Prueba Lenguaje Tercero Medio ensayos gratis y trabajos

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Prueba De Lenguaje Segundos

Prueba Lenguaje Y Comunicación Segundos Básicos Profesor(a): Katherine Henríquez-Rosa Vargas. Unidad: 2 Objetivo de Aprendizaje: Evaluar contenidos vistos. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: 42 Puntos Puntaje Real: Ítem I: Lee atentamente el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en el fondo del mar; se mecía al ritmo de las corrientes marinas, reposaba en la arena, buscando algún rayo de sol y de vez en cuando daba sus

Enviado por kathy1813 / 912 Palabras / 4 Páginas
Prueba Unidad Lenguaje

Evaluación Lenguaje y Comunicación Primera unidad Nombre y apellido: ______________________________________________________ Ptje. Ideal: _________ Ptje. Obtenido: __________ Fecha: ______________________ I.- Lee con atención y luego responde: La princesa y el guisante Érase una vez un príncipe que quería casarse con una princesa, pero que fuese una princesa de verdad. En su búsqueda recorrió todo el mundo; no obstante, siempre había algún pero. Princesas había muchas, más nunca lograba asegurarse de que lo fueran de veras. Así

Enviado por uantof / 1.631 Palabras / 7 Páginas
MEDIOS DE PRUEBA DEL ESTADO CIVIL DE LAS PERSONAS

INTRODUCCION El estado civil de las personas, es el conjunto de situaciones jurídicas que relacionan a cada persona con la familia de donde proviene (si es hijo matrimonial o extramatrimonial), o con la familia que ha formado (si es casado o soltero) o con ciertos hechos fundamentales de la misma personalidad de los humanos (si es hombre o mujer, si es mayor o menor de edad, si vive o ha muerto) de los cuales depende

Enviado por gaabriele7 / 4.977 Palabras / 20 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE BARCOS QUE VUELAN

PRUEBA DE LENGUAJE BARCOS QUE VUELAN I. Escribe una V o una F cuando corresponda. (6 puntos) 1. ____ La autora del libro “Barcos que vuelan” se llama Paula Danziger._____________________ 2. ____ La mejor amiga de Daniela es la Vale.______________________ 3. ___ Daniela es también nombrada en el libro Pablita.________________________ 4. ____ El día que la amiga de Daniela se va, esta se enferma.____________________ 5. ____ Las amigas mantienen comunicación por telegramas._______________________ 6. ____ En

Enviado por pattygg / 1.404 Palabras / 6 Páginas
Medios De Prueba En General

MEDIOS DE PRUEBA EN GENERAL PRUEBA: Etimológicamente, significa acción y efecto de probar Desde el punto de vista jurídico procesal. Es el conjunto de instrumentos por los cuales se persigue dar al juzgador el cercioramiento sobre las cuestiones controvertidas. a).- Prueba en sentido estricto.- Es la obtención del cercioramiento judicial acerca de los hechos indispensables para la resolución del conflicto sometido a prueba. b).- Prueba en sentido amplio.- Comprende todas las actividades procesales que se

Enviado por karmenfm / 5.336 Palabras / 22 Páginas
Prueba de lenguaje libro: “Quique hache, detective”

PRUEBA DE LENGUAJE LIBRO: “QUIQUE HACHE, DETECTIVE” Nombre:____________________________________________________ Curso: 5º año Básico___________ Fecha: martes 24 de agosto de 2010 Puntaje obtenido: __________________ Puntaje total: __________________ I.- Respuestas breves. (2 ptos. cada una) Lee con atención las siguientes preguntas y luego responde lo más breve posible. 1.- Nombre del autor: ________________________________________________ 2.- Nombre de la nana de Quique: ______________________________________ 3.- Nombre del equipo de fútbol que pertenecía Cacho Ramírez: ______________ 4.- Lugar donde transcurrió la historia:

Enviado por jxano75 / 689 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE 1 BASICO

Prueba de Lenguaje Completa con ; El , La , Los , Las _________________ __________________ _________________ __________________ _________________ ____________________ Completa con la sílaba que corresponde: _____________razno ____________nosaurio mone _______________ Ordena las Oraciones : La - de - lupa - Paula. Pone - mesa. - Emilio - la Adela. - El - de - oso Completa con la palabra que falta: Es un lindo ________________ Pepe usa los __________________ Elisa tiene un _________________ Mi mamá me

Enviado por cfdiaz / 216 Palabras / 1 Páginas
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° años básicos

Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° años básicos Nombre:____________________________Curso:_____Fecha:_______ Puntaje total: 31 puntos Puntaje obtenido:_________ Nota:__________ I. Lee el siguiente texto Cultivo una Rosa Blanca José Martí. Cultivo una rosa blanca En Junio como en Enero, Para el amigo sincero, Que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca El corazón con que vivo, Cardo ni ortiga cultivo cultivo una rosa blanca. II. Responde las siguientes preguntas 1. ¿De qué trata

Enviado por loretobascur / 235 Palabras / 1 Páginas
Prueba Evaluación Lenguaje y Comunicación

COLEGIO “SAN RAMÓN” SAN RAMÓN/ RANCAGUA Evaluación Lenguaje y Comunicación UNIDAD 1 NOMBRE ALUMNO/A : PUNTAJE SUBSECTOR : PROFESOR/A : FECHA EVALUACIÓN : NOTA OBJETIVO DE APRENDIZAJE : CONTENIDOS : INSTRUCIONES GENERALES • La presente evaluación pretende evaluar ….. de lo realizado en clases en mes de Marzo y Abril • Esta evaluación posee un total de --- puntos, en una escala del 60% de exigencia. • Para obtener la nota 4.0 usted debe alcanzar

Enviado por / 284 Palabras / 2 Páginas
¿Qué es describir? Describir es representar una imagen por medio del lenguaje

¿Qué es describir? Describir es representar una imagen por medio del lenguaje. La descripción es como un dibujo que pretende provocar en la imaginación del lector una impresión similar a la percibida por los sentidos del autor al observar la realidad. El objeto de la descripción es dar la ilusión de vida, presentar los seres, los objetos, las situaciones y los estados anímicos como si estuvieran vivos. TIPOS DE DESCRIPCIÓN Descripción objetiva: la intención del

Enviado por NachoE / 222 Palabras / 1 Páginas
Prueba De Lenguaje

Repaso Prueba de lenguaje 2° B I.- ordena alfabéticamente las siguientes palabras: árbol-cuna-pantalón-lentes-regalo-zapato. 1.- ____________ 2.-____________ 3.- ____________ 4.-____________ 5.-_____________ 6.-____________ ll.- marca con una x la alternativa correcta. La palabra subrayada es: 1.- Mi amigo Andrés Me regalo un juguete A) Sustantivo común b) sustantivo propio c) verbo 2.- Los niños estudian para la prueba. a) Articulo b) adjetivo c) sustantivo común 3.- Los alumnos jugaron mucho. a) Pronombre personal b) adjetivo calif c)

Enviado por yatuiri / 437 Palabras / 2 Páginas
Prueba Coef 2 De Lenguaje 6°

Entregas dia del padre Domingo 09 de junio =) 8:00 am Tia de Bella Feliz Cumpleaños curitiva5739 Rachel priscilla martinez tripaili DESAYUNO DELIVERY BASE $21.000 + 10.000 arreglo de rosas 1. Tazón de mariposas 2. Azúcar o endulzante 3. Servilleta con diseño a elección 4.- Torta feliz cumple 7. GALLETAS DIET 8. un pan molde con jamón queso 9. te normal y de hierbas 10. Un chocolate artesanal 11. Un jugo de manzana 12. Una

Enviado por denissediazmedel / 505 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Sobre cómo Valoran Los Medios De Comunicación Las Prácticas Sociales Del Lenguaje De Los Diversos Grupos.

En este trabajo hablaremos sobre como los medios de comunicación valoran las prácticas sociales del lenguaje de los diversos grupos y para esto tenemos una pregunta clave, que es: ¿Cómo valoran los medios de comunicación las prácticas sociales del lenguaje? A esto nos enfocaremos en este ensayo. Los medios de comunicación como la televisión, la radio y los medios impresos como las revistas tienen por fin el transmitir la información que es relevante para los

Enviado por libnaat / 885 Palabras / 4 Páginas
Prueba De Comprensión Del Medio

Prueba de Comprensión del Medio I Marca la alternativa correcta. 1.- La bisagra: a) Es parte del Sistema Óseo b) Es una articulación c) Se relaciona con la Rodilla d) Todas 2.- Célula es: a) Una Unidad Viviente b) Bloques constructores del órgano c) Unidad de Vida más pequeña d) Todas 3.- Órgano es a) Un hueso b) Un tejido c) Una Célula d) Dos o más tejidos que trabajan juntos 4.- El Sistema Circulatorio

Enviado por chimbombo / 366 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Síntesis Consumo Y Calidad De Vida 2º Nivel Medio De Educaciòn De Adultos

LICEO DE ADULTOS CEIA DE LA PINTANA PRUEBA DE SÌNTESIS 1er Semestre 2014 – CONSUMO Y CALIDAD DE VIDA - 2do NIVEL MEDIO C Profesor: Juan Flores Vidal NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… FECHA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… OBJETIVOS: • Establecer la relación correcta entre necesidades y bienes. • Diferenciar bienes y servicios. • Identificar las características que diferencian los tipos de necesidades. I) SELECCIÓN MÚLTIPLE ( 3 ptos c/u) Marcar con una Cruz(X), la alternativa correcta. 1) Es muy importante

Enviado por juan59 / 698 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Síntesis Consumo Y Calidad De Vida 2º Nivel Medio De Educaciòn De Adultos

LICEO DE ADULTOS CEIA DE LA PINTANA PRUEBA DE SÌNTESIS 1er Semestre 2014 – CONSUMO Y CALIDAD DE VIDA - 2do NIVEL MEDIO C Profesor: Juan Flores Vidal NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… FECHA: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… OBJETIVOS: • Establecer la relación correcta entre necesidades y bienes. • Diferenciar bienes y servicios. • Identificar las características que diferencian los tipos de necesidades. I) SELECCIÓN MÚLTIPLE ( 3 ptos c/u) Marcar con una Cruz(X), la alternativa correcta. 1) Es muy importante

Enviado por juan59 / 698 Palabras / 3 Páginas
Prueba 2 Basico Lenguaje

El ornitorrinco es un animal muy bien a su ambiente Texto 1 Lee atentamente el texto y responde las preguntas. 1. Según el texto, ¿cuáles son las comidas sanas? A. Pasteles. B. Dulces y bebidas. C. Fruta, apio y yogur. 2. Según el texto, ¿cómo se sienten los niños? A. Contentos. B. Aburridos. C. Tristes. 3. ¿Cuál es el propósito de este afiche? A. Contar la historia de tres niños. B. Informar el precio de

Enviado por GONZALOEMILIA / 1.208 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Lenguaje 6

Evaluación Sumativa; Unidad Nº2 y 3 “Palabras aventuras que abren mundos” Nombre: _________________________________________ Curso: 6° A Fecha: _____/_____/14. Puntaje: _______/ 40 Pts. Nota: ___________________ Aprendizajes Esperados: • Demuestran un grado de lectura comprensiva, de acuerdo a la aplicación de los contenidos adquiridos en la unidad. • Interpretan textos literarios narrativos (cuentos y novelas) considerando: tipos de narrador, acciones de los personajes, acontecimientos y ambiente • Analizan y sintetizan textos literarios líricos (poemas y canciones) considerando;

Enviado por alesco31 / 1.462 Palabras / 6 Páginas
Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio

Colegio Santa María de Pirque Lenguaje y Comunicación Mister Pedro Quiroga Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio Nombre: ……………………………….……………………… Fecha: ………….. Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: ……… puntos Nota: ……….……. - Alternativas (1,5 puntos cada una) 1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene? A) Bruno; 9 años. B) Gretel; 15 años. C) Shmuel; 9 años. D) Bruno; 7 años. E) Shmuel; 10

Enviado por auchiws.castro / 1.020 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Del Libro De Matilda

Prueba de lenguaje y comunicación Libro de matilda Nombre : puntaje: Fecha : INSTRUCCIONES .Lee muy bien antes de contestar .usa lápiz grafito .cuida la ortografía (se descontara 2 decimas por cada 5 faltas ortográficas ) I-Contesta de manera completa 1-personajes principales es --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-personajes secundarios (4)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3-lugar o espacio (4)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4-escribe 2 sentimientos encontrados en el cuento y explica en que momento se manifiesta 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5-¿cuál fue la primera broma que hizo matilda

Enviado por ximalinda / 1.150 Palabras / 5 Páginas
GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Colegio King Edwards School Primero Básico Lenguaje y comunicación. GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:………………………………………………………… I. Comprensión de Lectura: Lee atentamente y luego responde: Marca con una X la respuesta correcta: (6 pts.) 1. ¿Quién era Coca? a) Un mosco. b) Una cuncuna. c) Un pato. …………………………………………………………………………………. 2. ¿Cómo era la cuncuna? a) Un poco loca. b) un poco pesada. c) Un poco tímida. …………………………………………………………………………………. 3. ¿Qué hace Coca con el caracol?

Enviado por ivonnegresve / 298 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: -------------------------------------------------------- CURSO: 3º A FECHA: 06/6/2014 PUNTAJE TOTAL: ------------- PUNTAJE OBTENIDO: -------------- NOTA: ----------------------- OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Comprender y responder preguntas de un texto Identificar el singular y plural Reconocer los prefijos in – re- des. LA ESTACIÓN DEL TREN Ana vivía muy cerca de la estación del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a los

Enviado por 54920 / 401 Palabras / 2 Páginas
LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción, que incluyen la producción o interpretación de textos orales y escritos; involucran diálogos que son regulaciones sociales y comunicativas de las culturas donde tienen lugar, es decir, el contexto en que se lleven a cabo, debe existir una autorregulación por parte del ser humano para llevar a cabo una comunicación adecuada. Un claro ejemplo de ello, es cuando las personas hablan frente a un

Enviado por / 292 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje ,lectura Y Escritura

PRUEBA DE LENGUAJE 5° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: __________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Extraer Información. Lee el Texto 1 y luego responde marcando con una “X” la letra de la alternativa correcta Un sabio alemán de la ciudad de Berlín cree que los animales son capaces de sentir algo que pasa en el aire antes de los terremotos. Otros sabios y muchas otras personas ya habían visto que los animales

Enviado por papiher / 1.790 Palabras / 8 Páginas
Prueba De Lenguaje

SIMCE LECTURA DOMICILIARIA 2º AÑO BÁSICO ENSAYO Nº 5 NOMBRE:_________________________________________________________ PUNTAJE REAL:_________NOTA:____________PUNTAJE SIMCE:_________ Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones. INSTRUCCIONES Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: 1.- ¿De qué color es el sol? A) Amarillo. B) Negro. C) Verde. Algunas preguntas

Enviado por terecero / 394 Palabras / 2 Páginas
Cuestionario de estudio Prueba de Nivel 4º Medio

Cuestionario de estudio Prueba de Nivel 4º Medio. Recuerden, esto es solo para practicar. La gran mayoría de los temas de la prueba se encuentran representados en esta guía de ejercicios. Respóndanla a conciencia, y ante cualquier duda, PREGUNTEN. Si no es en el colegio, pueden dejar un comentario en el blog, historiabioston.wordpress.com y les dejare la respuesta a su inquietud. Estudien. Las respuestas están al final de la guía, además de una pequeña explicación

Enviado por melina99 / 1.103 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Simce Lenguaje

Prof. Martín Mendoza T. ENSAYO SIMCE CUARTOS BÁSICOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre…………………………………………………………………………….Curso……………....... • Marca con una X la alternativa que consideres correcta en la hoja de respuesta. I Lee el texto y responde las preguntas: Dieta balanceada. Una dieta balanceada basta para proporcionar al cuerpo todas las vitaminas que éste necesita. Las vitaminas son componentes químicos indispensables para crecer, convertir la comida en energía y mantener el funcionamiento de los órganos, y deben ser obtenidas

Enviado por 12244488 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
Práctica Social Del Lenguaje Como Manifestación Estética Y Como Lo Afectan Los Medios De Comunicación

El lenguaje es universal, abarca todo, es la facultad de todos los seres humanos para comunicarnos, es muy extenso, es multiforme, lo cual quiere decir que tiene muchas formas, ya sea oral, escrito, icónico, gráfico, mediante gestos o signos, etc., lo cual nos permite transmitir información, para expresar un sentimiento, inquietudes, necesidades, pensamientos, conflictos, para argumentar alguna idea o comentario, entre muchas otras cosas más. Según la lectura de Ferdinand de Saussure, Curso Lingüística General

Enviado por lorequgl / 1.346 Palabras / 6 Páginas
Prueba De Lenguaje

1-Lee atentamente el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta (1pto c/u) a. El texto leído es: A. un afiche B. un aviso C. una invitación D. una noticia b. Según el texto, ¿Por qué se vende la bicicleta? A. Porque su dueño ya no la quiere. B. Porque está muy vieja. C. Porque quiere comprar una nueva. D. Porque no le sirve. c. ¿Cómo podemos contactarnos con el dueño de la bicicleta? A.

Enviado por yatuiri / 437 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE CIENCIAS TERCERO BÁSICO

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO NOMBRE: ________________________________________________________ MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA 1. ¿Cuál de las siguientes no es una característica de la luz? a. Dividirse en colores b. Rebotar c. Tener volumen d. Viajar en línea recta 2.- ¿Cuál de los siguientes elementos no es una fuente de luz? a. Teléfono celular b. Un fuego artificial c. Un cable eléctrico d. Una estrella 3.- En la tarde, cuando el Sol está al oeste del

Enviado por madama83 / 576 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Ciencias 4 Medio

COLEGIO SANTA MARGARITA DE ESCOCIA CIENCIAS NATURALES-PROF.RUTH BANDA Z PRIMER TRIMESTRE 2014-03-20.- PRUEBA COEF 1 .BIOLOGIA CUARTO MEDIO NOMBRE……………………………………………………………………………FECHA…………………………. OBJETIVOS:IDENTIFICAR,RECONOCER C0NCEPTOS,ESTRUCTURAS Y PROCESOS BIOLOGICOS BASICOS DEL PROGRAMA DEL MINEDUC Y APLICABLES A LA VIDA COTIDIAN CONTENIDOS :--Niveles de organización de la materia ----- La celula como unidad estructural de los seres vivos,su anatomía y Fisiología. -- -- Importancia del nucleo ----Bioquimica generalidades de biomoleculas organicas e inorgánicas INSTRUCCIONES: conteste solo con lápiz pasta azul o

Enviado por antomarece / 1.118 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Lenguaje

Objetivos: 1.- Responder preguntas abiertas y cerradas. 2.- Responder preguntas a nivel explícito. Nombre:__________________________________________Curso_______Fecha:__________ Puntaje Real_____________ Nota: Instrucciones generales: Lea atentamente toda la prueba. La prueba tiene 4 ítems. Debe utilizar sólo lápiz grafito. Tiene 80 minutos para contestar. Puntaje total de la evaluación: 33 puntos ITEMS NºI : Alternativas. Lee atentamente los enunciados de cada pregunta y luego contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.-El personaje principal del relato es: (1 pto)

Enviado por jw25 / 377 Palabras / 2 Páginas
La prueba de ADN como medio de determinar la Paternidad

La prueba de ADN como medio de determinar la Paternidad Una prueba de ADN tiene como objetivo probar la paternidad, esto es determinar el parentesco ascendente en primer grado entre un individuo y un hombre (presunto padre). La prueba de paternidad genética se basa en comparar el ADN nuclear de ambos. El ser humano al tener reproducción sexual hereda un alelo de la madre y otro del padre. Un hijo debe tener para cada locus

Enviado por nicole_mora12 / 355 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje Seprimo

PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD Y NIVEL: “Género Narrativo” Séptimo Básico NOMBRE: ________________________________________ FECHA: PUNTAJE PRUEBA: pts. PUNTAJE OBTENIDO: pts. NOTA: ______ OBJETIVOS: * Reconocer los principales elementos que conforman un texto narrativo. * Aplicar los contenidos vistos en clases HABILIDADES: Identificar-Reconocer- Desarrollar- Aplicar I. Marca con una V si es verdadero y F si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1) ____Los mundos presentados en la literatura son de ficción. 2) ____Cualquier persona puede crear

Enviado por rorigo / 1.416 Palabras / 6 Páginas
Los Medios De Prueba

Los Medios de Prueba La noción de prueba se encuentra enraizada en todas las manifestaciones del quehacer humano, pudiendo importantizar los hechos acaecidos en el pasado, y justipreciar mejor los actuales y calcular los fututos. La prueba está dotada de una función social; garantizar a las relaciones comerciales, civiles y sociales, prevenir los múltiples delitos y litigios que puedan presentarse en una sociedad. Probar implica demostrarle a otro la verdad de un hecho que ha

Enviado por rosario2014b / 2.755 Palabras / 12 Páginas
Prueba De Lenguaje 5° básico

Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________ Curso: 5° año básico A Fecha: ____________________________ Pje: / 30 pts Nota: Aprendizajes Esperados: Reconocen características de los textos poéticos e identifican diferentes figuras literarias. I. Lee y luego completa según corresponda: 5 pts -Los textos poéticos se escriben en ……………………………y………………………………………... -Los textos poéticos expresan…………………………………………y………………………………….. -El que escribe un texto poético se llama…………………………..y …………………………………… -Las figuras literarias son…………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. II.- Une con una línea las alternativas de la

Enviado por RosaRojasIbacach / 848 Palabras / 4 Páginas
Prueba De Diagnostico De Lenguaje

Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación TERCER AÑO BÁSICO 2013 I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5. Animales que nos ayudan Los animales son seres estupendos: la ardilla es graciosa, el cisne es elegante, el delfín es inteligente. Pero además hay animales que trabajan para las personas. Por ejemplo, el elefante ayuda a los agricultores. Puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro e

Enviado por tiznada / 1.208 Palabras / 5 Páginas
Prueba de lenguaje y comunicación "Papelucho Historiador"

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Papelucho Historiador Nombre:___________________Curso:______________Fecha:_______________ Puntaje total: ____________Puntos: ______________Nota:________________ Objetivo: Leen y comprenden textos narrativos. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta.(15 pts) 1) ¿Cuál es el personaje principal y narrador del libro? A) La Srta. Carmen. B) Papelucho. C ) Marcela Paz. D) Cristóbal Colón. 2) La autora del libro se llama: A) Marcela Allende B) Ana María Guiraldes. C ) Marcela Paz. D) Felipe

Enviado por camilavidaurre89 / 258 Palabras / 2 Páginas
Medios De Prueba

LOS MEDIOS DE PRUEBA EN MATERIA PENAL SUMARIO: I. Introducción. II. Los medios de prueba. III. Clasificaciones de los medios de prueba. IV. Principios que rigen a los medios de prueba. V. Objeto de la prueba. VI. Función de los medios de prueba en materia penal. VII. La carga de la prueba en materia penal. VIII. Los medios de prueba en materia penal. IX. Reflexión final.X. Bibliografía. I. INTRODUCCIÓN Al encontrarnos con un proceso penal,

Enviado por jcglgene2009 / 11.362 Palabras / 46 Páginas
Prueba De Lenguaje La Polilla Del Baul

Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Unidad Técnico Pedagógica Profesor Eric Hormazabal Parra. EVALUACIÓN DE PROCESO ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación CURSO: Terceros Básicos Primer Semestre-2014 Nombre del estudiante: Curso: 3º A Fecha: 30/06/14 Ptje. Total: 35 pts. Ptje. Obtenido: Lee con atención cada enunciado de los ítem de la prueba, recuerda que terminar primero no significa que serás el mejor, responde con tranquilidad ya que nadie te esta apurando. I.- Encierra en un círculo la alternativa

Enviado por ehormazabal / 656 Palabras / 3 Páginas
Prueba Semestral De Lenguaje Séptimo

PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE SÉPTIMOS BÁSICOS NOMBRE:_______________________________CURSO:________ FECHA:________ PUNTAJE IDEAL: 42 puntos PUNTAJE ALCANZADO:________ NOTA:________ I COMPRENSIÓN LECTORA: ( 8 puntos) Texto 1 “ASUSTA pensar que los niños de entre 4 y 12 años pasan más horas viendo televisión y jugando con videoconsolas e internet que asistiendo a sus escuelas, pero ésta es una de las conclusiones del libro blanco presentado ayer por el Consell del 'Audiovisual de Catalunya (CAC), donde se analiza la influencia

Enviado por figus / 2.504 Palabras / 11 Páginas
Prueba De Lenguaje

MUJICA 558 – RANCAGUA Docente: Romy Salinas Ortega Teléfono: 072-2-242501 Prueba de Lenguaje 7º año Lección 7: "Chile país de poetas” Nombre: _________________________________ Fecha: ________ Puntaje total: 44 Puntaje obtenido: _______ Nota: _________ Poema 1 Décima muerte ¡Hasta en la ausencia estás viva! Porque te encuentro en el hueco de una forma y en el eco de una nota fugitiva; porque en mi propia saliva fundes tu sabor sombrío, y a cambio de lo que

Enviado por agustina2009 / 658 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE

PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE 1. ¿Qué zonas o áreas del sistema nervioso central se encontrarían alteradas en aquellos sujetos que presentan alteraciones del proceso de codificación y decodificación del lenguaje? Las áreas que pueden involucrarse en el proceso de codificación consideran las estructuras del cerebro interno y del lóbulo frontal. Puede afectarse: El área pre-frontal: ya que ésta prepara la actividad verbal para las áreas especializadas del lenguaje. El área de broca:

Enviado por Barbaritta / 1.954 Palabras / 8 Páginas
Lenguaje y comunicación: control de lectura (cuarto medio)

COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CONTROL DE LECTURA (CUARTO MEDIO) Nombre___________________________ I. Coloque una V (verdadero) o una F (falso) según corresponda. Justifique las falsas.(EL INMORTAL) 1.- _______ El manuscrito es encontrado en el último tomo de la Iliada. 2.- _______ Los trabajos del protagonista comienzan en un jardín de Tebas. 3.- _______ La inmortalidad se alcanzaba bañándose en una famosa laguna de Alejandría. 4.- _______ El protagonista llama al hombre que lo

Enviado por robertoemman1969 / 911 Palabras / 4 Páginas
Prueba Medios de Comunicación Masiva

Prueba de Contenido: Medios de Comunicación Masiva Lengua Castellana y Comunicación 1° Medio A NOMBRE: ................................................................CURSO: 1º......... FECHA: ........................... Nivel de exigencia: 60% Ptje. Total: 56 Ptje. Obtenido: calificación: Contenido: Objetivos: Habilidades: Medios de Comunicación Masiva. -Identifican los principales MCM y sus características generales. -Reconocen los principales rasgos de los MCM y los factores de la comunicación presentes en ellos. -Analizan e interpretan los elementos constitutivos aparecidos en diferentes textos de los MCM. -Producen textos

Enviado por Yasnaantilaf / 3.366 Palabras / 14 Páginas
Aspectos Relevantes Sobre El Medio De Prueba Documental

El medio de prueba documental, es una prueba pre-constituida, pues existe y evidencia o da testimonio de hecho o acto jurídico que sucedió antes del proceso judicial; el cual puede ser público o privado. Y sirve para producir eventualmente la convicción al juez sobre la existencia o inexistencia de un hecho. El Código de Procedimientos Civiles, reconocía tres tipos de instrumentos: públicos, auténticos y privados a diferencia de este, nuestro actual Código Procesal Civil y

Enviado por experimento014 / 634 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Lenguaje

Nombre Educadora: Tipo de Instrumento: Prueba de Lenguaje Tipo de evaluación: Nombre: Nivel: Fecha: Nivel de Logro: L M/L N/L Instrucciones:  Escucha atentamente cada instrucción y responde según se indica. Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje verba 1. Encierra en un círculo siguiendo las siguientes claves: verde A, amarillo E, naranjo I, morado O, café U. Indicador de evaluación: Reconoce sonido inicial. L M/L N/L Conceptos: 2. Debajo de cada objeto marca con una X la

Enviado por karinaugartelira / 720 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Lenguaje 2do Basico

Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto 1) Marca con una X lo que corresponde a UN AVISO 2) Marca con O lo que corresponde a UNA NOTICIA Estoy (Leonel Lienlaf) Estoy suspendido en el aire Como el canto de los pájaros Como el olor de las flores que llena el espacio. Voy como agua Por este río de vida Hacia el gran mar De lo que

Enviado por bodoquee / 1.023 Palabras / 5 Páginas
Prueba de Lenguaje y Comunicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 3 Nombre: Curso: 7° año Fecha: 5 de septiembre de 2014 1.- Teatro I. Lee con atención el siguiente texto y responde en tu cuaderno las preguntas que se formulan a continuación. El cartero del rey Rabindranath Tagore Acto primero Escena primera Madhav y el Doctor MADHAV: ¡Qué extraño me siento! Antes de su llegada todo me importaba un bledo; me sentía libre del todo. Y ahora, desde que

Enviado por alos / 1.842 Palabras / 8 Páginas
Prueba De Lenguaje 3 ° Unidad

Historia, Geografía y sociedad. 4° año A/B Grandes civilizaciones mesoamericanas. Los aztecas. Nombres Apellidos Rut: - Fecha: Curso: Instrucciones: responde con letra clara y ordenada. Lee con detención las preguntas. Dispones de 90 minutos para responder. Una vez que termines devuelve la evaluación a tu profesor. OA I- leer el siguiente texto: “Cuando moría el señor o rey, para elegir otro juntábanse los senadores que llamaban tecutlatoque, y también los viejos del pueblo que llamaban

Enviado por rojudis / 859 Palabras / 4 Páginas

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