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ACTIVIDAD 3 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES


Enviado por   •  29 de Marzo de 2016  •  Trabajo  •  1.070 Palabras (5 Páginas)  •  305 Visitas

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ACTIVIDAD 3

GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES

[pic 1]

SANDRA MILENA LOPEZ AGUILAR

ID. 000488797

DOCENTE:

HENRY MIRANDA ESPITIA

ASIGNATURA.

DESARROLLO SOCIAL Y COMTEMPORANEO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

BOGOTA D.C

2016


ACTIVIDAD 3

GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES

A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG.

Aspectos a observar y registrar

    ¿Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué?

Las que más me interesaron fueron la de violentologia, “Un manual del conflicto colombiano”, porque en uno de los aparates habla del sufrimiento

de la población civil en Caloto Cauca por los  estragos  que  ha  hecho  el conflicto, exactamente en ese municipio porque muchas fue desplazada para no ser asesinados por guerrilleros de las Farc.

Otra de las problemáticas que me interesó fue la de los desaparecidos en Colombia, porque a pesar que este flagelo existe en nuestro país, en realidad no somos conscientes de la magnitud de este, y ver listados de tantos colombianos desaparecidos me hizo pensar en el sufrimiento de las familias.

    ¿En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas?

En el contexto social y político: En el social porque estas problemáticas están afectando a la población directamente, provocando desplazamientos masivos, pobreza, desempleo, inseguridad y exclusión social. En el contexto político porque muchas de estos grupos irregulares se excusan en que están luchando por el pueblo, haciendo oposición al gobierno; aunque  en realidad demuestren lo contrario, al masacrar y torturar a los ciudadanos,  por lo tanto el gobierno Colombiano es el único capaz de controlar estos grupos ilegales, por medio no de más guerra sino de herramientas jurídicas y políticas que permitan un cese definitivo al fuego, como en la actualidad se busca, así ponerle fin a esta absurda guerra.

    Narre brevemente las historias.

Las indígenas de Caloto, Cauca. Deciden denunciar a todos los actores del conflicto, ya sea fuerza pública o guerrilla por los abusos en contra de estos.

A pesar de que ellos tratan  de ser imparciales y no estar de ninguna parte, el comandante local los acuso de guerrilleros, sin tener la certeza y desconociendo que en ultimas es la población la única perjudicada en estos conflictos, de esta forma el estado se vuelve cómplice de los violaciones de los derechos humanos.

En lo Cultural.

    ¿De qué forma se apropian de las problemáticas los actores implicados?

Los actores implicados, empiezan formar parte de la población y es muy común ver a líderes de la comunidad llegando a convenios particulares a cambio de tener una calma pasajera.

En el aspecto de los desaparecidos también se han visto muchos casos donde los actores que supuestamente defienden a la población son los causantes de estas desapariciones.

    ¿Hay aspectos de importancia simbólica? ¿Cuáles son y por qué?

La revolución  es uno de los símbolos que enmarcan el conflicto de los grupos de izquierda, lamentablemente es un simbolismo negativo ya que son grupos que no tienen los ideales de ayudar al pueblo sino que buscan el bien particular.

        ¿Cuáles son las normas y valores sociales que están a la base de las problemáticas?

Los principales valores que ayudarían a solucionar en algo estas problemáticas, son la tolerancia, la compasión, la imparcialidad, bondad en fin todos los valores que como seres humanos nos permitan pensar en el bien común no en el particular, así todos los actores estarían hablando el mismo  idioma  y  aunque  suene  a  espejismo  seria  el  comienzo  para conseguir el país deseado por todos.

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