Prueba Parcial 2 Curriculum Y Evaluacion Iplacex ensayos gratis y trabajos

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Prueba de ciencias naturales 5° básico Evaluación diferenciada

Prueba de ciencias naturales 5° básico Evaluación diferenciada Nombre ______________________________________________________________ Fecha: ______________ Curso: ______________________ Porcentaje de logro 60 % Puntaje total: ___________ Puntaje obtenido: ______________ Objetivos de aprendizaje : 1. Describir la distribucion del agua dulce y salada en la tierra , considerando oceanos , glaciares , rios y lagos, aguas subterraneas,nubes,vapor de agua , etc. Y comprarar sus volumenes , reconociendo la escasez relativa del agua dulce.( OA12). 2. Describir las caracteristcas de los

Enviado por pamezita23 / 506 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA 2 PARCIAL RESISTENCIA DE MATERIALES

SEDE SAN MIGUEL PRUEBA 2 PARCIAL RESISTENCIA DE MATERIALES VERÓNICA A. MORALES C. Indicaciones Generales: 1. La prueba debe se desarrollada en forma individual 2. Llenar en forma correcta y completa la hoja de respuesta es de su EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD. 3. Solo se corregirán respuestas que se encuentren en el lugar específico indicado para dicho fin. Cualquier respuesta que no se encuentre en la “hoja de respuestas” en el lugar correcto no será corregida, ni

Enviado por catalina.correa / 632 Palabras / 3 Páginas
Evaluación parcial 1: Introducción a la administración.

Evaluación parcial 1: Introducción a la administración. 1. Qué aspectos o variables del modelo de comportamiento organizacional fueron modificados a partir de la compra realizada por Freytes? Las variables del modelo de comportamiento organizacional que fueron modificadas son tanto las variables independientes como dependientes, porque con la compra de freytes la empresa cambio rotundamente. En el aspecto independiente se modificó el nivel individual porque cuando freytes llego a la empresa tenía ideas de cómo podía

Enviado por gime19 / 966 Palabras / 4 Páginas
ANEXOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. II PARCIAL.

ANEXOS ECA 2 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. II PARCIAL. Evaluación: Lista de Cotejo. Indicadores CUMPLE SI CUMPLE NO 1.-Qué es ( concepto principal) 2.- Cuales son sus características (ejemplos, Filósofos, etc.,…) Lista de cotejo 1 1)LISTA DE COTEJO ( COEVALUACION ) NOMBRE DEL FACILITADOR__________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO A EVALUAR___________________________________________________________ GRUPO__________ -No. DE LISTA___________ ASIGNATURA:_______________________________________________________________________________ ACTIVIDAD:__________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: escribir (SI) o (NO) según corresponda al cumplimiento del aspecto en el trabajo. ASPECTOS CUMPLIÓ OBSERVACIONES MUESTRA LIMPIEZA EN LAS

Enviado por ceron01 / 5.814 Palabras / 24 Páginas
PRUEBA ESCRITA PARA EXAMEN PARCIAL

PRUEBA ESCRITA PARA EXAMEN PARCIAL FILA “A” Asignatura Evaluada: ESTADISTICA APLICADA ALA GESTIÓN EMPRESARIAL Apellidos y nombres del estudiante: Código: Semestre: 2016 - II Escuela Profesional: Administración: ( ) Administración de Negocios Internacionales ( ) Gestión de Recursos Humanos ( ) Marketing ( ) Profesor evaluador: Gloria Cortez Centeno Sección / Turno: Sección: 18M Turno: Mañana Duración de la prueba 90 MINUTOS Fecha de Evaluación: Fecha de devolución del examen Nota: El estudiante que no

Enviado por Jackeline Mars / 1.089 Palabras / 5 Páginas
Tercera Evaluación Parcial - Informatica I

INTRODUCCIÓN: En este trabajo se hablara sobre el procesador de texto, el cual es un procesador de datos que nos permite editar, crear o modificar un texto ya que cuenta con muchas herramientas, también explica cuáles son esas herramientas para poder editar y sus procesadores de texto más conocidos, los comandos más comunes del procesador de texto, así como también algunos ejemplos de software. También, veremos las presentaciones electrónicas los cuales se encargan de elaborar

Enviado por juan_veinte / 2.047 Palabras / 9 Páginas
Evaluación Parcial 1 Esta evaluación abarca el estudio de los módulos 1, 2 y 3

MAN III (CP) y EA I (Adm.) Evaluación Parcial 1 Esta evaluación abarca el estudio de los módulos 1, 2 y 3. Criterios de Evaluación: * Claridad: ser claro, conciso, preciso y prolijo en el desarrollo de cada tema. * Coherencia en la respuesta. * Capacidad de analizar críticamente los resultados obtenidos. * Transferencia: Capacidad de transferir conceptos teóricos a situaciones prácticas y de relacionar e interpretar conceptos. * Capacidad de seleccionar la/s técnica/s y

Enviado por Joha Fernandez / 1.614 Palabras / 7 Páginas
Guia de Lenguaje y Comunicación. Identificación Evaluación: Prueba Gramática

Guia de Lenguaje y Comunicación. Identificación Evaluación: Prueba Gramática Fecha Aplicación: Indicadores de evaluación: reconcocen elementos ,caracteristicas y estructura gramatical dentro de una oración. Puntaje Ideal : 54 Puntaje Esperado de Aprobación : 27 Puntaje Obtenido : Calificación Ideal : 7,0 Calificación Esperada de aprobación : 4,0 Calificación Obtenida : Identificación Estudiante: Apellido Paterno Apellido Materno Nombres Curso INSTRUCCIONES GENERALES. * Lea atentamente las instrucciones para responder cada Ítem, al terminar revise cuidadosamente sus respuestas.

Enviado por Patricio Ramírez / 487 Palabras / 2 Páginas
Pruebas Evaluación estandarizada

http://3.bp.blogspot.com/-F4jXJ-55qRg/UW9AnueyqvI/AAAAAAAAAB0/Mtblx-Z4Aos/s1600/escudo+normal+superior.jpg ESCUELA NORMAL SUPERIOR “JOSE E. MEDRANO” Evaluación del aprendizaje Actividad 17. Evaluación estandarizada DOCENTE: Jesús Adolfo Trujillo Holguín ALUMNO: FIDENCIO DE LA TORRE MORALES SEGUNDO SEMESTRE 19 de Mayo de 2017 Evaluación estandarizada. Introducción La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) examina una serie de parámetros educativos entre las capacidades económicas y de desarrollo que deben de decir el nivel de vida de una población o país. Estos indicadores nos pueden

Enviado por fidejavier / 1.190 Palabras / 5 Páginas
Taller de Investigación II Evaluación Primer Parcial

Resultado de imagen para gobierno del estado de mexico Resultado de imagen para tesi Tecnológico de Estudios Superiores de Ixtapaluca Evaluación Primer Parcial Profesor: Lic. Ordoñez Cepeda Fausto Eduardo Alumno: Diego Lopez Hernández Taller de Investigación II Calificación: ____________________ ______________________ _____________________ Lic. Ordoñez Cepeda Diego Lopez Hernández Fausto Eduardo ÍNDICE Análisis FODA………………………………………………………………… Rúbrica………………………………………………………………………… Protocolo……………………………………………………………………… RÚBRICA Criterio Definición o descripción No cumple 0 Regular 5 Bien 10 1.- Portada Debe ser claro, preciso y completo. X

Enviado por Lopez Diego / 519 Palabras / 3 Páginas
Prueba de evaluación continua 1 Proyecto real histórico seleccionado: Gran pirámide de Guiza

PEC1. Introducción a la Estrategia Financiera Juan David Sierra Vega Prueba de evaluación continua 1 Proyecto real histórico seleccionado: Gran pirámide de Guiza. Teniendo en cuenta el contexto y realidad histórica de la gran Pirámide de Guiza, se plantea en este trabajo identificar y detallar los conceptos básicos de este como proyecto. Es considerado el primer proyecto conocido y realizado por el hombre, con una altura de 149,4 metros y una longitud de 230, 2

Enviado por judasierra / 1.170 Palabras / 5 Páginas
Pruebas y evaluacion psicologica. Uso de las pruebas psicológicas

Pruebas y evaluacion psicologica Cuando se habla de pruebas psicologicas nos referimos a un dispositivo o instrumento destinado a proporcionar una evaluacion objetiva de las características o variables psicológicas. En este sentido, anastasi y urbina 1998 definen la prueba psicológica como una medida objetiva y estandarizada de una muestra de condicta. Ahora bien, cuando se refiere a una medida objetiva quiere decir que el uso de la prueba (administración, correbcion e interpretación) debe de estar

Enviado por Báez Gisselle / 1.509 Palabras / 7 Páginas
Pauta de evaluación. Prueba de Tecnología

Prueba de Tecnología Nombre:__________________________ Curso:______ Fecha:_______ Puntaje:_____/ NOTA:_______ I ITEM: Alternativa: encierra en un circulo la alternativa correcta. 1.- “Ida a alguna ciudad, museo o lugar para estudio”. Corresponde al siguiente concepto: a) desarrollo turístico sustentable b) excursión c) demanda turística d) centro de interés turístico 2.-Un folleto es: a) un pliego de papel de tamaño normalizado. b) conjunto de símbolos, diseño o palabras que identifican un producto y que lo ayudan a diferenciarse de

Enviado por romynan / 749 Palabras / 3 Páginas
Evaluación Parcial Lectura complementaria

Escuela Rosalina Pescio Vargas Evaluación Parcial Lectura complementaria Nombre: __________________________________________ Curso: 4°_______ Fecha:_______ Objetivo de Aprendizaje Evaluar el nivel de comprensión lectora de la narración leída, expresar su opinión fundamentando su respuesta y expresarse en forma artística. Puntaje total 41 Puntaje obtenido Nota I.-Lee atentamente y escribe una V si es verdadero y una F si es falso. 1) ____ Stink era el hermano de Judy Moody. 2) ____ La mamá de Frank es Maddy.

Enviado por Ka78 / 2.303 Palabras / 10 Páginas
Resultados de evaluación parcial

Resultado de evaluación parcial Tema A 1. Como se denomina la primera etapa para el planeamiento de un programa: d. Diagnóstico de situación. 1. De donde se obtienen las fuentes formales. 1. informes oficiales. 1. De donde se obtienen las fuentes informales. 1. Trabajadores de la salud. 1. El problema es una situación: b. Indeseable 1. Como se denomina la segunda etapa para el planeamiento de un programa. c. Objetivos 1. Que es un objetivo.

Enviado por arnaldo079 / 1.301 Palabras / 6 Páginas
RESOLUCIÓN DE LA 2DA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN Resultado de imagen para unsa Resultado de imagen para unsa INGENIERIA MECANICA RESOLUCIÓN DE LA 2DA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 1. ¿Por qué se produce una mezcla de aire tanto en la dirección vertical como horizontal, lo cual hace que la tropósfera sea una zona de gran actividad meteorológica? Debido al gradiente negativo de temperaturas se produce una mezcla constante de masas de aire, tanto en la dirección vertical como

Enviado por DIEGOGUILLEN / 2.212 Palabras / 9 Páginas
Evaluación de Lengua. UNA COARTADA A PRUEBA DE BOMBA

Fecha: Apellido y nombre Evaluación de Lengua. Leemos: UNA COARTADA A PRUEBA DE BOMBA Giorgio Scerbanenco La esposa, con un velo blanco, algunos granos de arroz aún esparcidos entre los pliegues, acabó también ella en el cuartelillo de la policía, con el rostro pálido, sin lágrimas, la mirada cargada de odio ante el funcionario que, detrás de su escritorio, le explicaba: -Es inútil que digan que no es verdad, por el amor de Dios, que

Enviado por Ine78 / 544 Palabras / 3 Páginas
Prueba EVALUACIÓN LENGUAJE Y SOCIEDAD

Colegio Aurora de Chile Descripción: Descripción: Descripción: logo1 Área de Humanidades Dpto. de Lenguaje y Comunicación EVALUACIÓN LENGUAJE Y SOCIEDAD Nombre: Fecha: Curso: 4°A Profesora: Pamela Daroch Manríquez Puntaje: Instrucciones: A partir de los contenidos concernientes a la unidad de Plan de Ilativos, responda sólo en el espacio indicado, poniendo cuidado en la ortografía, orden, letra clara y uso de lápiz de pasta, azul o negro; de lo contrario, sus respuestas no le serán consideradas.

Enviado por padama / 954 Palabras / 4 Páginas
EVALUACIÓN PARCIAL DE ESTADÍSTICA II MÓDULO VALOR

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA VICERRECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL SUBPROGRAMA ADMINISTRACIÓN EVALUACIÓN PARCIAL DE ESTADÍSTICA II MÓDULO VALOR 10% EJERCICIOS. EJERCICIO N º 1 A continuación se presenta en el cuadro anexo los datos relacionado con el tiempo (minutos) que los clientes hicieron uso de los asientos en la fuente de soda COMEMAX. La empresa por error no logro medir el tiempo que tardaron ciertos clientes y le pide a

Enviado por Maria Rivas / 432 Palabras / 2 Páginas
DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM. TRABAJO PRÁCTICO CON CARÁCTER DE PARCIAL

FECHA: / / ________________ DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM TRABAJO PRÁCTICO CON CARÁCTER DE PARCIAL 1) CONSIGNA PARA LA ELABORACIÒN DEL TRABAJO: A partir de la visualización del film ( http://www.fines2.com.ar/index.php/capacitaciones/87-videos-educativos/285-mira-online-entre-los-muros ) “ENTRE LOS MUROS”, se les solicita: a) Encontrar más de un ejemplo de currículum explícito y explicar dicho concepto. b) Encontrar más de un ejemplo de currículum implícito y explicar dicho concepto. c) Encontrar un ejemplo de cada concepto trabajado en el texto de transposición

Enviado por adrianhelve / 271 Palabras / 2 Páginas
EVALUACIÓN ESCRITA DEL SEGUNDO PARCIAL ÁREA: MATEMÁTICAS

UNIDAD EDUCATIVA "GUAPARA" http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/082012/ministerio_de_educacion..jpg GUAPARA - MORASPUNGO - PANGUA – COTOPAXI A.M. 0081-09 DEL 07-03-2009 EVALUACIÓN ESCRITA DEL SEGUNDO PARCIAL ÁREA: MATEMÁTICAS AÑO: 10 mo ALUMNO:……………………………………………….. FECHA:……………..…… 1.- Clasifique las siguientes cantidades según su expresión decimal. (1 punto) = 0,35 …………….. = …………….. Periódico mixto = -0,45454545 …………………. = …………….. Periódico puro 2.- Complete la siguiente tabla de números irracionales. (1 punto) CLASE EJEMPLOS Números irracionales algebraicos Las raíces no exactos Números irracionales transcendentes El

Enviado por Juan Pupiales / 1.098 Palabras / 5 Páginas
FILOSOFIA DE LA COMUNICACIÓN EVALUACION PARCIAL PRIMERA

FILOSOFIA DE LA COMUNICACIÓN EVALUACION PARCIAL PRIMERA 1.¿Qué es la antropología filosófica? R= Es la disciplina filosófica que se encarga de interrogar acerca de la naturaleza del ser humano. En este sentido, se dice que el hombre se pregunta por su propia esencia. 2. ¿Quien fundó la antropología filosófica? R= Max Scheler. 3. ¿Cuál es el objeto de estudio de la antropología filosófica? R= *La antropología filosófica investiga

Enviado por Jeaninne149 / 582 Palabras / 3 Páginas
Consulta de evaluaciones parciales

Consulta de evaluaciones parciales Actividad 1 (25 puntos) Luego de haber estudiado los Módulos 1, 2 y 3 usted estará en condiciones de resolver la primera actividad del parcial. 1)- Seleccione y marque la respuesta correcta: Las fuentes del derecho comercial son: 1. La ley extranjera que se refiera a la materia comercial. 2. La ley nacional y la costumbre. * 3. La analogía y la equidad. * Pero este criterio no es compartido. 2)-

Enviado por ANALIA1972 / 2.496 Palabras / 10 Páginas
Evaluación", para alinear las mediciones y pruebas con los objetivos

AUTORES DEFINICION EVALUACION CUANDO SE DEBE APLICAR QUIEN LA IMPLEMENTA COMO SE ORIENTA INSTRUMENTOS MEDIOS DE APLICACION Ralph W. Tyler (1902-1994) "evaluación", para alinear las mediciones y pruebas con los objetivos educativos. Debido a su concepto de la evaluación consistió en la reunión de pruebas global del aprendizaje y no sólo el papel y las pruebas de lápiz Tyler formalizado sus pensamientos sobre cómo ver, analizar e interpretar el currículo y el programa de instrucción

Enviado por hernandavy / 731 Palabras / 3 Páginas
Módulo Educación: Primera Evaluación Parcial Anneleé Villafaña

Módulo Educación: Primera Evaluación Parcial Anneleé Villafaña 1. Explique porqué el hecho de que muchas sociedades distingan entre espacios públicos y privados incide en el acceso de las mujeres a la educación, y comente sobre mecanismos de exclusión en el ingreso de las mujeres a la educación formal La dicotomía publico/privado es fundamental para el movimiento feminista, un ejemplo es que uno de sus lemas ha sido "lo personal es político", el cual significa el

Enviado por Felipe Villafaña Henriquez / 2.376 Palabras / 10 Páginas
PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN PLÁSTICOS Y CAUCHOS MÓDULO I

1.- Gelatina y fibroína son polímeros naturales. ¿Qué tienen en común en su estructura? La gelatina y la fibroína son proteínas estructurales: tienen una estructura macromolecular constituida fundamentalmente por cadenas de polipéptidos (polímeros que resultan de la unión de alfa-aminoácidos). Se encuentran formando parte de huesos, cartílagos, músculos… etc. 2.- El caucho natural vulcanizado no ha de contener mucho azufre. ¿Qué ocurre si tiene más de la cuenta? El uso más frecuente del caucho natural

Enviado por fernandopm / 313 Palabras / 2 Páginas
BALOTARIO EVALUACION PARCIAL

BALOTARIO EVALUACION PARCIAL DERECHO FINANCIERO 1. ¿Cuáles son los elementos del sistema monetario nacional? 1. ¿Qué es el mercado? 1. Una de las siguientes alternativas no corresponde al Sistema Financiero Peruano 1. BCRP b) FONAFE c) SMV d) SBANCA Y AFPS e) N.A. 1. se encarga de controlar el sistema monetario nacional 1. FONAFE b) SMV c) MEF d) COFIDE e) N.A. 1. ¿Qué es el mercado financiero? 1. ¿Cuál es el objeto de la

Enviado por luis123. / 1.967 Palabras / 8 Páginas
Objetivo de la evaluación: Evaluar portafolio que incluye formula y resumen de los contenidos que conforman la prueba de PSU

COLEGIO SANTA TERESITA - COMUNA DE COELEMU Descripción: estandartes-4[1] PROVINCIA DE ÑUBLE – REGIÓN DEL BÍO BÍO RBD 18.124- Profesor(a): Ruth Ramos M. PUNTAJE IDEAL 40 pts. PUNTAJE OBTENIDO NOTA Asignatura: Matemática. Pauta para Portafolio nº 3 Cuarto Medio NOMBRE: FECHA: Objetivo de la evaluación: Evaluar portafolio que incluye formula y resumen de los contenidos que conforman la prueba de PSU. Habilidades: Aplicar, analizar, evaluar. Indicadores Excelente 4 pts. Bueno 3 pts. Regular 2 pts.

Enviado por Deyanira Ascencio / 430 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Prueba Matemáticas

Profesora: Prisila Muñoz Llanllan Prof Dif. Silvana Soto Cárdenas Prueba Matemáticas Séptimo año básico Números Enteros Nombre: ________________________________________ Fecha: / / Puntaje ideal: 35 puntos. Puntaje obtenido: NOTA: Instrucciones * Lea atentamente cada uno de los ítems. * Las respuestas se deben realizar de forma clara y sin borrones. * Se asignará nota mínima si se sorprende copiando o en conducta sospechosa. * Antes de entregar la prueba debes revisar y corregir en caso necesario.

Enviado por sisipauli / 616 Palabras / 3 Páginas
PRIMERA EVALUACION PARCIAL VERSION 5 ABRIL –AGOSTO 2016

PRIMERA EVALUACION PARCIAL VERSION 5 ABRIL –AGOSTO 2016 1. Las funciones y responsabilidades de los gerentes son analizados desde diferentes puntos de vista, en este contexto, ¿Cuál es la visión de la Administración que expresa que los gerentes son los responsables directos del éxito o fracaso de una organización? a. Visión Simbólica b. Visión Omnipotente c. Visión Liberal 2. Las condiciones económicas, políticas, legales, demográficas y tecnológicas, corresponden al: a. Entorno Específico b. Microentorno c.

Enviado por ligiarivera4 / 17.249 Palabras / 69 Páginas
Contabilidad I Evaluación Parcial 2

Contabilidad I Evaluación Parcial 2 Alumno: Raul Emanuel Sandoval CASO: Usted integra el equipo de contabilidad de la Empresa “Organic S.A. “dedicada a la producción, comercialización y distribución de productos orgánicos. La misma opera en la Ciudad de Córdoba y algunas otras ciudades de la provincia. Al cierre de éste ejercicio, es su responsabilidad registrar en: 1) LIBRO DIARIO y 2) LIBRO MAYOR, realizar 3) BALANCE DE COMPROBACION, 4) ESTADO DE SITUACION PATRIMONIAL Y 5)

Enviado por emas314 / 388 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA DEL PRIMER BLOQUE TEMÁTICO: 1808-1931

Historia Política y Social de España UNED – 2016 PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA DEL PRIMER BLOQUE TEMÁTICO: 1808-1931 1.Explique en sus trazas generales la obra legislativa de las Cortes de Cádiz, tanto en lo referente a los trabajos constitucionales, como a la promulgación de leyes y decretos. Las cortes de Cádiz, se reunieron por primera vez en esta ciudad en 1810 a raíz del traslado de la Junta Central, que venía escapando del avance del

Enviado por Marinagoalba / 2.844 Palabras / 12 Páginas
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE Prueba Unidad Cuatro 3° Años Básicos

“De la Formación de Valores a la Excelencia Académica” EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE Prueba Unidad Cuatro 3° Años Básicos NOMBRE: ___________________________ FECHA: ______ NOTA: __________ FIRMA APODERADO: __________________ PUNTAJE: /____ PTS. I.- Lee atentamente el siguiente texto y, luego, responde las preguntas (2 puntos c/u) El tesoro soñado Bailo en mitad de la lluvia con una rama enlazada, que me mece al compás de la música mojada. En un rincón de la casa las gatas miran

Enviado por sarai.albayay / 1.116 Palabras / 5 Páginas
Evaluación Parcial de Microbiología I

Universidad Autónoma del Estado de Morelos Escuela de Técnicos Laboratoristas 1a. Evaluación Parcial de Microbiología I Octubre 2017 Quinto semestre Profesor: Dr. Dante Avilés Montes Nombre: _____________________________________________________________ Puntos: ______ Calificación: _____ Apellido paterno Apellido Materno Nombre(s) 1. Instrucciones. Lee con mucha cautela los enunciados. Coloca dentro del paréntesis una F si el enunciado es falso o una V si es verdadero. 1. La mayoría de las células procariotas miden entre 10 y 100 μm de

Enviado por YazZmiin Løvatø Hutchersøn / 791 Palabras / 4 Páginas
DERECHO PENAL II - EVALUACION PARCIAL I Carrera ABOGACIA

DERECHO PENAL II - EVALUACION PARCIAL I Carrera ABOGACIA PREGUNTA 1 1) TEMA TEÓRICO 1- Compare el delito de omisión de auxilio (art. 108 C.P.) con los delitos previstos en el art. 106 C.P RESPUESTA Art. 108 C.P Será reprimido con multa de setecientos cincuenta a doce mil quinientos pesos el que encontrando perdido o desamparado a un menor de diez años o a una persona herida o inválida o amenazada de un peligro cualquiera,

Enviado por gastom / 1.602 Palabras / 7 Páginas
PRUEBA DE EVALUACIÓN MULTITANQUES SAS

PRUEBA DE EVALUACIÓN Nombre y Apellidos del alumno/a: MALYORI LOPEZ NUÑEZ Empresa (opcional): MULTITANQUES SAS Nombre del Curso/asignatura: Introducción, herramientas y técnicas para la gestión de la calidad Fecha: PARTE 1: PREGUNTAS TIPO TEST Ponga una cruz en la respuesta correcta. Sólo hay una respuesta correcta en cada pregunta. Facilitamos una plantilla para la solución de la parte tipo test. Este examen debe subirse al aula virtual a TAREAS. PLANTILLA DE RESPUESTAS 1 2 3

Enviado por FABIOLA19911 / 997 Palabras / 4 Páginas
EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL

SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “RICARDO FLORES MAGÓN” EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL NOMBRE DEL ALUMNO (A) ________________________________ N.L. __________ GPO ________ Instrucciones: responde correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Quién fue el autor de la obra “filosofía natural de la principa de matemáticas”? a) Albert Einstein b) Isaac newton c) Aristóteles d) Galileo Galilei 2.- Completa el texto de acuerdo a las layes de newton. a) segunda ley, movimiento, fuerza b)

Enviado por anita0789 / 543 Palabras / 3 Páginas
Primera evaluación parcial, “Gobierno, Políticas y Desarrollo”

8/Abril/2017 Primera evaluación parcial, “Gobierno, Políticas y Desarrollo” Revisor: Dr. Mauricio Gutiérrez Cortés 1.- Desarrolle analíticamente un argumento que permita entender el concepto de “Progreso” a la luz del desarrollo del “Estado” y sus transformaciones. Distinga los conceptos clave que considere pertinentes, recuperándolos de sus lecturas. R= Entender el desarrollo puede ser un proceso sin dificultades para la mayoría de las personas que utilizan este concepto dentro del discurso cotidiano o político. Diariamente escuchamos que

Enviado por victormvp / 4.261 Palabras / 18 Páginas
Contabilidad I Evaluación Parcial 1

Ruth Apaza 14/12/2017 Legajo Nº 100980 Tecnicatura en Gestión Bancaria Contabilidad I Evaluación Parcial 1 Esta evaluación abarca el estudio de los módulos I y II. Criterios de evaluación: * Claridad Conceptual (que las respuestas a cada pregunta se formulen de manera comprensible y sin lugar a dudas) * Pertinencia de la respuesta (que se responda de manera completa de acuerdo a lo solicitado en cada una de las consignas) * Habilidad para elaborar conclusiones

Enviado por Ruth Noemi Apaza Santoro / 848 Palabras / 4 Páginas
MATERIA: ECONOMÍA EVALUACIÓN: PARCIAL Nº 2

MATERIA: ECONOMÍA EVALUACIÓN: PARCIAL Nº 2 ALUMNA: SHERRIFF VERONICA A. Desarrollo de conceptos A. Inversión Bruta y Neta Inversión bruta y neta: La inversión bruta, también llamada inversión de capital, es el gasto que realizan fundamentalmente las empresas en bienes de capital, es decir, en los medios de producción que se emplean en los procesos productivos, y que se utilizarán como insumos en períodos siguientes. Sin embargo, la inversión bruta, no es un indicador apropiado,

Enviado por veri1979 / 2.425 Palabras / 10 Páginas
Evaluación del Test CPQ, consistiendo la práctica del curso de Pruebas Psicológicas I

INFORME PSICOLÓGICO I. DATOS GENERALES Nombre : Diego Pérez Sánchez Sexo : Masculino Edad Actual : 11 años Fecha de Nacimiento : 24 de febrero del 2006 Nivel de instrucción : Primaria Fechas de Evaluación : 22 de noviembre del 2017 Examinador : Martínez Castañeda, Lisbeth. II. MOTIVO DE CONSULTA Evaluación del Test CPQ, consistiendo la práctica del curso de Pruebas Psicológicas I. lll. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: 3.1 OBSERVACIÓN: 1. Ambiente El test

Enviado por cesar2400 / 860 Palabras / 4 Páginas
Prueba de Evaluación de Calidad

Prueba de Evaluación de Calidad Unidad Educativa:………………………………………………………….. Nivel: Secundario Turno:…………………..Curso: 1ro…. Asignatura: Matemática Fecha:……/……../…….. Nombres y Apellidos:……………………………………………………….. Encierra el inciso que tiene la respuesta correcta. 1. Un señor compra un terreno que tiene 10 m de ancho por 25 m de largo. ¿Cuánto dinero invierte si paga 40 Bs. por metro cuadrado? 1. 10.000 Bs. b) 12.000 Bs. c) 5.000 Bs. d) Ninguno 1. Dos obreros demoran 20 días en realizar un trabajo. ¿Cuántos días

Enviado por vvpl / 1.083 Palabras / 5 Páginas
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA

1º Comunicación AudiovisualUniversidad de Burgos PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA Como profesional freelance tengo a mi disposición un despacho donde realizar mi actividad. A continuación, vamos a ver la cantidad de información que generó en una semana y que opciones tengo de almacenamiento. * 100 fotografías JPG, en color RGB, con una resolución de tres megapíxeles. Antes de empezar vamos aclarar un par de cosas. Una imagen a color de tres canales (RGB) tiene una profundidad

Enviado por TwoMatt / 649 Palabras / 3 Páginas
EVALUACION PARCIAL que país se localiza la cueva de Lascaux, considerada el mayor museo del arte prehistórico.

NOMBRE___________________________________________________________NL________GPO____________ 1.- En que país se localiza la cueva de Lascaux, considerada el mayor museo del arte prehistórico. 1. España 2. Italia 3. Canadá 4. Francia 2.- A qué se refiere la frase Net.art.? 1. Arte en el aula 2. Arte Nueva 3. Arte en internet 4. Simplemente arte 3.- Es el conjunto de ideas o imágenes mentales que las personas crean acerca de otras, las cuales supuestamente caracterizan a un grupo determinado. 1. Cultura

Enviado por CHAVEZj / 3.192 Palabras / 13 Páginas
EVALUACIÓN SENSORIAL DE LOS ALIMENTOS PRÁCTICA 5: PRUEBA TRIANGULAR

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA ESCUELA DE POST-GRADO ESPECIALIDAD DE TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS CURSO: EVALUACIÓN SENSORIAL DE LOS ALIMENTOS ELABORADO POR: LIÑAN PÉREZ, JHOSELYN Y PUMA ISUIZA, GUSTAVO PRÁCTICA 5: PRUEBA TRIANGULAR 1. INTRODUCCIÓN La prueba triangular se ha utilizado a un grado mucho mayor, ya que se cree, erróneamente, que es más sensible que los otros métodos (basándose en la probabilidad 1/3). El método se desarrolló en las cervecerías Carlsberg por Bengtsson y colaboradores

Enviado por Gustavo Puma Isuiza / 560 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion y curriculum

EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS 1.- Enumere y defina cada uno de los tres tipos de evaluación según el Momento en que se evalúa. Respuesta: Evaluación diagnostica o inicial: Se aplica a un conjunto de estudiantes, se debe realizar al comienzo de un periodo de aprendizaje, con el propósito de obtener y verificar información de conocimientos, habilidades e interés de aquella agrupación. De forma prioritaria el docente debe conocer el entorno socio-cultural y el estilo de

Enviado por daniela_cero / 421 Palabras / 2 Páginas
Evaluando la evaluación. En tiempos de pruebas: los usos y abusos de la evaluación

Evaluando la evaluación. En tiempos de pruebas: los usos y abusos de la evaluación 1. Las evaluaciones formales, identifican a los alumnos con necesidad de escolarización o clases especiales. 2. El atractivo de los exámenes siempre ha sido su justicia y promesa de selección meritocrática. 3. Hasta finales del siglo XIX, se excluyeron a las mujeres de los exámenes “abiertos”. 4. Cualquier evaluación tiene que empezar por su finalidad. 5. En Inglaterra, la tradición de

Enviado por huerta95 / 356 Palabras / 2 Páginas
Evaluación lectura de carta en carta PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA

P. I. P. O. NOTA 39 PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “De cartas en cartas” Nombre: _______________________________________________________________ Curso: 3° ___año básico. Fecha: _____/______/2015 Objetivo(s) de Evaluación: * Leer y profundizar la comprensión de textos literarios captando la idea principal, recordando hechos y detalles. Reconociendo información implícita o explícita, describiendo, comentarios y críticas de la lectura. Cuadro de respuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Selección única: Lee las preguntas, piensa y

Enviado por B0305 / 552 Palabras / 3 Páginas
Prueba de evaluación de Matemática

Prueba de evaluación de Matemática Nombre:…………………………………………………………………………………………………………………………………… Fecha:…………………………………………………………….. Grado:…5º………………………………….. contenidos Competencias puntaje - Divisores de un numero.- -Divisor común mayor.- *Reconocimiento de los divisores – Búsqueda del d.c.m. de los mismos. 2 ptos - Múltiplo Común menor- Situaciones problemáticas *Interpretación y resolución de problemas buscando el m.c.m. – Búsqueda del múltiplo común menor. 3ptos -Fracciones: partes, representación, fracciones que ocupan más de un entero.- Denominacion. *Representación grafica de fracciones. *Identificación de las partes de una fracción.

Enviado por Laura Del Valle Romano / 933 Palabras / 4 Páginas
Evaluación del Área de Organicidad por fines prácticos del curso de Pruebas Psicológicas I.

F:\UCV - 2016\Logo UCV.jpg INFORME PSICOLÓGICO 1. DATOS GENERALES: * Nombres del niño : Jesús Ignacio Carmen Juarez * Grado : 3° de Primaria * Sección : “B” * Lugar y fecha de nacimiento : Piura, 5 de Noviembre 2008 * Edad : 9 años * Sexo : Masculino * Nombre entrevistador : Erick Yovera More II. MOTIVO DE CONSULTA: Evaluación del Área de Organicidad por fines prácticos del curso de Pruebas Psicológicas I. III.

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