Unidad 1 Ingles Uapa ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora Unidad 1 Modulo 2
MODULO 2.- DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR RETD_Act. 4.- Alineación constructiva. 26 de Agosto de 2011 Alineamiento constructivo de John Biggs Los principales objetivos de este video es que los docente impartan la clase de manera que la mayoría de los alumnos entiendan clara y objetivamente los objetivos principales de los tema expuesto. El profesor juega un rol demasiado importante, ya que debe entender la perspectiva del estudiante y ayudarlo a
Enviado por EVANGELICA / 631 Palabras / 3 Páginas -
Importancia Del Ingles
República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Bolivarian Republic of Venezuela Ministry of People's Power for Education Desarrollo En un mundo competitivo como el de hoy en día, mientras más habilidades y destrezas tengamos, será mejor. Aprender ingles ya que es uno de los lenguajes más hablados del mundo, no es solo importante para hacer negocios, si no también es un requisito saber ingles y es de gran ayuda, el aprender
Enviado por nathyk / 375 Palabras / 2 Páginas -
Modales De Deduccion En Ingles
MODALS OF DEDUCTION (Modales de deducción) Hay ciertas palabras que nos permiten construir enunciados que expresan deducción. A veces deducimos cosas o hechos que parecen casi ciertos, no ciertos o con diversos grados de posibilidad. Tales palabras que emplean para dichos fines reciben el nombre de modales de deducción (MODALS OF DEDUCTION). A continuación te presento algunos de los modales de deducción de uso más frecuente: HAVE TO (Tener que): Deduce cosas o hechos casi
Enviado por ANDERGONGAR / 2.717 Palabras / 11 Páginas -
Unidad 2 Admon Estrategica
¿Para qué sirve la planeación de un programa integral de comunicación de mercadotecnia? Se trata de elaborar un plan que comunique con los diferentes públicos de la empresa o con los que se consideren prioritarios en el próximo período de tiempo. El punto de partida de este plan es, pues, la identificación de los públicos internos y externos (empleados, accionistas e inversores, clientes, proveedores y distribuidores, entidades públicas, formadores de opinión ...) y la recogida
Enviado por angytorres / 280 Palabras / 2 Páginas -
Tema Introductorio Y Unidad 1
Unidad Introductoria. Comunicación Información Y Opinión Pública. 1.- COMUNICACIÓN -Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. -Es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o
Enviado por yliasuarez / 5.830 Palabras / 24 Páginas -
Articulo, Verbo, Nombre, Genero, Adjetivos (ingles)
EL ARTÍCULO Es una palabra que se antepone al nombre para limitar la extensión de su significado. Hay dos tipos de artículos: - El articulo definido. - El articulo indefinido. El Articulo Definido Se traduce por the y sirve tanto para el masculino o femenino y singular como para masculino o femenino plural y se refiere a persona lugar o cosa determinada. Masculino y femenino → the (el, la) (Singular) Masculino y femenino → the
Enviado por reinosoana / 3.504 Palabras / 15 Páginas -
UNIDAD II DERECHO PROCESAL PENAL
FUENTES DEL DERECHO Concepto En los países con derecho escrito, las principales fuentes del derecho son textos como tratados internacionales, constituciones, leyes, reglamentos... Sin embargo, otras fuentes son a veces admitidas según la materia, tales como la costumbre, los principios generales del derecho consagrados por la jurisprudencia (a veces inspirados por la doctrina de juristas especializados, profesores, abogados, magistrados...) o la debatida existencia de unos principios de derecho natural universales. Las fuentes del derecho son
Enviado por MAXIMILLIAN / 10.258 Palabras / 42 Páginas -
Vocabulario De Inglés
Vocabulary Be part = formar parte Fall asleep = quedarse dormido I’ts freezing = esta helado Sunny = soledado Bitter = agrio Crisp = patatas It’s a pleasure= es un placer Packet = paquete Soft drink = refresco Mixer = mezclar Steam = vapor Tape recorder = grabadora Kid = chico Boil = hervir White = blanco Shandy = cerveza clara Beer = cerveza Bad tempered = mal humorado Upset = enojado Depressed = deprimido
Enviado por MrBeats / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
Ingles 0 - Reconocimiento Del Curso
RECONOCIMIENTO DEL CURSO Ingles 0 Autor Gavril C.C. 10111010100101 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Básicas, tecnología e Ingeniería Valledupar, Septiembre de 2011 ACTIVIDAD 2 Hacer una reflexión personal basada en su proceso y experiencias previas relacionadas con el aprendizaje de una lengua extranjera (cursos, escuela colegio, etc.). Para esta actividad va a escribir un breve texto en el que manifieste el concepto que tiene sobre el aprendizaje de un idioma, en
Enviado por damnedgetz / 1.244 Palabras / 5 Páginas -
Identificar los objetivos de la Programación Lineal y de cada una de sus unidades
INTRODUCCION Con este trabajo de reconocimiento del curso damos una mirada de lo que será el curso de programación lineal, sus componentes, sus bases, y nos ayuda a dar un pequeño vistazo de cómo está compuesto nuestro grupo de trabajo cada uno con sus roles. OBJETIVO GENERAL • Comprender adecuadamente los conceptos básicos generales del curso. OBJETIVO ESPECIFICO • Identificar los objetivos de la Programación Lineal y de cada una de sus unidades. • Identificar
Enviado por nava / 554 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento Unidad
A continuación encuentra 10 situaciones, debe dar una alternativa de solución después de realizar el reconocimiento del curso. Situación 1: Ángela Adriana Londoño no sabe cómo actualizar su perfil, colgar su fotografía… ¿Cuáles son los pasos que debe seguir Ángela? /: Los pasos que debe de seguir ANGELA ADRIANA LONDOÑO son los siguientes: • Ingresar a la parte de participantes del curso. • Dar clic a su nombre • Luego debe de escoger la pestaña
Enviado por monomare / 984 Palabras / 4 Páginas -
Reconocimiento Unidad Uno
Act 3 : Reconocimiento Unidad Uno ¿Qué busca desarrollar un curso de ética? Su respuesta : Comprender la forma de actuar de los seres humanos a partir de los valores de la sociedad en que vive. Correcto El objeto de estudio de la moral son: Su respuesta : Los valores humanos. Correcto Uno de los pensadores que ha contribuido al desarrollo del pensamiento filosofico es PLaton. Este autor tiene una reflexión sobre las ideas y
Enviado por jhonach2403 / 467 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 1: Relación De Competencias Docentes, Genéricas Y Disciplinares.
CONTEXTO SITUACIONAL CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES UNIDAD DE APRENDIZAJE O ASIGNATURA Y CURRICULUM ESCOLAR DEL CENTRO EDUCATIVO Las características de los jóvenes son básicamente entre 15 y 19 años, con necesidades educativas específicas, relacionadas con su desarrollo psicosocial y cognitivo. Muchos de los alumnos tienen espíritu de cooperación, el cual se refleja en sus actividades y en su libertad de pensamiento. Con gustos y aficiones al deporte, al uso del taller de alimentos,
Enviado por elizabethpedraza / 354 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD 2 LÓGICA MATEMÁTICA
Unidad 2 “Lógica matemática” Introducción La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un teorema es falso o verdadero, además es ampliamente aplicada en varias áreas, tales como: la Filosofía, Matemática, computación y física. En la filosofía la lógica se utiliza para establecer si un razonamiento es válido o no. Tomando en cuenta que una frase puede tener diferentes interpretaciones, en este caso la
Enviado por JAIME_777 / 566 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD DIDACTICA Visitamos La Feria
La feria es un espacio social donde los niños tienen acceso de manera cotidiana ya que cerca del jardín y de sus casas se arma una todos los días martes. Seria provechoso utilizar este espacio donde los niños están expuestos a situaciones de aprendizaje siendo esta muy importante para su desarrollo y crecimiento. En este espacio confluyen contenidos vinculados que van desde el estudio de los productos propiamente dichos hasta los conceptos lógico-matemáticos, de lecto-escritura,
Enviado por Marisa Garcia / 1.347 Palabras / 6 Páginas -
UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL Y DIRECCIÓN DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES (UAE DIAN
UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL Y DIRECCIÓN DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES (UAE DIAN) El estado colombiano dentro de sus condiciones cuenta con una importante Unidad Administrativa Especial Dirección de Impuesto y Aduanas Nacionales (UAE DIAN), donde su trabajo específico es el recaudo de impuestos lo que la establece como una de las empresas más importantes de la nación, dentro de sus métodos de trabajo se encuentra el control en la cuenta corriente que es donde se
Enviado por marcelaseveriche / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
Tabla De Unidades
TABLAS DE CONVERSION DE UNIDADES LONGITUD metro milímetro pulgada pie yarda milla (statute) m mm in (¨) ft yd mi 1 1000 39,3700787 3,2808399 1,0936133 0,00062137 0,001 1 0,0393701 0,0032808 0,0010936 0,00000062137 0,0254 25,4 1 0,08333 0,02777 0,000015782 0,3048 304,8 12 1 0,333 0,00018939 0,9144 914,4 36 3 1 0,00056818 SUPERFICIE metro cuadrado hectárea pulgada cuadrada pie cuadrado yarda cuadrada acre ha 1 0,0001 1550,0031 10,76391 1,19599 0,00024711 10000 1 15500031 107639,1 0,0001196 2,4710538 0,0006,4516
Enviado por hendriaxel / 435 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 2 Del Modulo 2
UNIVERSIDAD VERACRUZANA DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE DOCENTE: FIDEL GUILLERMO GONZALEZ VENTURA GRUPO: UV65-110 ORIZABA, VER., A 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 1.- Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje. Matemáticas III Bloque IV “Utiliza distintas formas de la ecuación de una recta”.
Enviado por 19660323fg / 3.339 Palabras / 14 Páginas -
Preguntas Unidad 2
ACTIVIDAD PREVIA UNIDAD II.- EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. ¿Por qué la educación básica es obligatoria? En sentido que pertenecemos a un sistema de gobierno republicano, democrático y federal; La Constitución política de México y la Ley General de Educación (LGE) son los principales documentos legales que regulan el sistema educativo mexicano. El artículo 3 de la Constitución estipula que todo individuo tiene derecho a recibir educación y que la federación, los estados y
Enviado por villamil / 935 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos Unidad 3
Unidad 3: Herramientas De Comunicación Oral Y Escrita En La Investigación. En comunicaciones, los medios de comunicación (en singular medio) son los de almacenamiento y transmisión de los canales y herramientas utilizadas para almacenar y entregar la información o datos. Se refiere a menudo como sinónimo de los medios de comunicación o los medios de comunicación, pero puede referirse a un solo medio utilizado para comunicar los datos para cualquier propósito. En el último siglo,
Enviado por edgarlee / 8.068 Palabras / 33 Páginas -
La empresa es una unidad productiva
ADMINISTACION DE RECURSOS HUMANOS UNIDAD-1 INTRODUCTORIO CONCEPTOS Empresa: Es la unidad productiva o de servicio que constituida según aspectos prácticos y/o legales se integra con recursos y se vale de la administración para un objetivo común. La empresa es una unidad productiva o de servicio y es el conjunto de todos los elementos que la integran (sistema), se constituye bajo aspectos prácticos y legales (Inicia por práctica cotidiana y legal porque hay normas legales como
Enviado por lyndi / 365 Palabras / 2 Páginas -
Antoni Zabala Vidiella (2000) ¿cómo Enseñar? La Practica Educativa. Unidades De Análisis. Objetivo: Mejorar La Práctica Educativa.
Antoni Zabala Vidiella (2000) ¿cómo enseñar? La practica educativa. Unidades de análisis. Objetivo: mejorar la práctica educativa. Dentro de los objetivos de un buen profesor se encuentra el ser cada vez más competente en su práctica. Solo lo puede conseguir mediante el conocimiento y la experiencia.la experiencia es y será nuestra y el conocimiento proviene del estudio, socialización de las experiencias de los otros, de ejemplos y propuestas. Pero ¿Cómo podemos saber si estas experiencias,
Enviado por analuisanava / 1.671 Palabras / 7 Páginas -
UNIDAD I: DIFUSION MASIVA DE INFORMACION Y SU REGULACION JURIDICA.
CULTURA DE MASAS: La cultura de masas consigue fabricar a gran escala, con técnicas y procedimientos industriales ideas, sueños e ilusiones, estilos personales, y hasta una vida privada en gran parte producto de una técnica, subordinada a una rentabilidad, y a la tensión permanente entre la creatividad y la estandarización; apta para poder ser asimilada por el ciudadano de clase media. La cultura de masas es el desarrollo de un nuevo modelo en el que
Enviado por yehilymartinez / 292 Palabras / 2 Páginas -
Síntesis Contenidos Programáticos De La Unidad Curricular Análisis Sociológico Del Derecho Y Del Pensamiento Jurídico.
Síntesis: Contenidos programáticos de la Unidad Curricular: Análisis Sociológico del derecho y del pensamiento Jurídico. El presente trabajo tiene por finalidad presentar en una síntesis, los contenidos programáticos de la Unidad Curricular: Análisis Sociológico del derecho y del pensamiento Jurídico, en la sección 904 de Estudios Jurídicos de la aldea Antonio Carrillo, desde la perspectiva de los integrantes del presente equipo. La unidad curricular parte de las condiciones sociales y económicas que precedieron la revolución
Enviado por oviedohernandez / 4.203 Palabras / 17 Páginas -
Trabjo De Ingles
ACTIVITY UNIT 5: WHAT ARE YOU DOING? PAGE 33 7. GRAMMAR FOCUS Present continuous Wh-questions A. Ask and answer the questions about the pictures. 1. Who’s sleeping now? R/: Victoria is sleeping now. 2. Who’s having breakfast? R/: Sue and Tom are having breakfast at 7:00 a.m. 3. Where’s Andrei working? R/: Andrei s working in the office. 4. Where’s Hiroshi watching television? R/: Hiroshi is watching television in your house. 5. What’s Celia wearing?
Enviado por Vane94 / 268 Palabras / 2 Páginas -
CAJA REDUCTORA EN LA EMPRESA CONFORMADORA "B" CON LA SUSTITUCIÓN DE LA UNIDAD PRIMARIA A2P, HELISOLD DE VENEZUELA, S.A. BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI, 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” EXTENSIÓN, BARCELONA – PUERTO LA CRUZ ESCUELA DE MECANICA PROPUESTA DE OPTIMIZACION DEL TREN DE TRACCIÓN DE LA CONFORMADORA “B” CON LA SUSTITUCIÓN DE LA UNIDAD PRIMARIA A2P, POR CAJA REDUCTORA EN LA EMPRESA HELISOLD DE VENEZUELA, S.A. BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI, 2010. Proyecto de Trabajo especial de grado presentado como requisito parcial para optar al titulo de Técnico Superior Universitario en Mecánica. Autor: José
Enviado por mariceci / 9.925 Palabras / 40 Páginas -
Unidad 2 Etica LA ETICA EN LA CIENCIA
UNIDAD 2 LA ETICA EN LA CIENCIA 2.1 IMPLICACIONES ETICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA El siglo xx trajo consigo la expansión masiva y la introducción a veces forzada de la ciencia y la tecnología en todos los aspectos de la vida humana: El transporte, las comunicaciones, la educación, el comercio, la agricultura, la reproducción humana, la medicina, la energía, la explotación del espacio y aceanos y por su puesto la guerra. En el siglo XXl
Enviado por mario32 / 2.016 Palabras / 9 Páginas -
Ensayo Primera Unidad De Organizacion
Para iniciar con este breve ensayo, se parte de la premisa de que el ser humano es un individuo por naturaleza social, como se ha demostrado, desde sus orígenes, si se toma en cuenta las teorías de la evolución de Darwin, entonces en sus inicios el ser humano formaba grupos, para instintivamente protegerse de los predadores pero al mismo tiempo para buscar la subsistencia. Posteriormente en su etapa cavernícola, vivía de alguna manera en sociedad
Enviado por gabrielocon / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Unidad Didáctica
UNIDAD DIDÁCTICA EL RESTAURANTE DE LA SELVA Región de Murcia UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: EL RESTAURANTE DE LA SELVA Objetivos didácticos: 1. Valorar la importancia de una alimentación sana para una vida saludable. 2. Adquirir progresivamente hábitos de alimentación equilibrada e higiene. 3. Seleccionar el consumo de alimentos nutritivos para nuestra salud y crecimiento. 4. Identificar diferentes tipos de alimentos y el momento del día en que se toman. 5. Interesarse por conocer los hábitos
Enviado por keicastle / 3.630 Palabras / 15 Páginas -
Unidad 4 Inv Mk2
INTRODUCCION La investigación con grupos focales es un proceso formalizado de reunir un grupo pequeño de personas para una discusión espontanea e interactiva de un tema o concepto. Los grupos focales constan de 6 a 12 personas, guiadas por uno o dos facilitadores profesionales moderadores, en una discusión no estructurada que dura entre 90 min y 2 horas. Al hacer que los integrantes se extiendan sobre un tema, el moderador consigue al respecto tantas ideas,
Enviado por mugooz / 715 Palabras / 3 Páginas -
Unidades Estrategicas De Negocio
Las unidades estratégicas de negocios (UEN) El concepto de UEN se origina desde 1973, cuando la General Electric implementa este tipo de organización, conocida internacionalmente como strategic bussines units (SBU), con el fin de facilitar su proceso de planificación estratégica, y debido a su alto grado de complejidad y diversidad de productos dirigidos a varios mercados: hogar, industria, gobierno, aeronáutico, automotor, etc. En los años 70 las empresas percibieron que el concepto de gran empresa
Enviado por pavido / 958 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo De Ingles
Quibdó city. The city where I live is called Quibdó and capital of the department of Choco, a small but very nice city to live in my city and find warmth, its people are friendly and very cheerful "I invite you to know Quibdó paradise" The music of my land The flageolet is the indigenous music of chocolate and people enjoy their Quibdó festivities hornpipe rhythms are i enjoy our festivals and dances with us
Enviado por menaortiz58w / 417 Palabras / 2 Páginas -
Integradora Unidad 2
Pasos de la Planeación 1. Detección de la oportunidad de acuerdo con: El mercado La competencia Lo que desean los clientes Nuestras fuerzas Nuestras debilidades 2. Establecimiento de objetivos y metas: Donde se desea estar, que se quiere lograr y cuando. 3. Consideración de las premisas de planeación: En qué ambiente (interno o externo) operarán nuestros planes. 4. Identificación alternativas: Cuáles son las alternativas más prometedoras para alcanzar nuestros objetivos. 5. Comparación de alternativas: Que
Enviado por pedroeduardo / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
Act 7 : Reconocimiento Unidad 2 GESTION AMBIENTAL
Act 7 : Reconocimiento Unidad 2 La segunda unidad, presenta la los Sistemas de Gestión Ambiental como alternativa de solución a algunos problemas de carácter ambiental, producidos por los agentes económicos (Industrias), así como otras técnicas utilizadas para reducir el impacto que genera el aparato productivo en los ecosistemas donde se encuentran ubicados. A continuación encontrará la leccion de reconocimiento de la unidad 2 del curso, ingrese a contestarlo una vez sea revisada la información
Enviado por danielfelipeleon / 331 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 2 PRINCIPIOS DE LA SOCIALIZACIÓN (dinámica Social)
UNIDAD 2 PRINCIPIOS DE LA SOCIALIZACIÓN 2.1 Sociedad, Estructura y Cambio Social 2.1.1 Proceso de socialización La socialización o sociabilización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en la interacción social con otros individuos de ésta. El proceso de socialización, que debemos conceptuar como
Enviado por jose1294 / 3.821 Palabras / 16 Páginas -
UNIDAD 3 Completa DINAMICA SOCIAL
UNIDAD 3 DINAMICA SOCIAL 3.1 Tipología de los grupos Un grupo social: llamado también grupo orgánico, es el conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad. Este puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y fines acordados y necesarios para el bien común del grupo. Los grupos sociales son el principal componente de la estructura social,
Enviado por jose1294 / 4.990 Palabras / 20 Páginas -
Agencia De Viajes (Ingles)
Nayarit. Novillero Beach. how to get aya: By land: Follow Highway # 15. A 146 km. Tepic is this Tecuala, hence taking a few trucks that goto Novillero only 32 kilometers. By air: Take a flight to the International Airport of Tepic, Nayarit. Upon arrival at the airport, take a taxi to go to the bus terminal, located on VictoriaAvenue, between Zacatecas and Mexico Avenue, go to the locker 3 or 5 of TNS andTransport
Enviado por SoMAa / 3.345 Palabras / 14 Páginas -
Unidad 1 El Sentido De Aprender Sobre Etica
... onocimiento, por eso se puede decir que se creó esta siguiente cadena: CONOCIMIENTO COMPROMISO COMPORTAMIENTO 1.1.2.- En el ámbito académico El comportamiento ético en el ámbito académico se refiere como es la persona desde niño y como se debe seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docente de las instituciones educativas, ya que estas instituciones desempeña un papel muy importante entre la relación que existe entre
Enviado por cristian11 / 473 Palabras / 2 Páginas -
Leccion Unidad 2
Justificacion Con los principios de Probabilidad, las propiedades básicas y leyes, se definen las variables aleatorias y se establece la diferencia entre variables aleatorias discretas y continuas, en términos de su función de probabilidad, valor esperado, varianza y desviación estándar y se desarrolla la desigualdad de Chébyshev que se aplica a cualquier variable aleatoria discreta o continua. Posteriormente se inicia el estudio de las distribuciones de probabilidad, es pertinente comentar que en todo fenómeno, los
Enviado por yuliethpedreros / 827 Palabras / 4 Páginas -
Unidades De Longitud
Unidades de longitud El sistema para medir longitudes en los Estados Unidos se basa en la pulgada, el pie, la yarda y la milla. Cada una de estas unidades tiene dos definiciones ligeramente distintas, lo que ocasiona que existan dos diferentes sistemas de medición. Una pulgada de medida internacional mide exactamente 25,4 mm (por definición), mientras que una pulgada de agrimensor de EE. UU. se define para que 39,37 pulgadas sean exactamente un metro. Para
Enviado por billy140893 / 908 Palabras / 4 Páginas -
Unidad Uno Gestion Empresarial
Índice. Pagina Introducción…………………………………………………………………………………. 3 1.1 Origen de la gestión empresarial. …………………………………………………… 4 1.2 Concepto e importancia de gestión empresarial…………………………………… 9 Concepto ………………………………………………………………………….. 9 Importancia………………………………………………………………………… 10 1.3 Teorías administrativas……………………………………………………………….. 11 1.3.1 Teoría Científica…………………………………………………………….. 12 1.3.2 Teoría Clásica………………………………………………………………. 17 1.3.3 Teoría de las Matemáticas………………………………………………… 22 1.3.4 Teoría de Sistemas………………………………………………………… 30 1.3.5 Teoría situacional…………………………………………………………... 32 1.3.6 Teoría de la administración por objetivos (APO)………………………... 37 1.3.7 Teoría del desarrollo organizacional(DO)………………………………… 42 1.3.8 Teoría de la Calidad…………………………………………………………. 46 Conclusión……..……………………………………………………………………………. 61
Enviado por zaspkros / 9.410 Palabras / 38 Páginas -
UNIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIMENTOS DE UN FACTOR
UNIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIMENTOS DE UN FACTOR 2.1. FAMILIA DISEÑOS PARA COMPARAR TRATAMIENTOS Se llaman Experimentos Factoriales a aquellos experimentos en los que se estudia simultáneamente dos o más factores, y donde los tratamientos se forman por la combinación de los diferentes niveles de cada uno de los factores. Los experimentos factoriales en si no constituyen un diseño experimental si no que ellos deben ser llevados en cualquiera de los diseños tal como D.C.A.
Enviado por zapata1990 / 728 Palabras / 3 Páginas -
Politica De Empleo Unidad 1
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Maturín Edo. Monagas Facilitadora: Integrantes: María G. Tome ▪ Bastardo Carlata C. I. 17.092.873 ▪ Rodríguez Carlos C.I. 19.257.084 ▪ Plaza, Aurisbel C. I. 15.876.873 ▪ Rodríguez Darlenys C.I. 17.547.428 Sec“C” Sección “B” Maturín, Octubre del 2011. 1) Explique el concepto del mercado de trabajo en Venezuela. El Mercado Laboral: Es aquel que está conformado por las ofertas
Enviado por darly / 4.182 Palabras / 17 Páginas -
Unidad 2- Derecho Civil Resumen De Marco Legal
DERECHO CIVIL. El derecho civil es aquel que regula las relaciones privadas de los ciudadanos entre sí. Se trata del conjunto de normas jurídicas que rigen los vínculos personales o patrimoniales entre personas privadas, ya sean físicas o jurídicas, tanto de carácter privado como público. Su objetivo es proteger los intereses de la persona en el orden moral y patrimonial. Esta rama del derecho reconoce a cada persona como sujeto de derecho, más allá de
Enviado por kendralopez / 779 Palabras / 4 Páginas -
Numeros Y Pronunciaciones En Ingles
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISIÒN SUCRE PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: GESTIÓN AMBIENTAL ALDEA UNIVERSITARIA:”SIMÓN RODRÍGUEZ” EL TIGRE-ESTADO ANZOATEGUI UNIDAD CURRICULAR (INGLES) INGLES Profesora: Victoria Realizado Por: INGLES José Gregorio Gómez CI: 8.973.896 Sección “B” Gestión Ambiental 9no Semestre EL TIGRE 27/10/2011 ESPAÑOL INGLES PRONUNCIACIÓN 1 one (uan) 2 two (chu) 3 three (zri) 4 four (four) 5 five (faiv) 6 six (six) 7
Enviado por fermalmeida / 727 Palabras / 3 Páginas -
Principales Normas Contables Que Deben Utilizar Las Unidades De Gestión Financiera
INTRODUCCIÓN En Venezuela el desarrollo comunal debe registrar y controlar las actividades económicas sistemáticamente como medio de intermediación en las operaciones administrativas y financieras que realizan como sistema en pro de cumplir las metas o objetivos planteados en sus proyectos para mejorar la calidad de vida, su desarrollo humano individual y colectivo, en procura del engrandecimiento de su entorno y su comunidad dando un carácter imperativo a los resultados administrativos y financieros de la información
Enviado por jorgebandres / 3.887 Palabras / 16 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR LOS HÁBITOS DE HIGIENE BUCAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN "C" DE LA UNIDAD EDUCATIVA GALANDA ROJAS DE CONTRERAS PARROQUIA PUEBLO NUEVO MUNICIPIO BARALT DEL ESTADO ZULIA
ÍNDICE I FASE CONTEXTO DE LA REALIDAD EN EL ÁMBITO DE ESTUDIO Diagnóstico y Sensibilización Identificación del Ámbito de Estudio Reseña Histórica del Ámbito de Estudio Características de la comunidad Percepción del investigador Actores de la investigación Jerarquización de la problemática Planteamiento del problema Justificación del proyecto de aprendizaje Objetivo General Objetivos específicos Plan General de acción II FASE Bases teóricas Bases conceptuales Bases legales III FASE Tipo de investigación Investigación acción participativa Términos básicos
Enviado por edithanzola / 9.356 Palabras / 38 Páginas -
Ingles 0 - Leccion Evaluativa 2 - Quiz 2
1 De acuerdo con el audio "Train tickets" cuando el hombre pregunta donde bajarse, la mujer responde: Seleccione una respuesta. b. State street station, three stops from here 2 De acuerdo a la lectura “My father has blue eyes”, seleccione la oración más coherente: Seleccione una respuesta. c. This is/ the uniform /of my school/ football /team 3 De acuerdo con el audio "Train tickets", complete la siguiente oración con la opción correcta: The man
Enviado por tamara / 438 Palabras / 2 Páginas -
Unidad Didactica Areas De Figuras Geometricas
FUNDAMENTACIÓN La geometría se ha valorizado como modelo de ciencia deductiva y posee valores que imponen su enseñanza, por ejemplo: Es medio para desarrollar la percepción espacial y la visualización. Forma parte de nuestro lenguaje cotidiano. Tiene importantes aplicaciones en problemas de la vida real. Se usa en todas las ramas de la matemática escolar y sirve de base para comprender otros conceptos de matemática avanzada y de otras ciencias. Nuestra
Enviado por johanasaibiene / 1.491 Palabras / 6 Páginas -
Tercera Unidad Macroeconomia
UNIDAD 2: MODELO MACROECONÓMICO 2.1 OFERTA Y DEMANDA AGREGADA: FUENTE:http://www.elprisma.com/apuntes/economia/definiciondemacroeconomia/default2.asp 2.1.1 OFERTA AGREGADA CORTO Y LARGO PLAZO: FUENTE:http://www.elprisma.com/apuntes/economia/definiciondemacroeconomia/default2.asp 2.1.2 CAMBIOS EN OFERTA AGREGADA CORTO Y LARGO PLAZO La oferta a corto plazo está conformada por el flujo de bienes que llegan al mercado procedente de las empresas existentes, de acuerdo con su capacidad de P producción, y variará también de acuerdo al precio de los bienes ofrecidos. Dicha oferta será mayor de acuerdo al precio,
Enviado por tom09221991 / 7.517 Palabras / 31 Páginas