Seminario De Habilidades Para El Trabajo Intelectual ensayos gratis y trabajos
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El Desarrollo De Habilidades Comunicativas En Los Niños De Preescolar
iedad de la enseñanza no sólo es un referente básico de las políticas educativas, también en ella se expresa toda una filosofía pedagógica que se traduce en los contenidos. La obligatoriedad implica que la institución escolar acoge a todo tipo de alumno que pueden beneficiarse de ese derecho. La enseñanza ha de pensarse como una oferta cultural válida para todos, la base de una cultura general de la que todos pueden sacar provecho, aceptando a
Enviado por empotareas / 313 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades de clasificación
Las habilidades pueden ser clasificadas según varios criterios, pero nos ajustaremos a la siguiente: -Habilidades profesionales: a partir del Modelo del Profesional de cada carrera, se estructuran y definen las habilidades que debe tener el estudiante una vez egresado que le permitan su desempeño profesional, las cuales están estructuradas y se forman a nivel de colectivo de año, disciplina y asignatura. Estas habilidades responden a modos de actuación profesional para cada carrera. Entre ellas se
Enviado por madawene / 303 Palabras / 2 Páginas -
Seminario
La instrucción de un sistema público en los Estados Unidos a lo largo del siglo XIX Contexto de la educación capitalista Democrática y la expansión de la enseñanza Los propósitos de la educación publica inicial* Michael B. Katz Contexto de la educación publica En lugar de unas cuantas escuelas esparcidas casualmente por los pueblos y el campo, en la mayoría de las ciudades existían verdaderos sistemas educativos: cuidadosamente articulados; con graduación por edades, en agrupamientos
Enviado por lauriz / 1.848 Palabras / 8 Páginas -
Una actitud intelectual
EL MITO El mito se caracteriza por ofrecer una explicación de todos los fenómenos que afectan al hombre y sobre los cuales no encuentra respuesta, ya sea sobre sus orígenes, sobre la naturaleza del universo, la organización social... El mito no se trata las narraciones tradicionales de los poetas, sino una actitud intelectual porque refleja un esquema mental que subyace en las explicaciones de estas narraciones. En el mito las fuerzas naturales se personifican y
Enviado por Mayawen / 519 Palabras / 3 Páginas -
Enciclopedia De Habilidades Digitales Para Todos
De Enciclomedia a Habilidades Digitales para Todos. Los cambios sociales, científicos, económicos y políticos, asi como los avances en las tecnologías de la formación y la comunicación (TIC) repercuten en los procesos educativos, mismos que se han traducido en cambios en las formas de aprender y enseñar. México ha puesto en marcha diversas propuestas para incorporar en el sistema educativo las tic. Como apoyos a la labor docente y proporcionar ambientes atractivos de aprendizaje para
Enviado por crowy3 / 332 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
¿Cómo influye el desarrollo de habilidades del pensamiento a la capacidad de formular juicios acerca de cualquier situación? El Pensamiento original y crítico, es el resultado del ser humano que ha generado habilidades del pensamiento, que le permitirán avanzar hacia el nuevo conocimiento y no quedarse estancado en lo ya conocido. En épocas pasadas recordemos que lo conocido hasta ese momento era lo aceptado universalmente (como que la tierra era plana) y, cuando un “loco”
Enviado por elnaranjo / 322 Palabras / 2 Páginas -
SEMINARIO DE INTEGRACION ATENCION PRIMARIA II
A continuación se presenta el resumen de un caso clínico correspondiente a un adulto, el cual debe ser analizado en conjunto con los docentes del área, desde los aspectos de salud familiar, ética, salud ocupacional, salud publica, salud ambiental, epidemiología y administración hospitalaria. CASO DEL PACIENTE Paciente de 65 años con cuadro de 3 meses de dolor abdominal, intolerancia a los alimentos, disfagia y pérdida de peso de 13 kilos en tres meses. Refiere aumento
Enviado por yamlet / 2.450 Palabras / 10 Páginas -
Habilidades Directivas
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: 2.- PRESENTACIÓN Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA Caracterización de la asignatura. 1 Habilidades Directivas I. Ingeniería en Gestión Empresarial GEC-0924 2 - 2 - 4 Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para desarrollar habilidades de autoconocimiento, administración del tiempo, manejo del estrés, solución de problemas, coaching y liderazgo, que le permitan un desempeño eficiente en su ámbito personal
Enviado por cornelio91 / 2.530 Palabras / 11 Páginas -
Habilidades Directivas
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: 2.- PRESENTACIÓN Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA Caracterización de la asignatura. 1 Habilidades Directivas I. Ingeniería en Gestión Empresarial GEC-0924 2 - 2 - 4 Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para desarrollar habilidades de autoconocimiento, administración del tiempo, manejo del estrés, solución de problemas, coaching y liderazgo, que le permitan un desempeño eficiente en su ámbito personal
Enviado por cornelio91 / 2.530 Palabras / 11 Páginas -
Antologia De Las Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ ASIGNATURA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL CATEDRÁTICO: DAYSI JANET CHIGO GONZALEZ TITULO: ANTOLOGIA DE TÉCNICAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE AUTORES: JULIO CESAR SIXTEGA ANTELE REY DAVID CHIPAHUA SANCHEZ IRVING MUÑIZ CAMACHO FRANCO IXTEPAN ACUA ISAAC PAXTIAN MATEOS ANGEL VENTURA MIXTEGA SAN ANDRES TUXTLA, VER., A 24 DE SEPTIEMBRE DE 2011 HABILIDADES APLICADAS AL PROCESO DE APRENDIZAJE INDICE INTRODUCCION 4 1 HABILIDADES DE LECTURA 6 1.1 LECTURA
Enviado por David1988 / 9.553 Palabras / 39 Páginas -
Habilidades Basicas Del Pensamiento Humano
HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO Aquí se encontraras información sobre las habilidades básicas del pensamiento y podrás analizar algunos puntos relevantes que te ayudarán a conocerte y a desarrollar tus habilidades, pues el conocimiento + la actitud + las habilidades son ese conjunto que te lleva a lograr tus objetivos. Las habilidades básicas se ubican en el nivel pre-reflexivo de COL, sirven para transitar en el mundo cotidiano, por eso es importante que se reconozcan para
Enviado por myheart1718 / 610 Palabras / 3 Páginas -
SEMINARIO DE TESIS
Seminario de Tesis Tema I.-METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION METODO CIENTÍFICO.-El método propio de la investigación científica es el INDUCTIVO ya que éste observa los fenómenos particulares para encontrar leyes o campos no descubiertos por el ser humano. La aplicación del método científico es un proceso lento que se apoya en los vastos conocimientos de propio investigador cuando domina su materia y conoce bien el campo de acción en el cual va a realizar dicha investigación.
Enviado por estela7905 / 5.604 Palabras / 23 Páginas -
Seminario Aleman
SEMINARIO ALEMÁN El seminario alemán como su mismo nombre lo dice fue originado en Alemania, es si es fundamentado para unir investigación con docencia. Considerando a nivel personal muchos docentes se basan a tener unos conocimientos simples como personas que desarrollan este ámbito profesional. El seminario alemán con lleva a reunir un grupo de personas para profundizar un tema especifico, estos nos llevan a una evolución de dicha exposición y así se enfocaría a una
Enviado por daniwla / 339 Palabras / 2 Páginas -
Como Desarrollar Mis Habilidades Personales
Como desarrollar mis habilidades personales ¿Cuáles son esas habilidades para la vida? El ser humano, a medida que crece física y psico-socialmente, adquiere numerosas y variadas habilidades para enfrentar y superar situaciones rutinarias y extraordinarias en la vida; a continuación mencionamos algunas de esas habilidades: 1 Conocerse a uno mismo. 2 Desarrollar la creatividad. 3 Desarrollar el sentido del humor. 4 Manejar las emociones. 5 Manejar las tensiones. 6 Establecer y mantener relaciones interpersonales. 7
Enviado por lordabruptum / 2.923 Palabras / 12 Páginas -
Propiedad Intelectual
¿Qué es la propiedad intelectual? La propiedad intelectual, tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio. La propiedad intelectual se divide en dos categorías: la propiedad industrial, que incluye las invenciones, patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas de procedencia; y el derecho de autor, que abarca las obras literarias
Enviado por isisbarreto / 941 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS
FORMAS COMUNICATIVAS BASICAS EN EL PREESCOLAR. Para comenzar primero debemos de tener claro el significado del concepto de “ comunicación ” y su significado es un proceso donde se transmite y se recibe una información, habiendo un emisor y un receptor para que exista la comunicación debe de existir un mensaje la comunicación puede ser bidireccional, es decir, es de ida y de vuelta entre el emisor y el receptor, al comunicarnos mostramos nuestra actitud
Enviado por DENIT / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS Cumaná, Abril de 2008 INDICE Identificación i Introducción 1 Capítulo I. Momento Problema 1.1 Planteamiento del problema 3 1.2 Diagnóstico de la institución 7 1.3 Objetivos de la investigación 1.3.1 Objetivo general 9 1.3.2 Objetivos específicos 9 1.4 Justificación del proyecto 10 1.5 Impacto del
Enviado por yajairamartinez / 5.580 Palabras / 23 Páginas -
Trabajo De Intelectual
Índice Caratula…………………………………….…………………………pag. 1 Índice…………………………………………………………………..pag. 2 Introducción…………………………………………………………..pag. 3 Desarrollo……………………………………………………………..pag. 4 al 14 Lección XV “Del nombre comercial” “Conceptos y caracteres”. “Diferencias con las marcas”. “Modos de la adquisición de la propiedad sobre el nombre”” “Cesión y transferencias.” “Acciones del damnificado.” “Patentes de invención.” “Invención y descubrimiento.” “La invención patentable.” “Requisitos legales.” “Las invenciones no patentables.” “Personas que pueden solicitar la patente.” “Inventos hechos bajo relación de dependencia.” Lección XIX. “Convenios internacionales en materia de propiedad industrial
Enviado por coroneljuan83 / 6.563 Palabras / 27 Páginas -
Trabajo De Intelectual
Índice Caratula…………………………………….…………………………pag. 1 Índice…………………………………………………………………..pag. 2 Introducción…………………………………………………………..pag. 3 Desarrollo……………………………………………………………..pag. 4 al 14 Lección XV “Del nombre comercial” “Conceptos y caracteres”. “Diferencias con las marcas”. “Modos de la adquisición de la propiedad sobre el nombre”” “Cesión y transferencias.” “Acciones del damnificado.” “Patentes de invención.” “Invención y descubrimiento.” “La invención patentable.” “Requisitos legales.” “Las invenciones no patentables.” “Personas que pueden solicitar la patente.” “Inventos hechos bajo relación de dependencia.” Lección XIX. “Convenios internacionales en materia de propiedad industrial
Enviado por coroneljuan83 / 6.563 Palabras / 27 Páginas -
Estrategias lúdicas Para El Desarrollo De Habilidades Temporo-espaciales En Los Niños Con síndrome De Down
INTRODUCCIÓN La Educación es un derecho al igual que lo es el Deporte ambos son garantías que contribuyen al desarrollo físico, biológico, social y participativo del educando. En todos los subsistemas educativos la Educación Física, el Deporte y la Recreación adquieren una relevancia; La razón de esta investigación estriba en la necesidad de utilizar una el desarrollo para la coordinación motriz en los niños y niñas. Factor de gran importancia en el desarrollo de las
Enviado por monica70 / 8.552 Palabras / 35 Páginas -
Estrategias lúdicas Para El Desarrollo De Habilidades Temporo-espaciales En Los Niños Con síndrome De Down
INTRODUCCIÓN La Educación es un derecho al igual que lo es el Deporte ambos son garantías que contribuyen al desarrollo físico, biológico, social y participativo del educando. En todos los subsistemas educativos la Educación Física, el Deporte y la Recreación adquieren una relevancia; La razón de esta investigación estriba en la necesidad de utilizar una el desarrollo para la coordinación motriz en los niños y niñas. Factor de gran importancia en el desarrollo de las
Enviado por monica70 / 9.723 Palabras / 39 Páginas -
Habilidades De Un Gerente De Proyecto Exitoso
Habilidades De Un Gerente De Proyecto Exitoso Resumen El Gerente De Proyecto Debe De Garantizar Que Se Cumplan Los Objetivos Del Proyecto Y Que El Cliente Este Satisfecho Porque El Alcance Del Trabajo Se Ha Completado Con Calidad, Dentro Del Presupuesto Y A Tiempo. El Gerente De Proyecto Es Un Ingrediente Clave En El Éxito De Un Proyecto Y Debe De Poseer Un Conjunto De Habilidades Que Ayuden Al Equipo De Proyecto A Tener Éxito.
Enviado por yesikita / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
Régimen jurídico del derecho de autor y de la propiedad intelectual enfocado en el uso de las TIC
RÉGIMEN JURÍDICO DEL DERECHO DE AUTOR Y DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL ENFOCADO EN EL USO DE LAS TIC El derecho de autor efectivamente ha logrado desarrollarse como una herramienta que en la sociedad de la información, que no solo protegerá a los autores y los incentivará a seguir creando, sino que además facultará a los usuarios para que accedan a ciertos bienes de interés cultural, educativo y/o informativo que contribuyan con el fin de construir
Enviado por frentedeestudia / 3.105 Palabras / 13 Páginas -
Antologia De Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ ASIGNATURA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL CATEDRÁTICO: DAYSI JANET CHIGO GONZALEZ TITULO: ANTOLOGIA DE TÉCNICAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE AUTORES: JULIO CESAR SIXTEGA ANTELE REY DAVID CHIPAHUA SANCHEZ IRVING MUÑIZ CAMACHO FRANCO IXTEPAN ACUA ISAAC PAXTIAN MATEOS ANGEL VENTURA MIXTEGA SAN ANDRES TUXTLA, VER., A 24 DE SEPTIEMBRE DE 2011 HABILIDADES APLICADAS AL PROCESO DE APRENDIZAJE INDICE INTRODUCCION 4 1 HABILIDADES DE LECTURA 6 1.1 LECTURA
Enviado por rociom / 406 Palabras / 2 Páginas -
Clasificación De Las Habilidades Directivas
Clasificación de las habilidades directivas Las habilidades directivas son un conjunto de capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de administración y liderazgo en el rol de gerente o líder de una organización. Existen tres grandes grupos de habilidades gerenciales que debe dominar un gerente para ser exitoso: • Habilidades Técnicas: Involucran el conocimiento y experticia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o área especifica que ocupa. •
Enviado por erislibertad / 1.294 Palabras / 6 Páginas -
Seminario De Investigacion
LA INVESTIGACION EN LA INGENIERIA INDUSTRIAL En Ingeniería Industrial es importante, sin lugar a dudas, realizar una constante y profunda investigación a fin de crear o generar nuevos conocimientos, metodologías, modelos, tecnologías, etc., que propendan por el bienestar comunitario, sin embargo, y en un lugar no menos importante, se encuentra la aplicación y apropiación de los conocimientos adquiridos con el fin de responder con prontitud a las necesidades y problemas específicos que las empresas poseen,
Enviado por ladyag / 416 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADES SOCIALES
HABILIDADES SOCIALES Las habilidades sociales son un conjunto de conductas, asociadas a los animales, puestas de manifiesto en las relaciones con otros seres de la misma especie. En el caso de las personas, estas dotan a la persona que las posee de una mayor capacidad para lograr los objetivos que pretende, manteniendo su autoestima sin dañar la de las personas que la rodean. Estas conductas se basan fundamentalmente en el dominio de las habilidades de
Enviado por YESI25 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Seminario De Investigacion
FECHA__________________ CUESTIONARIO-DIAGNOSTICO OBJETIVO: Determinar la importancia de la actividad turística en la localidad para impulsar el desarrollo e inversión para la creación de más fuentes de empleo para sus habitantes. INSTRUCCIONES: • Contesta honestamente • Por favor marca en la tabla solo una respuesta en cada pregunta 1.- ¿Cuál es tu status dentro del municipio de Tomatlán? a) Local b) Turista c) Visitante d) Estudiante e) Otro __________ 2.- ¿Con base en sus atractivos y
Enviado por SamanthaMonts / 348 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Del Capital Intelectual
Objetivo: Saber distinguir las etapas que hay en el desarrollo de la humanidad Poder identificar cómo se compone una neurona Explicar la manera en la que los pensamientos se hacen. Procedimiento: 1. Leer los apoyos visuales de la actividad y reflexionar sobre las diferencias que hay entre las eras. 2. Reflexionar sobre la razón de que la era de la Inteligencia pueda durar lo mismo o más que la de la Agricultura.
Enviado por Elkhound / 617 Palabras / 3 Páginas -
Lo Que Me Ha Aportado La Materia De Habilidades Del Pensamiento Crítico Y Creativo
UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad de Administración Habilidades del pensamiento crítico y creativo María de Lourdes Cordero Ensayo: Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo Anabel Mendoza Resendiz B007 13 de noviembre del 2011 Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo En que me ha beneficiado. Lo que me ha aportado. Mi nombre es Anabel y soy estudiante de la universidad veracruzana, en
Enviado por souseiseki / 552 Palabras / 3 Páginas -
Lo Que Me Ha Aportado La Materia De Habilidades Del Pensamiento Crítico Y Creativo
UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad de Administración Habilidades del pensamiento crítico y creativo María de Lourdes Cordero Ensayo: Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo Anabel Mendoza Resendiz B007 13 de noviembre del 2011 Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo En que me ha beneficiado. Lo que me ha aportado. Mi nombre es Anabel y soy estudiante de la universidad veracruzana, en
Enviado por souseiseki / 552 Palabras / 3 Páginas -
Lo Que Me Ha Aportado La Materia De Habilidades Del Pensamiento Crítico Y Creativo
UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad de Administración Habilidades del pensamiento crítico y creativo María de Lourdes Cordero Ensayo: Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo Anabel Mendoza Resendiz B007 13 de noviembre del 2011 Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo En que me ha beneficiado. Lo que me ha aportado. Mi nombre es Anabel y soy estudiante de la universidad veracruzana, en
Enviado por souseiseki / 552 Palabras / 3 Páginas -
Lo Que Me Ha Aportado La Materia De Habilidades Del Pensamiento Crítico Y Creativo
UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad de Administración Habilidades del pensamiento crítico y creativo María de Lourdes Cordero Ensayo: Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo Anabel Mendoza Resendiz B007 13 de noviembre del 2011 Lo que me ha aportado la materia de habilidades del pensamiento crítico y creativo En que me ha beneficiado. Lo que me ha aportado. Mi nombre es Anabel y soy estudiante de la universidad veracruzana, en
Enviado por souseiseki / 552 Palabras / 3 Páginas -
Propiedad Intelectual
Nombre: Brissa Gpe. Bermúdez Hernández Matrícula: 2597761 Nombre del curso: Bien Marcas y Patentes Nombre del profesor: Bien Arely Arreola González Módulo: Bien 1. Propiedad Intelectual Actividad: Bien 2. Fundamento Legal Fecha: 16 de mayo de 2011 Bien Bibliografía: Bien Libro de texto: • Viñamata, C. (2003)Propiedad Intelectual. (4ª. Ed.): México: Editorial Trillas. (ISBN: 9789682478734) Capítulo del libro: Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Objetivo: Bien • Asociar el principio de rectoría económica del
Enviado por rambochief / 888 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
¿Para ti qué es el pensamiento y qué es pensar? El pensamiento es la creación de la mente, es utilizado de forma genérica para definir los productos y procesos que la mente genera, incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación y todo aquello que sea de naturaleza mental. Pensar constituye una serie de procesos mentales por medio de los cuales se comprende, reflexiona, analiza, argumenta, se crean y recrean realidades,
Enviado por milibetancourt / 601 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
¿Para ti qué es el pensamiento y qué es pensar? El pensamiento es la creación de la mente, es utilizado de forma genérica para definir los productos y procesos que la mente genera, incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación y todo aquello que sea de naturaleza mental. Pensar constituye una serie de procesos mentales por medio de los cuales se comprende, reflexiona, analiza, argumenta, se crean y recrean realidades,
Enviado por milibetancourt / 601 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
¿Para ti qué es el pensamiento y qué es pensar? El pensamiento es la creación de la mente, es utilizado de forma genérica para definir los productos y procesos que la mente genera, incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación y todo aquello que sea de naturaleza mental. Pensar constituye una serie de procesos mentales por medio de los cuales se comprende, reflexiona, analiza, argumenta, se crean y recrean realidades,
Enviado por milibetancourt / 601 Palabras / 3 Páginas -
Qué es el registro de la propiedad intelectual?
¿Cómo registrar tus canciones? 09/11/11 19:36 De la A a la Z Salas de concierto Certámenes Acceder al foro Registrarse Equipo Colabora Contacto una , es un proceso legal por el cual se archiva la partitura y letra de una como original de la persona que dice ser el compositor de la misma. El registro de canciones se puede hacer de dos formas: 1. REGISTRO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL 2. SOCIEDAD GENERAL DE AUTORES Y
Enviado por esti / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
Morin Dialogo: Se me ocurre como ejemplo que a una persona le es muy necesario la salud, es decir para que una persona quiera estar sana necesita cuidarse, un ejemplo seria la buena alimentación, entonces, para una buena salud es necesaria una buena alimentación y para una buena alimentación es necesario que la persona quiera tener una buena salud. Se me ocurrió esto porque una parte necesita a la otra, una persona debe querer algo
Enviado por marcusx / 882 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
Morin Dialogo: Se me ocurre como ejemplo que a una persona le es muy necesario la salud, es decir para que una persona quiera estar sana necesita cuidarse, un ejemplo seria la buena alimentación, entonces, para una buena salud es necesaria una buena alimentación y para una buena alimentación es necesario que la persona quiera tener una buena salud. Se me ocurrió esto porque una parte necesita a la otra, una persona debe querer algo
Enviado por marcusx / 882 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
Morin Dialogo: Se me ocurre como ejemplo que a una persona le es muy necesario la salud, es decir para que una persona quiera estar sana necesita cuidarse, un ejemplo seria la buena alimentación, entonces, para una buena salud es necesaria una buena alimentación y para una buena alimentación es necesario que la persona quiera tener una buena salud. Se me ocurrió esto porque una parte necesita a la otra, una persona debe querer algo
Enviado por marcusx / 882 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario Seminario Derecho
1. El Sena es una entidad adscrita al Ministerio de Protección social. Por lo dicho esta institución pertenece a: a. La Rama Judicial b. Los Órganos de control c. La Rama ejecutiva d. Los Órganos electorales e. La Rama legislativa 2. Qué diferencia hay entre la jurisdicción ordinaria y la jurisdicción contencioso administrativa. ¿Cuál es el máximo tribunal en cada una de ellas? 3. De qué se encarga la Fiscalía General de la Nación y
Enviado por scisabel / 364 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De Habilidades
permiten manipular las acciones de las que dependen estos objetos y fenómenos asiendo nuestro el poder de crear innovar cambiar componer y descomponer a nuestro antojo al objeto y al fenómeno mismo La reconstrucción y aplicabilidad nos permiten ver el sentido lógico en nuestra conciencia de la realidad, pero cada imaginario individualmente realiza una invención social o cultural para cambiar o transformar esa realidad concreta Romper con lo establecido la ro propio pensamiento y construimos
Enviado por chikilinuno / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Factores que contribuyeron a la Formación intelectual del Libertador
Obj: Factores que contribuyeron a la Formación intelectual del Libertador 1.- Formación Cultural de Venezuela La formación cultural de Simón Bolívar parte de una serie de circunstancias favorables: su nacimiento y posterior crecimiento en una provincia colonial dependiente de España y plena de desigualdades; su pertenecía a un grupo social de alta jerarquía, como fueron los blancos criollos, y el hecho trascendental de haber vivido en una época convulsionada, caracterizada por cambios en los ordenes
Enviado por fannyplaza / 2.489 Palabras / 10 Páginas -
Habilidades Directivas
Unidad 6. Coaching, consultoría y comunicación de apoyo - Presentation Transcript 1. Instituto Tecnológico de la LagunaHabilidades Directivas IEquipo 3:* Yessica Cruz* Jessica Huerta* Marleet Segura* Guillermo Márquez* Miguel Reyes * Gerardo Fernández 2. Coaching, consultoría y comunicación de apoyo. Unidad 6 3. Algunas frases célebres… "El mayor descubrimiento de mi generación es que los seres humanos pueden alterar sus vidas alterando sus actitudes"William James "Siempre hay esperanza y oportunidad para cambiar porque siempre hay
Enviado por delfino1979 / 725 Palabras / 3 Páginas -
Lectura: conceptos y habilidades
LECTURA: CONCEPTOS Y DESTREZAS. EN ESTA LECTURA EL AUTOR, AFIRMA QUE PARA QUE EL NIÑO APRENDA HISTORIA, ELPROFESOR DEBE IR MAS ALLA, DEBE DISEÑAR UNA SERIE ESTRATEGICA QUE CONTRIBUYAN A LA CONSTRUCCION DE CONCEPTOS CRUCIALES COMO TIEMPO, CAMBIO, CONTINUIDAD, CAUSA Y EFECTO. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA REFLEXION HISTORICA. UNA SERIE DE ESTRATEGIAS, POSIBLES DE LLEVAR A CABO EN EL SALON DE CLASES PARA QUE EL NIÑO CONSTRUYA DICHOS CONCEPTOS. CADA TOPICO DE HISTORIA SON LOS
Enviado por nereydaadyeren / 546 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Gerenciales
Tema 10 Como dirigir una reunión Manual de Apoyo adaptado por Suma Ventas Consultores, S.C. 245 Tema 10 “Como dirigir una reunión” Índice 1. Para iniciar 1.1 Objetivo del tema 1.2 ¿Qué haría usted? 246 246 2. Lo que debo saber 2.1 Conceptos básicos 2.2 Pasos 248 259 3. Manos a la obra 3.1 Caso práctico 3.2 Herramientas 260 263 4. Para terminar 4.1 Repaso de los conceptos vistos 4.2 Para profundizar en el tema
Enviado por Jromerog / 5.034 Palabras / 21 Páginas -
Agrupamiento O Emplazamiento Por Habilidades
AGRUPAMIENTO O EMPLAZAMIENTO POR HABILIDADES ENTRE GRUPOS. El agrupamiento o emplazamiento por habilidades entre grupos es importante para el desarrollar habilidades en los estudiantes, aunque el emplazamiento pude verse como discriminación por que dividirlos por las capacidades y habilidades, se incentiva a los estudiantes con mayor capacidad en determinada área pero como consecuencia se desmotiva a los que tienen pocos capacidad en la misma área, pero también este puede ser una motivación para los estudiantes
Enviado por Mariposa1983 / 554 Palabras / 3 Páginas -
Aporte Al Curso Seminario De Investigacion
Aporte para el proyecto de seminario de investigación; Muy importante retomar este tema, puesto que casi que es ya una necesidad para el ser humano el actualizarse y vivir en un medio donde pueda no solo desarrollarse sino crecer en el saber”. En cuanto a la educación, como caso particular quería manifestar que Las TIC, son para mí fruto del desarrollo científico, que influyen a su vez en su evolución, contribuyendo al desarrollo socioeconómico y
Enviado por alexadahiana / 602 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Directivas Y Liderazgo
Introducción Siendo tan incuestionable la necesidad del liderazgo en las empresas, lo cierto es que padecemos una cierta escasez de líderes y cabría preguntarse por qué. Puede que todavía sea relativamente frecuente que las empresas promocionen a algunos trabajadores simplemente por ser buenos trabajadores, sin que estén bien preparados para ser jefes. La preparación profesión es un factor importante para que nuestras metas y objetivos, se lleven a cabo en la medida que lo deseamos.
Enviado por aleksegoc / 3.959 Palabras / 16 Páginas