SUMA DE VECTORES ensayos gratis y trabajos

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El Arte De La Guerra De Sun Tzu Es Un Libro Acerca De Las Estrategias De La Guerra, Pero Estas Se Pueden Usar En Un Negocio, Una Empresa O Incluso En Tu Vida Cotidiana. La Guerra Es De Suma Importancia Para El Estado, Y Que La Misma Debe Basarse En El Eng

El Arte de la Guerra de Sun Tzu es un libro acerca de las estrategias de la guerra, pero estas se pueden usar en un negocio, una empresa o incluso en tu vida cotidiana. La guerra es de suma importancia para el Estado, y que la misma debe basarse en el engaño, con el fin de confundir al enemigo, estropear sus planes y destruir sus alianzas. Le da un enfoque a la guerra más allá

Enviado por jebus06 / 276 Palabras / 2 Páginas
Resumen Question 171 Suma Teologica

Resumen sintético de Summa Teologiae, Secunda Secundae, q 171, a 1 Alumno: Walter Antonio Membreño Castillo Santo Tomás comienza haciéndose la pregunta si la profecía pertenece al conocimiento, parece que en algunos casos muy concretos de la Escritura, la profecía realmente no pertenece al conocimiento, ya que muertos profetizando, siendo locos o insensatos, se podría llegar a creer que la profecía no pertenece al conocimiento. Ahora bien la respuesta comienza siendo lo bastante clara, el

Enviado por waltermembreno / 256 Palabras / 2 Páginas
¿Cuáles Considera Ud. Que Son Los Principales Impactos En La Exploración De Hidrocarburos, Teniendo En Cuenta Los Tres Vectores básicos (agua, Aire Y Suelo)? Explique Las Causas.

Impacto de la explotación de hidrocarburos en el aire. Con el petróleo, el hollín desapareció, pero quedó el dióxido de carbono. Para muchos, la producción de energía ha pasado a ser sinónimo de generación de dióxido de carbono, y con ello, del efecto invernadero. Puede decirse que: - La temperatura media de la superficie de la tierra subió entre 0,3 y 0,6ºC desde 1900; - Los 10 años más calurosos se han registrado desde 1980

Enviado por vdel0781 / 783 Palabras / 4 Páginas
Vectores Coplanares

VECTORES COPLANARES OBJETIVOS : Verificar la propiedad de adición entre vectores de diferentes líneas de acción. INTRODUCCION : Una cantidad escalar, solo tiene magnitud y no dirección y obedece a las leyes de la Aritmética, mientras que una cantidad VECTORIAL tiene magnitud y dirección y obedece a las leyes de la adición entre vectores. Dos vectores pueden sumarse gráficamente ya sea por el método del triángulo o con la regla del paralelogramo. La magnitud del

Enviado por kik3v / 1.368 Palabras / 6 Páginas
Opreaciones Con Vectores

Operaciones con vectores Resuelve los siguientes ejercicios de operaciones con vectores. 1. Toma todas las parejas posibles de los siguientes vectores. A continuación, haz la suma y resta geométrica de todas las parejas. C+D A+B B+C A+C B+D B-D B-A A+D C-A C-B B-C C-D A-B A-D A-C D-A D-C D-B 2. Suma y resta los siguientes vectores dados en coordenadas cartesianas: a. (-1, 6) y (5, 8) = -1+5, 6+8 = (4,14) b. (0,

Enviado por airam_cce / 584 Palabras / 3 Páginas
Ejercicios con vectores

Ejercicios con vectores 1. Encuentra la suma de los siguientes vectores: a. u = (5, -3), v = (4, 2) u+v=(5+4,-3+2)= (9,-1) b. u = (1, 7), v = (2, -2) u+v=(1+2,7+(-2)= (3,5) c. u = (-11, -6), v = (13, 9) u+v=(-11+13,-6+9)= (2,3) 2. Encuentra la magnitud del vector resultante de la suma de los vectores anteriores. a.(9,1) IvI= √92 +(-1) 2 = √81+1 = √82 = 9.055385 b.(3,5) IvI= √32 + 52 =

Enviado por TANLUC0530 / 384 Palabras / 2 Páginas
Vectores

Vector un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo)[. ][][] En matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar a sus vectores mediante un módulo o longitud Componentes de un vector Un vector en

Enviado por argenis1989 / 968 Palabras / 4 Páginas
Problemas Con Vectores

Problemas de vectores 1) Sean A = axi+ayj+azk y B = bxi+byj+bzk y además A x B = C y A.B # 0 Entonces para que C / A.B = 0 se necesita que: a) A y B sean paralelos b) A y B sean antiparalelos c) A y B sean iguales d) Todas las opciones anteriores son válidas 2) La cantidad física Φ= E. A representa el flujo eléctrico a través de una superficie.

Enviado por GeraldineLMF / 4.202 Palabras / 17 Páginas
Taller de vectores

INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO TALLER DE VECTORES PROGRAMA:_______________________________________________________________________NÚCLEO / ASIGNATURA: : Física mecánica y laboratorios UNIDAD DE APRENDIZAJE: Vectores ACTIVIDADES E/A/E: Taller de operaciones con vectores Académico / Docente: Juan David Builes Alumno: _______________________________________________________________________ 1. Un corredor cubre un trecho de 5 km en su entrenamiento. Al día siguiente pretende triplicar la distancia. Suponiendo que su desplazamiento es en línea recta: • Representa gráficamente el vector desplazamiento del primer día • Realiza la operación necesaria para

Enviado por Mephiztophel / 480 Palabras / 2 Páginas
Suma Teológica

Suma teológica - Parte I-IIae - Cuestión 94 De la ley natural Nos corresponde ahora tratar de la ley natural (q.93 intr). Acerca de la cual debemos responder a estos seis interrogantes: 1. ¿Qué es la ley natural? 2. ¿Cuáles son sus preceptos? 3. Los actos de las virtudes, ¿son todos de ley natural? 4. La ley natural, ¿es la misma para todos los hombres? 5. ¿Es mudable? 6. ¿Puede ser abolida en la mente

Enviado por 4033 / 4.549 Palabras / 19 Páginas
Descripción vectores

Vectores Un vector fijo es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). Un vector fijo es nulo cuando el origen y su extremo coinciden. Módulo del vector Es la longitud del segmento AB, se representa por . Dirección del vector Es la dirección de la recta que contiene al vector o de cualquier recta paralela a ella. Sentido del vector El que va del origen A al extremo B.

Enviado por Danilolopez / 570 Palabras / 3 Páginas
Vector Marching

6. MARCO TEORICO 6.1 Banda de marcha Una banda de marcha es un grupo de personas con un numero de instrumentos requeridos, que desarrollan la música en diferentes compasesy al mismo compas, cuando se habla del mismo compás, nos referimos al mismo movimiento de los pies donde se lleva el mismo pulso musical; también se habla de una actividad física en la que un grupo un grupo de músicos instrumentales generalmente, realizar al aire libre

Enviado por vanessaojeda / 1.299 Palabras / 6 Páginas
Clases de Vectores

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Cultura y Deporte U. E “Enrique G. Reschop” Cagua Edo Aragua Introducción Índice Introducción……………………………………………………………….. 04 Vectores …………………………………………………………………… 05 Clases de Vectores ……………………………………………………… 05-08 Dirección de un vector en el Plano ……………………………………… 09 Operaciones con Vectores ……………………………………………….. 10 Suma y Resta de Vectores ……………………………………………….. 11-12 Productos de Vectores ……………………………………………………. 13-14 Producto escalar de un Vector ……………………………………………. 15-16 Producto Vectorial de dos Vectores………………………………………. 17-18 Sistema de Referencia ……………………………………………………. .19-21 Sistema

Enviado por febes / 6.739 Palabras / 27 Páginas
PROPIEDAD DE LA ADICION DE VECTORES

PROPIEDAD DE LA ADICION DE VECTORES • Asociativa: consideremos tres vectores cualesquiera a, b, c, de V2 , queremos efectuar la suma de ellos. Dicha suma la podemos determinar de dos manera; Una Manera Otra Manera Efectuamos a + b Efectuamos b + a Le sumamos c a a + b Le sumamos b + c a a Conclusión: (a + b) + c = a + (b + c) De esta manera se observa

Enviado por allen19 / 477 Palabras / 2 Páginas
Suma y multiplicación de matrices.

Tema Matrices: Suma y multiplicación de matrices. Inversa de una matriz. Actividades de aprendizaje Identifica, caracteriza y representa diferentes tipos de matrices. Aplica las técnicas y procedimientos establecidos en la realización de operaciones básicas de matrices. ¿Qué son las matrices? Las matrices son arreglos o disposiciones de elementos en filas y columnas. Generalmente estos elementos son numéricos. Los siguientes son ejemplos de matrices (■(1&-1&3@3&0.5&0@-5&2&1)) (■(5&1@2&-4@1/2&0)) (■(2&-2&1@3&1&8)) Orden 3x3 Orden 3x2 Orden 2x3 Si m es

Enviado por / 1.047 Palabras / 5 Páginas
Vectores

INTRODUCCIÓN Los vectores es uno de tantos conocimientos de las matemáticas que provienen de la física. Hacia el final del siglo XIX, el empleo de los vectores se generalizó a toda la física. Bajo la influencia de los ingleses Hamilton Stokes, Maxwell y Heaviside, y del americano Gibbs (quien utilizó la notación del punto para el producto escalar y del x para el producto vectorial), se amplió el cálculo vectorial, introduciendo nociones más complejas, como

Enviado por yolcarde / 2.157 Palabras / 9 Páginas
Vectores en el plano

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO P.P PARA LA EDUCACION U.E “LICEO BOLIVARIANO CREACION PORLAMAR” PORLAMAR – ESTADO NUEVA ESPARTA VECTORES EN EL PLANO Realizado Por: FIGUERA, REISY YUTSUANY V-27.740.420 2° Año “C” Porlamar, 13 de Marzo del 2.014 DESARROLLO DEFINICION DE UN VECTOR: Se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud

Enviado por lanegraodiosa / 677 Palabras / 3 Páginas
Vectores y matrices. Conceptos

Tema 3: Vectores y matrices. Conceptos básicos 1. Definición Matlab está fundamentalmente orientado al trabajo y el cálculo matricial. Veremos que las operaciones están definidas para el trabajo con este tipo de elementos. Antes de empezar a manejar y operar con ellas veamos cómo se definen. Como en casi todos los lenguajes de programación, en Matlab las matrices y vectores son variables a las que se les puede dar nombres. Para definir una matriz no

Enviado por carecrimen / 1.792 Palabras / 8 Páginas
Ejercicios de vectores

Ejercicios de vectores: 1.- A un vector libre (-5,7) pertenece un vector fijo de origen en punto A(3,-3). Determina el extremo y comprueba gráficamente el resultado. 2.- El vector fijo AB tiene la misma dirección que el vector fijo CD, sus sentidos son opuesto y la longitud de CD es tres veces la de AB. Determina las coordenadas de D sabiendo que A(3,-2), B(6,1) y C(5,5). Haz una comprobación gráfica del resultado. 3.- Sean U=

Enviado por / 1.029 Palabras / 5 Páginas
VECTORES EN EL PLANO

VECTORES EN EL PLANO Vector fijo: Un vector fijo es un segmento orientado. El vector es un vector de origen en el punto A y extremo en B. Ejemplo: Si A(1,2) y B(3,1). Se representa de la siguientes forma: Los elementos que definen un vector son tres: Módulo: Longitud del segmento . Y se escribe Dirección : Es la recta sobre la que se encuentra el vector. Sentido: El que indica la punta de la

Enviado por LuisMiguelbellor / 856 Palabras / 4 Páginas
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA RESOLVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y LA RESTA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

“ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA RESOLVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y LA RESTA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO” JUSTIFICACIÓN En esta etapa el niño empieza a consolidar su yo personal y por tanto llegan a una mayor conciencia de sí mismos. Hay que aprovechar el dominio, que normalmente recibe del ciclo anterior. Pasa de una etapa en su mayor parte manipulativa a una en la que tendrá que compaginar aspectos más abstractos. Debemos relacionar aspecto

Enviado por mallibel / 705 Palabras / 3 Páginas
DEMANDA DE OBLIGACIÓN DE DAR SUMA DE DINERO

SECRETARIO: EXPEDIENTE: POR ENUMERAR ESCRITO : Nº 01 SUMILLA : INTERPONE DEMANDA SOBRE OBLIGACION DE DAR SUMA DE DINERO. SEÑOR JUEZ DEL JUZGADO DE PAZ NO LETRADO DE CHAUPIMARCA DE PASCO: VICELA SANDRA ADVINCULA CRISTOBAL, debidamente identificado con DNI Nº 41898312 con domicilio real en la Avenida Daniel Alcides Carrión 325 Yanacancha señalando domicilio procesal en el Jirón 28 de Julio, Oficina Nº 05 Primer Nivel de la nueva ciudad de San Juan Pampa, a

Enviado por Idhelaz / 662 Palabras / 3 Páginas
Vectores En El Espacio

Vectores en el espacio En muchas ocasiones, cuando se habla de las dimensiones de una habitación, por ejemplo, hay una referencia a las medidas que tiene: anchura, longitud y altura. Para conocer su tamaño, es necesario conocer las tres medidas; se dice por eso que la habitación es un objeto tridimensional, como lo es una mesa, un balón de fútbol, una flor o casi cualquier objeto del mundo físico que nos rodea. Por otra parte,

Enviado por Manuelnene / 1.959 Palabras / 8 Páginas
VECTORES DEL PROCESO GRUPAL

VECTORES DEL PROCESO GRUPAL DEFINICION EJEMPLO EN EL SALON DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS. AFILIACION Es el primer grado de identificación en donde el sujeto guarda una determinada distancia sin incluirse totalmente al grupo: Cuando entra los niños a primer grado, los primeros días de clase les cuesta mucho trabajo relacionarse con los demás niños. Cuando nuestros compañeros maestros o uno mismo ingresa nos sentimos de igual manera que los niños, esto

Enviado por ganzoapestoso / 2.726 Palabras / 11 Páginas
Vectores rotatorios complejos

Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el domingo, 15 de septiembre de 2013, 09:41 Completado el domingo, 15 de septiembre de 2013, 10:26 Tiempo empleado 44 minutos 55 segundos Puntos 3/6 Calificación 4 de un máximo de 8 (50%) Question 1 Puntos: 1 Vectores rotatorios complejos Otra forma en que se puede representar un M.A.S. es con ayuda de vectores rotatorios complejos, para esto consideremos la coordenada x de un vector

Enviado por Mildf / 1.356 Palabras / 6 Páginas
Vectores

n física, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es un tipo de representación geométrica para representar una magnitud física definida por un punto del espacio donde se mide dicha magnitud, además de un módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo).1 2 3 En Matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos

Enviado por AdrianM3X / 216 Palabras / 1 Páginas
LA SUMA DE LOS DIAS ISABEL ALLENDE

Esta novela es como una autobiografía de Isabel Allende en la suma de los días nos habla de su vida desde que vivía en chile de cuando se caso tubo a sus dos hijos Nicolás y Paula nos habla de como estuvo con el padre de sus hijos veintinueve años y de como tres meses después encontraría a Willie y se enamoraría de el hasta cuando se mudo a california se caso con Willie el

Enviado por kajffkln / 1.080 Palabras / 5 Páginas
Algoritmo Parqueadero (vector Y Matriz)

Proceso Parqueadero Definir num,m,a,b,cont,opc,moto,i,ingm,contm,contb,contv,bici,ingb,ingv,vehi,vec,contbm,contbv como entero; Dimension m[3,4]; dimension vec[3]; Para a<-0 Hasta 2 Con Paso 1 Hacer Para b<-0 Hasta 3 Con Paso 1 Hacer m[a,b]<-0; FinPara FinPara cont<-0; contbm<-0;contbv<-0;contm<-0;contb<-0;contv<-0;moto<-1500;bici<-1000;vehi<-2000; Repetir Escribir ""; Escribir "Bienvenido al parqueadero SENA"; escribir "Por favor seleccione una opcion"; Escribir "1. Ingreso moto"; Escribir "2. Ingreso Bicicletas"; Escribir "3. Ingreso Vehiculo"; Escribir "4. Ingresos Obtenidos"; Escribir "5. Salir"; leer num; si num=1 entonces escribir "Las bahias disponibles para motos

Enviado por hectorcruz / 339 Palabras / 2 Páginas
Nombre EL USO DE MATERIALES CONCRETOS COMO ALTERNATIVA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SUMA CON TRASNFORMACIONES PARA ALUMNOS DE QUINTO GRADO.

INTRODUCCION Hablar de las matemáticas en la vida es, es ir mucho mas allá de una asignatura que se imparte dentro de un aula, sobre todo si analizamos la importancia y aplicación que tiene esta en nuestra vida diaria. Su nombre proviene del griego mathema que significa ciencia, conocimiento, aprendizaje en la actualidad esta ciencia se conceptualiza de muchas maneras, pero lo mas interesante a mi forma de ver, fue que busque en un sitio

Enviado por chigatumadre / 7.774 Palabras / 32 Páginas
Enfermedaes Transmitidas Por Vectores

Los vectores son animales que transmiten patógenos, entre ellos parásitos, de una persona (o animal) infectada a otra y ocasionan enfermedades graves en el ser humano. Estas enfermedades son más frecuentes en zonas tropicales y subtropicales y en lugares con problemas de acceso al agua potable y al saneamiento. Las enfermedades vectoriales representan un 17% de la carga mundial estimada de enfermedades infecciosas. La más mortífera de todas ellas (el paludismo) causó 660 000 muertes

Enviado por Josephmen96 / 1.643 Palabras / 7 Páginas
LA CREACIÓN ES LA SUMA DE TODOS LOS PENSAMIENTOS DE DIOS

COLEGIO CAMPESTRE AMERICANO POPAYAN, NOVIEMBRE 30 DE 2012 LA CREACIÓN ES LA SUMA DE TODOS LOS PENSAMIENTOS DE DIOS, EN NÚMERO INFINITO Y SIN LÍMITE ALGUNO EN NINGUNA PARTE. SÓLO EL AMOR CREA, Y ÚNICAMENTE A SU SEMEJANZA. JAMÁS HUBO TIEMPO ALGUNO EN EL QUE TODO LO QUE CREÓ NO EXISTIESE. NI JAMÁS HABRÁ TIEMPO ALGUNO EN QUE NADA QUE HAYA CREADO SUFRA MERMA ALGUNA. [1]“Entonces se manifestó con claridad, mientras meditaban, que cuando amaneciera

Enviado por juank8 / 1.681 Palabras / 7 Páginas
LA SUMA Y LA RESTA

De acuerdo con la lectura Problemas Fáciles y Problemas Difíciles de la autora Alicia Ávila donde nos habla acerca de la idea arraigada que tenemos en la resolución de los problemas que implican dos operaciones diferentes son la mayor dificultad sobre todo cuando la pregunta es fácil de confundir, es decir que la forma en la que esté planteado no sea correcta. La idea que tienen los niños sobre la suma, es que en la

Enviado por 200989 / 646 Palabras / 3 Páginas
Vectores

VECTORES Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. MAGNITUD ESCALAR Y VECTORIAL Magnitudes Escalares: Denominamos Magnitudes Escalares a aquellas en las que las medidas quedan correctamente expresadas por medio de un número y la correspondiente unidad. Magnitudes vectoriales: Las magnitudes vectoriales son magnitudes que para estar determinadas precisan de un valor numérico, una dirección, un sentido y un punto de aplicación. DIFERENCIA ENTRE MAGNITUD ESCALAR Y VECTORIAL La principal diferencia es

Enviado por raizavillalobos / 1.196 Palabras / 5 Páginas
Vectores, Matematica

Definición de vectores Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.

Enviado por genesischeka / 4.893 Palabras / 20 Páginas
Suma Y Resta

UNIDAD III: LA SUMA Y LA RESTA. ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Analice el artículo “Problemas fáciles y problemas difíciles” de Alicia Ávila de acuerdo a lo que marca la guía del Estudiante. Una suma fácil y una no tan fácil. En qué estriban las diferencias de dificultad entre los dos problemas de suma que presenta el artículo. La diferencia es el orden de los datos, en donde en uno la incógnita esta al principio y la

Enviado por otef / 752 Palabras / 4 Páginas
Los vectores en un espacio Еuclídeo

VECTOR. Un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo). Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano o en el espacio . ESCALAR. Un escalar es un tipo de magnitud física que se expresa

Enviado por Susan14 / 1.478 Palabras / 6 Páginas
Analisis De Vectores

Resumen Para el laboratorio número dos, el cual trata de análisis vectorial lo iniciamos con una actividad la cual trata de sumar 4 vectores en un plano cartesiano para hallar la resultante con esta información tomada encontrar el ángulo del vector resultante de forma experimental y teórica para sacar un porcentaje de error; para este mismo punto tenemos que hallar la magnitud de la resultante de forma experimental y teórica para los mismo sacar un

Enviado por carolinamf94 / 1.047 Palabras / 5 Páginas
Operaciones con vectores

Operaciones con vectores Resuelve los siguientes ejercicios de operaciones con vectores. 1. Toma todas las parejas posibles de los siguientes vectores. A continuación, haz la suma y resta geométrica de todas las parejas. Suma: Resta: 2. Suma y resta los siguientes vectores dados en coordenadas cartesianas: (-1, 6) y (5, 8) A=(-1, 6) B=(5, 8) Suma: A+B= (-1 6) + (5, 8) = (-1+ 5 , 6+ 8) =(4, 14) Resta: A-B= (-1 , 6)

Enviado por sicweb / 1.187 Palabras / 5 Páginas
Vectores

Capitulo 3 vectores La velocidad y la aceleración tienen una dirección y una magnitud. 3.1El vector de desplazamiento y otros vectores El desplazamiento de una partícula es simplemente su cambio de posición. El vector de desplazamiento de la partícula es el segmento dirigido de línea recta. Un vector de desplazamiento tiene una magnitud y una dirección, se representan gráficamente por la longitud de la flecha y el sentido de la punta. La longitud o magnitud

Enviado por jennijo13 / 278 Palabras / 2 Páginas
Vectores

En este trabajo se hablara sobre el equilibrio de cuerpos rígidos en el espacio, para poder comprender mejor este tema debemos saber que un cuerpo rígido se puede definir como aquel que no sufre deformaciones por efecto de fuerzas externas, es decir un sistema de partículas cuyas posiciones relativas no cambian. Sobre un cuerpo rígido actúan: 1. Fuerzas externas: Son aquellas que representan la acción que ejercen otros cuerpos sobre el cuerpo rígidos, son las

Enviado por Torm / 601 Palabras / 3 Páginas
Vectores

Vectores. En física, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es un tipo de representación geométrica para representar una magnitud física definida por un punto del espacio donde se mide dicha magnitud, además de un módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo).1 2 3 En Matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para

Enviado por mayui / 1.100 Palabras / 5 Páginas
Proyecto De Inovacion Sumas Y Restas

En el presente trabajo doy a conocer las razones por las cuales seleccione el problema de la adquisición de sumas y restas en primer grado de primaria, tal motivo se debe a que los profesores en su mayoría imparten la clase de matemáticas muy monótona y rudimentaria, de forma que se hace poco atractiva e interesante para el alumno y al mostrar desinterés y poca atención, el alumno tendrá un déficit de conocimiento en una

Enviado por jessalau / 495 Palabras / 2 Páginas
COMPONENTE DE UN VECTOR

COMPONENTE DE UN VECTOR Es muy común que representemos un vector utilizando los valores de sus componentes. Las componentes cartesianas de un vector son los vectores que se obtienen al proyectarlo sobre los ejes de un sistema de coordenadas situado en el origen del vector. El siguiente simulador dibuja automáticamente las componentes del vector A. Puedes pulsar y arrastrar con el ratón el extremo del vector. QUE ES UN VECTOR El vector es un concepto

Enviado por darkefren / 2.153 Palabras / 9 Páginas
Vectores

Introducción los vectores son importantes porque mediante las reglas del algebra vectorial(suma resta multiplicación de vectores) se pueden solucionar problemas en la ingeniería, la mecánica y la física, por ejemplo en la ingeniería se representa mediante vectores las fuerzas q actúan sobre una estructura determinada(vivienda ,puente ,edificio, etc.) y luego se procede a los cálculos respectivos guiados por el algebra vectorial, hallando las resultantes q finalmente nos permitirán diseñar y calcular la construcción de determinada

Enviado por gloriz1 / 1.796 Palabras / 8 Páginas
MATEMATICA QUE NO SUMA

INICIATIVA EMPRESARIAL ACTIVIDAD INICIAL ESTUDIANTE: Juan David Serrano Lugo CC.: 11118736 TUTOR: Jorge Fabián Arellano UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD CASO DE ESTUDIO COMPUMAT Puedo afirmar que la iniciativa empresarial es un proceso en donde se generan ideas de negocio, apoyado en la capacidad intelectual de cada persona, permite el crecimiento en las diferentes actividades económicas. El caso de estudio Compumat es un claro ejemplo donde la capacidad intelectual de María Victoria Marshall a

Enviado por JUANDAVIDSERRANO / 588 Palabras / 3 Páginas
Suma de 2 números

Suma de 2 números 1.- Creamos un nuevo proyecto en netbeans 2.- Creamos una clase Swing GUI Form – Jframe- Le damos un nombre puede ser “frame”. 3.- Se visualizará la pantalla siguiente y creamos el contenedor Panel 4.- En Swing Controls elegimos Text Field para la pantallita donde se ingresará el primer número y creamos la interfaz de la misma 5.- Le damos clic derecho al Text Field que creamos y le cambiamos el

Enviado por santi93 / 489 Palabras / 2 Páginas
Suma de términos de una progresión geométrica

lSuma de términos de una progresión geométrica[editar] Suma de los primeros n términos de una progresión geométrica[editar] Se denomina como Sn a la suma de los n primeros términos consecutivos de una progresión geométrica: S_n = a_1 + a_2 + ... + a_{n-1} + a_n Si se quiere obtener una fórmula para calcular de una manera rápida dicha suma, se multiplica ambos miembros de la igualdad por la razón de la progresión r. r \cdot

Enviado por 26566984 / 298 Palabras / 2 Páginas
Vector Posicion

VECTOR DE POSICIÓN, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN Movimiento curvilíneo Una partícula o cuerpo ejecuta un movimiento curvilíneo, cuando dicha partícula describe una línea que no es recta. Supongamos que el movimiento curvilíneo tiene lugar en el plano XY, situamos un origen, y unos ejes, y representamos la trayectoria del móvil, es decir, el conjunto de puntos por los que pasa el móvil. Las magnitudes que describen un movimiento curvilíneo son: • Vector de posición. • Vector

Enviado por joshira1 / 2.039 Palabras / 9 Páginas
VECTORES

TALLER # 2. UNIDAD 1: FISICA BASICA VECTORES PRESENTADO POR: REYNEL MARTINEZ DAVID ANTONIO GUERRERO NEIRA GABRIEL ENRIQUE URIBE ESPITIA HECTOR HERNANDO RAMIREZ PICO TEMA: VECTORES DOCENTE: CARLOS ALBERTO RODRIGUEZ PEREZ UNIVERSIDAD CORPORATIVA MINUTO DE DIOS SALUD OCUPACIONAL III SEMESTRE 2012 OBJETIVOS: • Aprender el origen, la dirección, la magnitud y sentido de un vector. • Resolver sumas, restas y multiplicación de vectores. • Aprender a graficar vectores en el plano cartesiano. • Definir y

Enviado por hectorramirez / 3.505 Palabras / 15 Páginas
Vector Normal

Calcular el vector normal. Escribe las ecuaciones de tu plano. Una ecuación de plano tiene variables "X", "Y" y "Z" (todas con exponente igual a 1), coeficientes "a", "b" y "c" y una constante "d". Una ecuación de plano a modo de muestra es: aX + bY + cZ + d = 0 Por ejemplo, considera la ecuación: 4X + 1Y -3Z + 5 = 0 Halla la componente "X" del vector normal principal de

Enviado por Mike2339 / 314 Palabras / 2 Páginas

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