN NACIONAL SIMONCITO LICEO BOLIVARIANO Olga Sánchez Armando Daniel
Enviado por gabriela30102008 / 34.209 Palabras / 137 Páginas -
El Sistema Educativo Basado En El Currículo Nacional Bolivariano
III. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL PROBLEMA SICOPEDAGÓGICO. El Sistema Educativo basado en el Currículo Nacional Bolivariano, promueve el sentido crítico y holístico, valora las alternativas y desmonta la educación magistral y rígida. Le da prevalencias a nuevos enfoques educativos en los cuales, la teoría es complementada por los intercambios de experiencias y puntos de vista, descubrimientos y proyectos. Se fundamenta en la identidad y soberanía venezolana y en la integración latinoamericana y caribeña. Las teorías que
Enviado por Pedososa / 664 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Y Selección De Software Educativo
Evaluación y selección de software educativo Pedro Marquès Graells. Universidad Autónoma de Barcelona. <http://dewey.uab.es/pmarques> Resumen. La selección por parte de los docentes de materiales didácticos de calidad aumenta las posibilidades de éxito en los subsiguientes procesos de aprendizaje que realicen los estudiantes. De ahí la importancia de preguntarse ¿qué criterios objetivos definen la calidad de un buen material didáctico?, ¿cómo podemos seleccionar los programas más adecuados para nuestro contexto docente?. En este capítulo se definen
Enviado por jonadolf / 3.948 Palabras / 16 Páginas -
Ensayo Resolucion De Problemas
Resolución de problemas Muchos estudios sobre el aprendizaje y la enseñanza han demostrado que los alumnos no son simples receptores de información que la acumulan, sino que aprenden modificando ideas previas y al interactuar con situaciones problemáticas nuevas. Desde esta perspectiva las matemáticas son para el alumno una herramienta que recrean y que evoluciona frente a la necesidad de resolver problemas. Para que los alumnos aprendan deben “hacer matemáticas”, es decir enfrentar numerosas situaciones que
Enviado por Frankovaquero / 531 Palabras / 3 Páginas -
Contextualización del problema
CAPÍTULO I El problema Contextualización del problema Desde hace algunos años la sociedad civil venezolana comenzó a crear espacios de participación ciudadana. En este contexto surgieron las Asociaciones de Vecinos como una opción dentro del sistema democrático, con el propósito de influir en los procesos de toma de decisiones que se generan en el ámbito local y regional Cabe destacar, que estas organizaciones vecinalesfueron sometidas al igual que el resto de la sociedad civil, al
Enviado por marialidg / 484 Palabras / 2 Páginas -
El valor de los docentes en el proceso educativo
INTRODUCCION El maestro tiene que seguir ciertas pautas y normas que lo ayudaran y/o lo guiaran en su labor social y laboral dentro y fuera de la institución educativa. El docente es un mediador no de manera declarativa; de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del conocimiento en el aula. Lo importante no es necesariamente cuánto se sabe, pero que ello descanse en una plataforma teórica-conceptual, psicológica y filosófica para sustentar
Enviado por YUREIMABURGOS / 571 Palabras / 3 Páginas -
Identificación del problema en la literatura
El objetivo de la lectura de la obra literaria la meta es conocer y aprender algunos de los problemas que las empresas pueden enfrentar y ¿cuáles son los puntos a investigar para poder identificar el problema?, además de cómo se debe innovar la empresa y mantenerse a día conforme al entorno económico y social. LA META trata de introducirnos al mundo industrial, manejando la ciencia y la educación como un método de organización en donde
Enviado por pery85 / 2.824 Palabras / 12 Páginas -
El problema de la globalización
El Problema La globalización, impulsada por las decisiones de los gobiernos de todo el orbe de liberalizar el comercio y los mercados de capital, que mediante por la privatización y la desregulación de las actividades económicas y los veloces adelantos de las tecnologías de la información y la comunicación, han modificado significativamente el panorama económico mundial. La década de los noventa fue una época de creciente prosperidad para aquellos países y empresas que supieron sacar
Enviado por metall / 564 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De Aprendizaje Q Afectan El Rendimiento Escolar
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” RUBIO – ESTADO TACHIRA GERENTE IDEAL EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA (ENSAYO) INTEGRANTE: Barrera, José Grupo 88 Educación Agropecuaria Rubio, Marzo de 2011 GERENTE IDEAL EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA Un tema de interés principal en la conducción de las empresas e instituciones educativas modernas es el que corresponde a la GERENCIA. La gerencia es ineludible para toda persona responsable de la tarea de
Enviado por thewillow / 1.571 Palabras / 7 Páginas -
Planteamiento Del Problema
CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Los avances tecnológicos han obligado al hombre no solo a desarrollar sino a incrementar la calidad de las diferentes formas de producción y bienes. El computador según la Unidad Académica Multidisciplinaría Agronomía y Ciencias (sf) Introducción a las tecnologías de la información (folleto) Tamaulipas México, es una máquina capaz de aceptar datos a través de un medio de entrada, procesarlos automáticamente bajo el control de un programa previamente
Enviado por xoswaldox / 1.545 Palabras / 7 Páginas -
Evaluación de programas educativos
Evaluación de programas educativos La evaluación de programas educativos, supone un conjunto de destrezas y habilidades orientadas a determinar si los servicios prestado son necesarios, si se utilizan, si son suficientes, si se dan en los términos planificados, si ayudan dentro de un costo razonable o si incuso, provocan efectos no deseados. Existen así, diferentes intenciones a la hora de evaluar los programas: - Seguimiento: para saber si el programa es eficaz o no e
Enviado por spainlucio / 881 Palabras / 4 Páginas -
PEI CENTRO EDUCATIVO ESCUELA NUEVA LA ARENOSA
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA NUEVA LA ARENOSA EL ENTORNO. HISTORIA DE LA VEREDA La vereda la Arenosa del municipio de Arauquita, fue fundada en 1955 por gente que llego del interior del país debido a la violencia cuando era pecado pertenecer a un partido político, ya fuera liberal o conservador, las primeras familias en llegar fueron santandereanos, costeños cundiboyacenses y tolimenses, tomó el nombre de la Arenosa porque unas de las primeras familias que llegaron
Enviado por henyeca / 10.056 Palabras / 41 Páginas -
La Pobreza Un Problema Para El Desarrollo De Un Pais
LA POBREZA, UN PROBLEMA PARA EL DESARROLLO DE UN PAIS Descripción del problema El tema a tratar surge de mi interés por la población de ver su situación actual en cuanto a las condiciones de vida y para comprender mejor las causas del subdesarrollo para así plantear posibles soluciones para que esta pueda mejorar su calidad de vida mediante propuestas para planes de mejoramiento. Justificación: En nuestro mundo actual, muchas son nuestras preocupaciones que enfrentamos
Enviado por julieth111 / 293 Palabras / 2 Páginas -
EL HOMBRE…UN GRAN PROBLEMA!!
EL HOMBRE…UN GRAN PROBLEMA!! ZAIRA MAGALY SANCHEZ RODRIGUEZ ABSTRACT Este ensayo es muy específico en cuanto a que es el hombre y como a través de los siglos se han desarrollado los conceptos que giran alrededor del mismo, aquí encontramos el pensamiento de los grandes filósofos del mundo, además de una opinión que doy a estos. ¿El hombre es un conjunto organizado de la naturaleza que evoluciona, o tal vez alma y cuerpo, o solo
Enviado por zmagaly / 1.621 Palabras / 7 Páginas -
Planteamiento De Un Problema
1 Planteamiento del problema Si bien es cierto, dentro de las causas de las pérdida de valores en las familias se encuentran el predominio de formas de comunicación conflictivas puede ser un factor negativo que actúe en la formación de los valores, pues la comunicación verbal y no verbal constituye uno de los principales elementos de la dinámica familiar; la forma en cómo esta se realice va a determinar comportamientos posteriores en los hijos, cuando
Enviado por tititoty / 445 Palabras / 2 Páginas -
RESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE ATRIBUYEN FAMILIA Y ESCUELA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
RESPONSABILIDADES EDUCATIVAS QUE SE ATRIBUYEN FAMILIA Y ESCUELA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO En este artículo destacamos la necesidad educativa de fomentar la cooperación entre las familias y los centros escolares, al mismo tiempo que resaltamos los múltiples efectos positivos que conlleva tanto para los alumnos como para los padres, profesores, el centro escolar y por supuesto la comunidad en la que éste se asienta. La participación de los padres en la vida escolar parece tener
Enviado por jasl / 5.710 Palabras / 23 Páginas -
Problemas Cierre De Unidad Estadistica Basica
Blanca Elizabeth Casillas Ureña. AL11507921 ACTIVIDAD 4- El tema de tu investigación. En lo personal deseo estudiar la carrera de Biotecnología porque es una licenciatura que crea alternativas referentes a la naturaleza y la bilogía, me gustaría pensar que a futuro se crearán mejoras en pro del país, de la naturaleza y del planeta en general, esto en beneficio de los seres vivos que lo cohabitamos, yo quisiera poder aportar un granito de arena en
Enviado por elymultimedia / 334 Palabras / 2 Páginas -
Problemas Epistemologicos
Índice: Introducción. Presentar objetivo central de la teoría cartesiana. Presentar el argumento sobre los sentidos. Presentar el argumento sobre el sueño y la vigilia. Presentar la teoría del genio maligno. Explicar el cogito, ergo sum. Exponer el concepto de empirismo según J. Locke. Presentar la crítica al innatismo. Explicar el origen de las ideas. Explicar los tipos de ideas. Conclusión. Bibliografía. Introducción. En el siguiente trabajo se presentan a dos de los exponentes del ámbito
Enviado por maxi2120 / 2.119 Palabras / 9 Páginas -
Hecho Educativo En Venezuela
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES EDUCACION DIVISION DE EXTENCION CENTRO CORPORATIVO UNIVERSITARIO MARACAIBO- EDO- ZULIA ANALISIS SOBRE EL HECHO EDUCATIVO VENEZOLANO EN SU DIMENSIÓN SOCIAL Autor Abog. Karina Bracho C.I: V-13.081.213 MAYO 2.011 INTRODUCCION Cuando se habla de Educación, decimo que esta ha sido considerada como El proceso multidireccional mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
Enviado por karinachiqui / 2.158 Palabras / 9 Páginas -
La Interculturalidad En El Contexto Educativo
PARADIGMA : INTERCULTURALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Dr. Rámel Ulloa Deza “Se entiende por interculturalidad la capacidad y disposición para comprender códigos culturales diferentes a los de la propia cultura. Y la educación intercultural es la que corresponde promover en toda sociedad multicultural radicando su esencia en el valor positivo del intercambio entre las culturas, pues esto enriquece a la sociedad y a sus miembros. No es pues una modalidad especial de educación propia de
Enviado por TVUC80 / 4.553 Palabras / 19 Páginas -
Una breve definición del problema
Definición Brief El brief publicitario es un documento, simplificado en lo más posible, que sirve como punto de partida y referencia. para iniciar el proceso creativo de una campaña de publicidad, porque en el se resume la informacion necesaria, para fijar las estrategias que permitiran conseguir un objetivo de publicidad planteado. El brief también plantea la necesidad de buscar caminos y posibles soluciones a una necesidad del cliente, en este caso sería la solución a
Enviado por dearmama1 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Comcepto De Problemas De Aprendizaje
AGRADESIMIENTO Primeramente agradecer a nuestro señor Jesucristo que nos da la vida, agradezco mis padres por su apoyo y su amor incondicional y agradezco también a mi profesora que con su experiencia y su paciencia nos guía para que seamos en el futuro mejores investigadoras RESUMEN El presente trabajo tuvo por objetivo principal identificar de qué manera podemos ayudar a mejorar el bajo rendimiento escolar en el niño con baja autoestima en el centro educativo
Enviado por milkitaw / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
Los problemas de la contaminación acústica
INTRODUCCIÓN: En el presente trabajo se plantea como eje central el problema de contaminación por ruido el cual es un tipo de contaminación que muy pocos conocemos y al no conocer el problema muchos no sabemos las consecuencia que este problema trae a nuestra salud y a el desarrollo de las plantas y animales que están sometidos a dicha contaminación. Nosotros realizaremos el estudio en la zona que comprende la esquina de Av. Juárez y
Enviado por cris0386 / 8.873 Palabras / 36 Páginas -
PROBLEMAS AMBIENTALES ACTUALES, CAUSAS QUE LO GENERAN Y COMO SE PUEDEN EVITAR
PROBLEMAS AMBIENTALES ACTUALES, CAUSAS QUE LO GENERAN Y COMO SE PUEDEN EVITAR PROBLEMA AMBIENTAL CONTAMINACION DE LA ATMOSFERA CAUSAS QUE LO GENERA (-) -El dióxido y monóxido de carbono -Oxido de nitrógeno, de azufre. FORMA DE MITIGARLO (*) * Cambiar a fuentes de energía renovables y perennes como el sol, el viento, el agua, árboles renovables y energía geotérmica. * Evaluar el daño potencial ambiental de la sustancia química o de una tecnología industrial antes
Enviado por ponal80534 / 800 Palabras / 4 Páginas -
El Problema Antropológico - El Hombre
El problema antropológico - El hombre FILOSOFIA El Problema Antropológico a) Su ubicación dentro de la filosofía natural. Filosofia: 1) Filosofía Natural------------->Antropología Filosófica 2) Filosofía Matemática.- 3) Filosofía Metafísica.- El nombre de antropología filosófica es posterior a la división de la filosofía en cuanto a natural, matemática y metafísica. Dentro de la filosofía natural, se ubica lo que antiguamente se llamaba “De Anima” (Sobre el Alma), en que se trataba del ente móvil viviente. Como
Enviado por jh88 / 10.130 Palabras / 41 Páginas -
Aspecto Educativo - Freire
ASPECTO EDUCATIVO CONTRIBUCIÓN DE LA ESCUELA A LA INJUSTICIA Y A LA DISCRIMINACIÓN, PENSAMIENTO DE ILLCH Y FREYRE Nació en 1921 en Pernambuco, Recife, Brasil en medio de una familia cristiana que, según él, animó su posición de “optimista crítico”, vale decir, la de la esperanza que no existe fuera de la acometida1. A los 10 años se trasladaron 108 15 Soraya El Achkar a Joboatao por una seria crisis económica, la cual siempre mencionará
Enviado por PALIVI18 / 4.937 Palabras / 20 Páginas -
El Sistema Educativo Mexicano Y Los Postulados Constructivistas En Las Reformas Educativas.
MAESTRIA EN EDUCACION ASIGNATURA CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE ESCOLAR CATEDRÁTICO: DR. JOSE LUIS SANCHEZ RODRIGUEZ TEMA DE INVESTIGACION: MONOGRAFIA El sistema educativo mexicano y los postulados constructivistas en las reformas educativas. NOMBRE DEL ALUMNO: L.I. FELIPE SOLTERO RODRIGUEZ PLAYAS DE ROSARITO BAJA CALIFORNIA A 29 DE JULIO DEL 2011 Contenido ¿Que es el constructivismo? 3 PIAGET 3 AUSUBEL 4 VIGOTSKY 4 Constructivismo y Reforma educativa 5 La Legislación Española 6 El artículo 27 de la Constitución
Enviado por grupoclic / 3.377 Palabras / 14 Páginas -
PROBLEMA MARITIMO ENTRE PERU Y CHILE
PROBLEMA MARITIMO ENTRE PERU Y CHILE La controversia de delimitación marítima entre Chile y el Perú(formalmente el Caso concerniente a la delimitación marítima entre la República del Perú y la República de Chile) es un diferendo planteado por la República del Perú a la República de Chile sobre la soberanía de una zona marítima de aproximadamente 37.900 km² en el océano Pacífico, a partir de la tesis peruana que la delimitación del límite marítimo entre
Enviado por erico89 / 711 Palabras / 3 Páginas -
Problemas: Cierre De La Unidad
1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00. d) ¿Cuál es la variable
Enviado por disela / 1.359 Palabras / 6 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL TECÁMAC MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA TERCER CUATRIMESTRE MATERIA: SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CATEDRÁTICO: MTRO OVANDO RAMÍREZ GERMÁN ALUMNO: LIC. RANDÚ TREJO GONZÁLEZ TAREA: CONCEPTO DE “IGNORANTE FUNCIONAL” La descualificación en un entramado social más complejo en la periferia El problema no tiene que ver sólo con la dinámica de concentración y acumulación del capital económico relacionadas con las fuerzas productivas del centro, sino también es la concentración del capital cultural
Enviado por RANDUTREJO / 512 Palabras / 3 Páginas -
Software Educativo
SOFTWARE EDUCATIVO Conceptualización Se utilizarán las expresiones software educativo, programas educativos y programas didácticos como sinónimos para designar genéricamente los programas para ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Esta definición engloba todos los programas que han estado elaborados con fin didáctico, desde los tradicionales programas basados en los modelos conductistas de la enseñanza, los programas de Enseñanza Asistida
Enviado por edwardsb1702 / 4.408 Palabras / 18 Páginas -
Gerente O Administrador Educativo
GERENTE O ADMINISTRADOR EDUCATIVO El Gerente Educativo, como cualquier otro Gerente, para conducir las entidades educativas se vale de las funciones típicas de planificación, organización, dirección y control de sus tareas, que son las funciones gerenciales típicas para conducir cualquier entidad Un buen gerente educativo debe estar vigilante ante la necesidad de llegar a establecer algunas características propias de las instituciones educativas que tienen un manejo gerencial apropiado, Sobre ello están las sugerencias de Juan
Enviado por auristelasalas / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Problemas De Los Constribuyentes
Problemática de los contribuyentes 1. pequeño, medianos, grandes contribuyentes. El desconocimiento genera falsas, temores y como consecuencia el rechazo al cambio. Expedir comprobantes fiscales digitales implica un cambio de hábitos y el empleo de la tecnología .como todo cambio de contribuyentes se cuestionan que tan ventajoso es para el contribuyente el cambio o si las autoridades abusan de sus facultades para recargar una obligación propia dela fiscalización a su costa. De las anteriores afirmaciones se
Enviado por jessecq / 6.592 Palabras / 27 Páginas -
Reseñas Sobre Problemas Actuales
Actividad 1.2 Principales problemas del mundo actual: REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA: Con la Revolución Tecnología hemos tenido grandes beneficios a nivel mundial pero también grandes problemas como lo son: * La Creación de nuevas armas de destrucción o cosas que podrían afectar a los humanos, animales y cualquier tipo de vida en la Tierra. * Frialdad en la sociedad. * La contaminación la cual acarrea grandes problemas a la salud como lo es la tan conocida enfermedad
Enviado por LICI / 1.751 Palabras / 8 Páginas -
El Apoyo De Los Padres En Las Tareas Escolares: Un Reto Educativo Actual
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO FACULTAD DE PSICOLOGIA “LA PARTICIPACION DE LOS PADRES EN LAS TAREAS ESCOLARES: UN RETO EDUCATIVO ACTUAL” TESIS PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN PSICOLOGIA PRESENTAN: CORONADO PÈREZ DELIA ESMERALDA CARDONA JUAREZ KORINA ASESORA: PROFA. ROSALIA DE LA VEGA GUZMÀN Morelia, Michoacán, Junio 2010 RESUMEN Los padres son, quienes en el momento en que inicia la etapa de educación primaria en sus hijos, deben poner mayor atención en
Enviado por korinacj / 11.044 Palabras / 45 Páginas -
Como Conciben Los Profesores En Ejercicio, El Sistema Educativo Nacional. Con Enfoque Político, Jurídico, Filosófico, Sociológico, Psicopedagógico Y Económico, Con Un Referente Experiencial.
Primeramente hablaremos sobre lo que se entiende por educación, es la conducción de varios factores para realizar su desarrollo y poder seguir alcanzando metas. Uno de los ejemplos que se puede dar es el momento que yo ahora estoy viviendo es como el de ir desarrollando cada una de mis capacidades y compartir los conocimientos que estoy aprendiendo a mitad de la maestría. Ya que en la actualidad los que impartimos horas clase te tenemos
Enviado por orihuela / 611 Palabras / 3 Páginas