Prueba Parcial 2 Curriculum Y Evaluacion Iplacex ensayos gratis y trabajos
Documentos 301 - 350 de 44.348 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Primer Parcial SIP II BP. Criterios de evaluación
Primer Parcial En este parcial se toman en cuenta los contenidos y actividades de las unidades 2, 3 y 4 del módulo 2. Criterios de evaluación • Correcta utilización del lenguaje: Se valorará especialmente que tenga en cuenta las normas gramaticales usuales y las reglas de ortografía. • Estilo de redacción: Es necesario que usted evidencie conocimiento de estilos de redacción propios de los escritos jurídicos. Debemos tener presente que la producción de instrumentos en
Enviado por chechi1976 / 2.070 Palabras / 9 Páginas -
PSICOLOGIA EVOLUTIVA 1RA. EVALUACION PARCIAL
PSICOLOGIA EVOLUTIVA 1RA. EVALUACION PARCIAL Apellido y Nombres: Fecha: Com: ---------------------------------------------------------------------------------------------- CONSIGNA: - Todas las preguntas tiene que ser desarrolladas desde lo conceptual y relacionadas con el caso. CASO: -Ingresaron dos chicos en U.T.I. Pablo de 9 años y Ezequiel de 15 años. Ambos están concientes aunque han sufrido múltiples lesiones. No obstante se le informó a la familia que esperaban una buena evolución y que al cabo de uno o dós días pasarían a
Enviado por ferny1979 / 943 Palabras / 4 Páginas -
EVALUACION PARCIAL QUIMICA II – 1er Parcial
EVALUACION PARCIAL QUIMICA II – 1er Parcial 1)a) 3-metilexano: FM: C7h16 FSD: ch3-ch2-Ch-ch2-ch2-ch3 | Ch3 Los isomeros del metilhexano pueden ser de 3tipos: De cadena, cambiando la forma o el largo de la cadena. De posición, cuando se cambia la posición del metil De opticos enantiomeros, ya que cuenta con un carbono quiral formado por cuatro sustituyentes diferentes y su imagen especular, no es igual ya que difieren en la posición de los atomos. Por
Enviado por Mauro Gavrila / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Evaluación Parcial 3 Criterios de evaluación.
Evaluación Parcial 3 Criterios de evaluación. La presente evaluación ha sido diseñada siguiendo paso a paso la bibliografía y los contenidos desarrollados durante la materia. La misma incluye los temas desarrollados el módulo 7. Por consiguiente, resultará menester que las actividades relacionadas a dichos módulos hayan sido trabajadas previamente a la resolución de este examen. La aprobación del examen requiere que el cincuenta y cinco por ciento del mismo (55%) haya sido correctamente desarrollado. El
Enviado por junicotra / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
TALLER DE EVALUACIÓN UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR- SEGUNDO PARCIAL
SNNA-PERÍODO OCTUBRE 2015-FEBRERO 2016 TALLER DE EVALUACIÓN UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR- SEGUNDO PARCIAL NOMBRE: Jimmy Javier Gutiérrez Valencia FACULTAD: FCIAL INGENIERIA BIOQUIMICA PARALELO: “B” RESALTE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- A cada subconjunto de elementos que comparten una característica se le llama. a) Criterio de clasificación b) clase c) Clasificación d) Conjunto de elementos 2.- El criterio de clasificación es: a) La característica de la clase. b) La forma como clasificamos c) La variable seleccionada d)
Enviado por Bryan Aponte / 7.880 Palabras / 32 Páginas -
EJECUCIÓN DE PRUEBAS SOBRE LOS PORTAL WEB SELECCIONADO Y SOFTWARE DE APLICACION PARA EVALUACIÓN
HOJA DE RUTA – PRACTICA 3 ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Curso: 301569 – Evaluación de Software Cronograma de actividad Inicio : 18/Abril/2016 00:00 horas Finalización : 15/Mayo/2016 23:55 horas Peso evaluativo: 80 puntos EJECUCIÓN DE PRUEBAS SOBRE LOS PORTAL WEB SELECCIONADO Y SOFTWARE DE APLICACION PARA EVALUACIÓN Objetivo: El objetivo de la práctica es que el estudiante ejecute las pruebas de acuerdo a las características evaluadas, diligencie los formatos y listas de
Enviado por julycaicedo89 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Parcial 1 DB
Evaluación parcial 1 El contenido de la primera evaluación abarca los módulos uno y dos, y comprende todos los temas del programa contenidos en ellos. En suma, se ha de analizar integralmente la actividad bancaria o financiera, su definición, sus caracteres, importancia, legislación vigente, clasificación de las entidades financieras conforme a dicha legislación, las funciones y atribuciones del Banco Central, la responsabilidad emergente de la intermediación financiera, los distintos tipos de operaciones bancarias y su
Enviado por natu444 / 5.612 Palabras / 23 Páginas -
PRACTICA Nº 6 EVALUACION DE MUESTRAS MEDIANTE PRUEBA DUO-TRÍO
Facultad Ingeniería Química e Industrias Alimentarias Curso : Evaluación sensorial de los alimentos Docente :Ing. M.Sc. Noemí León Roque Estudiante : Serquen Gonzales Cristian Ciclo : 2015-II Lambayeque, octubre del 2015 1. INTRODUCCIÓN La calidad de un producto se determina básicamente desde la óptica del consumidor, por este motivo son esenciales sus características sensoriales. La evaluación sensorial es una disciplina científica que estudia, mide y interpreta las reacciones que provocan las características de los alimentos
Enviado por Terry Garrido Razuri / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Parcial/Evaluacion Obligatoria.
Derecho Civil 2- Alumno: Andriossi Lucas Leg. 462. Parcial/Evaluacion Obligatoria. Actividad1: Estimado alumno, En esta instancia, habiendo estudiado hasta el tercer módulo de la materia, usted se encuentra en condiciones de responder a las siguientes consignas: pregunta uno 1. Para resolver la primera actividad deberá tener en cuenta cómo se adquieren los derechos reales aplicando la teoría del Título y el Modo y las diferentes relaciones reales con sus clasificaciones. Relacione todos los conocimientos teóricos
Enviado por sescalantedowson / 3.242 Palabras / 13 Páginas -
EVALUACIÓN PARCIAL 1 – DERECHO BANCARIO
EVALUACIÓN PARCIAL 1 – DERECHO BANCARIO Carrera: ABOGACÍA Materia: DERECHO BANCARIO Alumna: IVÓN B. SORIANO - Div.: Docente: Legajo: 24918 - Fecha: RESPUESTAS ASPECTOS TEÓRICOS. 1. Las Entidades Financieras son aquellas expresamente mencionadas en el artículo 2 de la Ley Nº 21526 de Entidades Financieras; a saber: a) Bancos comerciales – b) Bancos de Inversión – c) Bancos hipotecarios – d) Compañías Financieras – e) Sociedades de Ahorro y Préstamos para la vivienda u otros
Enviado por Silvia Hernandez / 4.007 Palabras / 17 Páginas -
Diseño y evaluación de curriculum.
UNIVES Universidad virtual Diseño y evaluación del curriculum Actividad 4. Cuestionario preliminar Laura Patricia Franco Llabrés Elena Orozco Ruvalcaba 3er cuatrimestre 15 de Mayo 2016 1.- ¿Cuál es tu concepto de Currículum? Se refiere a un conjunto de conocimientos y experiencias de trabajo y de estudio que una persona tiene, o en su caso un documento, plan o programa de estudios que sigue alguna institución de educación 2.- ¿Cuáles son los componentes del currículum? Son
Enviado por elenaorozcor / 269 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE ENSAYO DE AUDITORIA II DEL PRIMER PARCIAL.
PRUEBA DE ENSAYO DE AUDITORIA II DEL PRIMER PARCIAL 1.- Desarrolle el problema 9-42 de la pag 321 del texto básico. a.- Identificar y explicar cuatro áreas donde los contadores públicos certificados pueden ejercer su juicio al planear una prueba estadística de controles. El muestreo de atributos se emplea en las pruebas de controles este proceso se lleva a cabo en 10 pasos dentro de los cuales el auditor ejerce su juicio profesional. * Definir
Enviado por Wendy Jordán / 2.570 Palabras / 11 Páginas -
1ª. Evaluación Parcial ¿Por qué le costaba a Kia identificar el origen de los defectos en los automóviles que producía?
https://html1-f.scribdassets.com/3jrjoqyagw2qfl6i/images/1-830a495486.jpg MATERIA: Tecnologías de Información Gerencial CATEDRATICO José Luis Irizarry ALUMNO: Karla Yamileth Benítez Vásquez Juan Francisco Villanueva Edgard González Fernández Xiomara Celina Hernández compaeros Rigoberto García Ramírez TEMA: 1ª. Evaluación Parcial FECHA: 12 de Mayo de 2016 Maestría en Administración de Negocios 1. ¿Por qué le costaba a Kia identificar el origen de los defectos en los automóviles que producía? Toda la información de la empresa estaba almacenada en un mínimo de 7 distintos
Enviado por JFrank Villanueva / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
Evaluaciôn Parcial, LA CELULA Y EL SISTEMA DIGESTIVO
Ciencias Naturales Evaluación Parcial II unidad PRUEBA PARCIAL: LA CELULA Y EL SISTEMA DIGESTIVO NOMBRE:………………………………………………………………………………………..CURSO:…………..…… PTJE: IDEAL………… PTJE. OBTENID…………. FECHA:………………………………….. I. Selección Múltiple: Marca sólo la alternativa correcta. (15 puntos) 1. La función del sistema digestivo es digerir los alimentos para que puedan ingresar a las células, al respecto, ¿Qué es digerir? a) Transportar a través de un largo tuvo el alimento. b) Dividir los alimentos en sustancias más pequeñas. c) Eliminar del organismo las
Enviado por bellasofi / 449 Palabras / 2 Páginas -
Instrumentos de Evaluación más utilizados en las Pruebas Escritas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION-FCE C:\Users\JuliaIrene\Desktop\JULIA SEGOVIA\2-ECONOMÍA\1-AÑO 2015\LOGO DIDÁCTICA 2015.png DIDACTICA UNIVERSITARIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS http://www.buscatubeca.com/wp-content/uploads/2012/04/Universidad_nacional_asuncion.jpg CURSO DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA Profesora Lic. JULIA IRENE SEGOVIA Año 2015-2016 San Lorenzo - Paraguay Tema Evaluación del Aprendizaje Título Instrumentos de Evaluación más utilizados en las Pruebas Escritas. GRUPO 6 Integrantes * Lic. Jazmín Molas * C.P. Yolanda Aranda * C.P. Honorio Cabrera * Econ. Gustavo Cabrera * C.P.
Enviado por candy8917 / 12.514 Palabras / 51 Páginas -
EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE..
ESCUELA DE EDUCACION BASICA PARTICULAR N 768 PAN DE VIDA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE. NOMBRE: _________________________________________________________________ AÑO BÁSICO: FECHA:__________________________ 1.- Une con líneas las palabras según corresponda. (2pts.) 1.- Pedro a.- a Cristo como su salvador. 2.- El ángel le hablo a Pedro b.- Jacobo y Pedro. 3.- Muchas personas aceptaron c.- vístete y ponte los zapatos. 4.- Herodes prendió a d.- fue a la casa de María. 2.- Encierra en un
Enviado por Jessica Espinoza / 397 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Parcial 4 Criterios de evaluación.
Universidad Blas Pascal Carrera de Abogacía Plan 2003 División: “B” Apellido y Nombres: Pereira Eliana Melina Legajo Nº: 22669 Cuarto Parcial de “FLJ” Prof.: Villanueva Carlos Martín Evaluación Parcial 4 Criterios de evaluación. La presente evaluación ha sido diseñada siguiendo paso a paso la bibliografía y los contenidos desarrollados durante la materia. La misma incluye los temas desarrollados el módulo 8. Por consiguiente, resultará menester que las actividades relacionadas a dichos módulos hayan sido trabajadas
Enviado por natu444 / 2.095 Palabras / 9 Páginas -
Evaluación Parcial 3 Criterios de evaluación.
Universidad Blas Pascal Carrera de Abogacía Plan 2003 División: “B” Apellido y Nombres: Pereira Eliana Melina Legajo Nº: 22669 Tercer Parcial de “FLJ” Prof.: Villanueva Carlos Martín Evaluación Parcial 3 Criterios de evaluación. La presente evaluación ha sido diseñada siguiendo paso a paso la bibliografía y los contenidos desarrollados durante la materia. La misma incluye los temas desarrollados el módulo 7. Por consiguiente, resultará menester que las actividades relacionadas a dichos módulos hayan sido trabajadas
Enviado por natu444 / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Evaluación Parcial de Lenguaje y Comunicación.
COLEGIO PUKARAY SEDEKENNEDY 989 FONO: 8213326 BUIN Evaluación Parcial de Lenguaje y Comunicación Nombre: Nota: Curso: 4to año Básico Fecha: Puntaje total: 46 Puntaje alcanzado: 60% de exigencia 1. Selección única. Marca con una X la alternativa que consideres correcta en función de las lecturas y tus conocimientos desarrollados en clases. (1 punto c/u) Lee atentamente el siguiente texto y responde. Eduardo Vargas anota y sufre un corte en partido con la Sub-21 del QPR
Enviado por nicoprofe24 / 1.376 Palabras / 6 Páginas -
TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL DE LA MATERIA DE LITERATURA
UNIVERSIDAD DE COLIMA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR BACHILLERATO CUATRIMESTRAL (BACHILLERATO 16) TERCERA EVALUACIÓN PARCIAL DE LA MATERIA DE LITERATURA VILLA DE ÁLVAREZ, VIERNES 04 DE MARZO DE 2016 LIC. JOSÉ AUGUSTO LOZANO BECERRA NOMBRE DEL ALUMNO (A): ________________________________ ACIERTOS: _____ CALIF: _______ 1. INSTRUCCIONES: Encierra o subraya la respuesta correcta al planteamiento que se presenta. 1. Es una de las grandes civilizaciones de la humanidad, en la que surgen las llamadas Bellas Artes,
Enviado por augustolozanob / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL DE ETIMOLOGÍA GRECOLATINAS II.
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE. PLANTEL 05 ATASTA EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL DE ETIMOLOGÍA GRECOLATINAS II. ALUMNO:__________________________ GRUPO:_________________ 1.- IDENTIFICA CORRECTAMENTE EL NÚMERO DE PREPOSICIONES GRIEGAS QUE EXISTEN: A) 18 B) 20 C) 13 D) 14 2.- SEÑALA CORRECTAMENTE LA PREPOSICION GRIEGA QUE SIGNIFICA “EN” A) εν B) έπί C) άѵά D) είζ 3.- SEÑALA CORRECTAMENTE LA PREPOSICIÓN GRIEGA QUE SIGNIFIQUE “ALREDEDOR” A) αμφί v B) έπί C) άѵά D) είζ 4.- SEÑALA
Enviado por Laineschacon / 991 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación Parcial 1.-Economía
Laura Gabriela Zungrone . Legajo Nº 23780 Materia: Economía Evaluación Parcial 1.- I. Desarrollo de Conceptos (16 puntos) A.- Sistemas de precios en una economía de mercado (“Manos invisibles) Sistema por el cual los precios y la interacción de la demanda y la oferta contribuyen a responder las preguntas más importantes de la economía: por Ej.: ¿qué producir? , ¿ para quién producir? Y ¿como producir?- Según A. Smith el término manos invisibles expresa la
Enviado por lauryzz / 3.041 Palabras / 13 Páginas -
Evaluación Parcial 3 La presente evaluación toma en cuenta los contenidos y actividades del módulo 4, 5, 6 y 7.
Evaluación Parcial 3 La presente evaluación toma en cuenta los contenidos y actividades del módulo 4, 5, 6 y 7. Criterios de evaluación: * Conocimientos técnicos adquiridos * Claridad conceptual; * Adecuada transferencia de esos conocimientos y conceptos a la actividad práctica, a través de un razonamiento jurídico * Adecuada organización y precisión técnico lingüística y gramática de su trabajo. Criterios de acreditación: Para aprobar la evaluación será necesario solucionar todos los casos planteados y
Enviado por vviccini / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
EVALUACIÓN PARCIAL DE DESARROLLO PSICOLÓGICO I.
IMPORTANTE: NO SE ENTREGARÁ CALIFICACIONES POR EXCESO DE FALTAS EVALUACIÓN PARCIAL DE DESARROLLO PSICOLÓGICO I Criterios de calificación 1. Contenido de las respuestas: criterio, coherencia, organización, lógica, profundidad temática (no verborreo, tampoco respuestas concisas) 2. Redacción y ortografía adecuadas. 3. MAXIMO DOS PERSONAS 4. 5. Consignar apellidos y nombres de los integrantes 6. Consignar título del trabajo: Evaluación parcial 7. Numerar paginas 8. Forma de entrega: impreso en hojas bond A4, engrapado y sin fólder
Enviado por Diego Larrea León / 1.977 Palabras / 8 Páginas -
EVALUACIÒN DEL TERCER PARCIAL.
UNIDADA EDUCATIVA Descripción: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Coat_of_arms_of_Ecuador.svg/250px-Coat_of_arms_of_Ecuador.svg.png 5 DE JUNIO Descripción: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Coat_of_arms_of_Ecuador.svg/250px-Coat_of_arms_of_Ecuador.svg.png PAARROQUIA 4 DE DICIEMBRE KM: 40 EL CARMEN - MANABÍ EVALUACIÒN DEL TERCER PARCIAL OCTAVO ANÑO LENGUA Y LITERATURA NOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: ___________________________________________________________________ 1. Complete la siguiente pregunta. ¿ Qué es una solicitud? Solicitud es ________ a otra _________, entidad o ________que nosotros ________________________________ 1. Unir con líneas la respuesta correcta: La estructura de la carta de solicitud. Encabezado Párrafo de agradecimiento despedida Pàrrafo o cuerpo
Enviado por katherin-b / 655 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÒN DEL TERCER PARCIAL.
UNIDADA EDUCATIVA Descripción: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Coat_of_arms_of_Ecuador.svg/250px-Coat_of_arms_of_Ecuador.svg.png 5 DE JUNIO Descripción: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Coat_of_arms_of_Ecuador.svg/250px-Coat_of_arms_of_Ecuador.svg.png PAARROQUIA 4 DE DICIEMBRE KM: 40 EL CARMEN - MANABÍ EVALUACIÒN DEL TERCER PARCIAL OCTAVO ANÑO LENGUA Y LITERATURA NOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: ___________________________________________________________________ 1. Complete la siguiente pregunta. ¿ Qué es una solicitud? Solicitud es ________ a otra _________, entidad o ________que nosotros ________________________________ 1. Unir con líneas la respuesta correcta: La estructura de la carta de solicitud. Encabezado Párrafo de agradecimiento despedida Pàrrafo o cuerpo
Enviado por katherin-b / 655 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Parcial Domiciliaria (Segunda parte del 1º parcial).
Evaluación Parcial Domiciliaria (Segunda parte del 1º parcial) Alumna: Cinthia Villanueva Carrera: Profesorado en educación inicial Comisión: 1°1° Turno: Mañana Profesora: Diana Paolini Año: 2015 Instituto superior de formación docente n° 54 INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº54 – PROFESORADO en EDUCACION INICIAL PEDAGOGIA GENERAL 1º Año - PROFESORA: DIANA PAOLINI FECHA de entrega 24 /8/2015 Evaluación Parcial Domiciliaria (Segunda parte del 1º parcial) Orientaciones para el desarrollo: El Parcial Domiciliario se elaborará en grupo.
Enviado por fer1373 / 2.090 Palabras / 9 Páginas -
Contabilidad de costes. Prueba de evaluación continua.
PAC1. Alberto M. Rodríguez Perera Prueba de evaluación continua - PEC1 1. Terminar de rellenar la tabla de compras y consumos. CONCEPTOS CRUASÁN CRUASÁN CHOCO ENSAIMADA KG KG € TOTAL € KG KG € TOTAL € KG KG € TOTAL € Existencias Iniciales 500 5,00 2.500,00 400 6,00 2.400,00 200 7,00 1.400,00 Consumo Lunes -180 5,00 - 900,00 -150 6,00 - 900,00 - 7,00 - 525,00 Consumo Martes -170 5,00 - 850,00 -120 6,00 -
Enviado por quehacemos / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
CARRERA DE INGENIERÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES Y ECODESARROLLO EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÍLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS Y AMBIENTALES CARRERA DE INGENIERÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES Y ECODESARROLLO EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL Lea detenidamente cada pregunta, no se hará valida la pregunta que su respuesta este con tachones, borrones o el uso de corrector. NOMBRE: CURSO: FECHA: 1.- Cuál es la diferencia de los organismos que realizan la fotosíntesis en el agua de los de la tierra (0.5 puntos) 2.- Realice un esquema
Enviado por petete_1990 / 1.909 Palabras / 8 Páginas -
Ejercicio de evaluación Primer Parcial
Ejercicio de evaluación Primer Parcial TALLER BÁSICO Trabajo individual. Fecha de entrega 18 de octubre de 2016, 9:00 hrs. Descripción del proyecto El alumno realizará una carpeta de láminas conceptuales que incluirán: a) una definición de los temas (ver estructura del trabajo), ya sea por medio de un mapa conceptual, cuadro sinóptico o texto libre; b) la representación gráfica que ejemplifique o ilustre el concepto en cuestión, c) así como su análisis y conclusión. La
Enviado por CgVCh / 472 Palabras / 2 Páginas -
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. Prácticas de Pruebas Psicométricas
http://www.universidadperu.com/imgmarca/2006-293769.gif ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA CURSO: Psicométricas I PROFESORA: AGUILAR CASTILLO SUSY DEL PILAR ALUMNO: * Vidaurre Facho José Luis. PIMENTEL 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2016 INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA I. DATOS DE FILIACIÓN Nombres y Apellidos : Osil Esnaider Bravo Farroñan Edad : 5 años Sexo : Masculino Institución Educativa : I.E.I 180 La Gartera Grado de instrucción : Jardín Examinador : Vidaurre Facho José Luis (Estudiante de Psicología) Supervisora : Mg. AGUILAR CASTILLO
Enviado por fashionista32 / 732 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA
DERECHO ADMINISTRATIVO PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA * TEMA 1 1. .Explique para qué sirve el derecho. El Derecho es un orden, un conjunto de normas que dicen lo que se puede y lo que no se puede hacer a fin de evitar que se produzcan los conflictos, y cuando estos se dan, proporcionar una solución. El Derecho establece mecanismos que permiten imponer esa solución a sus destinatarios, aun en contra de sus voluntades. 1. Exponga
Enviado por Nati Adame / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
EJERCICIOS DE REPASO 1ª PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUADA C. FINANCIERA
EJERCICIOS DE REPASO 1ª PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUADA C. FINANCIERA EJERCICIO 1 El 1/01/10 la empresa ELECTROSA S.A. dedicada a la fabricación de lámparas, adquiere una maquinaria valorada en 170.000€. Para su financiación firma un contrato de arrendamiento financiero, con las siguientes condiciones: Plazo: 3 años Interés nominal: 4% Cuota anual: 62.259,2517€ Opción de compra: corresponde con el pago de la última cuota. Vida útil maquinaria: 5 años Período Interés Cuota Capital amortizado Coste amortizado
Enviado por rogergar / 814 Palabras / 4 Páginas -
Pruebas de observación en evaluación de enseñanza-aprendizaje.
LAS PRUEBAS DE OBSERVACIÓN Procedimientos que ayudan a evaluar la conducta de una persona estudiante 1. Observar a la persona estudiante en plena actuación, para así describir o juzgar su comportamiento. Se refiere a la observación de acciones de la persona estudiante que muestren aprendizaje, la ejecución de un instrumento musical, una carrera de 100 metros, el desarme de un reloj, etc. 1. Observar y valorar la calidad del producto que resulta de esa actuación.
Enviado por NoeliaIzaguirre / 4.645 Palabras / 19 Páginas -
Nombre de las pruebas aplicadas: Método de evaluación de la percepción visual de Frostig.
LOGO FACULTAD LOGO FACULTAD LOGO FACULTAD INFORME PSICOLÓGICO FICHA DE IDENTIFICACIÓN Nombre: AJLV Fecha de nacimiento: 25/01/2010 Edad cronológica: 5 años 9 meses Fecha de evaluación: 14/10/2016 Escuela: Escuela primaria Grado: 1° Nombre del evaluador: Juan Antonio Flores Cabrera Nombre de las pruebas aplicadas: Método de evaluación de la percepción visual de Frostig MOTIVO DE APLICACIÓN: Práctica académica. OBSERVACIONES CONDUCTUALES Llegó a la hora indicada acompañada de su mamá, cuando nos presentamos estaba seria pero
Enviado por Psicologia une / 705 Palabras / 3 Páginas -
CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN DEL 1ERO PARCIAL DEL 2DO QUIMESTRE.
CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN DEL 1ERO PARCIAL DEL 2DO QUIMESTRE TRANSCRIBIR AL CUADERNO de materia a mano TODO el cuestionario (recuerde que también son temas para la prueba SER bachiller) PRESENTARLO EL DÍA 8 - 10 DE NOVIEMBRE 2016 SOBRE 10 PTOS. A partir del 11 sobre 8,50 - del 14 al 16 sobre 7,50 ptos. Enviado el miércoles 2 de nov. 1.- ESCRIBA LA CLASIFICACIÓN DE LOS GÉNEROS LITERARIOS RESP._ Épico – lírico- dramático -
Enviado por Steven Contreras / 2.208 Palabras / 9 Páginas -
Pruebas de Evaluación Masivas
PRUEBAS DE EVALUACIÓN MASIVAS A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL CUADRO COMPARATIVO PRESENTADO POR. ELVIN EDUARDO MANRIQUE CARRASCAL PRESENTADO AL TUTOR. PAOLA ANDREA BACCA PACHÓN UNIVERSIDAD DE SANTANDER “UDES” MÓDULO EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES MEDIADAS POR TIC MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA OCTUBRE 24 DE 2016 SINCELEJO – SUCRE INTRODUCCIÓN La evaluación educativa es un proceso permanente y continuo fundamentado en la ley general de educación (1994) y los decretos 1860 de 1994, 1290 de
Enviado por emeca24 / 1.917 Palabras / 8 Páginas -
Segundo Parcial Evaluación Vite UNAM.
MARTÍN ALVAREZ RAÚL ARMANDO EVALUACIÓN DE PROYECTOS SEGUNDO EXAMEN PARCIAL ENTREGA DOMINGO, 03 ABRIL 2015. 1. Formular el programa de los 61 pagos (desembolsos de efectivo) resultantes por la compra de una propiedad con valor de $ 6,000,000.00, si a tasa de interés pactada es del 18% anual y las condiciones de pago son: * 30% de enganche * Saldo restante a pagar mediante dos créditos simultáneos del mismo importe * Un crédito se amortiza
Enviado por IngRaulMartin / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Test de Evaluación La siguiente prueba tiene como objetivo estudiar la adicción al internet en caso de que la presente
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Nombre Escuela: Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Nombre programa: Psicología Curso: Psicometría https://es.scribd.com/doc/274461211/Psicometria-Quiz-Unad-2015 Test de Evaluación La siguiente prueba tiene como objetivo estudiar la adicción al internet en caso de que la presente Caracterización: 1. Edad 1. De 12 a 19 años 2. De 20 a 30 años 3. De 31 a 40 años 4. De 41 en adelante 1. Sexo: M______ F_______ 1. Estudios:
Enviado por Marcela Tavera / 409 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN DE CAPACITACION. “PRUEBAS DE CALIDAD”
INDUSTRIAS AGROPLASTICAS DE ENSENADA S.A. DE C.V. Logo IAPESA EVALUACION DE CAPACITACION INTERNA Fecha de Evaluación: Calificación: Capacitación a Evaluar: “PRUEBAS DE CALIDAD” Nombre del Trabajador: Firma del Trabajador: Nombre del Instructor: Firma del Instructor: Instrucciones: Contesta y/o subraya la opción correcta: 1. ¿Qué es Calidad? 1. Los objetivos generales de una empresa relativos a la calidad los encontramos bajo el concepto de: 1. Gestión de la Calidad. 2. Liderazgo de la Dirección. 3. Política
Enviado por Miguel Angel Ramírez / 554 Palabras / 3 Páginas -
Resolución de evaluaciones parciales
Resolución de evaluaciones parciales EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN CUESTIONARIO Consigna Responda cada una de las siguientes preguntas de modo fundamentado. 1) En el Módulo 2 vemos el pensamiento filosófico de distintas épocas, representado por distintos filósofos. Entre ellos, vemos la Grecia clásica. Teniendo en cuenta el pensamiento de Sócrates, Platón y Aristóteles: Fundamente como se proyectan los conceptos de "universal, “innatismo" y “conocimiento verdadero”, dentro del marco referencial de la filosofía socrática, platónica y aristotélica. Luego, a
Enviado por cclaudias / 2.351 Palabras / 10 Páginas -
Introducción a las ciencias sociales. Evaluación primer parcial:
http://sic.gob.mx/imagen.php?imagen_id=38876&size=260&tipo=ficha PROYECTO FINAL Introducción a las ciencias sociales ________________ Evaluación primer parcial: Tareas 5% Actividades 5% Cuestionarios 5% División del cuaderno 5% Exposición de temas 30% Examen 30% Libro 10% Asistencia 5% Conducta 5% Evaluación Segundo Parcial: Tareas 10% Actividades 5% Revisión de cuaderno 5% Trabajo de investigación 20% Libro 10% Examen 30% Asistencia 5% Conducta 5% Teatro 10% Evaluación Tercer Parcial: Proyecto Final 20% Salida (practica) 20% Libro 10% Tareas 10% Examen 30% Asistencia
Enviado por andrealurita / 5.242 Palabras / 21 Páginas -
Evaluación parcial 1
Evaluación parcial 1 Para poder evaluar si usted ha logrado comprender la mecánica de la conducta del consumidor, es necesario recrear algunas situaciones, donde pueda aplicar los conceptos aprendidos. A continuación se presenta una serie de situaciones donde usted podrá proponer y ejercitar la aplicación de los conceptos abordados en los módulos I y II. Quizás en alguna oportunidad haya usted escuchado en boca de algún profesional "Mi tiempo vale oro". Pues bien, el suyo
Enviado por repeneque / 951 Palabras / 4 Páginas -
Taller de Pensamiento Profesional Elementos de evaluación del trabajo segundo parcial
Taller de Pensamiento Profesional Trabajo Segundo Parcial Alumno (a): Vanessa Jeraldin Bautista Hernandez Grupo: 1B Matrícula: 196108 Maestro (a): Karla Vanessa Villarreal Herrera Monterrey, N.L. 13 de Marzo del 2017 Taller de Pensamiento Profesional Elementos de evaluación del trabajo segundo parcial ELEMENTO A EVALUAR PUNTOS Formato: Hojas blancas tamaño carta. Tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. Márgenes 2.5 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho). Si el trabajo es engargolado el margen izquierdo
Enviado por jeraldin7 / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA PENINSULA PLANTEL CARRILLO PUERTO Evaluación de primer parcial de la asignatura Filosofía Jurídica
UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA PENINSULA PLANTEL CARRILLO PUERTO Evaluación de primer parcial de la asignatura Filosofía Jurídica Ciclo 16/3 Nombre:__________________________________________ Fecha:_______________ Cuatrimestre: _____________ Calificación_____________ Firma:_______________ INDICACIONES: Lee y responde correctamente cada uno de los cuestionamientos que a continuación de citan. Valor total de la evaluación 30 puntos. 1-. Desde sus orígenes, ¿Cuál ha sido el objeto de la filosofía? Valor 1 puntos 2.- En la filosofía griega se pueden distinguir 3 áreas fundamentales de reflexión
Enviado por amilcarsuaste / 280 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación parcial enfóques de la Administración
1. La Administración científica hizo énfasis en: A. En las personas B. En la estructura C. En las tareas D. En el ambiente 2. La administración científica surge: A. Con el fin de alcanzar una elevada eficiencia industrial B. Con el fin de entender las relaciones que surgen entre los compañeros de trabajo. C. Con el fin de definió un modelo burocrático para la organización D. Con el fin de otorgar beneficios laborales a los
Enviado por Leonardo Beltran Pinto / 666 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion libro carmilla PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: YASNA DEL RÍO LABBÉ NOTA: OBJETIVO (S): LEER COMPRENSIVAMENTE UN TEXTO NOMBRE: ___________________________________________________________ FECHA:______________ PUNTAJE TOTAL: 48 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO:_______ EXIGENCIA: 60 % Ítem I: Completa el puzle con las palabras que deben ir en los espacios sugeridos. (1 pto c/ u). 1 c l a u r a r m s p i e l d o r f l l a f o n t a i
Enviado por yasna moureen del rio labbe / 837 Palabras / 4 Páginas -
Ética Y Valores Trabajo de evaluación para el tercer parcial
Colegio Simón Bolívar Ética Y Valores Trabajo de evaluación para el tercer parcial Fernando Cruz Abarca 1°B Introducción. Los Valores Morales. Los Valores Morales Son Los Valores Que Se Enfocan En Lo Que Es Correcto Y Reflejan La Moralidad De Cada Individuo. Los Valores Morales Son Importantes Por Que Sin Ellos No Existiría Ninguna Diferencia Entre Lo Correcto Y Lo Incorrecto, Dado Que Estos Ayudan A Los Individuos A Hacer Lo Correcto. Crisis De Valores.
Enviado por Fer Cruz / 722 Palabras / 3 Páginas -
Elementos de evaluación del trabajo tercer parcial
Universidad Metropolitana de Monterrey Licenciatura en Derecho y Ciencias Jurídicas Taller de Pensamiento Profesional Trabajo Tercer Parcial Alumno (a): Grupo: Matrícula: Maestro (a): Monterrey, N.L. de 201 Taller de Pensamiento Profesional Elementos de evaluación del trabajo tercer parcial ELEMENTO A EVALUAR PUNTOS Formato: Portada Hojas blancas tamaño carta. Tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. Márgenes 2.5 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho). Si el trabajo es engargolado el margen izquierdo será de
Enviado por jenngardelgado / 838 Palabras / 4 Páginas -
ORIENTACIONES Y DIRECTRICES PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)
ORIENTACIONES Y DIRECTRICES PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC) TOMA DE DECISIONES (TEMA 7). PEC “Teoría de la Perspectiva: Análisis de la preferencia y de la aversión al riesgo”. Instrucciones generales * Antes de realizar la PEC, se debe leer detenidamente el capitulo 7 sobre la toma de decisiones. * La PEC está diseñada en un formulario Word. Para responder a las preguntas se debe contestar directamente en el formulario rellenando
Enviado por Anabel Moreno / 2.131 Palabras / 9 Páginas