SUMA DE VECTORES ensayos gratis y trabajos

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Actividad 14. Realizar la suma de dos números utilizando diagramas de flujo y algoritmo.

Logo EIAO simple Diagrama de procesos Actividades 14 a 17 Diagramas de flujo y algoritmos 1799796 – Laura Yaretzi Arriaga Briones Grupo: 1L1 Aula: 119 Turno: 1 Profr. Héctor Berrones Cortez Monterrey, Nuevo León a 24 de septiembre de 2015 Actividad 14. Realizar la suma de dos números utilizando diagramas de flujo y algoritmo. 1.- Inicio 2.- Leer el primer número y almacenarlo en num1. 3.- Leer el segundo número y almacenarlo en num2. 4.-

Enviado por Yare Briones / 402 Palabras / 2 Páginas
Movimiento de proyectiles: puntos de la trayectoria, el vector velocidad

Prof. Alicia González SEMESTRE 2°2012 FÍSICA I Visualicemos en diferentes puntos de la trayectoria el vector velocidad ( y sus componentes horizontal y vertical) y el vector aceleración. DEDUCCIÓN DE LA ECUACIÓN DE LA TRAYECTORIA Resumiendo…. PARA UN PROYECTIL VECTOR POSICIÓN VECTOR VELOCIDAD VECTOR ACELERACIÓN ECUACIÓN DE LA TRAYECTORIA EJEMPLO PARA LA CLASE: En un juego de béisbol el bateador le da a la bola y la impulsa con una rapidez de 30 m/s y

Enviado por kleiderboss / 979 Palabras / 4 Páginas
Formulario IDENTIDADES DE SUMA Y DIFERENCIA

FORMULARIO D x sen x= cos x D x cos x= -sen x D x tan x= sec2x D x cot x= -csxc2x D x sec x= (tan x) (sec x) D x csc x= -(cot x) (csc x) d/dx=(u/v)=vu’-uv’/v2 IDENTIDADES BASICAS (Sen a) (Csc a)= 1 (Cos a) (Sec a)= 1 (Tan a) (Cot a)= 1 IDENTIDADES ANGULOS NEGATIVOS Funciones Pares Cos (-a)= cos a Sec (-a)= sec a Funciones Impares Sen (-a)= -sen

Enviado por CVCM / 374 Palabras / 2 Páginas
Cada uno de estos aspectos es de suma importancia ya que si se tiene una buena aplicación de estos, el ambiente laboral será más agradable y motivante para los empleados, por lo tanto se verán los resultados en cuanto a productividad (utilidades) dent

Introducción Hoy en día las empresas sufren de problemas relacionados con el capital humano, para lograr un grado de motivación adecuada a un desempeño laboral exitoso y productivo. Para esto se trazan metas que de no ser alcanzadas se comportan en forma negativa, otras se plantean metas difíciles pero alcanzables y tendrían un comportamiento positivo dentro de la organización. Investigadores científicos como Maslow saben que la causa del comportamiento en los individuos en la motivación

Enviado por John Jonhson / 1.240 Palabras / 5 Páginas
TALLER ALGEBRA LINEAL Transformaciones Lineales, Valores Y Vectores Propios

Transformaciones Lineales, Valores Y Vectores Propios Oscar Mosquera Trujillo Jorge Paladines Daniel Herrera Libro Grossman 5TA Edicion Andres Felipe Escallon Portilla Corporacion Universitaria De Comfacauca - Unicomfacauca Algebra Lineal Ingenieria Mecatronica Popayan 2015 CONTENIDO TALLER ALGEBRA LINEAL Cap 5 . INTRODUCCION 1 2. Objetivos 3 MARCO TEORICO 4 3.Transformaciones Lineales5 CONCLUSIONES……………………………………………………………………………......… 6 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………......7 INTRODUCCION Transformaciones lineales son funciones entre indefinidos espacios vectoriales y los valores y vectores propios, son procesos para hallar núcleo, imagen y

Enviado por Oskar Mosquera T / 479 Palabras / 2 Páginas
La lógica ha sido de gran utilidad a las distintas ciencias del saber por eso es de suma importancia conocer su origen

Introducción La lógica ha sido de gran utilidad a las distintas ciencias del saber por eso es de suma importancia conocer su origen, se deriva directamente de la raíz logos de origen griego la cual tiene varios significados de los cuales para poder describirla más ampliamente podríamos citar: pensamiento, idea, espíritu, razón, en contraste con lo material, lo corpóreo, lo orgánico. Definitivamente hablar de lógica es hablar de la aptitud para razonar que todo hombre

Enviado por JOTA777 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
Un vector se representa gráficamente por una flecha y se nombra con una letra mayúscula ej. A = 25 lb. a 120°. La dirección de un vector se puede indicar con un ángulo o con los puntos cardinales y un ángulo.

Vectores Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Un vector se representa gráficamente por una flecha y se nombra con una letra mayúscula ej. A = 25 lb. a 120°. La dirección de un vector se puede indicar con un ángulo o con los puntos cardinales y un ángulo. Escalar Un escalar es un tipo de magnitud física que se expresa por un solo número y tiene el mismo valor para

Enviado por marieloskys / 1.452 Palabras / 6 Páginas
Que la suma de los números sea un 11.

Taller 1. Se lanzan dos dados insesgados. Hallar la probabilidad de… 1. que la suma de los números sea un 11 2. que la suma sea a lo más un 10 1. En una entidad Bancaria de cada 200 clientes 150 son hombres, se sabe que de las mujeres 20 tienen tarjeta de crédito, mientras que de los hombres 100 la tienen. Si se selecciona un cliente al azar, ¿Cuál es la probabilidad de encontrar

Enviado por Greegory Rodriiguez / 260 Palabras / 2 Páginas
VECTORES MAGNITUD Y DIRECCIÓN DE UN VECTOR

PRIMER SEMESTRE, BLOQUE 1, ALGEBRA LINEAL UNIDAD 1, ACTIVIDAD 2 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO CARRERA: ENERGIAS RENOVABLES MATERIA: ALGEBRA LINEAL DOCENTE: NALLELY QUINTANA RUIZ ALUMNA: GUADALUPE VIVAR DIAZ TEMA : VECTORES MAGNITUD Y DIRECCIÓN DE UN VECTOR La magnitud inicial (a,b) y punto final (c,d) es igual: SABES HACER UNA RAÍZ CUADRADA? (c-a)²+(d-b)² Ø= 2π θ SUMA DE VECTORES La suma de vectores es igual a: U + v= (a1 +b1 ,

Enviado por karina4567 / 615 Palabras / 3 Páginas
ECUACIONES PARA EJERCICIOS DE VECTORES

FORMULARIO DE FÍSICA 1 ECUACIONES PARA EJERCICIOS DE VECTORES ECUACIONES PARA EJERCICIOS DE FRICCIÓN Donde : fuerza de fricción, ya sea estática o cinética : Coeficiente de fricción estático o cinético. Fuerza Normal ECUACIONES PARA EJERCICIOS DE VELOCIDAD Y ACELERACIÓN NOTA IMPORTANTE: DEBES RECORDAR QUE ESTAS MISMAS ECUACIONES SIRVEN PARA CAÍDA LIBRE Y TIRO VERTICAL. SÓLO TIENES QUE REEMPLAZAR LA VARIABLE “x” POR LA VARIABLE “y” Y LA “a” DE ACELERACIÓN POR LA LETRA “g”,

Enviado por Reintech Industries Co. / 299 Palabras / 2 Páginas
Los vectores en la vida diaria

Vectores. Los vectores en la vida diaria se aplican de diferente forma dentro de la cual destacan en la vida cotidiana del ser humano como: Caminar: se aplica cuando sales de un punto de partida como de tu casa y decides ir a un lugar como la tienda dentro de la cual debes decidir la dirección en la que iras dentro de los cuales están los grados hacia donde se dirigirán y la magnitud seria

Enviado por Luis Carlos Gonzalez / 284 Palabras / 2 Páginas
Matematica-Geometria: Vectores.

GEOMETRIA VECTORES. Definir suma, producto entre un número real con vector y producto escalar entre vectores. Aplicaciones geométricas y físicas que se le puede dar a estas operaciones. Condiciones de paralelismo y perpendicularidad. Ejemplo numérico de lo expuesto. ECUACIÓN DE LA RECTA EN EL ESPACIO Indicar su ecuación general y sus diferentes formas de expresión. ¿Qué indican sus coeficientes en cada uno de los casos? ¿Cuándo dos rectas son paralelas y cuándo son perpendiculares? Ejemplo

Enviado por Carla Salvo / 1.994 Palabras / 8 Páginas
Secuencia didactica de matematica Sumas y Restas

Alumna: Marcela Peralta Área: Matemática Destinatarios: alumnos de 1° “C” Profesora de Práctica IV: Noemí Orrequia Docente Co-formadora: Carolina Areco Profesor de Área: Gabriel Berlanda Fundamentación La enseñanza de la matemática en la escuela primaria debe permitir al niño enfrentarse a diversos tipos de problemas, llevando a cabo un trabajo de tipo exploratorio, valiendo conjeturas y estableciendo generalizaciones. Se propone, que los niños adquieran autonomía en el desarrollo del trabajo matemático y que se vayan

Enviado por hildamap / 2.551 Palabras / 11 Páginas
Se denomina población a la suma de personas que conviven dentro de un pueblo, provincia, país, u otra área geográfica, y poseen comúnmente, características en común

INTRODUCCION Se denomina población a la suma de personas que conviven dentro de un pueblo, provincia, país, u otra área geográfica, y poseen comúnmente, características en común. También se dice “población” a la acción o acto de poblar. Resaltando que la población se distribuye de manera irregular en las distintas partes del mundo. En este caso se va a tomar a tomar en cuenta el crecimiento poblacional de la ciudad de Guanare, lo cual desde

Enviado por yohanalobo / 4.270 Palabras / 18 Páginas
Coordenadas de un vector en el plano

Coordenadas de un vector en el plano ectores unto unto ector Módulo de un vector ectores ódulo ódulo Distancia entre dos puntos istancia Vector unitario ector unitario Suma de vectores uma uma Resta de vectores http://www.vitutor.net/images/u_20_2.gif Producto de un número por un vector roducto Coordenadas del punto medio de un segmento ector gualdad Condición para que tres puntos estén alineados ector gualdad Simétrico de un punto respecto de otro ector gualdad Coordenadas del baricentro ector

Enviado por nuneza.23 / 475 Palabras / 2 Páginas
Es de suma importancia e incluso, crucial la participación que ejerce el ingeniero bioquímico en la industria Cervera en este caso

Es de suma importancia e incluso, crucial la participación que ejerce el ingeniero bioquímico en la industria Cervera en este caso, “GRUPO MODELO” ya que de él, depende la reputación de dicha bebida alcohólica denominada cerveza. Cabe señalar que este individuo, se encarga de verificar que el producto pase todas las prubas que se le ejercen para que al final del proceso, una vez obtenido el producto final, brinde todas las características que distinguen a

Enviado por Oliver Duarte / 376 Palabras / 2 Páginas
Suma de vocales c++

void menu(); int main() { int sum=0,x; char frase[50]; menu(); cout<<"Introdusca una frase: "; cin.getline(frase,50); cout<<endl; cout<<"Tu palabra es : "<<frase<<endl; for(x = 0;x < 50;x++) { switch (frase[x]) { case 'a': sum++; break; case 'e': sum++; break; case 'i': sum++; break; case 'o': sum++; break; case 'u': sum++; break; default: break; } } cout<<"\n\nEn la frase hay "<<sum<<" vocales\n\n"; cout<<"\n\n"; system("PAUSE"); return 0; } void menu() { cout<<"\tPrograma que dice cuantas minusculas hay

Enviado por Noē Pineda / 404 Palabras / 2 Páginas
Gravedad, electromagnetismo y vector de equilibrio

M24 DESMANTELANDO EL SISTEMA / A LOS BUSCADORES DE LA VERDAD GRAVEDAD, ELECTROMAGNETISMO Y VECTOR DE EQUILIBRIO Según la Ciencia: “la gravedad es lo que hace que se unan entre sí trozos de materia, para formar planetas, lunas y estrellas. La gravedad es lo que hace que los planetas entren en órbita alrededor de las estrellas, como la Tierra que está en órbita alrededor de nuestra estrella, el Sol. La gravedad es lo que hace que las estrellas se junten entre sí para formar enormes galaxias giratorias.” Para poder entrar a determinar cuál es el “secreto” de que la materia permanezca unida, primera debemos analizar la “forma” del Universo. Como ya se ha comentado en anteriores artículos, los universos son pentágonos relativamente planos. Todos los planetas del sistema solar caben en un solo plano y toda la órbita del ecuador del sol. Los planetas en un sistema solar están necesariamente en un plano porque los universos se construyen sobre superficies planas, y también porque si se tratara de alejarse demasiado del plano estarían en peligro de ser absorbidos por los vórtices que alimentan el sol. Del mismo modo, todos los cuerpos celestes de los universos tienen que estar en un plano porque si se apartan demasiado de su plano también podrían ser absorbidos por los vórtices de una estrella cercana. Todo el diseño de esta realidad virtual se basa en planos. Este Espejo (Realidad Virtual) se construye mediante la Geometría Sagrada, los Sonidos y la Luz. Todo siguiendo un patrón geométrico. Al igual que los cúmulos galácticos se alinean formando lo que parecen ser estructuras octaédricas a una escala abrumadoramente gigantesca, las agrupaciones de átomos también escogen geometrías octaédricas (así como las tetraédricas) como sus preferidas bases estructurales al formar moléculas, con lo que, como siempre, vemos repetición de estructura a distintas escalas o fractalidad. La estructura del espacio‐tiempo es una rejilla escalar con la forma de la Flor de la Vida. En otras palabras, el propio espacio está hecho de unos paquetes energéticos muy pequeños; son la vibración más pequeña del espectro electromagnético. Estos pequeños paquetes nos los podemos imaginar como los "píxels" de los que está hecho el universo. En esta animación vemos un ejemplo de vibración provocada por ondas sonoras sobre un plano o red: https://49.media.tumblr.com/9aad386e0e3e05cd36c2411d3e06e106/tumblr_o26yx1gT k71tl8u0ko1_500.gif Esta realidad virtual es como un ECO de algo que ya sucedió y está en proceso de desintegración constante. Este ECO desenvuelve un sonido universal y progresivo (la frecuencia de este Universo es de 432 Hz) que se repite cadenciosa e infinitamente. Sería algo parecido a la desintegración de un sonido original que se manifestó en el comienzo y que mediante la reverberación acústica creada por el ECO desencadena toda la orquestación continuada a lo largo de millones de años. A veces el ECO no se expande, debido a que el espacio que ocupa no tiene resonancia. La resonancia es una "fuerza en reflexión" capaz de dar a conocer un fenómeno que se manifestó hace millones de años a través de un canal sin tiempo. Todo esto es posible gracias al ECO que, mediante la repercusión acústica, se multiplica cadenciosamente y se va repitiendo hasta llegar a un espacio en que es posible la reverberación. Para que ello

Enviado por Sofi Di Rico / 470 Palabras / 2 Páginas
Principales vectores de la diversidad cultural

Principales vectores de la diversidad cultural. El texto es un resumen del informe mundial emitido por la UNESCO y habla acerca de la diversidad cultural y el diálogo intercultural, hoy en día gracias a la tecnología podemos estar más conectados unos con otros, hablando de manera general hay infinidad de opciones para comunicarte con otro ser humano al otro lado del mundo, no sólo por cuestiones laborales, para que se establezca comunicación con el otro

Enviado por Gab192 / 388 Palabras / 2 Páginas
Perímetro: es la suma de los lados de una figura geométrica. Es su contorno.

ÁLGEBRA Y ECUACIONES I Primer momento 1. Consultar las definiciones de 1. Perímetro: es la suma de los lados de una figura geométrica. Es su contorno. Área: es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su región interior. Volumen: El volumen es el espacio que ocupan los cuerpos. 1. Fórmulas para hallar el área y el perímetro de Formula de área Formula de perímetro rectángulo Área = base ·

Enviado por Sandrita9876 / 727 Palabras / 3 Páginas
VECTORES - PRODUCTO PUNTO Y PRODUCTO CRUZ.

SEN – COS – TAN https://lh3.googleusercontent.com/-ckb5ux4Dd_o/TvOFeo_hADI/AAAAAAAAAGM/HIZxNL_RLnU/s291/seno-cosseno-e-tangente.jpg UNIDADES DIMENSIONALES http://www.monografias.com/trabajos82/ejercicios-fisica-cinematica-rapidez-aceleracion/ejercicios-fisica-cinematica-rapidez-aceleracion_image005.jpg VECTORES PRODUCTO PUNTO O ESCALAR 1. El producto punto de dos vectores es un escalar. 2. Expresión analítica del producto escalar https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3e/Dot_Product.svg/150px-Dot_Product.svg.png 1. Es igual al producto de sus módulos por el coseno del ángulo que forman. (Esta fórmula no se usa generalmente ya que podemos ocupar la anterior y sacar directamente el resultado) 1. Si los vectores son perpendiculares (cos90 = 0), su producto punto

Enviado por RESBOX / 290 Palabras / 2 Páginas
ANÁLISIS DE CASOS INTEGRANDO LO APRENDIDO DURANTE LOS TRES VECTORES DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA VERACRUZANA “ANÁLISIS DE CASOS INTEGRANDO LO APRENDIDO DURANTE LOS TRES VECTORES DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA” ________________ ANALISIS DE CASO # 01. En el primer caso de análisis podemos ver que la imagen mostrada hace referencia a una situación problemática que puede ser abordada a través de distintas materias de estudio, permitiendo hacer uso de la transversalidad a la hora de realizar las actividades que aborden este tema con los alumnos. Este caso es

Enviado por minieynano357 / 2.304 Palabras / 10 Páginas
Sumas de Riemann.

Unidad 1. Integrales Actividad 3. Sumas de Riemann Realiza en un documento de Word lo que se pide en cada punto: Expresar Como una integral en el intervalo [0, π]. Expresar como una integral en el intervalo [3,9]. Expresar como una integral en el intervalo [0,3]. 4. Evaluar las siguientes sumas de Riemann: Evaluar la suma de Riemann para f(x)=5x-6, en el intervalo [2,5], evalúa Primero se calcula Recuerde que la función f (x) =

Enviado por Elver Garcia / 405 Palabras / 2 Páginas
APLICACIÓN DE MATRICES, DETERMINANTE Y VECTORES

APLICACIÓN DE MATRICES, DETERMINANTE Y VECTORES ERIKA LORENA GÓMEZ VELANDIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA INGENIERÍA INDUSTRIAL SOGAMOSO 2015 ________________ APLICACIÓN DE MATRICES, DETERMINANTE Y VECTORES ALGEBRA LÍNEAL ERIKA LORENA GÓMEZ VELANDIA PRESENTADO A: JORGE ALBERTO ALVARADO GUATIBONZA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA INGENIERÍA INDUSTRIAL SOGAMOSO 2015 CONTENIDO INTRODUCCIÓN OBJETIVOS APLICACIONES EN INGENIERÍA INDUSTRIAL APLICACIONES EN MEDICINA APLICACIONES EN INGENIERÍA MECÁNICA APLICACIONES EN ECONOMÍA APLICACIONES DE VECTORES CONCLUSIONES ________________ INTRODUCCIÓN La gran diversidad

Enviado por Lorena Velandia / 3.603 Palabras / 15 Páginas
Medición de magnitudes físicas y representaiones de vectores en objetos y fenómenos físicos cotidianos

Interpretación de fenómenos físicos de la materia María Antonia Gallardo Espinoza UNIDAD DE APRENDIZAJE Medición de magnitudes físicas y representaiones de vectores en objetos y fenómenos físicos cotidianos RESULTADO DE APRENDIZAJE 1,1 cuantifica las propiedades de objetos o productos utilizando las unidades básicas y derivadas de medición en los diferentes sistemas de unidades ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 1,1,1 Elabora una tabla ilustrada a partir de cinco objetos o productos que utiliza cotidianamente EQUIVALENCIA Adquiere varios significados

Enviado por malintzi / 1.197 Palabras / 5 Páginas
CALCULO INTEGRAL . SUMAS DE RIEMANN

INGENIERIA EN ENERGIA RENOVABLE Portal http://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/hiperboliode.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2a/Riemann_sum_convergence.png/300px-Riemann_sum_convergence.png CALCULO INTEGRAL . SUMAS DE RIEMANN ALUMNO: RAUL RAMON VAZQUEZ SAENZ AL12519502 FACILITADOR: VICTOR RIVERA MANCERA 25 de Enero del 2016 Actividad 2. Suma de Riemann. Instrucciones: La actividad tiene como finalidad resolver los siguientes problemas. Sube tu archivo a la plataforma en la sección de actividades de la unidad 1, el cual tiene que cumplir con la nomenclatura ECIN_U1_A1_XXYZ en formato PDF . 1.-Considere la función f(x)

Enviado por raulramon1 / 324 Palabras / 2 Páginas
Descomposición de los números en la suma, la resta y la división.

DESCOMPOSICIÓN DE LOS NÚMEROS EN LA SUMA, LA RESTA Y LA MULTIPLICACIÓN La descomposición de los números es una serie de pasos o procedimientos que ayudan a facilitar la realización de las operaciones aritméticas básicas para los niños de entre preescolar y primaria, así como para quien manifieste problemas en la resolución de las operaciones; de igual manera se le puede dar otro uso a la descomposición de los números, pues nos ayuda a identificar

Enviado por Naydii / 356 Palabras / 2 Páginas
La cultura ha sido definida tradicionalmente como la suma total de los rasgos de comportamiento

LA CULTURA La cultura ha sido definida tradicionalmente como la suma total de los rasgos de comportamiento y de creencias de los miembros de una sociedad particular. Que de cierto tenga, no lo sé, pero a mi modo de ver esta definición apunta más al significado de tradición o de costumbres; porque la cultura es un concepto que abarca mucho más que la totalidad de lo que aprendes cuando naces y convives en una familia,

Enviado por dorina67 / 567 Palabras / 3 Páginas
Problemario 1. vectores

Nombre: Daniela Yaressi Carmona Castro Matricula: 1628361 Gpo: 005 Problemario 1 1. Si el vector A=2i+4j-3k y B=4i-3j+5k determina: a) La magnitud del vector A Respuesta: Magnitud A= = 5.38 b) La magnitud del vector B Respuesta: Magnitud B= = 7.07 c) A+B en función de vectores unitarios Respuesta: A+B= 6i + j + 2k d) B-A en función de vectores unitarios Respuesta: B-A= 2i – 7j + 8k e) El producto A•B Respuesta: A•B=

Enviado por yaressi96 . / 856 Palabras / 4 Páginas
La compuerta OR (O) realiza la suma lógica de las entradas lógicas y da una salida en alto cuando al menos una de las entradas está en alto.

Esta actividad consiste en identificar las diferentes compuertas lógicas y su simbología, conocer el operador OR (+) y AND (X) en la lógica de compuertas. Armar con un protoboarth los diferentes tipos de compuertas lógicas como son OR, AND, NOR, NAND, NOT, XOR, XNOR. Comprobar las tablas de verdad en base a él ensambla miento de diferentes componentes de nuestra practica en el protoboarth, conocer un poco mejor el rendimiento de led´s, resistencias entre otros.

Enviado por Benja Gonzalez / 797 Palabras / 4 Páginas
Algoritmos de suma de todos los numeros ingresados

using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace ConsoleApplication1 { class Program { static void Main(string[] args) { int[] num; int a = 0; num = new int[25]; for (int i = 0; i <= 24; i++) { Console.Write("Ingrese el {0}º nuemro: ", i + 1); num[i] = int.Parse(Console.ReadLine()); } Console.WriteLine("\n ingreso el numero: "); for (int i = 0; i <= 24; i++) { Console.WriteLine("el {0}º numero ingresado es: " + num[i], i

Enviado por juniorhr / 1.708 Palabras / 7 Páginas
FÍSICA 1 EXPERIMENTO 2: VECTORES

CENTRO ESCOLAR GANTE A. C. NIVEL EDUCATIVO: PREPARATORIA PERÍODO ESCOLAR: ENERO-JUNIO 2016 FÍSICA 1 EXPERIMENTO 2: VECTORES Alumno(a): _____________________________________________ Fecha:_____Grupo: ___N. L: ___ MC Efrén González Sifuentes Objetivo El alumno obtendrá, experimentalmente, la fuerza equilibrante de un sistema con dos vectores y comprobará, por el método gráfico, que la fuerza resultante de los dos vectores es igual en magnitud a la fuerza equilibrante. Análisis teórico Una cantidad vectorial es aquella que tiene magnitud y dirección.

Enviado por opljju7 / 374 Palabras / 2 Páginas
Fisica 2. Vectores y dinamica

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA Etapa 1 Vectores y dinamica Profr. Efren Garcia Contreras Actividad diagnostica 1. Contesta lo siguiete 1. ¿Qué entiendes por fuerza? R: el peso aplicado a un objeto 1. Una ñina de 50 kg de peso se para sobre dos basculas, con un pie en cada una, como la muestra la siguiente figura: ¿Cuánto marcara cada bascula? ¿por que? R: 25 kg en cada una ¿Y

Enviado por akariflores / 2.136 Palabras / 9 Páginas
Usar el programa MATLAB para dibujar la gráfica de la n-ésima suma parcial de Fourier. Ilustrar también el fenómeno de Gibbs.

FACULTAD DE INGENIERIA PROYECTO CURRICULAR INGENIERIA ELECTRONICA análisis de Fourier wavelet FEBREO 24 DE 2014 TALLER DE CONVERGENCIA DE SERIES DE FOURIER Sumas parciales de la Serie de Fourier y fenómeno de Gibbs NICOLÁS RIVEROS ADAMES - 20102005083 e-mail: nicolas3110_ra@hotmail.com Taller N°1: Usar el programa MATLAB para dibujar la gráfica de la n-ésima suma parcial de Fourier. Ilustrar también el fenómeno de Gibbs. 1. f(x) = 2x, -π ≤ x ≤ π. Para, n =

Enviado por Nicolas3110RA / 455 Palabras / 2 Páginas
Elementos que debe tener un vector de transformación de cloroplastos:.

Transformación genética de cloroplastos 1. Elementos que debe poseer un vector de transformación de cloroplastos Elementos que debe tener un vector de transformación de cloroplastos: -regiones de recombinación izquierda y derecha: regiones con identidad nucleotídica a secuencias del genoma plastídico para promover la integración del gen de interés por recombinación homóloga; - promotor: promotor de expresión plastídica - selector: gen que confiere resistencia a antibióticos, herbicidas, etc. - sitio de unión a ribosoma (ribosome binding

Enviado por loreta92 / 441 Palabras / 2 Páginas
Los vectores y sus usos

Los vectores son esenciales para casi cualquier cosa que queramos hacer desde algo tan simple como caminar hasta incluso viajar en un medio de transporte. Uno de los temas de los cuales vengo a hablar aquí es la utilización de vectores en la creación de software y aplicaciones 3D. Pues básicamente para crear un software en 3D, se necesitan distancias por ejemplo la x (largo), y (profundidad) y z (ancho) para hacerlos primero tienes que

Enviado por RicardoTorres44 / 309 Palabras / 2 Páginas
Vectores-Un vector tiene magnitud y dirección, y la punta de la flecha indica el sentido del vector

VECTORES Un vector tiene magnitud y dirección, y la punta de la flecha indica el sentido del vector. Ingenieria Mecanica Estatica 12 ed russel c.hibbeler La multiplicación o la división de un vector por, o entre, un escalar sólo cambiará la magnitud del vector. Si el escalar es negativo, el sentido del vector cambiará de manera que actúe en el sentido opuesto. Ingenieria Mecanica Estatica 12 ed russel c.hibbeler Si los vectores son colineales, la

Enviado por RacsoSan / 663 Palabras / 3 Páginas
Propiedades de la suma.

Propiedades de la suma de números racionales 1. Interna: a + b Pertenece racionales 2. Asociativa: (a + b) + c = a + (b + c) · operaciones operaciones operaciones 3. Conmutativa: a + b = b + a operaciones operaciones 4. Elemento neutro: a + 0 = a operaciones 5. Elemento opuesto a + (−a) = 0 operaciones El opuesto del opuesto de un número es igual al mismo número. operaciones Multiplicación de

Enviado por Oscar Pérez / 580 Palabras / 3 Páginas
Es de suma importancia saber que es el coaching, no todos lo saben. Es un tema que es verdaderamente importante, aunque no se le da la misma importancia en realidad y que mejor que desarrollarlo para saber más respecto a ello.

http://gustavosilveira.com.br/wp-content/uploads/2012/03/coach.jpg http://unimex.edu.mx/wordpress/wp-content/uploads/2013/12/mapa_Sitio_UNIMEX.jpg Coaching. Elaboro: Torres Loa Jessica Veysi Introducción. Es de suma importancia saber que es el coaching, no todos lo saben. Es un tema que es verdaderamente importante, aunque no se le da la misma importancia en realidad y que mejor que desarrollarlo para saber más respecto a ello. Por ello en los siguientes párrafos del desarrollo del presente trabajo, se dará a conocer todo lo esencial respecto al coaching, y brevemente se integrara

Enviado por Vey Torres / 743 Palabras / 3 Páginas
.La producción de petróleo suma cuatro años a la baja.

La producción de petróleo suma cuatro años a la baja. Ya son 600 mil barriles menos de petróleo que produce el país. Nuestro principal yacimiento –Cantarell- está en un proceso natural de declinación, que se ha acelerado. Nuestro segundo yacimiento más grande –Ku Maloob Zaap- iniciará en un par de años su declinación. 4. 77 por ciento de la producción actual de hidrocarburos, proviene de campos que están o estarán próximamente en fase natural de

Enviado por LUISA123488 / 2.297 Palabras / 10 Páginas
Se conoce como metabolismo a la totalidad o suma de todas las reacciones químicas en un organismo. El mismo es una propiedad emergente de la vida que surge de las interacciones de las moléculas dentro del ambiente organizado de la célula.

Introducción al metabolismo Se conoce como metabolismo a la totalidad o suma de todas las reacciones químicas en un organismo. El mismo es una propiedad emergente de la vida que surge de las interacciones de las moléculas dentro del ambiente organizado de la célula. El metabolismo de un organismo transforma la materia y la energía, sujeto a las leyes de la termodinámica. Podemos dibujar el metabolismo de una célula como un elaborado mapa de ruta

Enviado por nicoleash15 / 702 Palabras / 3 Páginas
La empresa ECOMDATA S.A en el mes de septiembre ha facturado al cliente CLARO por la suma de S/. 35.000 por comisiones mercantiles (detracción el 12%) se sabe que las compras fueron de S/.15.000 ¿Cuál es el monto utilizando la cuenta de detracciones?

INFORMATICA CONTABLE II * CASOS PRACTICOS: 1. La empresa ECOMDATA S.A en el mes de septiembre ha facturado al cliente CLARO por la suma de S/. 35.000 por comisiones mercantiles (detracción el 12%) se sabe que las compras fueron de S/.15.000 ¿Cuál es el monto utilizando la cuenta de detracciones? DESARROLLO: MONTO DE LA DETRACCIÓN 35000 * 12% = 4200.00 CALCULANDO LA DEUDA TRIBUTARIA: IGV DE LA VENTA 5338.98 IGV DE LA COMPRA 2288.14 DEUDA

Enviado por geraldora / 1.237 Palabras / 5 Páginas
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES LUIS ALBERTO ALBIS CÓDIGO: JESUS DAVID GARCIA CÓDIGO: JORGE LUIS ANICHIARICO CÓDIGO: DANNY JOSÉ RÍOS PÉREZ CÓDIGO: 10774624 ALGEBRA LINEAL GRUPO 100408_277 TUTOR MANUEL ALEJANDRO GUTIERREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERÍA EN SISTEMAS MARZO DE 2016 INTRODUCCIÓN Este trabajo busca la solución a los ejercicios planteados en la primera unidad, con el fin de reconocer aspectos que son fundamentales para abordar el estudio de

Enviado por Luis Alberto Albis Contreras / 1.583 Palabras / 7 Páginas
Dos resistencias están en paralelo si sobre los terminales correspondientes de éstas se establece un mismo voltaje. La resistencia equivalente de dos resistencias es el producto de éstas dividido por la suma de ambas: Req = (R1× R2)/(R1+R2).[pic 3]

http://www.upp.edu.mx/actualidad/wp-content/uploads/2015/02/559344_14161688598621_1341940336_n.png Universidad Politécnica de Pachuca Ingeniería en Mecatrónica Primer cuatrimestre Metrología Medición de resistencia y capacitancia total Integrantes: Beristain Campos Maria Esthefany Hernandez Granados Luisa Estephania Mendoza Ortiz Jesús Vicente Tovar Ramírez Raúl Ahiann Zamudio Jaramillo Gerardo ANTECEDENTES: RESISTENCIAS EN SERIE Y EN PARALELO Dos resistencias están en serie si por ellas pasa exactamente la misma corriente. Resistencias en serie se suman para obtener una resistencia equivalente: Req = R1 + R2. Dos resistencias están

Enviado por fany.1012 / 403 Palabras / 2 Páginas
Ensamblador suma

Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos Ingeniería en Sistemas Computacionales itesco_logo Semestre: ______6_______ Grupo: ______B______ Integrantes: Alvarado López Jonathan Barrutieta Revueltas César Augusto Matus López Sebastián Nombre del Docente: ING. COBA GONZALEZ RAFAEL Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s) Contenido PÁG. 1. Objetivo 3 2. Introducción 3 3. Desarrollo de la Practica 4 4. Conclusión 6 ________________ Objetivo Realizar un programa que sea capaz de sumar dos números de un digito en lenguaje ensamblador Introducción En esta

Enviado por Cesar Barrutieta / 845 Palabras / 4 Páginas
“LOS RESULTADOS NACIONALES SOBRE LOS RECURSOS NATURALES, NO ES MAS QUE AL SUMA DE MILES O MILLONES DE DECISIONES INDIVIDUALES”

1. “LOS RESULTADOS NACIONALES SOBRE LOS RECURSOS NATURALES, NO ES MAS QUE AL SUMA DE MILES O MILLONES DE DECISIONES INDIVIDUALES” por favor explicar. Se afirma que los resultados sobre los recursos naturales es deficiente ya que, el plan de desarrollo para el medio ambiente, la estrategia de biodiversidad y servicios ecosistémicos del PND, la delimitación de paramos y humedales, la estrategia de gestión integral de recurso hídrico, tienen un resultado deficiente, en materia de

Enviado por Andrey Calderon / 250 Palabras / 1 Páginas
Costo de Capital La empresa SUMA SA DE CV

Costo de Capital La empresa SUMA SA DE CV, desea saber cuál es el costo de capital que tiene que pagar para la construcción y operación de una nueva sucursal, de acuerdo con las siguientes fuentes de financiamiento. 1. Las aportaciones de los socios fueron de 180,000.00pesos. Los socios consideran que el interés que deben ganar en este nuevo proyecto es del 50% ya que nos se sienten atraídos por menos. 2. Un préstamo bancario

Enviado por 6759 / 301 Palabras / 2 Páginas
Practica de laboratorio suma de fuerzas.

PRACTICA DE LABORATORIO 3 FISICA MECANICA JUAN DIEGO MEDINA MEDINA JOHN CARLO MONTAÑO SANTACRUZ UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA. INGENIERIA DE PETROLOS NEIVA – HUILA 2016 SUMA DE FUERZAS INTRODUCCION En este breve experimento se llevará a cabo una demostración de estática mediante una sumatoria de fuerzas, la cual se realiza sumando las componentes de los vectores que logran que el aro se encuentre en perfecto equilibrio sin hacer contacto con la varilla metálica.

Enviado por Juan Medina Medina / 279 Palabras / 2 Páginas
Los costos de exportación se dan con la suma de los costos adicionales que ocasionan las acciones encaminadas a la exportación.

Ficha de cita: La exportación es el régimen aduanero que permite la salida legal d las mercancías del territorio aduanero, para su venta y consumo definitivo en el exterior. Las administraciones de Aduana, dentro de su circunscripción territorial, son las encargadas de autorizar las salidas de mercancías en el país, la que solo podrá cumplirse por los puertos marítimos, fluviales y lacustres, aeropuertos y fronteras habilitadas. El trámite de exportación definitiva al exterior representa la

Enviado por Randy Martin / 343 Palabras / 2 Páginas
La globalización es un tema de suma importancia

http://www.soloeconomia.com/wp-content/uploads/2011/04/Admin.jpg INTRODUCCION La globalización es un tema de suma importancia, que empezó a marcar profundamente el futuro económico del mundo en américa latina desde hace ya casi una década, la globalización afecta a los países en desarrollo de una forma decisiva. Muchos investigadores que opinan sobre el destino de la civilización, han venido afirmando que el fin del planeta tierra se está acercando cada vez más, de igual forma ellos aseguran que las comunicaciones jugaran

Enviado por Angel Pech / 480 Palabras / 2 Páginas

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