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Unidad 1 Ingles Uapa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 22.012 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS COMPETENCIAS EN INGLÉS EN EL PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL DE LA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA-UCEVA - COLOMBIA

    ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS COMPETENCIAS EN INGLÉS EN EL PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL DE LA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA-UCEVA - COLOMBIA

    ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS COMPETENCIAS EN INGLÉS EN EL PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL DE LA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA-UCEVA - COLOMBIA LINA MARCELA GRISALES HINCAPIÉ NATALY ALEJANDRA SOTO CARDENAS UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONÓMICAS Y CONTABLES PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL TULUÁ 2019 ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS COMPETENCIAS EN INGLÉS EN EL PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL DE LA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA-UCEVA - COLOMBIA LINA MARCELA

    Enviado por Nataly Soto / 5.180 Palabras / 21 Páginas
  • GUÍA EVALUADA DE INGLÉS UNIDAD

    GUÍA EVALUADA DE INGLÉS UNIDAD

    Colegio El Labrador Descripción: Logo_Paty Sembrando Futuro Asignatura: Inglés Curso: Sexto Básico GUÍA EVALUADA DE INGLÉS UNIDAD 0 Name: _________________________________________ Grade: 6th A Date: _________________________ Ideal score: 43 points Your score: ________ I. There is or there are: Complete the sentences with the correct option. (6 points) Lee las siguientes oraciones y complete encerrando la opción correcta. 1. _______ a pencil on the table. 1. There is 2. There are 2. _________ five orange. 1.

    Enviado por jpbauer / 637 Palabras / 3 Páginas
  • LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI: INGLES 3 UNIDAD III

    LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI: INGLES 3 UNIDAD III

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL VI: INGLES 3 UNIDAD III Objetivo de la unidad: Expresa sus preferencias personales y profesionales a futuro a través del uso adecuado de una segunda lengua que le permitan desarrollar su propia personalidad. Competencia disciplinar: Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito en una segunda lengua, recurriendo a conocimientos previos, elementos no verbales y contexto cultural. Talking about likes

    Enviado por 12CH4AL / 2.415 Palabras / 10 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS UNIDADES DE REFERENCIAS DEL SISTEMA INGLES Y EL SISTEMA METRICO

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS UNIDADES DE REFERENCIAS DEL SISTEMA INGLES Y EL SISTEMA METRICO

    UNIVERSIDAD POLITECNICA DEL GOLFO DE MEXICO Universidad Politécnica del Golfo de México – Otro sitio realizado ... CURSO PROPEDEUTICO IACI DAVID GUSTAVO LAZARO DE LA CRUZ 1.- REALICE UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS UNIDADES DE REFERENCIAS DEL SISTEMA INGLES Y EL SISTEMA METRICO SISTEMA INGLES SISTEMA METRICO QUE ES El Sistema Inglés de unidades son las unidades no-métricas que se utilizan actualmente en los Estados Unidos y en muchos territorios de habla inglesa. Este sistema

    Enviado por Rosa Libni JL / 848 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad didactica inglés

    Unidad didactica inglés

    YERALDIN GOMEZ RESTREPO 10°2 UNIDAD DIDACTICA N° 1 WHAT DO PEOPLE DO ON THEIR FREE TIME? 1. (READING COMPREHENSION ACTIVITY) Mary's Hobbies and Interests. Mary has a lot of hobbies and interests. She usually gets up early so she can run before work. She doesn't often have time to ski, but she occasionally goes on Saturdays during the winter. Mary often rides a horse at a stable near her home. She sometimes goes after work,

    Enviado por Yeraldin Gómez / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • RESUMEN DEL TEXTO EN INGLES - UNIDAD No. 7

    RESUMEN DEL TEXTO EN INGLES - UNIDAD No. 7

    RESUMEN DEL TEXTO EN INGLES - UNIDAD No. 7 Después de realizar la lectura logramos comprender que las mediaciones oficiales en una renta de actividades comerciales particulares poseen por esencia edificar las nombradas fallas del mercado o alcanzar una meta general. Estaríamos encaminados en el punto en que las mediaciones del estado se hacen necesarias para modificar las fallas del mercado individual. Estas fallas del mercado logran demostrar la participación de entes oficiales en razones

    Enviado por Geraldine Gaviria Corredor / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad de aprendizaje Inglés “TOGETHER FOR A COEXISTENCE IN FAMILY”

    Unidad de aprendizaje Inglés “TOGETHER FOR A COEXISTENCE IN FAMILY”

    I.E.EMBLEMÁTICA “MARÍA PARADO DE BELLIDO” UGEL 02 – MINISTERIO DE EDUCACIÓN “Año del diálogo y la reconciliación nacional” UNIDAD DEAPRENDIZAJE No 01 “TOGETHER FOR A COEXISTENCE IN FAMILY” 1. Datos Generales. 1. Institución Educativa : María Parado de Bellido 2. Año Lectivo : 2018 3. Área : Inglés 4. Grado y sección : 5° A,B,C,D,E,F,G,H 5. Apellidos y nombres de las docente(s) : Lic. Judith Caballero Huerto Lic. Nancy Alvarez Valdiviezo 6. Duración de la

    Enviado por Mary Ylzo / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº III AREA: INGLÉS

    UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº III AREA: INGLÉS

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1173 JULIO C. TELLO “Disciplina, Estudio y Honor Julio C. Tello siempre el mejor” UGEL 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº III AREA: INGLÉS GRADO: 5º A-B-C Impulsamos la investigación para el desarrollo de los emprendedores y la FENCYT WE USED TO TÍTULO DE LA UNIDAD: 1. DATOS INFORMATIVOS DOCENTE Félix Ruiz Cornejo HORAS SEMANALES 2 horas GRADO Y SECCIONES 5º A,B,C. DIRECTORA Gladis Chucas Huaman DURACIÓN: 06/06/16 AL

    Enviado por Ervin Bmg / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3

    INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3

    INGLÉS III_TP3 UNIDAD DIDÁCTICA 3 TEMA 7 - READING AND COMPREHENSION 1. Leé el texto “Non pharmacological treatment for adult patients with functional constipation” (con ayuda de un diccionario para comprenderlo, si es necesario) y completá el siguiente texto con alguna de las palabras de la lista: Study / symptoms / mean / chronic / trials / findings / life / well / being / reviews / patients Functional constipation (FC) is a common clinical

    Enviado por emi82 / 1.834 Palabras / 8 Páginas
  • ANEXOS UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS DE 7º

    ANEXOS UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS DE 7º

    COLEGIO MARCO ANTONIO CARREÑO SILVA Una caricatura de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Resoluciones Nos. 2112 del 18/07/2002, 3297 del 11/10/2002, 303 del 29/01/2003, 160027 del 15/12/2008, 2953 del 14/09/2011 y 16-015 del 12/07/2017 DANE: 111001014826 – NIT: 830054666-8 ANEXOS UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS DE 7º EN EL MARCO DEL ENFOQUE DE “APRENDIZAJE POR INVESTIGACIÓN” TÍTULO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: Narratives: Imagine that! PROBLEMATIZACIÓN: What famous explorers can you

    Enviado por dasfdadf / 1.313 Palabras / 6 Páginas
  • Guía de vocabulario de cada grado y unidad de los aprendizajes esperados en inglés de 1°- 6°

    Guía de vocabulario de cada grado y unidad de los aprendizajes esperados en inglés de 1°- 6°

    ESCUELA PRIMARIA MAESTRA ROSARIO CASTELLANOS FIGUEROA Macintosh HD:Users:SwaVazquez:Desktop:Escudo Rosario Castellanos 2020 baja con sombra.png Presenta: Guía de vocabulario de cada grado y unidad de los aprendizajes esperados en inglés de 1°- 6° grado Sellos Didácticos Sellos Escolares En Ingles Fulanitos M33 | Meses sin intereses Introducción Esta guía fue elaborada de acuerdo al programa nacional de inglés (PRONI) y los aprendizajes que debe de tener el alumno(a) en cada unidad y grado, la guía viene

    Enviado por leciram31 / 4.209 Palabras / 17 Páginas
  • Unidad 1 ingles. Identificaciòn y descripción de sí mismo

    Unidad 1 ingles. Identificaciòn y descripción de sí mismo

    Identificaciòn y descripción de sí mismo. Preguntas de información personal. 1. What's your name? My name is Pedro Pérez Gómez 2. What's your first name? My first name is Pedro. 3. What's your last name? My last name is Gómez 4. What's your address? My address is 26 Miranda Avenue. Building Park. Third floor, apartment 10. 5. What's your telephone number? My pone is 7632110. 6. Where are you from? I'm from Venezuela. I'm Venezuelan.

    Enviado por Frann99 / 3.601 Palabras / 15 Páginas
  • Categorías Gramaticales Del Idioma Inglés

    Categorías Gramaticales Del Idioma Inglés

    INTRODUCCIÓN Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es, en la era de la globalización, la gran lengua internacional, una "lingua franca" que ha repercutido en todos los países no-anglosajones, incluida América Latina y que afecta más o menos directamente a los diversos campos y

    Enviado por AILINPADRON / 4.470 Palabras / 18 Páginas
  • Exámen De Inglés 4º

    Exámen De Inglés 4º

    ESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat

    Enviado por PedroRaygadasCha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades

    La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades

    La necesidad de medir con un sistema de unidades Propósito del experimento Identificarás la necesidad de utilizar un sistema de unidades al realizar mediciones diversas. Material Regla graduada en centímetros y en pulgadas Dos recipientes hondos de distinta capacidad Probeta graduada o jeringa desechable graduada sin aguja Lápiz o bolígrafo Sustancia Agua Desarrollo Formen equipos de trabajo y, de común acuerdo, escojan un lápiz o bolígrafo. Después, por turno, mediante el grueso de los dedos,

    Enviado por yareprofr / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

    Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

    Problemas De Estadistica Basica Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto

    Enviado por figueroawences / 313 Palabras / 2 Páginas
  • El atomo como unidad fundamental de la materia

    El atomo como unidad fundamental de la materia

    INTRODUCCION Cada sustancia del universo está formada por pequeñas partículas llamadas átomos; son estudiados por la química, que surgió en la edad media y que estudia la materia. Para comprender los átomos, cientos de científicos han anunciado una serie de teorías que nos ayudan a comprender su complejidad. Durante el renacimiento, la química fue evolucionando; a finales del siglo XVIII se descubren los elementos y en el siglo XIX se establecen leyes de la combinación

    Enviado por marllef / 3.983 Palabras / 16 Páginas
  • Administrción De Unidad Clínica

    Administrción De Unidad Clínica

    INFORME ADMINISTRATIVO Febrero – 2.011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA MISIÓN SUCRE APLICAR LAS ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO A LA UNIDAD CLÍNICA “ONCOLOGÍA DE MEDICINA EXTERNA DR. FELIZ PÍFANO” DEL HOSPITAL CENTRAL DR. PLACIDO DANIEL RODRIGUEZ RIVERO DE SAN FELIPE ESTADO YARACUY INTRODUCCION En el siguiente estudio nos enfocamos en la Unidad Clínica de Oncología de Medicina Externa

    Enviado por yusmilamartinez / 2.635 Palabras / 11 Páginas
  • Problemas En La Enseñamza Del Inglés

    Problemas En La Enseñamza Del Inglés

    Para comenzar con éste ensayo, comentaré que durante las observaciones de la práctica docente en secundaria, mis compañeros de grupo y yo, hemos detectado algunos problemas en común en la materia de inglés. Siendo el dominio del idioma, el gusto por la materia, la actitud del maestro, las estrategias de enseñanza, el contexto y la incongruencia entre planes y programas. Por lo que iniciaré mi hipótesis formulando una pregunta clave que es: ¿Por qué los

    Enviado por GEALACH6 / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • Inglés Ejercicios De Verbos

    Inglés Ejercicios De Verbos

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO I.U.T SAN JUAN DE COLON EDO. TACHIRA First work of english (Verbo tobe, artículo definido e indefinido y pronombres personales) Apellidos: Morales Pérez Nombre: José Gregorio C.I: 24779739 E-mail: Gregorio_14_16@hotmail.com Especialidad: informática trayecto uno 1er trimestre Turno: tarde San Cristóbal junio de 2011 Exercises: verbo tobe Presente: 1) José is a teacher José is not a teacher Is he a teacher?

    Enviado por 24779739jose / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Glosario De Terminos Ingles A Español

    Glosario De Terminos Ingles A Español

    GLOSARIO DE TERMINOS FINANCIEROS absenteeism: absentismo. abstinence: abstinencia. acceleration: aceleración. accelerator: acelerador. acceptance: aceptación. account: cuenta. actuary: actuario. Administered: administrados prices: precios. advanced: desarrollo countries: países advertising: publicidad. economies: economías. Aggregate: agregada. demand: demanda supply: oferta agregada. alienation: alienación. allocation of resources: asignación de recursos. allowances: descuentos o deducciones. amortization: amortización. anarchy: anarquía. annuity: anualidad. appreciation: apreciación o valorización. assets: activos. auction: remate, subasta. auctioneer: subastador. autarky: autarquía. authorized capital: capital autorizado. average: promedio. average

    Enviado por fiorellagil / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Fomento De Ventas En El Corte Inglés

    Fomento De Ventas En El Corte Inglés

    Para mejorar como vendedor lo primero que deberíamos tener en cuenta es desarrollar buenos hábitos de venta y dominar unas pocas técnicas de cierre. Simplemente con esto ya podríamos mejorar la autoestima y hacer más divertida la venta. En el Corte Inglés, había un vendedor que era conocido en la zona por una pericia inusitada en el instante de la venta. Un día, el gerente de la Oficina de El Corte Inglés de Serrano, en

    Enviado por Alwertos / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • Inglés básico

    Inglés básico

    NIVEL 1: BÁSICO INGLESA Los pronombres (Pronouns) Los artículos indeterminados (The article) Los artículos determinados (The article) Las preposiciones (Prepositions) Expresar fechas (The date) Los números cardinales (Cardinal numbers) Los números ordinales (Ordinal numbers) Formar plurales con los substantivos (Nouns) Adjetivos (Adjectives) El adjetivo calificativo Conjugar verbos: to be, to have y to do El presente simple (Present Simple) El presente continuo (Present Continuous) Formas cortas (Short forms) Decir la hora (Time) Ejercicio ordenar frases:

    Enviado por jairo_eligio / 7.205 Palabras / 29 Páginas
  • Palabras Juridicas En Ingles

    Palabras Juridicas En Ingles

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria:Benito Juárez Semestre:I Área: Teoría y Bases del Conocimiento PALABRAS JURIDICAS ESPAÑOL-INGLES Profesor : Integrantes: Luis Villaroel González Nora CI 23107012 Caracas, 24 de junio de 2011 1.BLACKMAIL-CHANTAJE 2.JUICIO-TRIAL 3.MALA FE-BAD FAITH 4.ABOGADO-BARRISTER 5.BIGAMIA-BIGAMY 6.DOLO-FRAUD 7.DEUDOR-DEBTOR 8.HERENCIA-INHERITANSE 9.CONYUGE-SPOUSE 10.TESTAMENTO-WILL 11.TRIBUNAL-COURT 12.DE BUENA FE-BONA FIDE 13.SENTENCIA-SENTENCE 14.LEGAL-LEGAL 15.CLÁUSULA DE RESCISIÓN-CANCELING CLAUSE 16.SINALAGMATICO-SYNALAGMATIC 17.LIBERTAD-FREEDOM 18.SINIESTRO-SINISTER 19.HURTO-THETT 20.ENJUICIAMIENTO-PROSECUTION 21.TESTIGO-WITNESS 22.GABINETE -CABINET

    Enviado por madyuri / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,

    Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas
  • Inglés científico Robert Hooke

    Inglés científico Robert Hooke

    Hooke, Robert (1635-1703), científico inglés, conocido por su estudio de la elasticidad. Hooke aportó también otros conocimientos en varios campos de la ciencia. Nació en la isla de Wight y estudió en la Universidad de Oxford. Fue ayudante del físico británico Robert Boyle, a quien ayudó en la construcción de la bomba de aire. Hooke realizó algunos de los descubrimientos e invenciones más importantes de su tiempo, aunque en muchos casos no consiguió terminarlos. Formuló

    Enviado por juan.666_love / 2.368 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 1 Unidad I "antes De Empezar"

    Actividad 1 Unidad I "antes De Empezar"

    Actividad para antes de empezar el curso. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el enunciado o la pregunta y reflexione. 2. Resuelva la pregunta en el campo habilitado para ello. 3. No olvide guardar el archivo con sus respuestas en un lugar donde pueda localizarlo, recuerde que debe enviar esta actividad a su tutor, como evidencia de aprendizaje. 4. Tenga en cuenta que para enviar el archivo al respectivo

    Enviado por angelikjv831 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIONES DE INGLES

    PLANEACIONES DE INGLES

    MAIN AIM: ___Greetings___________________________________________________________________. Group: Teacher: Date: __1____Unit: ACTIVITY OBJECTIVE INTERACTION & TIME MATERIAL PROCEDURE NOTES Presentar texto en pizarrón, escrito con saludos Puede identificar un texto completo utilizando su conocimiento del mundo 10 min. .pizarrón y diálogo Dar instrucciones sobre el trabajo Escuchar la voz del maestro y leer una primera vez. Se pide que encierren en su cuaderno las palabras que conozcan What is a greeting? What are examples of greetings here? Puede pedir

    Enviado por IvonneMillan / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Unidades Productivas

    Unidades Productivas

    Unidades Productivas Comunitarias (UPC) Son un tipo particular de Empresas de Producción Social dedicadas a la producción de bienes y servicios, en las cuales su producto satisface necesidades humanas fundamentales de los integrantes de las comunidades, de forma solidaria, transparente y corresponsable, en las que se practica una coordinación voluntaria de las actividades distributivas, se ejerce una toma de decisiones de forma sustantivamente democrática y se desarrolla a plenitud las energías y actitudes creadoras del

    Enviado por charity / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Cierre de la unidad

    Problemas Cierre de la unidad

    Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00.

    Enviado por tonystark_78_03 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Utilerias Para Reparar Windoes Vista Y Seven Esp E Ingles

    Utilerias Para Reparar Windoes Vista Y Seven Esp E Ingles

    http://www.thewindowsclub.com/list-freeware-releases-from-the-windows-club Ultimate Windows Tweaker es una utilidad freeware TweakUI para ajustar y optimizar Windows 7 y Windows Vista de 32 bits y 64 bits. Simplemente puede ser descargado y utilizado como una aplicación portable para personalizar su Windows para satisfacer sus necesidades. Con ajuste prudente, puede hacer su sistema más rápido, más estable y más seguro con sólo unos clics del ratón. El tweaker detecta si tienes Windows 7 o Windows Vista instalado y en

    Enviado por marcialmx / 4.088 Palabras / 17 Páginas
  • Licenciada En Ingles

    Licenciada En Ingles

    REFORMAS EDUCATIVAS INCONCLUSAS Elaborado por: Ec. Ramiro Guerrón Hidalgo El principio básico de todo servicio educativo para alcanzar una sociedad humana, más justa, más fraterna y solidaria es trabajar con vocación y eticidad responsable. La responsabilidad como padres de familia y como miembros de la sociedad en cualquier sitio que nos desempeñemos, debemos entregar a nuestros hijos el mejor legado que es la educación. De la afirmación del filósofo Platón “Más importante que la ciencia

    Enviado por LissPG / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Personal Pronouns (Pronombres personales) en ingles

    Personal Pronouns (Pronombres personales) en ingles

    Personal Pronouns (Pronombres personales) En inglés no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo único que les diferencia es el género. Además, ten en cuenta que en inglés sólo existe una forma para "tu" y "vosotros" - "you," excepto en

    Enviado por dario182 / 779 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje

    Unidad De Aprendizaje

    UNIDAD DE APRENDIZAJE MAYO I.NOMBRE: VIVAMOS EN FAMILIA II. DURACION: 9 AL 31 DE MAYO EJE CURRICULAR TEMA TRANSVERSAL PROBLEMA SOCIAL APRENDER A SER EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA. EDUCACION EN VALORES Y FORMACIÓN ETICA Es necesario que los niños valoren la importancia de la familia y reconozcan que recibimos de ella los principales valores, ejemplos y modelos en la formación de su personalidad. III. JUSTIFICACIÓN : Los niños requieren sentirse

    Enviado por floranglas / 5.049 Palabras / 21 Páginas
  • Cuadro Compartivo De Cada Una De Las Unidades Militares En Venezuela

    Cuadro Compartivo De Cada Una De Las Unidades Militares En Venezuela

    Los medios de comunicación en Venezuela Los Medios de comunicación en Venezuela, están formados por medios de masa y locales que conforman la infraestructura de distribución de información del país. Así, los medios están compuestos de diferentes tipos de elementos: televisión, radio, periódicos, revistas, cine, e Internet. Venezuela también posee una industria musical y una movida artística de importancia. El tema de la comunicación social, de los medios de comunicación masiva y de los efectos

    Enviado por glennysquerales / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • La célula es pues la unidad básica de la vida

    La célula es pues la unidad básica de la vida

    CELULA Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundo vivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula

    Enviado por luisitap / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • Curso Ingles

    Curso Ingles

    Actividades de refuerzo. Write it in WORD PROCESSOR and send it to your teacher by clicking in the space below provided in this screen, the solution of the following activities: 1. Organize the following senteces Example: ´s/ what/ occupation/ her/? What´s her occupation? intelligent /John/ is/? Is John intelligent? that/ your/ is /car/? Is that your car? these/ are /shoes/ your/? Are these your shoes? my /books / these /are Are these my books? Jane/

    Enviado por jorgecrespo / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

    Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

    Información de Tabasco sobre su situación económica en diferentes temas: Educación: 1er.Indicador “Población con 18 años o más con nivel profesional” 2do. Indicador “Grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y mas años” 3er. Indicador “Población con 18 años o más con posgrado” Salud: 1. Indicador “Población derechohabiente” 2do. Indicador “Población no derechohabiente” 3er. Indicador “Unidades Medicas” Demografía o Población 1.-Indicador “Hogares con jefe hombre” 2do. Indicador “Hogares con jefe mujer” 3er.Indicador

    Enviado por bigrob_x / 327 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARACION DE SOLUCIONES (UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACIÓN)

    PREPARACION DE SOLUCIONES (UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACIÓN)

    I. OBJETIVOS: - Identificar los principales elementos o componentes de una solución. - Adquirir destreza en el manejo de materiales para la preparación de una solución. II. PRINCIPIOS TEÓRICOS: COMPONENTES DE UNA DISOLUCIÓN En éste caso se hará referencia principalmente a disoluciones binarias, es decir, a disoluciones líquidas, sólidas o gaseosas con dos componentes siendo éstos: 1. Solvente o disolvente.- es aquel constituyente que está presente en mayor proporción o cantidad. 2. Soluto.- Es aquel

    Enviado por carlossss / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Autorreflexión Unidad 1-Contexto Socioeconómico De México

    Autorreflexión Unidad 1-Contexto Socioeconómico De México

    Autorreflexión U1 1.- Menciona por favor, como ciudadano, 3 usos personales que le puedas dar. a) Supongamos que me encuentro en un Estado donde las industrias son contadas y no hay trabajo para un área en la que yo estoy preparado; En ese momento utilizaría la página del INEGI para ver cual es el estado con más industrias y con mayor oportunidad de trabajo según el indicador. b) Verificaría en que estado tienen mas áreas

    Enviado por miguelggh / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestiones prácticas en Inglés

    Cuestiones prácticas en Inglés

    2. Escribe los siguientes números en ingles: 12=twevel 13= thirteen 18=eighteen 20=twenty 36=thirty six 54=fifty four 27=twenty seven 62=sixty two 20= twenty 97=ninety seven 16=sixteen 33=thirty three 100=one hundred 82=eighty two 70=seventy 76=seventy six 21=twenty one 50=fifty 29=twenty nine 60=sixty 46=forty six 70=seventy 49=forty nine 17=seventeen 53=fifty three 99=ninety nine 64= Sixto four 63=Sixty three

    Enviado por yasyju / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • Historia del idioma inglés

    Historia del idioma inglés

    Historia Artículo principal: Historia del idioma inglés El inglés es probablemente el tercer idioma del mundo en número de hablantes que lo tienen como lengua materna (entre 300 y 400 millones de personas), y el tercero más hablado, detrás del chino mandarín, si se cuenta también a quienes lo tienen como segunda lengua (200 millones de personas más). El inglés, al extender Inglaterra su lengua por todo el mundo (Imperio Británico), y al convertirse los

    Enviado por jorge9856 / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

    Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

    Nombre: _____________________________________________ Curso: 3º básico _______ Fecha: __________________________ Puntaje obtenido: / 46 puntos Prueba Unidad VI de Lenguaje  Lee el siguiente texto. En el desierto, en la falda de un cerro lleno de piedras, en que no se veía ni un poco de hierba, había crecido una mata de cactus que no tenía espinas como las tiene ahora. Aunque no había gota de agua en ese lugar y apenas caía por ahí la lluvia

    Enviado por jaespinoza22 / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1 Biología 7º Básico

    Unidad 1 Biología 7º Básico

    1.- Etapa del desarrollo humano Si miras fotografías de cuando era más chico o chica. En el transcurso de la vida, los seres vivos pasamos por distintas etapas de desarrollo, que se distinguen por los cambios biológicos, psicológicos y sociales que experimentamos. Es muy difícil establecer cuándo comienza & cuándo termina una etapa, ya que, aun no existen aspectos comunes, cada una tiene su propio ritmo de avance. El desarrollo humano parte desde el mismo

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  • Analisis Del Pensum Literatura Y/en La Carrera De Ingles En La Universidad Autonoma De Santo Domingo

    Analisis Del Pensum Literatura Y/en La Carrera De Ingles En La Universidad Autonoma De Santo Domingo

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE HUMANIDADES EL PLAN DE ESTUDIOS DEL DEPARTAMENTO DE IDIOMAS DE LA UASD: UN CASO EN PARTICULAR: LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA. POR ANGEL MIGUEL ORTEGA R. . Santo Domingo 10 de Mayo, 2004 EL PLAN DE ESTUDIOS DEL DEPARTAMENTO DE IDIOMAS DE LA UASD: UN CASO EN PARTICULAR: LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA. Por Ángel Ortega Una queja común del profesor de inglés en la UASD, una que

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  • Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje

    Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje

    ALGUNOS ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS MÁS ALLÁ DE LAS MATERIAS: LA TUTORÍA DE LA TITULACIÓN Y LOS PLANES DOCENTES Resumen Los Planes de Estudios que se tendrán que desarrollar en fechas próximas deben incluir, según los documentos de trabajo distribuidos por el Ministerio de Educación y Ciencia a finales de 2006, algunos elementos más allá de las materias, descripción y créditos asociados. De todos ellos, en este trabajo se comentan dos de ellos que,

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  • Unidad Integradora 1

    Unidad Integradora 1

    No. de evidencia No. de actividad Entrega Evidencia 1 Actividad 1. Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? 21 de junio de 2011 Evidencia 2 Actividad 3. Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos por regiones. 21 de junio de 2011 Evidencia 3 Actividad 4. Foro de discusión “Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la

    Enviado por licgvb1 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Integradora 1

    Unidad Integradora 1

    No. de evidencia No. de actividad Entrega Evidencia 1 Actividad 1. Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? 21 de junio de 2011 Evidencia 2 Actividad 3. Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos por regiones. 21 de junio de 2011 Evidencia 3 Actividad 4. Foro de discusión “Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la

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  • Capacitación De Los Profesores De Inglés En Los Colegios Fiscales, año 2006

    Capacitación De Los Profesores De Inglés En Los Colegios Fiscales, año 2006

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION CARRERA DE IDIOMAS Y LINGUISTICA PROYECTO DE TESIS MODALIDAD: Investigación Diagnostica o Propositiva Para la obtención del título de Licenciados en Ciencias de la Educación. Especialización: Inglés. TEMA. “La Capacitación de los profesores de ingles y su incidencia en el proceso enseñanza –aprendizaje en los Colegios urbanos de la ciudad de Calceta, Cantón Bolívar” AUTORES: MARÍA ELENA GARCÍA MOREIRA EDISON AURELIO PERERO

    Enviado por Lna82 / 6.211 Palabras / 25 Páginas
  • Costos De Comercialización,ESCA-IPN- Unidades 1,2,3 Desarrolladas

    Costos De Comercialización,ESCA-IPN- Unidades 1,2,3 Desarrolladas

    1.1 Contabilidad de costos. La contabilidad de costos es un sistema de información para registrar, acumular, distribuir, controlar, analizar, interpretar e informar de los costos de producción, distribución, administración y financiamiento. Se relaciona con la acumulación, análisis e interpretación de los costos de adquisición, producción, distribución, administración y financiamiento, para el uso interno de los directivos de la empresa para el desarrollo de las funciones de planeación, control y toma de decisiones. Es una disciplina

    Enviado por cobain10 / 11.828 Palabras / 48 Páginas