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SUMA DE VECTORES ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 1.507 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Vectores

    Vectores

    1. Defina los siguientes conceptos: • Vectores: Un vector puede utilizarse para representar una magnitud física, quedando definido por un módulo y una dirección u orientación. Su expresión geométrica consiste en segmentos de recta dirigidos hacia un cierto lado, asemejándose a una flecha. • Origen: refiere al comienzo, inicio, irrupción, surgimiento o motivo de algo. A partir de este significado, el término tiene múltiples usos. • Sentido: Posibilidades en las que puede apuntar el vector.

    Enviado por lolness / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Vectores

    Vectores

    Históricamente, las primeras ideas que condujeron a los espacios vectoriales modernos se remontan al siglo XVII: geometría analítica, matrices y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales se derivan de la geometría afín, a través de la introducción de coordenadas en el plano o el espacio tridimensional. Alrededor de 1636, los matemáticos franceses Descartes y Fermat fundaron las bases de la geometría analítica mediante la vinculación de las soluciones de una ecuación con dos variables

    Enviado por manuel_braga / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Un vector

    Un vector

    un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo). Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano o en el espacio . Algunos ejemplos de magnitudes físicas que son magnitudes vectoriales: la velocidad con que

    Enviado por copitobonito / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Vectores dinámicos

    Vectores dinámicos

    3 - Vectores dinámicos Hasta ahora habíamos visto solo vectores o arreglos de tamaño fijo, ¿ pero qué pasa cuando no sabemos el tamaño o el largo de un vector y queremos que sea variable ?. Visual basic posee una sentencia o función que nos permite cambiar el largo de un vector en tiempo de ejecución, dándonos así mas flexibilidad, y de esta manera no desperdiciar memoria y recursos de la pc creando vectores mas

    Enviado por nino22 / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Propiedades De La Suma

    Propiedades De La Suma

    INTRODUCCIÓN La suma tiene propiedades en las cuales nosotros como futuros docentes debemos de conocer, en ellas se encuentra la conmutativa, asociativa, elemento neutro y el elemento opuesto. Estas propiedades aplican en todas las sumas según sus elementos que la formen, es la propiedad que se aplicara, es bueno tenerlas en cuenta ya que según el caso de los números que formen la suma o su posición será la propiedad que se llevara a cabo.

    Enviado por morena31 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Suma De Riemann

    Suma De Riemann

    Suma de Riemann Introducción Es aquella sumatoria en la cual se hacen varias subdivisiones del área bajo la curva y se van calculando las partes de una función por medio de rectángulos con base en un incremento en el eje X, ya que la suma de toda las áreas de los rectángulos va ser el área total. Dicha área es conocida como la suma de Riemann Dada f(x) en el intervalo [a,b] para encontrar el

    Enviado por alanvarelae / 2.349 Palabras / 10 Páginas
  • Metodos De Ordenar Vectores

    Metodos De Ordenar Vectores

    METODOS PARA ORDENAR VECTORES 1 ShellSort Este método funciona de la siguiente manera: • Ordena subgrupos de elementos separados K unidades (respecto de su posición en el arreglo) del arreglo original. El valor K es llamado incremento. • Después de que los primeros K subgrupos han sido ordenados, se escoge un nuevo valor de K más pequeño, y el arreglo es de nuevo partido entre el nuevo conjunto de subgrupos. Cada uno de los subgrupos

    Enviado por Lizmel.l96 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • SUMA

    SUMA

    INTRODUCCIÓN. Este ensayo hablara sobre los conceptos básicos para las matemáticas, de manera adaptada para la educación de niños en 1°, 2° y 3° año de preescolar. Se hablara del Número, la Suma y la Resta, Asignación de un sentido “real” a las expresiones matemáticas. Todo esto con el fin de hacer más sencillo el aprendizaje del pequeño. Comencemos con: El Números. Se debe enseñar los números de una manera didáctica en la que el

    Enviado por ara140395 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Definición de vectores paralelos

    Definición de vectores paralelos

    2.1. Conceptos básicos Uno de los conceptos más importantes en Matemáticas es el de vector, ya que por medio de un vector puedes ubicar el lugar en el que se encuentra un avión, un barco, un automóvil, etc. Para determinar la ubicación de cada uno de ellos, es necesario, conocer la distancia, la dirección y el sentido. Bv 1.4.2. Condición de perpendicularidad Antes de comenzar con las condiciones que deben cumplir dos vectores para ser

    Enviado por nidiaav77 / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Propiedades De La Multiplicacion De Vectores

    Propiedades De La Multiplicacion De Vectores

    Venezuela, oficialmente denominada República Bolivariana de Venezuela,10 n 7 es un país de América situado en la parte septentrional de América del Sur, constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas e islotes en el mar Caribe, cuya capital y mayor aglomeración urbana es la ciudad de Caracas. Tiene una extensión territorial de 916 445 km². El territorio continental limita al norte con el mar Caribe, al oeste con Colombia,

    Enviado por yixon0811 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • En Matematica Se Define Un Vector De Un Espacio Vectorial

    En Matematica Se Define Un Vector De Un Espacio Vectorial

    En Matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud y la orientación (ver espacio vectorial). En particular los espacios de dimensión infinita sin producto escalar no son representables de ese modo. Algunos ejemplos de magnitudes físicas que son magnitudes vectoriales: la velocidad con que se desplaza un móvil, ya que

    Enviado por alfonsoleon / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Vectores En El Espacio Tridimencional

    Vectores En El Espacio Tridimencional

    VECTOR EN EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL Un vector en el espacio tridimensional es cualquier segmento orientado que tiene su origen en un punto y su extremo en el otro. Un vector en el espacio tridimensional es un tema ordenada de números reales, X Y Z. Los números X Y Z se denominan componentes del vector, X Y Z. Se dice que los vectores son el conjunto de todos los temas ordenadas, X Y Z, donde, X

    Enviado por victorbolivar / 1.792 Palabras / 8 Páginas
  • OBLIGACION DAR SUMAS DE DINERO

    OBLIGACION DAR SUMAS DE DINERO

    Exp.: Sec. : Esc. : 01 DEMANDA OBLIGACIÓN DE DAR SUMA DE DINERO SEÑOR JUEZ DEL JUZGADO ESPECIALIZADO CIVIL DE TURNO DE BARRANCO Milagros Isabel Rodríguez Rebaza, identificada con DNI. Nº XXXXXXXX, con domicilio real en la Urbanización Jardín Mza. B, Lote X y con domicilio procesal en la Avenida José Gálvez Nº XXXX, ambos en esta ciudad, y El señor Segundo Higinio Luján, con domicilio real av. El ejercito 326. Trujillo y con domicilio

    Enviado por milagros5703 / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Propiedades De La Suma

    Propiedades De La Suma

    “PROPIEDADES DE LA SUMA” La propiedad conmutativa de la suma, se refiere a que NO IMPORTA el orden en que se sumen los números, el resultado será el mismo. Y de esta manera podemos ver que los números de la suma se pueden descomponer, dicha habilidad se desarrolla mediante la estimación EJEMPLO: (7+32)+3 7+ (32+3) 32(3+7) La propiedad asociativa de la suma, se refiere a que para sumar tres números, no importa cuales dos se

    Enviado por evelyngttz / 264 Palabras / 2 Páginas
  • CAUSAS DE LA MIGRACIÓN El 80% De La Población En Suma Pobreza

    CAUSAS DE LA MIGRACIÓN El 80% De La Población En Suma Pobreza

    CAUSAS DE LA MIGRACIÓN El 80% de la población en suma pobreza La MIGRACIÓN es el desplazamiento de la población que se produce desde un lugar de origen a otro y lleva consigo un cambio. La situación de hambre y miseria en muchos países subdesarrollados obliga a muchos migrantes a arriesgar su vida con tal de salir de su situación. La mayor parte de los que migran lo hacen por motivos económicos, buscando un mejor

    Enviado por yadirosero / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Uito Eléctrico En Donde Se Aplicó Las Leyes De Kirchhoff De Voltaje Y Corriente. Estas Leyes Dicen Que Las Corrientes Que Entran A Un Nodo Es Igual A La Suma De Corrientes Que Salen, Y La Ley De Las Mallas Que Dice Que La Suma De Voltajes En Una Malla O

    Uito Eléctrico En Donde Se Aplicó Las Leyes De Kirchhoff De Voltaje Y Corriente. Estas Leyes Dicen Que Las Corrientes Que Entran A Un Nodo Es Igual A La Suma De Corrientes Que Salen, Y La Ley De Las Mallas Que Dice Que La Suma De Voltajes En Una Malla O

    OBJETIVOS • Verificar la Ley de Kirchhoff de Voltaje • Verificar la Ley de Kirchhoff de Corriente RESUMEN La práctica en el laboratorio consistió en un circuito eléctrico en donde se aplicó las leyes de Kirchhoff de voltaje y corriente. Estas leyes dicen que las corrientes que entran a un nodo es igual a la suma de corrientes que salen, y la ley de las mallas que dice que la suma de voltajes en una

    Enviado por osmeljose / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • Elementos De Un Vector Y Operaciones Con Vectores

    Elementos De Un Vector Y Operaciones Con Vectores

    Elementos de un vector y operaciones con vectores Dirección de un vector: La dirección del vector es la dirección de la recta que contiene al vector o de cualquier recta paralela a ella. Sentido de un vector: El sentido del vector es el que va desde el origen A al extremo B. Módulo de un vector: El módulo del vector es la longitud del segmento AB, se representa por . El módulo de un vector

    Enviado por richard2123 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • El potencial turístico del Рerú y su importancia como vector de crecimiento económico

    El potencial turístico del Рerú y su importancia como vector de crecimiento económico

    Para todos es evidente el potencial turístico que tiene el país y su importancia como vector del crecimiento económico Los gobiernos regionales encargados de diseñar los productos turísticos y priorizar su promoción deben comenzar el proceso de planeamiento de marketing haciendo un diagnóstico de la situación actual. Es decir, un análisis de las condiciones del entorno externo ventajosas para su desarrollo; como por ejemplo, estar conscientes que el crecimiento económico de un país, en este

    Enviado por cinthiakaren / 380 Palabras / 2 Páginas
  • DEMANDA DE OBLIGACION DE DAR SUMA DE DINERO

    DEMANDA DE OBLIGACION DE DAR SUMA DE DINERO

    Esp. Legal : Exp. Nº : PRINCIPAL Esc. Nº : 01 DEMANDA SEÑOR JUEZ DE PAZ LETRADO DE LOS OLIVOS: xxxxxxxxxxxxxx S.R.L., con R.U.C. Nº 20502225119, con dirección domiciliaria en Jr. Bambas 333, del distrito de Cercado de Lima, señalando domicilio procesal en Mz. F, Lote 25, Urb. Los Jazmines del Naranjal, del distrito de Los Olivos, frente al Módulo Básico de Justicia de Los Olivos, debidamente representada por la Srta. Claudia Alicia Rivera Lazo,

    Enviado por carlin_4020 / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • Medición y vectores	Actividad

    Medición y vectores Actividad

    Nombre: Analí Murillo Villarreal Matrícula: 2658795 Nombre del curso: Física I Nombre del profesor: Lizeth Vázquez Orozco Módulo: 1 Medición y vectores Actividad: Ensayo de antecedentes históricos Fecha: 13/Agosto/2012 Equipo: No aplica Bibliografía: Título: Antecedentes Históricos de la Física Introducción: Física es la ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que éstos ejercen entre sí y de los efectos de estos. La física está relacionada con las otras ciencias

    Enviado por fabylunamsncom / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Ejercicios con vectores

    Ejercicios con vectores

    Ejercicios con vectores 1. Encuentra la suma de los siguientes vectores: a. u = (5, -3), v = (4, 2) ꞊ (5+4,-3+2) ꞊ (9,-1) b. u = (1, 7), v = (2, -2) ꞊ (1+2,7+ (-2)] ꞊ (3,5) c. u = (-11, -6), v = (13, 9) ꞊ [(-11)+13, (-6)+9] ꞊ (2,3) 2. Encuentra la magnitud del vector resultante de la suma de los vectores anteriores. a.- Magnitud de la suma de vectores a+v (método

    Enviado por clco / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Vectores

    Vectores

    FUNCIONES: Cada miembro de la Escuadra de Fusileros, tiene obligaciones definidas quede be poder desempeñar eficazmente, para contribuir con el cumplimiento dela misión táctica asignada a su unidad. El espíritu de cooperación y la confianza en él mismo y en cada uno de los miembros de su equipo, desarrolla la cohesión dentro del equipo de fusileros y de la escuadra, exalta el buen estado de ánimo y produce la acción agresiva y eficaz del combate.

    Enviado por arrch / 2.228 Palabras / 9 Páginas
  • Suma Y Resta

    Suma Y Resta

    Dear friends, I'm looking forward to meeting you in Paris its gonna be my 22 birthday and it will be nice that you´ll be there and having a good time hanging out and take advantage that we are in Paris and visit all the touristic places. First Let´s meet the tower Eiffel and take some photos. Then we can go dinner and taste the French food, finally we can go to a bar karaoke and

    Enviado por jkuffo2 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Balances de sumas y saldos

    Balances de sumas y saldos

    Balances de sumas y saldos En determinadas fechas, trimestralmente o al final de cada año, es habitual preparar un Balance de Sumas y Saldos, llamado también Balance de Comprobación. Este balance es un estado demostrativo de la situación que presentan las sumas deudoras o acreedoras y los saldos deudores o acreedores de todas las cuentas en un momento determinado. El Balance de Sumas y Saldos tiene dos finalidades: 1º Una finalidad puramente técnica: verificar si

    Enviado por darianne14 / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Beer Vector Mechanics For Engineers DYNAMICS 10th Solutions

    Beer Vector Mechanics For Engineers DYNAMICS 10th Solutions

    Nombre de la asignatura: Estadística Administrativa II Carrera: Licenciatura en Administración U N I D A D 1 Introducción a la estadística inferencial 1.1 Introducción a la estadística inferencial La estadística Inferencia, es el proceso por el cual se deducen (infieren) propiedades o características de una población a partir de una muestra significativa. Uno de los aspectos principales de la inferencia es la estimación de parámetros estadísticos. Por ejemplo, para averiguar la media, µ, de

    Enviado por arturoasc / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Suma Y Resta

    Suma Y Resta

    Historia de los signos y símbolos matemáticos A Euler le parecía que sus símbolos y fórmulas se encargaban de pensar por él . Incluso dijo algo parecido de su lápiz. Y es que en ocasiones parece que los símbolos nos devuelven más de lo que pusimos en ellos, como si fueran más sabios que sus creadores. Suma y resta Estamos en el siglo XV y poco a poco se van imponiendo abreviaturas para indicar algunas

    Enviado por kalomive_97 / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Suma De Fracciones

    Suma De Fracciones

    Suma de Fracciones A Objetivo: Suma y resta de fracciones Comparación de fracciones utilizando las reglas de proporción Utilizando un algoritmo sencillo podemos aprender a sumar fracciones mentalmente. Veamos: Sean a /b y c/d dos fracciones cualesquiera. Si las deseamos sumar podemos seguir la siguiente regla: a + c = ad + bc (se multiplica cruzado y los productos de suman) b d bd (se multiplican los denominadores) Veamos un ejemplo: El jefe de Cheo

    Enviado por sonytafrank / 2.784 Palabras / 12 Páginas
  • Definición de vectores

    Definición de vectores

    VECTORES. Definición de vectores Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen O también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector. Módulo Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su

    Enviado por estatica / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Sumas De Riemann

    Sumas De Riemann

    .3 Suma de Riemann En matemáticas, la suma de Riemann es un método de integración numérica que nos sirve para calcular el valor de una integral definida, es decir, el área bajo una curva, este método es muy útil cuando no es posible utilizar el Teorema Fundamental del Cálculo. Estas sumas toman su nombre del matemático alemán Bernhard Riemann. La suma de Riemann consiste básicamente en trazar un número finito de rectangulos dentro de un

    Enviado por garciaenai / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Vectores Libres

    Vectores Libres

    Introducción.- El concepto de vector fue utilizado desde finales del siglo XVII para representar y componer magnitudes con dirección y sentido, como son la Fuerza o la Velocidad. Es a finales del XVIII cuando Lagrange introduce las coordenadas, con lo que se aritmetiza el cálculo con magnitudes vectoriales. En el siglo XIX, Möbius se sirve de los vectores para resolver problemas geométricos, dándole sentido a las coordenadas. El primero que utiliza, en este siglo, la

    Enviado por migu30071 / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Vectores

    Examen Vectores

    UNIVERSIDAD DE SONORA GEOMETRÍA ANALÍTICA PROBLEMARIO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL (Segunda parte) 7. Determina el ángulo entre los vectores, del problema anterior, que no son paralelos ni perpendiculares. 8. Determina las coordenadas del punto final del vector AB, tal que A=(3,1), tiene el mismo tamaño que el vector V=(6,2) y mismo sentido que V. 9. Determina las coordenadas del punto inicial del vector AB, tal que B=(6,-4), tiene longitud el doble que el vector

    Enviado por TinocoRuben / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Laboratorio de ejercicios: descomposición de vectores

    Laboratorio de ejercicios: descomposición de vectores

    Actividad de Aplicación 1.- ¿Que es un vector? 2.-Supón que te encuentras en tu casa viendo un precioso amanecer cuando el sol esta saliendo del horizonte. Si te paras frente a la salida del sol, ¿Dónde se encuentra el punto cardinal Este? 3.- ¿Cuál de las siguientes figuras representa a un triangulo rectángulo? 4.- ¿Cuál de los siguientes enunciados describe el Teorema de Pitágoras? 5.- ¿Qué función trigonometrica relaciona el cateto opuesto con la hipotenusa?

    Enviado por samuelSolis / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Problemas sobre vectores.

    Problemas sobre vectores.

    Problemas sobre vectores. Resuelve gráfica y analíticamente los siguientes problemas. 1. Un motociclista de paseo con su moto en el barrio, hizo el siguiente recorrido: * 4 km hacia el este. * 2 km hacia el norte. * 2 km hacia el oeste. a) ¿Qué distancia total recorrió? b) ¿Cuál es su desplazamiento total con respecto al punto de partida? c) ¿En cuál dirección y qué distancia debe caminar para regresar al punto de partida?

    Enviado por FannyMtzCruz / 265 Palabras / 2 Páginas
  • La Suma Y Resta Con Alumnos De 3 Grado De Primaria

    La Suma Y Resta Con Alumnos De 3 Grado De Primaria

    I. EL OBJETO DE ESTUDIO A. Diagnóstico Cuando se inicia la una investigación sobre la práctica docente nos damos cuenta de la diversidad de problemas que la aquejan y comenzamos a reflexionar sobre aquello que hace que los aprendizajes escolares no se logren, que los contenidos se compliquen por los problemas que presentan los alumnos y por la influencia del medio donde se desenvuelven, pero eso no es todo, si los padres de familia no

    Enviado por mhylo7 / 3.415 Palabras / 14 Páginas
  • Caracteristicas De Un Vector

    Caracteristicas De Un Vector

    CARACTERISTICAS DE UN VECTOR: En FISICA, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física definida por su módulo (o longitud), su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo).1 2 3 Los vectores en un espacio euclídeo se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos («flechas») en el plano o en el espacio .Un vector fijo del plano es

    Enviado por / 239 Palabras / 1 Páginas
  • Ejercicio Vectores

    Ejercicio Vectores

    EJERCICIOS DE VECTORES Martes 11 de Febrero 2013 1. Dado el vector = (2, −1), determinar dos vectores equipolentes a , , sabiendo que A(1, −3) y D(2, 0). 2. Calcula el valor de k sabiendo que el módulo del vector = (k, 3) es 5. 3. Si es un vector de componentes (3, 4), hallar un vector unitario de su misma dirección y sentido. 4. Dados los vértices de un triángulo A(1, 2), B(−3,

    Enviado por dorantes_4 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Que Suma Dos Polinomios De Cualquier Grado En C

    Programa Que Suma Dos Polinomios De Cualquier Grado En C

    #include<stdio.h> #include<stdlib.h> // Definición de un nuevo tipo de dato: polinom typedef struct{ int grado; int *coef; }polinom; // Función de lectura de polinomios polinom LeePolinom(){ polinom pol; int i = 0; pol.grado=0; pol.coef=NULL; printf("Indica el grado del polinomio: "); scanf("%d",&pol.grado); /* Asignación de memoria para el vector de coeficientes, según el grado del polinomio */ pol.coef = (int *)malloc((pol.grado + 1) * sizeof(int)); if(pol.coef != NULL){ //Lectura de coeficientes, de mayor a menor grado

    Enviado por danychad / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Vectores en R2 y R3

    Vectores en R2 y R3

    Vectores en R2 y R3 Magnitudes escalares y vectoriales Hay magnitudes que quedan determinadas dando un solo número real. Tales magnitudes se llaman escalares, y pueden ser representadas sobre la recta real mediante un número que indica su medida. Para otras magnitudes, en cambio, no es suficiente dar un número para determinarlas. Para la velocidad en un punto, por ejemplo, no basta conocer su intensidad, sino que hace falta conocer además la dirección y el

    Enviado por zack9124 / 2.584 Palabras / 11 Páginas
  • VECTORES

    VECTORES

    En pintura los tipos de valores de color: monocromos, policromos y cromáticos: Monocromático.- Son los que se originan en la preponderancia que ejerce un color o una familia de colores en la obra de un pintor, ya sea en cuadros aislados o en su producción conjunta. En arte se utiliza para referirse a una pintura o, por metonimia, a una obra sobre tela, tabla o pared, compuesta con un único color o en blanco y

    Enviado por keniapaola / 353 Palabras / 2 Páginas
  • LA SUMA TEOLOGICA

    LA SUMA TEOLOGICA

    La Suma Teológica, La Suma Teológica o Summa Theologiae, es un tratado de teología del siglo XIII, escrito por Santo Tomás de Aquino durante los últimos años de su vida —la tercera parte quedó inconclusa, y fue completada por sus discípulos póstumamente. Es la obra más famosa de la teología medieval, y su influencia sobre la filosofía posterior, sobre todo en el catolicismo, es inestimable. Concebida como un manual para la educación teológica, más que

    Enviado por hortecatequista / 402 Palabras / 2 Páginas
  • La Suma Y La Resta

    La Suma Y La Resta

    LA SUMA Y LA RESTA En una bola de cristal muy muy pequeña vivían dos compañeros que no se llevaban muy bien. Uno se llamaba Suma y el otro Resta, para Suma todo a su alrededor era precioso, y lo que más le gustaba hacer era contar hacia delante: “cero, el numero uno, número 2, número 3, número 4, …“. Cuando Suma se ponía a contar, Resta le decía: “¿Qué haces?“, y Suma le contestaba:

    Enviado por monserrat17momo / 255 Palabras / 2 Páginas
  • VECTORES

    VECTORES

    VECTORES =DIFERENCIA ENTRE LAS MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES= Magnitudes escalares Las magnitudes escalares tienen únicamente como variable a un número que representa una determinada cantidad. Por ejemplo la masa de un cuerpo, que se mide en Kilogramos. Magnitudes vectoriales En muchos casos las magnitudes escalares no dan información completa sobre una propiedad física. Por ejemplo una fuerzade determinado valor puede estar aplicada sobre un cuerpo en diferentes sentidos y direcciones. Tenemos entonces las magnitudes vectoriales

    Enviado por ady50691 / 1.690 Palabras / 7 Páginas
  • Suma Riemann

    Suma Riemann

    Suma de Riemann Si P = { x 0 , x 1 , x 2 , ..., x n } es una partición del intervalo cerrado [a, b] y f es una función definida en ese intervalo, entonces la Suma de Riemann de frespecto de la partición P se define como: R(f, P) = f(t j ) (x j - x j-1 ) donde t j es un número arbitrario en el intervalo [x j-1

    Enviado por miriamdinoco / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Suma Y Resta De Numeros Enteros

    Suma Y Resta De Numeros Enteros

    1.- Suma de números enteros Vamos a distinguir tres casos: a) Si todos los números son positivos se suman y el resultado es positivo: 3 + 4 + 8 = 15 b) Si todos los números son negativos se suman y el resultado es negativo: (-3) + (-4) + (-8) = -15 c) Si se suman números positivos y negativos, los positivos suman y los negativos restan: 3 + (-4) + 5 + (-7) Por

    Enviado por jhonatan12369874 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Operaciones con vectores y sus propiedades

    Operaciones con vectores y sus propiedades

    1.14 Operaciones con vectores y sus propiedades Un vector es un segmento orientado. Un vector (AB) ⃗ queda determinado por dos puntos, origen A y extremo B. PRODUCTO DE UN VECTOR POR UN NÚMERO El producto de un número k por un vector v ⃗ ̅ es otro vector kv que tiene: • Módulo: igual al producto del módulo de |k|.| v ⃗ | v ⃗ por el valor absoluto de k : | (kv)

    Enviado por alinemussa / 1.536 Palabras / 7 Páginas
  • Vectores

    Vectores

    Vectores Algebra Lineal En realidad son muchos y diversos los conocimientos que se deben tener para abordar el curso como tal, es decir, que debemos conocer un poco o mucho de redes, electricidad, comunicaciones, electrónica y a fines, ya que este curso está ligado con todos estos conceptos, y ramas del conocimiento. Al inferir que la robótica involucra una serie de tecnologías que forman parte de nuestras vidas, las cuales forjan el futuro para una

    Enviado por DILANO / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Suma Y Resta De Fracciones

    Suma Y Resta De Fracciones

    SUMA Y RESTAS DE FRACCIONES Para sumar y restar fracciones hay que distinguir entre: Fracciones con igual denominador Fracciones con distinto denominador 1.- Fracciones con igual denominador En este caso para sumar o restar fracciones se mantiene constante el denominador y se suman o restan sus numeradores. a) Veamos un ejemplo: Sumamos sus numeradores y mantenemos el denominador: b) Veamos otro ejemplo: Restamos sus numeradores y mantenemos el denominador: 2.- Fracciones con distinto denominador En

    Enviado por jazziimiine / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Suma Y Resta De Fracciones

    Suma Y Resta De Fracciones

    Suma y resta de fracciones Con el mismo denominador Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador. a/b+c/b=(a+c)/b a/b-c/b=(a-c)/b Con distinto denominador 1. Se reducen los denominadores a común denominador: 1º Se determina el denominador común, que será el mínimo común múltiplo de los denominadores. 2º Este denominador común, se divide por cada uno de los denominadores, multiplicándose el cociente obtenido por el numerador correspondiente. 2. Se suman o se restan

    Enviado por hermes.23 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • La Resolución De Problemas Matemáticos, De Suma Y Resta

    La Resolución De Problemas Matemáticos, De Suma Y Resta

    Capitulo 1 Los problemas matemáticos, por lo regular los encontramos en cada uno de nuestros diversos solones de clases, a continuación mencionare las características de la comunidad en donde detecte este tipo de problema, por lo que decidí remunerarlo con el presente proyecto. 1.1 Contexto Físico Zongolica. Lugar de las cabelleras enmarañadas. La Ciudad de Zongolica se encuentra rodeada de cordilleras y, por ende, de bellezas naturales. Sus habitantes, con la típica cortesía veracruzana, te

    Enviado por nayluto / 5.919 Palabras / 24 Páginas
  • CONTRATO DE COMPRAVENTA SUMA DE POSESIONES

    CONTRATO DE COMPRAVENTA SUMA DE POSESIONES

    CONTRATO DE COMPRAVENTA DE BIEN INMUEBLE Entre los suscritos a saber, _______ ,varón, mayor de edad, identificado con cedula de ciudadanía No. _______ de _______ quien para efectos del presente contrato se denominara el comprador, por una parte, y por la otra ______________, mujer, mayor de edad, identificada con cedula de ciudadanía No. ______ de ______, actuando en calidad de Representante Legal de la sociedad PROVEEDORA VEGA LTDA. Con Nit 900.105.908-6 quien para efectos de

    Enviado por Linajr80 / 516 Palabras / 3 Páginas