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Raices Culturales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 2.585 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Patrones Culturales

    Patrones Culturales

    Contextos sociales Los elementos culturales con los cuales hemos convivido a través de los años, se han manifestado de una manera hermosa, amable y pintoresca. Todas ellas provienen de nuestros ancestros aborígenes y los cuales día a día hemos ido cultivando, y de igual manera, transformando para ubicarlo en el medio ambiente que nos rodea. Estos elementos los podemos extender de acuerdo a las manifestaciones políticas, económicas, ideológicas y folclóricas de la siguiente manera: MANIFESTACIONES

    Enviado por advi01 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Misiones Culturales

    Misiones Culturales

    Misiones Culturales Fecha: 2011-06-27 - Lectura(s): 968 OBJETIVO GENERAL: Promover el progreso de las comunidades marginadas a través de la capacitación para el trabajo, la alfabetización y educación básica para adultos y el mejoramiento económico, social y cultural para fomentar el desarrollo individual y colectivo tomando como plataforma la acción educativa de la capacitación para el trabajo y la Educación Básica. DESCRIPCIÓN Las Misiones Culturales son agencias de educación extraescolar que, conformadas por un equipo

    Enviado por tanniasarai / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Aspectos Culturales

    Aspectos Culturales

    Aspectos Culturales Los incas fueron gobernantes que recopilaron y dieron gran extensión a una serie de costumbres que ancestralmente existían en los Andes. Su valor no se halla tanto en su capacidad creativa, sino en su habilidad para difundir, ordenar y administrar el sistema andino en un amplio territorio. La base de la cultura y la organización andina se encuentra en el parentesco, es decir, en el ayllu, un conjunto de personas que se consideran

    Enviado por magdix / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Los elementos culturales

    Los elementos culturales

    1.- CARACTERISTICAS DE LA CULTURA a) Los elementos culturales pueden ser propios o ajenos. Son elementos propios los que la unidad social considerada ha recibido como patrimonio cultural heredado de generaciones anteriores y los que producen, reproduce, mantiene o trasmite, según la naturaleza del cultural considerado. Inversamente, son elementos culturales ajenos aquellos que forman parte de la cultura que vive el grupo, pero que éste no ha producido ni reproducido. En situaciones de contacto interétnico,

    Enviado por anatrass1234556 / 216 Palabras / 1 Páginas
  • CRITERIOS QUE DAN ORIGEN ALOS PATRONES CULTURALES.

    CRITERIOS QUE DAN ORIGEN ALOS PATRONES CULTURALES.

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Filosofía / CRITERIOS QUE DAN ORIGEN ALOS PATRONES CULTURALES CRITERIOS QUE DAN ORIGEN ALOS PATRONES CULTURALES Ensayos y Trabajos: CRITERIOS QUE DAN ORIGEN ALOS PATRONES CULTURALES Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: garciamonica 28 septiembre 2012 Tags: Palabras: 3540 | Páginas: 15 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase Cultura Hay cultura donde hay hombre, y viceversa (Mosterín, 1993).

    Enviado por noe243 / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Horizontes Culturales

    Horizontes Culturales

    Horizontes Culturales de Mesoamérica: Periodo Preclasico (2000 a.C-300 d.C.) La historia de Mesoamérica se divide en horizontes culturales o periodos. El nombre puede cambiar de acuerdo con los autores consultados, pero en general se acepta la división en tres grandes. Se aclara que las fechas de conclusión de cada uno de los periodos también dependen del desarrollo histórico de cada cultura o área cultural. Período Preclásico (2000 a.C-300 d.C.) El comienzo del Período Preclásico es

    Enviado por metallica666 / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Derechos Culturales

    Derechos Culturales

      OBJETIVOS • Comprender que la cultura es una pauta de comportamiento que integra elementos de memoria colectiva, tradiciones, fórmulas sociales, formas de creatividad humana, entre otros. • Conocer los derechos económicos, sociales y culturales que consagra la declaración universal de derechos humanos. • Determinar la importancia del sentido de pertenencia, tradiciones ancestrales y formas de organización social, como un derecho cultural. • Demostrar la importancia de una democracia en la cual se respeten los

    Enviado por freddyline / 2.648 Palabras / 11 Páginas
  • Cuales Son Laas Raices Del Comportamiento Humano

    Cuales Son Laas Raices Del Comportamiento Humano

    es basta para ser coherentes, pero existe el riesgo de adoptar una actitud traducida en un “soy como soy y así pienso”. Efectivamente, la coherencia exige esa firmeza y postura, pero se necesita un criterio bien formado para no caer en la obstinación. Todo indica que en algunos momentos exigimos coherencia en los demás: recibir un justo salario, colaboración por parte de los compañeros de trabajo, que nos procuren atenciones en casa, la lealtad y

    Enviado por ivonnefraga / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Periodos Culturales

    Periodos Culturales

    EL BARROCO El Barroco fue un período cultural que se desarrolló a comienzos del siglo XVII en Roma, Italia. Generalmente, se le sitúa entre el Renacimiento y el Neoclásico. Ha sido considerado por muchos autores como el arte de la contrarreforma o del absolutismo europeo, pero también se afirma que es un conjunto de tendencias desarrolladas en la época, sin estar necesariamente vinculadas a ningún gobierno o religión. A pesar de haber sido, en algún

    Enviado por yotuel / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Raices Historias

    Raices Historias

    Para iniciar nuestra exploración de la enseñanza reflexiva, nos centraremos en algunas de las contribuciones de John Dewey (l904/1965, 1933,1938) para promover la acción reflexiva de los maestros. Dewey, como filósofo educativo de principios del siglo XX hizo contribuciones fundamentales al pensamiento sobre la educación. Fue uno de los primeros teóricos educativos en los Estados Unidos que consideró a los maestros como profesionales reflexivos con la capacidad de desempeñar papeles muy activos en el desarrollo

    Enviado por MiG27 / 21.634 Palabras / 87 Páginas
  • Equidad En La Educación. Particularidades Culturales, étnicas Y Personales, Y La Preservación Del Derecho A La Educación.

    Equidad En La Educación. Particularidades Culturales, étnicas Y Personales, Y La Preservación Del Derecho A La Educación.

    CAPITULO PRIMERO: LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. Concepto de Educación La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad, por ello, su importancia resulta indiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida. Así mismo existen muchas maneras de ver y estudiar a la educación, cuyo análisis puede encargarse desde las perspectivas sociológica, biológica,

    Enviado por Rd.prado.arz / 3.567 Palabras / 15 Páginas
  • IDENTIDADES CULTURALES

    IDENTIDADES CULTURALES

    DESCRIPCION DEL TEMA Una de las principales dificultades planteadas por el concepto de “identidad” es que en algunas ocasiones se usa en términos descriptivos y, en otras, en términos explicativos. Este problema ha sido ampliamente discutido por autores como Alan Knight y Emmanuel Wallerstein. Knight propone distinguir el uso de identidad nacional como un concepto supuestamente objetivo y científico, capaz de explicar los procesos históricos y como una norma o concepto manejado por los propios

    Enviado por analansu / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De "Raíces Medievales"

    Prueba De "Raíces Medievales"

    HISTORIA UNIVERSAL “RAÍCES MEDIEVALES” Nombre ___________________________ Curso ______ Fecha _______ Puntaje _______ Nota _______ Tema: Raíces medievales en el mundo moderno. 1) A partir del siglo XI, se produjo un punto de inflexión en Europa, debido a una serie de condiciones que significaron un aumento de la población y un crecimiento económico. Entre los elementos de cambio que se produjeron, es correcto afirmar: I.- El fin de las invasiones (de normandos, húngaros y sarracenos) se

    Enviado por omar_osorio / 2.900 Palabras / 12 Páginas
  • RAICES INMORTALES

    RAICES INMORTALES

    RAICES INMORTALES Republica Dominicana, isla caribeña, tierra de merengues a ritmo de tambora; lugar elegido por Dios para ver nacer al ser que llamamos ‘’Hombre Dominicano’’ Quisqueya se encuentra en el centro de las Antillas mayores, este pedazo de tierra con su encanto y sabor tiene historias increíbles que contar desde sus inicios; esta isla es producto de un antiguo continente desaparecido ‘’Antillia’’ del cual sus restos formaron el archipiélago donde una de sus divisiones,

    Enviado por JulissaBinet / 634 Palabras / 3 Páginas
  • CONTRADICCIONES CULTURALES PRESENTES EN EL CURRÍCULUM (CULTURALES MINORITARIAS Y ESCOLARIZACIÓN MAYORITARIA)

    CONTRADICCIONES CULTURALES PRESENTES EN EL CURRÍCULUM (CULTURALES MINORITARIAS Y ESCOLARIZACIÓN MAYORITARIA)

    TEMA 3. CONTRADICCIONES CULTURALES PRESENTES EN EL CURRÍCULUM (CULTURALES MINORITARIAS Y ESCOLARIZACIÓN MAYORITARIA) LECTURA: CONTRADICCIONES EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN EN LA ESCUELA El proceso de socialización tiene lugar donde las reacciones y resistencias del profesor y sus alumnos lleguen a provocar el rechazo e ineficiencia de las tendencias reproductoras de la institución escolar. Los inevitables y legítimos influjos que la comunidad, en virtud de sus exigencias y necesidades económicas, políticas y sociales, ejerce sobre

    Enviado por milyfernanda / 346 Palabras / 2 Páginas
  • MISIONES CULTURALES MEXICANAS.

    MISIONES CULTURALES MEXICANAS.

    MISIONES CULTURALES MEXICANAS. 70 AÑOS DE HISTORIA Jorge Tinajero Berrueta I. INTRODUCCIÓN Hablar de las Misiones Culturales Mexicanas es tomar un hilo conductor que atraviesa varias décadas de labor educativa en este país. Su relación con la educación de adultos, como proyecto que se ha ido construyendo históricamente, tiene significado en tanto ha sido una fuente de inspiración teórica y práctica para modelos, que si bien no toman el carácter propiamente de las misiones culturales,

    Enviado por federosa / 4.275 Palabras / 18 Páginas
  • Estudios Culturales

    Estudios Culturales

    ACT 3 RECONOCIMIENTO DEL CURSO 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Para resolver esta pregunta debieron ver previamente el video de acuerdo a las instrucciones iniciales. El tema central sobre el cual trata el video de Galeano es: Seleccione una respuesta. a. Los rasgos de

    Enviado por yayarincon / 6.149 Palabras / 25 Páginas
  • Aportes Culturales

    Aportes Culturales

    ECONOMÍA La mayoría de la población continuó participando de las actividades productivas de carácter comunal, principalmente, la agricultura, la ganadería y la pesca. La población aumentó al mejorar las condiciones de vida. Los trabajadores entregaban a los sacerdotes ofrendas para los dioses. Los sacerdotes recibían de los trabajadores, una serie de productos y objetos incluso de comunidades alejadas a varios cientos de kilómetros. ARQUITECTURA 13. Es una construcción de piedra impresionante por su tamaño y

    Enviado por gian255566 / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Atractivos Culturales y Turísticos El Estado de Sinaloa

    Atractivos Culturales y Turísticos El Estado de Sinaloa

    Atractivos Culturales y Turísticos El Estado de Sinaloa cuenta con importantes monumentos arquitectónicos e históricos y grandes bellezas coloniales. Monumentos Arquitectónicos • Templo de San Ignacio de Loyola del siglo XVII, reconstruido en el siglo XIX, sobre las ruinas de la Iglesia Jesuita en el municipio de Choix • Iglesia de San Pedro, en Alhuey, municipio de Angostura, data del año 1872 • Catedral Basílica de Nuestra Señora del Rosario, data del año 1842; templo

    Enviado por LALATRI / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • EVENTOS CULTURALES

    EVENTOS CULTURALES

    EVENTO CULTURAL Nombre del Alumno: JESÚS OMAR RAMÍREZ LUNA No. Cta.: 246229 .P___. Día y Hora de tu Sesión: Viernes, 6:00p.m. Evento” Recital de Contrabajo”. Día y Lugar del evento: Viernes 17/ Abasolo. Tipo de Evento: Muscial. Escribe con tus propias palabras la impresión que tuviste del evento: lo que sentiste, recordaste, viviste; evitando en todo momento palabras como: ¡chido, padre, genial, 2-3, bonito, lindo, negativo, punk, leve! SELLO O FIRMA DEL DOCENTE ___________________________________ Evento

    Enviado por Deforcito / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Trujillo Y Sus Recursos Culturales

    Trujillo Y Sus Recursos Culturales

    TRUJILLO Y SUS RECURSOS CULTURALES: Trujillo es una ciudad amable y cordial como la gente que en ella habita, uno de los personajes más destacados de este Estado es el Dr. José Gregorio Hernández. Museos: • Precolombino Jacinto González: En Niquitao, distrito Boconó. Conserva piezas y objetos del período recolombino y de la gesta de Independencia. • Alfredo Paredes: En Valera. Conserva antigüedades y piezas de arqueología. • Tulene-Bertoni: Museo privado de Valera con muestras

    Enviado por danielalbarran / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Códigos Culturales

    Códigos Culturales

    Cultura: Para entender lo que es cultura, hay que mirar lo que somos nosotros, los seres humanos. Nosotros somos seres en constante movimiento, creación, desarrollo, etc. Pues es debido a lo mismo, que se han ido creado diferentes culturas. La cultura, son todas aquellas expresiones, que el hombre ha ido incorporando a la naturaleza. Nuestros pensamientos, nuestra arte, la arquitectura, la literatura, en fin, toda creación humana, es cultura. Decimos que cultura, es todo aquello

    Enviado por gersonfi / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Culturales

    Actividades Culturales

    Índice Capitulo I Introducción………………………………………………………………………………………. 3 1.1 Antecedentes……………………………………………………………………………….. 4 1.2 Planteamiento del Problema………………………………………………..................... 5 1.3 Objetividad………………………………………………………………………................. 6 1.3.1 Objetivo General…………………………………………………………………………... 7 1.3.2 Objetivo Particular………………………………………………………………………… 8 1.4 Justificación………………………………………………………….……......................... 9 1.5 Limitación…………………………………………………………………............... ………. 10 1.6 Delimitación……………………………………………………………………………………11 Capitulo II II. Marco Teórico…………………………………………………………………………... Capitulo III III. Marco contextual……………………………………………………………………… Capitulo IV Marco Situacional……………………………………………………………………… Capitulo V Capitulo VI VI. Resultados y análisis. Capitulo VII VII. Conclusión y propuestas. CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN 1.1 Antecedente Las actividades culturales, de ocio y tiempo libre, son

    Enviado por mariaclaudiaaz / 2.832 Palabras / 12 Páginas
  • Areas Culturales

    Areas Culturales

    ÁREAS CULTURALES INDÍGENAS Se da el nombre de áreas culturales a los ambientes geográficos que ocuparon u ocupan grupos humanos que tienen características semejantes en cuanto a los rasgos de su economía, la estructura político-social, la lengua, las creencias religiosas y las manifestaciones artísticas, principalmente. Los límites territoriales de las áreas culturales no son fijos, son fronteras que se desplazan, porque los pueblos no permanecen fijos en un mismo ámbito geográfico. Por eso, cuando se

    Enviado por daylinjohanabra / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Horizontes Culturales

    Horizontes Culturales

    Horizontes Culturales Marsella Cruz Horizonte Preagrícola o prehistórico (11500-5000 a.n.E.) En esta etapa los mesoamericanos fueron cazadores y recolectores que se agrupaban en bandas nómadas. Horizonte Protoagrícola o arcaico (5000-1800 a.n.E.) Se da inicio a la agricultura y la cerámica. Los pobladores forman pequeñas aldeas. Preclásico (1800-100 a.n.E.) El sedentarismo se desarrolla y forman aldeas agrícolas y pescadoras, y con ello logran una autosuficiencia económica. Los pobladores comienzan a especializarse en sus oficios y a

    Enviado por lomafra492 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Raíces Histórica De La Enseñanza Reflexiva

    Raíces Histórica De La Enseñanza Reflexiva

    Raíces histórica de la enseñanza reflexiva[1] Kenneth M. Zeichner y Daniel P. Liston Para iniciar nuestra exploración de la enseñanza reflexiva, nos centraremos en algunas de las contribuciones de John Dewey (l904/1965, 1933,1938) para promover la acción reflexiva de los maestros. Dewey, como filósofo educativo de principios del siglo XX hizo contribuciones fundamentales al pensamiento sobre la educación. Fue uno de los primeros teóricos educativos en los Estados Unidos que consideró a los maestros como

    Enviado por pepegsc / 4.330 Palabras / 18 Páginas
  • Barbero-Martin, Jesús. "Los Retos Culturales De La Tecnicidad", En Oficio De Cartógrafo.

    Barbero-Martin, Jesús. "Los Retos Culturales De La Tecnicidad", En Oficio De Cartógrafo.

    Jesús Martín-Barbero. Oficio de cartógrafo. Travesías latinoamericanas de la comunicación en la cultura. Fondo de cultura económica. México D.F. 2002. Pag. 341-345. Los retos culturales de la tecnicidad La praxis comunicativa de la escuela es aún, mayoritariamente, aquella que ve en los medios masivos sus peores enemigos cuando en realidad es ella la que acaba siendo su más perversa aliada. Porque por más escandaloso que suene, lo cierto es que nada empuja más a los

    Enviado por luciomazzola / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Raices Teoricas Del Desarrollo Endogeno

    Raices Teoricas Del Desarrollo Endogeno

    Raices teoricas del desarrollo endogeno El enfoque de desarrollo endógeno, en su tesis original, aún cuando establece una coexistencia dentro del modelo Capitalista, plantea una diferencia en el mecanismo y distribución de la acumulación de capital, distinta al enfoque ortodoxo neoliberal, este enfoque propone buscar las fuerzas motoras del “desarrollo desde dentro”. La reestructuración económica y social que exigen los procesos de desarrollo endógeno exigen nuevas formas de acumulación de capital para buscar mayor flexibilidad,

    Enviado por darwinalejandro / 398 Palabras / 2 Páginas
  • El estudio de las relaciones culturales entre los diversos grupos culturales en Venezuela

    El estudio de las relaciones culturales entre los diversos grupos culturales en Venezuela

    Cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas: la europea en particular española, la indígena y la africana. La transculturación y asimilación condicionó para llegar a la cultura venezolana actual, similar en muchos aspectos al resto de América Latina, pero el medio natural hace que haya diferencias importantes. La influencia indígena se limita al vocabulario y la gastronomía. La influencia africana del mismo modo, además de la música como el tambor y hábitos

    Enviado por wilmarys8 / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Ambientes Culturales De Las Empresas

    Ambientes Culturales De Las Empresas

    Ambientes culturales que enfrentan las empresas. Vemos como empresas que han tratado de ingresar al mercado árabe han tenido éxito y otras no, estas empresas que han tenido éxito ha sido por que se han adaptado a las costumbres y a la cultura de los árabes. Para poder tener éxito en el extranjero es necesario que una empresa implante prácticas que funcionen y que los empleados no se sientan perturbados por su incapacidad para adaptarse

    Enviado por anamay1985 / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • Tema 3 Contradiiciones Culturales

    Tema 3 Contradiiciones Culturales

    Proceso de socialización: como reproducción de la arbitrariedad cultural dominante y preparación del alumno para el mundo del trabajo y para una actividad como ciudadano. La vida en el aula puede describirse como un escenario vivo de interacciones donde se intercambian explicita o tácitamente ideas, valores e intereses diferentes y a menudo enfrentados. La socialización es una situación que se da de manera cotidiana dentro de nuestra aula pues en este hay una gran variedad

    Enviado por OFELIAHDEZ / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Manifestaciones Culturales Del Virreynato

    Manifestaciones Culturales Del Virreynato

    Manifestaciones culturales en el virreinato El arte durante los primeros años virreinales fue exclusividad de los religiosos y su uso tuvo un fin práctico, principalmente en el adoctrinamiento. La ciudad de Lima jugó un rol preponderante en el desarrollo del arte en el virreinato del Perú. Su rápido crecimiento urbano, la acumulación de riqueza por parte de los encomenderos y la construcción de templos e iglesias fueron motivos para la demanda de pinturas y esculturas

    Enviado por Ale19301 / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Estudios culturales en Аmérica Latina

    Estudios culturales en Аmérica Latina

    Se crean nuevas formas de dominación diferentes al colonialismo, dadas por el poder económico de ciertas potencias, creando una “cultura internacional-popular”, entendida como estilos de vida que comparten nuevas manifestaciones de cultura, nuevos ídolos encarnados estos en la industria hollywoodense o de la música, generando en mi concepto una pérdida progresiva de las tradiciones culturales propias y sesgando a la juventud hacia nuevas formas de cultura que no le son propias corriendo el riesgo de

    Enviado por anvygy / 830 Palabras / 4 Páginas
  • : APORTES CULTURALES DE GRECIA

    : APORTES CULTURALES DE GRECIA

    En este ensayo presentare el apogeo que tuvo Grecia, abarcando la ciudad más importante de esta que es Atenas, no dejando a un lado las aportaciones que dejaron las demás civilizaciones y la influencia que estos tuvieron, una historia que pone en evidencia los cambios fundamentales que han tenido lugar durante el desarrollo de Grecia, los aportes principales son la política, la lengua, literatura, religión, deporte, arquitectura, escultura, entre otros aspectos más. Dentro de lo

    Enviado por GriselCoronel / 2.046 Palabras / 9 Páginas
  • ÁREAS culturales indígenas

    ÁREAS culturales indígenas

    ÁREAS culturales indígenas DISTRIBUCIÓN DE LOS PRIMEROS INDÍGENAS De acuerdo con el historiador y antropólogo venezolano Miguel Acosta Saignes, la población indígena venezolana para el siglo xv se encontraba distribuida en 10 áreas culturales según sus semejanzas en cuanto a lengua y formas de vida: • Área de la costa Caribe: formada por agricultores y pescadores que se extendieron desde el Orinoco hasta los estados Portuguesa y Lara; incluye a los Otomacos, taparitas y parcialmente

    Enviado por NokiasCool / 369 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Valores Culturales Traerá Al DF La Protección Permanente De Las Torres De Satélite Y Súper Servicio Lomas?

    ¿Qué Valores Culturales Traerá Al DF La Protección Permanente De Las Torres De Satélite Y Súper Servicio Lomas?

    Introducción Hace algún tiempo en mi ciudad, el Distrito Federal, se plantearon dos polémicos proyectos de diferente tipo cada uno pero casi en tiempos paralelos, los cuales, coinciden en nombrarse “Bicentenario”, además de traer la necesidad de la destrucción de otras obras existentes que son consideradas de suma importancia cultural para nuestra ciudad, sobre todo porque ambas provienen de un célebre y aclamado autor para cada una. El resultado fue el mismo en ambos casos:

    Enviado por georgedude8 / 2.504 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad De Deporte Culturales Y Recreativa

    Actividad De Deporte Culturales Y Recreativa

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo- Ciudad Bolívar INTRODUCCIÓN: La natación fue un deporte muy estimado en las antiguas civilizaciones de Grecia y Roma, es el arte de sostenerse y avanzar, usando los brazos y las piernas, sobre o bajo el agua. Puede realizarse como actividad lúdica o como deporte de competición. Debido a que los seres humanos no nadan instintivamente, la natación

    Enviado por genesisrosalia / 2.361 Palabras / 10 Páginas
  • Nombre Para Programas Culturales

    Nombre Para Programas Culturales

    1. Dé otro concepto de auditoría. Es un examen crítico que se realiza con el fin de evaluar la eficiencia y eficacia de una organización. Es una revisión metódica, periódica e intelectual de los registros, tareas y resultados de la empresa, con el fin de diagnosticar el comportamiento global en el desarrollo de sus actividades y operaciones. 2. Según la profesionalidad de los participantes, podemos presentar la siguiente clasificación: defínalas. AUDITORÍA INTERNA: Auditoría interna es

    Enviado por orianabetancourt / 2.383 Palabras / 10 Páginas
  • : Recordando Nuestras Raíces

    : Recordando Nuestras Raíces

    Título: Recordando nuestras raíces • Religión de los primeros pueblos del Ecuador • El imperio Inca • La conquista Española.- causas y consecuencias • Componentes del mestizaje colonial.- Europeo, Americano, Áfrico Materia: Historia y ciencias Sociales Nombres de autoras: • Marisela Delgado • Katherine Hernández • Katherine Rivadeneira • Karen Pozo • Liz Coox • Gabriela Acosta • Joselyn Chulde • Daniza López • Roxanne Navarrete • Micaela Gudiño • Yaritza Moreira • Evelyn Chiscued

    Enviado por anthodel14 / 4.776 Palabras / 20 Páginas
  • Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial.

    Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial.

    Raíces, tradiciones y mitos en el Nivel Inicial. Indagación de algunas raíces y tradiciones que mantiene vigencia en las prácticas docentes cotidianas. El jardín encontramos prácticas que muchas veces no podemos explicar sus orígenes. Son uso costumbres y tradiciones que pasan de generación formando parte de la tradición que se transmite oral mente. Algunas de las fuentes de origen de estas acciones pueden ser: - acciones concretas que tuvieron sentidos en el momento que se

    Enviado por GRACIELAELI / 2.582 Palabras / 11 Páginas
  • Recordando Nuestras Raíces

    Recordando Nuestras Raíces

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / : Recordando Nuestras Raíces : Recordando Nuestras Raíces Trabajos Documentales: : Recordando Nuestras Raíces Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: anthodel14 25 octubre 2012 Tags: Palabras: 4776 | Páginas: 20 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase Título: Recordando nuestras raíces • Religión de los primeros pueblos del Ecuador • El imperio Inca • La conquista Española.-

    Enviado por muaks / 804 Palabras / 4 Páginas
  • El Sentido Que Las Practicas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños En Su Propia Comunidad

    El Sentido Que Las Practicas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños En Su Propia Comunidad

    El Sentido Que Las Practicas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños En Su Propia Comunidad El medio ambiente y/o entorno social y sobre todo el cultural, de cada uno de los alumnos, es fundamental para su formación, ya que este tiene una gran influencia en su vida cotidiana. Puesto que para ellos es necesario vincular los conocimientos que han adquirido cerca del proceso del desarrollo, con el conocimiento que tienen de las prácticas y

    Enviado por sularix / 388 Palabras / 2 Páginas
  • ASPECTOS SOCIALES Y Culturales DE VENEZUELA DESDE 1958 HASTA 1999

    ASPECTOS SOCIALES Y Culturales DE VENEZUELA DESDE 1958 HASTA 1999

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS CÁTEDRA DE ECOLOGÍA Asignatura de Intérpretes Ambientales Actividad Sustitutiva 1. Soliciten una visita a la Licenciada María Eugenia únicamente a la exposición Tapramai en sus dos salas. 2. Pidan autorización para grabarla, lo que posteriormente les permitirá transcribir para analizar el discurso y las técnicas de interpretación. 3. Analicen el comportamiento del visitante en la sala como se realizó anteriormente. Utilicen el instrumento de observación. 4. Una

    Enviado por atho / 4.396 Palabras / 18 Páginas
  • El Arbol De Las 5 Raices

    El Arbol De Las 5 Raices

    EL ÁRBOL DE LAS TRES RAÍCES Nombre que se le da al triangulo filosófico conformado por tres de los más grandes pensadores y revolucionarios de América Latina y por supuesto del país. Estos tres pensadores son: Simón Rodríguez o Samuel Robinson, Simón Bolívar (Nuestro Libertador) y Ezequiel Zamora (El General del Pueblo). De este modo, se puede afirmar que el análisis e interpretación del Árbol de las Tres Raíces compuesta e integrada por los pensadores

    Enviado por rubirico / 679 Palabras / 3 Páginas
  • LA EDUCACION, SU CALIDAD Y LOS CAMBIOS CULTURALES E INNOVADORES

    LA EDUCACION, SU CALIDAD Y LOS CAMBIOS CULTURALES E INNOVADORES

    “LA EDUCACION, SU CALIDAD Y LOS CAMBIOS CULTURALES E INNOVADORES” Desde generaciones anteriores la educación ha jugado un papel muy importante en el desarrollo de nuestra sociedad y personalmente, aunque el ser humano busca la forma de ser mejor, en algunas ocasiones esto en imposible, ya que debido a diversos factores como lo son económicos, políticos y sociales, impiden que podamos lograr lo que deseamos para poder tener una mejor oportunidad de vida. La sociedad

    Enviado por ethniz / 1.754 Palabras / 8 Páginas
  • Recursos Culturales

    Recursos Culturales

    Recursos Culturales: • Museo de Arte de Coro: Ramificación del Museo de arte Contemporáneo de Caracas, situado en una hermosa casa colonial. • Museo Caracolito • Ateneo de Coro • Centro de Historia: Funciona como centro de estudios, investigación y conservación de los documentos históricos del estado. Posee una biblioteca que funciona en la sede del Consejo Municipal del Distrito Miranda de Coro. • Ateneo de Churuguara: En Churuguara y dedicado a la promoción y

    Enviado por roseilis / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • L Campesinado Patrones Culturales Diferencias Y Similitudes Regionales Economía Tradiciones Religión Cultura Popular Tradicional Y Cultura Popular No Tradicional

    L Campesinado Patrones Culturales Diferencias Y Similitudes Regionales Economía Tradiciones Religión Cultura Popular Tradicional Y Cultura Popular No Tradicional

    La pregunta es, mi estimado CUPER; Que consecuencias sociales tiene en la Educacion, la demagogía-político partidista de la Venezuela democrática representativa Bien, A partir de 1989 se observan indicios de que algo comenzaba a cambiar en tanto que lospartidos que tradicionalmente habían dominado el panorama electoral (AD y COPEI) fueronderrotados en los estados de Bolívar (gana LA CAUSA R) y Aragua (gana el MAS). Laselecciones de 1993 suponen un punto de inflexión, se pasa de

    Enviado por diana030689 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Estudios Culturales

    Estudios Culturales

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA – PSICOLOGIA Qué acciones concretas sugiere usted para el logro de los objetivos TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GRUPO: 401105_19 Presentado por DIANA PATRICIA BENITEZ Código: 31.433.817 Tutora: NELLY TOVAR MARZO DE 2012 PEREIRA, RISARALDA. RESEÑA CRÍTICA CONCEPTO DE CULTURA Es necesario hacer énfasis en la introducción del módulo que estamos trabajando, tiene como objetivo desarrollar habilidades y competencias para la comprensión y contextualización de las relaciones entre grupos, culturas

    Enviado por dbeniteza / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Etapas Culturales

    Etapas Culturales

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    Enviado por DEIBY32 / 6.371 Palabras / 26 Páginas
  • Patrones Culturales

    Patrones Culturales

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    Enviado por maribelmardones / 397 Palabras / 2 Páginas