Programacion Orientada A Objetos ensayos gratis y trabajos
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Conseptos De Programacion
Algoritmo En matemáticas, ciencias de la computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo (del griego y latín, dixit algorithmus y éste a su vez del matemático persa Al Jwarizmi1 ) es un conjunto preescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.2 Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un
Enviado por arturo7786 / 1.614 Palabras / 7 Páginas -
Las Ciencias Sociales Y Su Objeto De Estudio
Las Ciencias Sociales y su objeto de estudio Las Ciencias Sociales constituyen un campo de conocimiento integrado por diversas disciplinas que establecen distintos tipos de relaciones para explicar, interpretar y comprender los hechos, fenómenos y procesos sociales. Cada una de estas disciplinas estudia al sujeto social y delimita la realidad en sus aspectos históricos, geográficos, sociológicos, jurídicos, políticos, económicos, antropológicos y psicológicos. En la actualidad existe un debate instalado respecto a las disciplinas que integran
Enviado por jhv27 / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
Objetos Y Soluciones Del Area Funcional De La Jubilacion
Objetivos y soluciones del área funcional de la jubilación 8 millones de jubilados por la seguridad social El estado económico, el bienestar social y la salud mental y física están interconectados y las relaciones entre ellas son cada vez más estrechas conforme aumenta la edad. En este área buscamos que el paso a la jubilación no se vea afectado en su vida cotidiana y en las actividades diarias. Aunque la jubilación es a los 65
Enviado por Jesusrg1986 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Orientada Al Mercado
CAPITULO 1 “ESTRATEGIA ORIENTADA AL MERCADO” Como sabemos el mercado actual está en constantes cambios tanto culturales, en estilo de vida, financieros, educativos, sociales, etc. por lo cual es necesario q las empresas de hoy en día mantengan actualizadas sus estrategias y lo más importantes que estas estén orientas al mercado. Una estrategia orientada al mercado y los consumidores que los componen, deben ser el punto de partida de la formulación de la estrategia empresarial.
Enviado por divagorda / 270 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Programacion
Durante los últimos años la tecnología se ha hecho una necesidad como para el medio empresarial, laboral y escolar para facilitar día a día nuestra vida. los sistemas computacionales han evolucionado así como las computadoras hoy en día son muy necesarias y conforme pasa el tiempo dependemos mas de ellas. En la actualidad la tecnología avanza mas y cada vez hay mas productos tecnológicos que las empresas sacan ala luz y cada vez los sistemas
Enviado por Johnkingl / 400 Palabras / 2 Páginas -
Programacion Neurolingüística Aplicada: Un Complemento A Desarrollar Junto Al Capital Emocional
Programación Neurolingüística aplicada: Un complemento a desarrollar junto al capital emocional ¿QUÉ ES? La PNL (Programación Neurolingüística) constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo. La Programación Neurolingüística, por analogía con
Enviado por Anhy13 / 535 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMACIÓN DE MICROCONTROLADORES PIC
METODOLOGÍA DESARROLLADA PARA PRÁCTICAS DE PROGRAMACIÓN DE MICROCONTROLADORES PIC M.A. VICENTE, C. FERNÁNDEZ., y M.N. ROBLES Dpto. de Ingeniería de Sistemas Industriales. Universidad Miguel Hernández. Elche, España. suni@umh.es, c.fernandez@umh.es En esta ponencia se presenta la metodología utilizada en la asignatura Sistemas Electrónicos y Automáticos, de la Universidad Miguel Hernández, para la realización de prácticas de programación de microcontroladores PIC. Se propone, básicamente, la realización de prácticas mediante el uso de un entrenador o placa de
Enviado por edwin23 / 1.961 Palabras / 8 Páginas -
La region en cuanto objeto de estudio de la geografia
TEMA 1. Región y racionalidad RESUMEN: LECTURA #1: LA REGION EN CUANTO OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA* Desde la visión de George Pierre, la región constituye siempre un fenómeno geográfico. Sin embargo los conceptos de región son diversos, aplicables, en efecto, a diferentes grados de desarrollo económico, avanzando hacia visiones más amplias y dinámicas que permitan ir más allá de la simple descripción de los elementos de la naturaleza que la constituyen. Ante ello
Enviado por Jesyed / 680 Palabras / 3 Páginas -
La Region En Cuanto Objeto De Estudio De La Gogafia
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE LA TEORÍA DE PIAGET SENSORIOMOTOR (0 - 2 AÑOS) Características del sensoriomotor Demuestra inteligencia practica Afectiva esta centrado en si mismo, egocéntrico Simbólica se limita a un presente inmediato Nivel cognitivo Solo dispone de sus percepciones y movimientos para acomodarse y responder al medio. Posee una inteligencia totalmente práctica. Está limitado a sus interacciones directas con lo que le rodea, a un espacio y tiempo inmediato. Va
Enviado por karynav / 722 Palabras / 3 Páginas -
SITUACION DIDACTICA : OBJETOR QUE FLOTAN Y OBJETOS QUE SE HUNDEN
SITUACIÓN DIDÁCTICA “OBJETOS QUE FLOTAN Y OBJETOS QUE SE HUNDEN” MATERIAL 1 CUADRO DE CORCHO DE 5 X 5 CM. 2 PIEDRAS DE DISTINTO TAMAÑO 1 PIEDRA POMEX 1 PLUMA DE AVE 1 CUADRO DE ESPONJA DE APROX. 8 X 6 CM. 1 LAPIZ 3 TORUNDAS DE ALGODÓN 1 TROZO DE PAPAL DE ALUMNINIO FORMANDO UNA ESFERA O PELOTITA 1 CUADRO DE ALUMNINIO DE 10 X 12 CM. APROX. 6 CUADROS CHICOS DE PAPEL DE
Enviado por SBALDERAS / 382 Palabras / 2 Páginas -
Clases Y Objetos
Además de la relación de herencia, las clases empleadas dentro de una aplicación Java, los relaciones pueden ser persistentes si establecen si la comunicación entre objetos se registra de algún modo y por tanto puede ser utilizada en cualquier momento. En el caso de relaciones no persistentes entonces el vínculo entre objetos desaparece tras ser empleado. En cualquier caso, en la mayor parte de los objetos pueden estar conectados dentro de un programa con otros
Enviado por kobatrance / 545 Palabras / 3 Páginas -
Objetos De Aprendizaje
Los objetos de aprendizaje son importantes medios que tienen como propósito específico que las personas aprendan. Por ello es importante que dentro de las prácticas docentes se retome este término, en el cual su utilización trae consigo muchas ventajas. Los objetos de aprendizaje hacen uso e involucran a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Los ya mencionados son en primera instancia instrumentos que requieren de una construcción teórica, de su importantísimo papel dentro
Enviado por XIOMARAAGRIPINA / 314 Palabras / 2 Páginas -
Programación Neurolingüística. Concepto e importancia
Programación Neurolingüística. Concepto e importancia. La Programación Neurolingüística define la importancia que poseen los sentidos en nues-tras reacciones corporales y espirituales, y nos ayuda a utilizar su capacidad para lograr traducir el mundo y adaptarnos a él. Richard Bandler y John Grinder fueron los creadores de esta disciplina que representa un modelo para la excelencia en la comunicación con el propio ser y el universo que le circunda. Presentada como un Sistema de Técnicas destinadas
Enviado por alex.teran1234 / 599 Palabras / 3 Páginas -
APLICAR LOS PRINCIPIOS DE PROGRAMACION EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS
DESCRIPCIÓN DEL MÓDULO Módulo III Desarrollo de sistemas básicos de información. Justificación Los procesos empresariales y administrativos actuales exigen el manejo de grandes volúmenes de datos, mismos que en ocasiones llegan a constituir verdaderos problemas para su interpretación por su cuantía y diversidad. Este panorama abre un importante sitio de inserción laboral para personas especialistas en el manejo y operación de un sistema de información, pues con el auxilio de equipo de computo, la lógica
Enviado por HAZZAEL / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Objeto Y Metodo De La Economia
El capitulo * comentado tiene como objeto introducirnos a al esencia de la economía, así al inicio se nos da una definición de la Economía por medio de la cual se nos aclara que esta es aquella ciencia encargada de “administrar los recursos escasos que tienen a su disposición los hombre para satisfacer sus ilimitadas necesidades”. Surge de esta manera en las sociedades el problema de qué producir, como producir y para quién producir lo
Enviado por edgarstevenc / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Definición y objeto
ETICA Definición y objeto Según una corriente “clásica”, la ética tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sinó que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo. Ello implica establecer una
Enviado por mauricio2212 / 897 Palabras / 4 Páginas -
La Programación Neuro-Lingüística
La Programación Neuro-Lingüística derivada de la aplicación de diversas técnicas usadas por diferentes corrientes psicológicas, y de cuyos resultados obtenidos por la observación del comportamiento humano, surge como una herramienta valiosa en el proceso de transformación de las personas, con ella podrás experimentar la magia de un cambio en tu persona, en tu vida, en tu perspectiva y en tu visión del mundo que te rodea. El sentido de cambio, no significa precisamente el dejar
Enviado por elcafeto / 3.108 Palabras / 13 Páginas -
GARANTIA TIPO DE GARANTIA FUNDAMENTO CONSTITUCIONAL OBJETO JURIDICAMENTE
GARANTIA TIPO DE GARANTIA FUNDAMENTO CONSTITUCIONAL OBJETO JURIDICAMENTE Art.8º Libertad Los funcionarios y empleados públicos respetaran el ejercicio del derecho de petición, siempre que esta se formule por escrito, de manera pacifica y respetuosa; pero en materia política solo podrán hacer uso de ese derecho los ciudadanos de la republica. Soberanía Art.9º Libertad No se podrá coartar el derecho de asociarse o reunirse pacíficamente con cualquier objeto licito; pero solamente los ciudadanos de la republica
Enviado por laurecas18 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Introduccion Al Paradigma De La Programacion
UNIDAD I INTRODUCCION AL PARADIGMA DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADO A OBJETOS. 1.1. Elementos del modelo de objetos: clases, objetos, abstracción, modularidad, encapsulamiento, herencia y polimorfismo. La orientación a objetos es un paradigma de programación que facilita la creación de software de calidad por sus factores que potencian el mantenimiento, la extensión y la reutilización del software generado bajo este paradigma. La programación orientada a objetos trata de amoldarse al modo de pensar del hombre y
Enviado por hernias / 1.776 Palabras / 8 Páginas -
Lenguaje De Programacion
Unidad I: Fundamentos de la programación orientada a objetos En el universo de la programación actual, es de amplio consenso que la programación orientada a objetos es el mejor paradigma disponible para enfrentar las cada vez más complejas tareas de la programación. Programamos orientado a objetos cuando, usando un lenguaje de programación, somos capaces de modelar el problema en términos de objetos y sus relaciones. En este trabajo se hace una sucinta descripción de los
Enviado por alexersh / 2.446 Palabras / 10 Páginas -
Conceptos De Programación
1.-Qué es un algoritmo? Las características fundamentales que debe cumplir todo algoritmo son: ·Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de realización de cada paso. ·Un algoritmo debe estar definido. Si se sigue un algoritmo dos veces, se debe obtener el mismo resultado cada vez. ·Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue un algoritmo se debe terminar en algún momento; o sea, debe tener un numero finito de pasos. La definición de
Enviado por tona_17 / 485 Palabras / 2 Páginas -
LA REGION EN CUANTO OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA
LA REGION EN CUANTO OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA Como la lectura lo menciona la geografía asume que la presencia del ser humano en los espacios naturales genera transformaciones, están buscan que el hombre aproveche los recursos naturales con los que cuenta. La conceptualización de la geografía sobre la región rebasa la postura determinista que tradicionalmente se ´venía haciendo de ella. Pierre - “la definición geográfica de la región en la actualidad toma en
Enviado por tiomix / 391 Palabras / 2 Páginas -
Programación Neurolingüística
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA ¿Qué es Programación Neurolingüística? Es un conjunto de poderosas técnicas diseñadas para producir en la persona cambios permanentes a corto plazo. Esta ciencia fue desarrollada en la década de los 70’s a partir de las investigaciones de John Grinder y Richard Bandler. La PNL describe, cómo los individuos se comunican con los demás y principalmente consigo mismos, y como esta comunicación interior puede originar un estado de óptima disponibilidad de sus recursos y
Enviado por juanso22 / 1.614 Palabras / 7 Páginas -
Objeto De Estudio
El objeto de estudio de la Pedagogía Profesional, la definición de Proceso Pedagógico Profesional, así como los principios que sirven de base a la Pedagogía Profesional, tales como la Educación Tecnológica y la Educación Laboral. El resultado de la investigación se ha utilizado en la capacitación de docentes y directivos de las escuelas politécnicas, en el desarrollo de cursos y Diplomados, tanto en Cuba como en el extranjero, y en la remodelación del proceso pedagógico
Enviado por yasaret / 324 Palabras / 2 Páginas -
Programacion Xp
PROGRAMACION XP Es el más destacado de los procesos ágiles de desarrollo de software. Al igual que éstos, la programación extrema se diferencia de las metodologías tradicionales principalmente en que pone más énfasis en la adaptabilidad que en la previsibilidad. Los defensores de XP consideran que los cambios de requisitos sobre la marcha son un aspecto natural, inevitable e incluso deseable del desarrollo de proyectos. Los Valores originales de la programación extrema son: simplicidad, comunicación,
Enviado por welin123 / 2.281 Palabras / 10 Páginas -
) La Antropología Como "objeto Exótico" Del Derecho Penal
III) La Antropología como "objeto exótico" del Derecho Penal Para el Derecho Penal no cabe duda que todavía la Antropología sigue siendo una disciplina "exótica" en al menos dos sentidos: por ignorancia de sus actuales objetos de estudio y los avances teóricos correspondientes; y, por el otro, su sospechada inoperancia en el aporte de soluciones viables a problemas sociales contemporáneos - Antropología aplicada, Antropología práctica, Antropología de la acción, y otras formas de llamar a
Enviado por leidyconsentida / 863 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 2 Introduccion A La Programacion
INTRODUCCION La introducción a la programación es una materia aunque compleja interesante, ya que exige un nivel exigencia y tiempo altos, en este trabajo se estudiara y se practicara los contenidos de esta materia. Se estudio e investigo sobre los arreglos y cómo podemos aplicarlos junto funciones. Se busco realizar los ejercicios de una manera clara para que los demás integrantes del grupo pudieran entender el tema y los aportes de cada uno de los
Enviado por marabal27 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
Objeto De La Pedagogia
Objeto de la pedagogía El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación, tomada ésta en el sentido general que le han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido en documentos de la UNESCO. Así, también es posible encontrar la palabra formación como objeto de estudio de la Pedagogía, siendo educación y formación vocablos sinónimos en tal contexto (existe un debate que indica que son términos diferentes). La Pedagogía estudia a la educación como
Enviado por dujeiny / 780 Palabras / 4 Páginas -
La Pedagogía Y Su Objeto
Objeto de la pedagogía El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación, tomada ésta en el sentido general que le han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido en documentos de la UNESCO. Así, también es posible encontrar la palabra formación como objeto de estudio de la Pedagogía, siendo educación y formación vocablos sinónimos en tal contexto (existe un debate que indica que son términos diferentes). La Pedagogía estudia a la educación como
Enviado por efigenia / 780 Palabras / 4 Páginas -
Evolución De La Programación
Evolución de la programación La programación OO empezó hace 30 años. En los 1990s se incrementó dramáticamente la demanda para sistemas de software OO, por la promesa en la revolución en el desarrollo de software. Han aparecido varias metodologías para el desarrollo de software, que tienen que ver con algunas o todas las fases del ciclo de vida del software, desde los requerimientos al mantenimiento. Algunas características importantes de los sistemas de software actuales son:
Enviado por chrizcore / 380 Palabras / 2 Páginas -
LENGUAJE DE PROGRAMACION C
LENGUAJE DE PROGRAMACION C HISTORIA: C es un lenguaje de programación creado en 1972 por Dennis M. Ritchie en los Laboratorios Bell como evolución del anterior lenguaje B, a su vez basado en BCPL. Al igual que B, es un lenguaje orientado a la implementación de Sistemas Operativos, concretamente Unix. C es apreciado por la eficiencia del código que produce y es el lenguaje de programación más popular para crear software de sistemas, aunque también
Enviado por CESARIUX / 365 Palabras / 2 Páginas -
OBJETO DE LA LEY
ARTÍCULO 1o. OBJETO DE LA LEY. Esta ley tiene como objeto el fortalecimiento del Sistema General de Seguridad Social en Salud, a través de un modelo de prestación del servicio público en salud que en el marco de la estrategia Atención Primaria en Salud permita la acción coordinada del Estado, las instituciones y la sociedad para el mejoramiento de la salud y la creación de un ambiente sano y saludable, que brinde servicios de mayor
Enviado por arteagaja / 1.647 Palabras / 7 Páginas -
Fundamentos De Programacion
Algoritmo: Es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Programa: Es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora. Diagrama de Flujo: Representa la esquematización gráfica de un algoritmo, el cual muestra gráficamente los pasos o procesos a seguir para alcanzar la solución de
Enviado por Thealanmx / 867 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos De Programación
Algoritmo: Es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Programa: Es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora. Diagrama de Flujo: Representa la esquematización gráfica de un algoritmo, el cual muestra gráficamente los pasos o procesos a seguir para alcanzar la solución de
Enviado por Thealanmx / 867 Palabras / 4 Páginas -
CALIDAD DE LA PROGRAMACIÓN QUE SE PRESENTA EN LA FRANJA INFANTIL
INFLUENCIA DE LA PROGRAMACIÓN PRESENTADA EN LA FRANJA INFANTIL DE LAS CADENAS NACIONALES EN LOS NIÑOS DE COLOMBIA (TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN) EDER ENRIQUE BROCHERO GUTIÉRREZ TURORA: RUT AMANDA ACERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERÍA AMBIENTAL CEAD VALLEDUPAR II EVENTO 2011 INTRODUCCIÓN La investigación, en términos operativos, orienta al investigador en su razonamiento y aproximación a la realidad, ordena sus acciones y aporta criterios de rigor científico de supervisión de todo el proceso.
Enviado por ederenrique1983 / 642 Palabras / 3 Páginas -
Primeros Pasos En Los Concepros De Programacion
Primeros pasos en los conceptos de programación 1 - El primer paso es siempre diseñar el algoritmo ""Existe una diferencia esencial entre las aplicaciones propias del uso del ordenador (sistema operativo, entorno de escritorio...) y los programas de simulación. En el primer caso no existe ningún algoritmo, el programa es una serie de comandos de comunicación con el sistema operativo, una sucesión de llamadas a una biblioteca con unos determinados interfaces. En los programas de
Enviado por rzuleta / 1.838 Palabras / 8 Páginas -
Programacion De Dispositivos Moviles
Preguntas interpretativas ________________________________________ • ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? (2 puntos) R/ Porque gracias a esta tenemos una interconexión para terminales móviles rincipalmente tlefonos celulares. • ¿Por qué cada configuración tiene sus propios perfiles? (2 puntos). R/ Porque manejan diferentes tipos de recursos por lo tanto se define los dispositivos móviles en dos clases los de baja gama y alta gama Preguntas argumentativas
Enviado por 22693616 / 278 Palabras / 2 Páginas -
Programaciòn De Sistemas
INGENIERIA DE SOFWARE "la Ingeniería de Software es la rama de la ingeniería que aplica los principios de la ciencia de la computación y las matemáticas para lograr soluciones costo-efectivas (eficaces en costo o económicas) a los problemas de desarrollo de software", es decir, "permite elaborar consistentemente productos correctos, utilizables y costo-efectivos" Ingeniería de software es la disciplina o área de la informática que ofrece métodos y técnicas para desarrollar y mantener software de calidad.
Enviado por rubengutierrez / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
Paradigmas Programacion
SISTEMA: Es un conjunto de elementos organizados que se encuentran en interacción, que buscan alguna meta o metas comunes, operando para ello sobre datos o información sobre energía o materia u organismos en una referencia temporal para producir como salida información o energía o materia u organismos. Los sistemas como ciclos que se repiten: el funcionamiento de cualquier sistema consiste en ciclos repetitivos de importación-transformación-exportación. La importación y exportación son transacciones que envuelven al sistema
Enviado por oagomez / 982 Palabras / 4 Páginas -
Algunas Formulas Quimicas De Objetos Comunes
INTRODUCCION Se puede decir que la química orgánica es la rama de la química que se encarga del estudio de los compuestos a base de Carbono (C), esta rama ha afectado profundamente a la vida en los siglo XX y principios del siglo XXI ya que ha perfeccionado los materiales naturales y ha creado nuevas sustancias que han mejorado la salud, aumentado el bienestar y favorecido la utilidad de los productos empleados en la actualidad.
Enviado por dano117 / 646 Palabras / 3 Páginas -
Programación Con Hilos En Java
ENSAYO SOBRE HILOS EN JAVA Y PROGRAMA PARA ALTERNAR 2 COLORES CON HILOS. ELABORADO PARA EL SENA COLOMBIA POR: PEPEOLMOX ¿Qué es un hilo? Un hilo es un flujo secuencial de instrucciones que está dentro de un proceso. Un hilo es también conocido como proceso ligero. Un hilo en Java es una instancia de la clase java.lang.Thread Los hilos son uno de los recursos más importantes en programación para realizar varias tareas de forma simultánea.
Enviado por pepeolmox / 546 Palabras / 3 Páginas -
Plataformas de desarrollo de Aplicaciones Web orientadas a Componentes reutilizables
Tesis Plataformas de desarrollo de Aplicaciones Web orientadas a Componentes reutilizables Alumnos: Profesores: Índice AGRADECIMIENTOS.............................................................................................1 INTRODUCCIÓN.....................................................................................................2 Aplicaciones Web......................................................................................................2 Ejemplos....................................................................................................................3 Tecnologías................................................................................................................3 Primera generación – CGI.........................................................................................4 Scripting....................................................................................................................4 Plataformas de desarrollo Web.................................................................................5 Web 2.0.....................................................................................................................6 Ventajas.....................................................................................................................6 Desventajas................................................................................................................7 Aplicaciones Enterprise............................................................................................7 Definición.................................................................................................................7 Características...........................................................................................................8 El problema...............................................................................................................9 Carácter del problema...............................................................................................10 Motivación para resolverlo.......................................................................................10 Pasos a seguir...........................................................................................................11 Criterios de éxito.......................................................................................................11 estado de la cuestión.................................................................................................12 Presentación de plataformas a comparar..................................................................12 Experiencia...............................................................................................................14 Características generales..........................................................................................14 Model 2....................................................................................................................15 La aparición de Model 2........................................................................................15 Usando frameworks..............................................................................................16 Características particulares.......................................................................................17 Struts.....................................................................................................................17
Enviado por migueee / 233 Palabras / 1 Páginas -
Programación ética 6to Grado-primer Periodo
ÉTICA 6 PRIMER PERIODO PROGRAMA (Fortalezas y ruta) ÉTICA ASIGNATURA: ÉTICA GRADO: SEXTO PERIODO: PRIMERO ESTÁNDAR: DESEMPEÑO DE NIVEL SUPERIOR: PROMUEVE Y PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DE LAS NORMAS ESCOLARES Y CUMPLE CON LOS ACUERDOS ESTABLECIDOS. NIVEL DE DESEMPEÑO INDICADOR DE LOGRO INDICADOR DE EVALUACIÓN CONTENIDO COMPETENCIAS ENSEÑANZAS TRANSVERSALES SUPERIOR Promueve y participa en la elaboración de las normas escolares y cumple con los acuerdos establecidos. Comprende la importancia de participar en la elaboración de
Enviado por spancer / 1.664 Palabras / 7 Páginas -
Subsistemas De Programación
4.2.- SUBSISTEMA DE PROGRAMACIÓN Este subsistema tiene la función de establecer los programas de trabajo para los recursos humanos, y determinando cuándo deben llevarse a cabo los mismos. Para el buen desempeño de sus funciones éste subsistema está dividido en cinco subsistemas que son: a) Orientación, Como la inmensa mayoría de los recién venidos experimenta un deseo intenso de obtener aceptación, intenta adoptar pautas de conducta que rigen en la organización, la historia de la
Enviado por Eduardo123456 / 576 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 Programacion Lineal
ACT.2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por: ANGIE LICETH COLLAZOS Tutor: ARNALDO SALAS Grupo: 205 Curso: 100404 PROGRAMACION LINEAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS CEAD FLORENCIA CAQUETA 2012 INTRODUCCION En el siguiente trabajo podremos adquirir conocimientos básicos, como cuáles son nuestros compañeros de grupo, también al director y tutor el cual nos acompañara y guiara en este curso. Para poder realizar el siguiente trabajo tendremos que recorrer y describir
Enviado por angiecollazos / 646 Palabras / 3 Páginas -
Objetos de Entrenamiento Militar
1.- ¿Qué es instrucción pre-militar? R= Concibe en sus objetivos la acción educativa como un proceso que proporciona a los estudiantes para que puedan vivir y producir en al sociedad; permitiendo la formación de un hombre con actitud y aptitud para la búsqueda del bien común, con espíritu solidario y constructivo, con sensibilidad por el saber, con incentivos y disposición por el conocimiento, para realizarse efectivamente, con intención innovadora, es decir, una educación en valores
Enviado por pinedaangie_ / 648 Palabras / 3 Páginas -
Programacion algoritmos
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE VERACRUZ PLANTEL 24 CAZONES, VER. INFORMATICA II ALGORITMOS ALUMNAS: SAIDI HERNANDEZ JIMENEZ JUDITH VELAZQUEZ HERNANDEZ INDICE -ALGORITMO PSEUDOCODIGO CARACTERISTICAS DEL ALGORITMO SELECTIVA LITERATIVA LOS SIMBOLOS DIAGRAMA DE ENTRADA Y SALIDAD DIAGRAMA DE FLUJO EJERCICIOS CON ALGORITMOS INTRODUCCION A LOS ALGORITMOS El desarrollo de algoritmos es un tema fundamental en el diseño de programas o soluciones. Por lo cual, el alumno debe tener buenas bases que le sirvan para poder
Enviado por pixelespako / 4.003 Palabras / 17 Páginas -
Programacion estructurada
PROGRAMACION ESTRUCTURADA Cuando se desea programar tareas de automatización muy complejas donde utilizar una programación lineal resulta demasiado laborioso, es conveniente en este caso dividir el problema en partes, de tal forma, que interpretándolo y resolviéndolo en forma parcial mediante bloques y al final unir este conjunto de programas en uno solo, resulta significativamente más fácil para el usuario. A esta filosofía de programación se le conoce con el nombre de Programación Estructurada, que consiste
Enviado por rossy14 / 334 Palabras / 2 Páginas -
La Ciencia Como Objeto De Estudio
LA CIENCIA COMO OBJETO DE ESTUDIO La Ciencia desde el punto de vista Epistemológico-Filosófico-Social y sus problemas fundamentales. La ciencia desde el punto de vista epistemológico, trata de explicar la naturaleza, la diversidad, los orígenes, los objetivos y las limitaciones del conocimiento científico. En cambio La filosofía de la ciencia intenta comprender el carácter y justificación del conocimiento científico y sus implicaciones éticas. existe una diversidad de teorías y estrategias metodológicas para realizar una investigación
Enviado por kajoka / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
Cursos De Programacion
Curso de iniciación a la programación con Visual Basic .NET Guilermo Som “el Guille” (Adaptación a Word, Marc Salvador. Rev A) 2 0.1. Introducción:................................................................................................................7 0.2. ¿Qué es el .NET Framework?.....................................................................................7 0.3. Sobre la versión de Visual Basic .NET:......................................................................8 0.4. Algunas aclaraciones preliminares:............................................................................8 1. Nuestra primera aplicación con Visual Basic .NET.: Primera entrega......................11 1.1. ¿Que es un Namespace (o espacio de nombres)?.....................................................13 1.2. ¿Que es un assembly (o ensamblado)?......................................................................14 2. Segunda entrega............................................................................................................17 3. Tercera entrega..............................................................................................................27 4.
Enviado por alejandro9103 / 9.629 Palabras / 39 Páginas