ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Programa De Fin De Cursos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 501 - 550 de 19.641 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero

    Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero

    INFORME INTRODUCCION En nuestro departamento los accidentes son esporádicamente (rara vez que sedan) y alguno de esos son causados por el descuido del trabajador, factores ambientales y falta de control en la empresa, en el caso que se expondrá a continuación fue un factor ambiental (la interperie del arnés al sol y el agua) que influyo mucho en el deterioro de la herramienta que fue el descuido del trabajador. CUERPO DEL INFORME RECOLECCION DE LA

    Enviado por eliana3326 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Derecho Procesal Civil

    Curso De Derecho Procesal Civil

    CURSO DE DERECHO PROCESAL CIVIL II PARTE ESPECIAL INTRODUCCIÓN Sobra advertir la importancia del derecho procesal, toda vez que como derecho instrumental o de medio que es, debe acudirse a él para hacer efectivos los derechos reconocidos por la ley sustantiva. De ahí, que al interpretar la ley procesal, el juez deba tener en cuenta que el objeto de los procedimientos es poder hacer efectivos tales derechos. La mayoría de las personas son conocedoras de

    Enviado por mottacho / 10.714 Palabras / 43 Páginas
  • Productos De Curso Ciencias Naturales

    Productos De Curso Ciencias Naturales

    SESIÓN 1. CONTAMINACION DEL AGUA. Producto 4 PLANEACIÓN Una propuesta inicial, para iniciar un proyecto escolar: 1.- ¿Qué se puede hacer para reducir el problema de la contaminación del agua? En el proyecto “El problema de la contaminación del agua y propuestas para solucionarlo” ¿Qué actividades proponen para la etapa de planeación? Conversar sobre los ríos o manantiales que se encuentran cerca de su comunidad. Identificar algún río o manantial que este contaminado y mostrar

    Enviado por CUAHU / 981 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Linux

    Programa Linux

    Los Sistemas de Información Índice de contenido Los Sistemas de Información...............................................................................................................1 Del dato a la información ....................................................................................................................2 ¿Qué es un sistema? .............................................................................................................................2 ¿Qué es un sistema de información? ...................................................................................................2 ¿Qué es una base de datos? .................................................................................................................4 ¿Por qué utilizar estas tecnologías? .....................................................................................................5 Del dato a la información Es claro que no es lo mismo dato que información, "Por si mismos los datos no tienen significado alguno, sino que deben ser presentados en una forma utilizable

    Enviado por nataliadelb / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 PRODUCTO 1 MI PRACTICA DOCENTE A lo largo de mi vida me he enfrentado a varios cambios significativos sobre todo en el nivel de educación y mi preparación como docente, recordando un poco me acuerdo muy vagamente lo mal que me sentía en el jardín de niños y el pánico que sentía al ir, es algo que nunca pude superar, y ese sentimiento hoy lo

    Enviado por milka / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Curso Basico

    Productos Curso Basico

    PRODUCTO 2 “QUÉ DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI” Los docentes del siglo XXI debemos de retomar en nuestra práctica docente como fundamento los cuatro pilares de la educación: aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir con los demás, ya que estos son de vital importancia en la vida del hombre, como docentes nos sirven para desarrollar de manera idónea nuestra práctica docente, mientras que a los

    Enviado por RODOLFOSAN / 3.416 Palabras / 14 Páginas
  • Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011

    APRENDER A REFLEXIONAR SOBRE LA PRÁCTICA ANDAMIO COGNITIVO: DE LA PRACTICA REFLEXIVA AL TRABAJO SOBRE EL HABITUS A) ¿QUÉ DECISIONES TOMAN, A PARTIR DE LA REFLEXIONES COTIDIANAS QUE REALIZAN EN SU TRABAJO EN EL AULA? MEJORAR TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO. OBSERVAR LAS DEBILIDADES DE LOS ALUMNOS Y A PARTIR DE AHÍ IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE TRABAJO. CON BASE EN EL INCISO A) ¿QUÉ COMPETENCIAS PONEN EN ACCION? DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, MATEMATICO, REFLEXIVO.

    Enviado por andalaisa / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Ejemplos De Programas En Pseudo-codigo

    Ejemplos De Programas En Pseudo-codigo

    4.3 Diagramas estructurados (Nassi−Schneiderman) El diagrama estructurado N−S también conocido como diagrama de chapin es como un diagrama de flujo en el que se omiten las flechas de unión y las cajas son contiguas. Las acciones sucesivas se pueden escribir en cajas sucesivas y como en los diagramas de flujo, se pueden escribir diferentes acciones en una caja. Un algoritmo se represente en la sig. forma: Inicio Accion1 Accion2 . . . Fin 18 Inicio

    Enviado por neruloph / 981 Palabras / 4 Páginas
  • Productos Curso básico 2010

    Productos Curso básico 2010

    CURSO BASICO PRODUCTO 1 NOMBRE: PROFE. BARTOLO PEREZ LOPEZ FECHA: DEL 18 AL 20 DE AGOSTO DEL 2010 1 Mapa conceptual con los contenidos que se observen de manera transversal a lo largo de dos o más asignaturas Observaciones: la indisciplina es la carencia de valores que hacen que al ser humano demuestre una actitud antisocial en la escuela, en el hogar y en el medio ambiente donde se desarrolla. Posibles soluciones: • Talleres para

    Enviado por andreaprice / 4.940 Palabras / 20 Páginas
  • El propósito central de los programas de Español en la educación

    El propósito central de los programas de Español en la educación

    ENFOQUE El propósito central de los programas de Español en la educación primaria es propiciar el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Para alcanzar esta finalidad es necesario que los niños: • Logren de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura. • Desarrollen su capacidad para expresarse oralmente con claridad, coherencia y sencillez. • Aprendan a aplicar estrategias

    Enviado por babydog / 7.928 Palabras / 32 Páginas
  • TRABAJOS DE DIFERENTES PROGRAMAS

    TRABAJOS DE DIFERENTES PROGRAMAS

    ENSAYO 1- A través de un ensayo identifique la metodología que puede llevar a la evaluación de necesidades en una comunidad. Problema: Falta de participación activa de los habitantes del barrio en la junta de acción comunal, ya que existe una apatía, a la asistencia de las reuniones para convocar a los representantes, en la solución de los problemas del barrio. Mi metodología de evaluación a implementar es: Motivar a los habitantes del barrio a

    Enviado por yino / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Cinematografia

    Curso De Cinematografia

    Indice general del curso de CINEMATOGRAFIA 1. La Dirección 1.1 Introducción a la dirección 1.2 El Director de Fotografía 1.3 La Script 1.4 El ayudante de dirección 1.5 El resto del equipo técnico 2. Los Actores 2.1 Características del actor 2.2 Actores profesionales y amateurs 2.3 El Casting 2.4 Los ensayos previos individuales 2.5 Los ensayos en grupo 2.6 Los ensayos en el rodaje 2.7.1 La Sugestión real del actor (I) 2.7.2 La Sugestión real

    Enviado por jeffjasson / 11.601 Palabras / 47 Páginas
  • LOS VALORES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

    LOS VALORES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

    Margarita Zorrilla∗ Introducción Hablar de valores parece que es un tema, problema o asunto al que todos nos referimos. Es un lugar común de las preocupaciones, conversaciones, discusiones, análisis y críticas; sin embargo, la frase "intenciones y realidades" coloca el dedo en la llaga como dicen por ahí, "el infierno está empedrado de buenas intenciones". Esta frase expresa una dualidad, lo que se piensa y lo que se actúa. También puede verse como los polos

    Enviado por senderoloco / 1.961 Palabras / 8 Páginas
  • Programa de Especialización

    Programa de Especialización

    Desde entonces, ininterrumpidamente, el programa de especialización se ha desarrollado con la cooperación de profesores colombianos y extranjeros que nos han acompañado en el esfuerzo de formación de docentes en Bioética con miras a la obtención de habilidades prácticas, la adquisición de conocimientos histórico-filosóficos y de fundamentación de los principios de la Bioética. De otra parte, los profesionales formados en el postgrado participan en actividades docentes en otras universidades y en los cursos de educación

    Enviado por locho0079 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Manejo De Espacios Y Cantidades

    Programa De Manejo De Espacios Y Cantidades

    Grupo: 097 Módulo 2 Unidad: I Actividad:3 Sede: EIAO Fecha de Entrega (D-M-Año) Nombre del Docente Nombre de los Integrantes (Trabajo en equipo) Instructores: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Duración: 3 horas en línea. Instrucciones: 1. 1.Lea el siguiente texto: Elizondo, Aurora (2001).

    Enviado por ernestote / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Curso De Historia

    Curso De Historia

    Enero • 1 de enero: en Buenos Aires (Argentina) se funda el Club Atlético Vélez Sarsfield. • 6 de enero: los Gobiernos de Argentina y Uruguay firman un protocolo referente a las aguas del Río de la Plata Febrero • 1 de febrero: en Buenos Aires se funda el Club Atlético Excursionistas. • 7 de febrero: Bélgica, Gran Bretaña y Alemania marcan las fronteras entre sus respectivas colonias: el Congo, Uganda y el África Oriental.

    Enviado por viany82 / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Producto 1 Y 2 Curso Basico

    Producto 1 Y 2 Curso Basico

    En el mundo globalizado que hoy en día estamos viviendo, las necesidades de la población son cada vez mas complejas y es por esto que los conocimientos y las capacidades de los ciudadanos son los que permiten el desarrollo de las naciones ya que se requiere que estos den respuesta a los problemas sociales , económicos, educativos y culturales que se le presentan. Es por esto que la profesión docente ha adquirido una gran importancia

    Enviado por renxito / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Programa 20 De Noviembre

    Programa 20 De Noviembre

    Bienvenida Muy buenas tardes. La escuela Primaria “Héroes de la Revolución” se complace al contar con su presencia en esta celebración El Centenario de Nuestra Revolución Mexicana. Hace 100 años la inconformidad e injusticia social fueron los factores detonantes para iniciar la Revolución Mexicana, como chihuahuenses debemos sentirnos orgullosos porque El Estado de Chihuahua ha sido declarado: “CUNA DE LA REVOLUCION MEXICANA” El 17 de Noviembre del 2010 en una sesión solemne realizada en el

    Enviado por Bebeciana / 666 Palabras / 3 Páginas
  • El programa de seguridad industrial

    El programa de seguridad industrial

    El programa de Seguridad Industrial tiene como objetivo incorporar a la empresa en un trabajo permanente de análisis, diagnóstico e implementación de programas de acción, con el fin de proteger al trabajador contra Riesgos de Accidentes Laborales. Las acciones preventivas en empresas asociadas se desarrollan con la asesoría de expertos profesionales especializados por cada sector económico, que asesoran y apoyan permanentemente en materias propias de la Seguridad Industrial: - Reconocimiento y Evaluación de Riesgos. -

    Enviado por GILMILLA / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Productos De Curso

    Productos De Curso

    CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011. RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO. PROFESORA IBETH RAMIREZ LOPEZ. ESCUELA CEDROS DE LIBANO SECTOR 21. ZONA 1. PRIMER PRODUCTO TEMA UNO: LA RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE ANTE LOS DESAFIOS EDUCATIVOS CONTEMPORANEOS. SEMBLANZA PROFESIONAL DE LO QUE IDENTIFICA LA PROFESION DOCENTE. LA PRACTICA DOCENTE NO ES ESTATICA, EVOLUCIONA DE ACUERDO A LA NECESIDAD DE LA SOCIEDAD; ES UNA LABOR

    Enviado por ibethrl / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    SEMBLANZA PROFESIONAL Uno de los retos en la vida personal son precisamente lo que te propongas llevar a cabo en tu vida productiva, ya que durante este tiempo si lo haces con apego a tu propia vocación los resultados serán los mas apegados a una realidad que de ti se esperan, y que sean como una fuente inagotable del cual fluyen para dar paso a profesionistas que han de ser responsables de guiar una comunidad,

    Enviado por JuanaMa / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Del Curso

    Productos Del Curso

    PRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias ha despertado en el gremio desde su aplicación en 2009. TEMA UNO. RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa “Es más fácil juzgar el talento de un hombre

    Enviado por orgamo84 / 3.187 Palabras / 13 Páginas
  • Curso Basico De Formacion Continua

    Curso Basico De Formacion Continua

    INTRODUCCION La formación continua representa el proceso a partir del cual las maestras y los maestros, como profesionales de la educación, fortalecemos nuestros saberes y habilidades a lo largo del ejercicio docente, para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. Por ello es de importancia realizar este tipo de cursos de actualización docente como herramienta de mejora de la práctica educativa. LOGROS EN EL DESARROLLO DEL CURSO Para las docentes fue de gran interés

    Enviado por psicomex / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Contabilidad

    Curso De Contabilidad

    1. BALANCE Y CUENTA DE RESULTADOS La contabilidad es una herramienta que nos ayuda a conocer la situación financiera de una empresa. Se elaboran diversos documentos, pero inicialmente nos vamos a centrar en los dos principales: el Balance y la Cuenta de Resultados. A. Balance El Balance nos permite conocer la situación financiera de la empresa en un momento determinado: el Balance nos dice lo que tiene la empresa y lo que debe. El Balance

    Enviado por amedina / 9.575 Palabras / 39 Páginas
  • Programa Sucinto

    Programa Sucinto

    Programa Sucinto. Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual. Una profesión es la actividad que es desarrollada por profesionistas especializados en cada una de las ramas que existen para laborar dentro de la sociedad, lo cual indica que estas actividades sólo pueden ser desarrolladas por personas netamente capacitadas para el desempeño de estas labores. Siendo un poco menos general un profesional tendría un campo de desarrollo laboral en actividades que requieran de

    Enviado por alejandroflores / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Access

    Curso De Access

    Capitulo 1. Propiedades de los campos. Cada campo de una tabla dispone de una serie de características que proporcionan un control adicional sobre la forma de funcionar del campo. Las propiedades pueden cambiar para un tipo de dato u otro. Si se modifican las propiedades de un campo después de haber introducido datos o información se pueden perder los datos introducidos. A continuación les explicaremos las propiedades de los diferentes tipos de datos. Tamaño del

    Enviado por jbermu2 / 10.019 Palabras / 41 Páginas
  • Productos Curso Formacion Continua 2011=2012

    Productos Curso Formacion Continua 2011=2012

    PRODUCTOS DEL TEMA III.- ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Si bien es cierto que la implementación de una nueva reforma conlleva un análisis profundo de la misma, los docentes no podemos quedarnos solo con la información teórica, sino que es necesario un cambio de actitudes para que esta funcione. Por ello, hay que establecer compromisos que permitan fortalecer la Educación al dar herramientas para que los alumnos se

    Enviado por juvelricoc / 2.482 Palabras / 10 Páginas
  • Programas De Capacitacion

    Programas De Capacitacion

    CURSO DE PASTELERIA Dirigido a: El curso está dirigido a todos los amantes de la pastelería y especialmente a todos aquellos que deseen adquirir, mejorar y actualizar su formación en este sector con una preparación específica para incorporarse a un puesto de trabajo como pastelero, jefe de pastelería o jefe obrador. Objetivo: Al finalizar el estudio del presente curso, los alumnos habrán adquirido los conocimientos para: • Incorporar técnicas de elaboración y manipulación con el

    Enviado por mari43a / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Auditoria

    Curso De Auditoria

    ÍNDICE  Antecedentes de la empresa………………….( 3 )  Organigrama……………………………….......( 6 )  Misión……………………………………………( 7 )  Visión……………………………………………( 7 )  Valores………………………………………….( 7 )  Microambiente no controlable………………..( 9 )  Macro ambiente no controlable……………….( 15 )  Análisis FODA…………………………………..( 21 )  Segmentación de mercado y mercado meta.( 23 )  Bases para segmentar………………………….( 25 )  Bibliografía……………………………………….( 27 ) PepsiCo Inc. ¿Qué es PepsiCo? PepsiCo es una compañía internacional líder en el sector

    Enviado por juancarlos1787 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    ,kSEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA El rol del maestro ha venido modificándose a lo largo de la historia y con base a las exigencias de cada momento, tiempo y espacio. Hoy, cuando la historia nos ha enseñado y la realidad lo ha evidenciado, hoy cuando aquellos problemas de antaño no han tenido solución y lejos de ello se han agudizado, surge la necesidad de continuar con ese proceso permanente de renovación,

    Enviado por profdanilo / 4.559 Palabras / 19 Páginas
  • Curso De Oratoria

    Curso De Oratoria

    Aprender a Hablar en público puede equiparase a aprender a caminar porque no podemos pararnos cuando ya queremos correr. Por ello comenzaremos por aprender a hablar, para después a prender a hablar en público. Hablar correctamente no solo beneficia al tono de nuestra voz, sino que también puede traer consecuencias favorables a nuestra salud. Verá… la clave para mejorar nuestra forma de hablar es la RESPIRACIÓN, actividad natural de los seres humanos, pero que a

    Enviado por mcmrbopeck / 4.551 Palabras / 19 Páginas
  • Curso De Redes

    Curso De Redes

    Linux 1. Linus Torvalds. 2. ¿Qué es LINUX? 3. ¿De qué esta Compuesto Linux? 4. Historia de LINUX 5. Distribuciones Linux 6. Distribución Slackware 7. Sitios Web Linux 8. Empresas importantes que se han sumado a Linux 9. Instalación de Linux en PC Linus Torvalds. Algo de su Vida... Es el creador del Kernel de Linux, sistema operativo que esta dando mucho que hablar, muchos usuarios están instalando este maravilloso software en sus maquinas, por

    Enviado por almeciga / 6.260 Palabras / 26 Páginas
  • CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL

    CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL

    CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL RIESGO FÍSICO - QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales, gases, toda suerte de combustibles y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo del tipo físico - químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y doméstica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante

    Enviado por PATOFEROZ / 5.338 Palabras / 22 Páginas
  • Diseño o rediseño de un curso

    Diseño o rediseño de un curso

    Opción No. 5. Diseño o rediseño de un curso Caracterización El diseño de cursos basados en un enfoque de competencias supone considerar, al menos, los siguientes atributos: conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Cuando se diseña un curso con este enfoque se deben definir las competencias genéricas y disciplinares que habrán de desarrollar los estudiantes, así como los procesos y los respectivos productos que serán las evidencias que permitirán identificar la medida en que los estudiantes

    Enviado por jorgetaker / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Curso SENA

    Actividad 3 Curso SENA

    UNIDAD 3: Riesgos de Salud y Seguridad en el Sector de la Construcción. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. Tenga en cuenta que para poder desarrollar esta actividad, debes haber leído primero todos los materiales del curso de la unidad tres. 1. Responder las siguientes preguntas: • Según el Decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga:  ¿Cuántas clases de riesgo existen?  ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la construcción? 

    Enviado por Dgio / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Ventajas Y Desventajas De Los Programas Infantiles

    Ventajas Y Desventajas De Los Programas Infantiles

    Barney Ventajas Enseña a cepillarse los dientes después de cada comida Te dice que debes de ser ordenado Enseña los números hasta el diez en ingles, la hora, las vocales, las estaciones del año Intenta inculcar a los niños que hay que compartir, ayudar a los demás (ser solidarios)y cuidar el medio ambiente. Además de la alimentación, higiene y valores como la familia y la amistad. Por medio de canciones les enseñan ser personas positivas

    Enviado por itzo16 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Inicio De Curso

    Inicio De Curso

    Producto 1 SEMBLANZA PROFESIONAL Dentro de mi profesión docente me e percatado de una serie de cambios que modifican sustancialmente mis paradigmas, que afectan mis emociones ya que me obligan a desaprender de algunos conceptos y adquirir otros en consecuencia con las exigencias de los tiempos modernos. Los cambios que exige la sociedad los vamos adquiriendo por la necesidad. Cuando ingrese a la universidad no me enseñaron como tratar a los alumnos, padres y a

    Enviado por damay / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Semana 1 Curso Salud Ocupacional

    Taller Semana 1 Curso Salud Ocupacional

    Módulo 1: Salud y Trabajo 1. Supón que tienes tu aspecto físico, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R/ Según la OMS tendré un completo bienestar puesto que estas tres áreas nos permiten mantenernos y desenvolvernos en este mundo, por lo cual se hace necesario que estos tres estén en total equilibrio, pero viéndolo desde mi punto de vista y

    Enviado por karolina2211 / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Programa de educación preescolar 2004

    Programa de educación preescolar 2004

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 Presentación Este documento contiene el nuevo programa de educación preescolar en su elaboración han sido incorporados los resultados de diversas actividades, en las cuales se obtuvo información valiosa sobre la situación actual de la educación preescolar en México, así como sobre diversos enfoques utilizados en el pasado y en el presente en la educación de los menores de seis años. Entre estas actividades fueron especialmente importantes las siguientes: a) La

    Enviado por ana830520 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA ENTREPRENEUR

    PROGRAMA ENTREPRENEUR

    MATERIA: Evaluación de Proyectos Clave: 8005 Semestre: 8vo. PROGRAMA ENTREPRENEUR Web: www.industrial.uson.mx/programaentrepreneur INSTRUCTOR: Ing. Francisco Javier Medina Gutiérrez E-mail: jmedina@industrial.uson.mx INSTRUCTOR: M.A. Elsy Gpe. Parada Ruiz E-mail: eparada@industrial.uson.mx INSTRUCTOR: Ing. Reyna Haydé Gómez Ávila E-mail: reynahayde@hotmail.com PROGRAMA ENTREPRENEUR I. Objetivo general: Promover en los participantes el Espíritu Emprendedor y Empresarial para que sean capaces de FORMULAR y EVALUAR PROYECTOS DE INVERSIÓN en el establecimiento de nuevas empresas, a través de investigación de campo y la

    Enviado por german_esp / 5.835 Palabras / 24 Páginas
  • Programa Nacional En Salud

    Programa Nacional En Salud

    Programa nacional de salud en México El 13 de febrero de 2007, el Presidente Felipe Calderón Hinojosa puso en marcha la Estrategia Nacional de Promoción y Prevención para una Mejor Salud, cuyo objetivo general es disminuir, mediante medidas anticipatorias, el impacto de las enfermedades y lesiones sobre los individuos, familias, comunidades y sociedad en su conjunto. Esta estrategia incluye acciones novedosas de promoción de la salud, prevención y control de riesgos sanitarios, y detección temprana

    Enviado por yoza / 3.571 Palabras / 15 Páginas
  • Programa De Tutoria

    Programa De Tutoria

    La orientación y la tutoría en la escuela secundaria. Lineamientos para la formación y la atención de los adolescentes Educación básica. Secundaria. La orientación y la tutoría en la escuela secundaria. Lineamientos para la formación y la atención de los adolescentes fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La sep agradece a los profesores y directivos

    Enviado por samvillarreal / 8.791 Palabras / 36 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

    Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las

    Enviado por judesol / 882 Palabras / 4 Páginas
  • CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL

    CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL

    CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 1 SALUD Y TRABAJO Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad como el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comúnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le impida valerse por sí misma, pero esta

    Enviado por yerlis.sepulveda / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • ¿Por Qué Se Deben Evaluar Los Programas De CIM?

    ¿Por Qué Se Deben Evaluar Los Programas De CIM?

    INTRODUCCIÓN El objetivo del presente ensayo es el de responder, con base en las métricas de marketing y demás teoría, a la incógnita del por qué se deben evaluar los programas de comunicación integral de mercadotecnia. John Wanamaker, famoso propietario de una tienda de departamentos del siglo diecinueve, fue uno de los primeros en usar publicidad para atraer clientes a su tienda. Una vez comentó: “Sé que la mitad del dinero que gasto en publicidad

    Enviado por dassia / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Reconocimiento Del Curso

    Actividad De Reconocimiento Del Curso

    ACTIVIDAD RECONOCIMIENTO DEL CURSO ENRIQUE POMBO MORALES C.C. 73.161.018 Ing. HERMES MOSQUERA (Tutor) 90013 – INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD SIMON BOLIVAR CARTAGENA MARZO de 2010 INTRODUCCION Esta actividad pretende explicar de una forma en las palabras y pensamientos desde la visión estudiantil la conceptualización y caracterización a la Introducción a la Ingeniería de Sistemas, la importancia y proyección

    Enviado por eossoft / 340 Palabras / 2 Páginas
  • 1. ¿Cuál Es La Entidad Responsable De La Ejecución Del Programa En Tu Comunidad?

    1. ¿Cuál Es La Entidad Responsable De La Ejecución Del Programa En Tu Comunidad?

    Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar” Realiza la lectura de la Resolución 412 de 2000 y de la Norma técnica para la Atención en Planificación Familiar; estos documentos los encontrarás en el botón Documentos – Semana 1. Una vez realizada la lectura de los materiales anteriormente mencionados, desarrolla las preguntas que encuentras a continuación: 1. ¿En qué consisten los siguientes conceptos? • Ley

    Enviado por natalii / 345 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO EMPRESA TOPYTOP CURSO:LEGISLACION LABORAL

    CASO PRACTICO EMPRESA TOPYTOP CURSO:LEGISLACION LABORAL

    UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DESARROLLO DEL TRABAJO ACADEMICO 1. Construya un mapa conceptual donde se refleje la situación actual de la aplicación de la actual legislación laboral en el caso Topy Top. SITUACION ACTUAL DE LA APLICACIÓN DE LA LEGISLACION LABORAL EN EMPRESA TOPY TOP - Bajo la Ley 22342, existe la posibilidad de aumentar o disminuir personal según los pedidos de compra del exterior. En la actualidad

    Enviado por GUSHE / 6.551 Palabras / 27 Páginas
  • OPINION SOBRE LA PUESTA EN MARCHA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL

    OPINION SOBRE LA PUESTA EN MARCHA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA. III. PROFR. CARLOS JAVIER PAT EUAN. PRODUCTO # 1 *OPINION SOBRE LA PUESTA EN MARCHA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE ESPAÑOL. *PUESTO QUE LA EDUCACION ES UNA HERRAMIENTA VITAL PARA LA REALIZACION INTEGRAL DEL SER HUMANO, SE PUSO EN MARCHA LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL 2009 DE ESPAÑOL, EL CUAL TIENE COMO FINALIDAD ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION

    Enviado por carlos1123 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing

    FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing

    Instituto San Ignacio Empresa: FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing Profesor: Darío Flores Marín Integrantes: Carlos Calderón Edwin Palacín Richard Ruiz Renzo Massa BOTICAS FARMA FAMA Cuidando su salud….Y la de su familia Reseña: La botica FARMAFAM, abrió sus puertas el día 18 de octubre del 2007, con un capital no mayor a S/. 15,000 Soles. El negocio es formado por la señora Sonia Malpartida Chávez con ayuda de su familia (Hermanas) que conocen el mercado,

    Enviado por richard547 / 1.775 Palabras / 8 Páginas