ADMINISTRACIÓN GLOBAL, COMPARADA Y DE CALIDAD

TAREA 3 – ENTREGA EN SEMANA 4
ADMINISTRACIÓN GLOBAL, COMPARADA  Y DE CALIDAD

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo que se le pide en cada inciso. Recuerde que para cada tarea debe tomar como base la información más actualizada y relacionada al entorno donde se desenvuelve. Asegurándose que sea de una fuente confiable.

1. Describa cómo pueden establecerse objetivos verificables para diferentes situaciones.

1. Como se determinar cursos alternativos.

1. Qué tipos de planes existen, explíquelos.

 ***Deberá explicar cada punto que se le pide para obtener su nota.

OBSERVACIONES:

Para la elaboración de la investigación tome en cuenta las indicaciones para elaborarla correctamente que se indican en la “GUIA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS”.

Tarea debe contener lo siguiente:

Caratula, índice, introducción, contenido, conclusiones, bibliografía.

UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA

CEI SEDE CENTRAL DISTANCIA

Licenciatura en Tecnología y Administración de Telecomunicaciones

Administración 1

Licda. ZOILA CRISTHYNA CASTILLO ARMAS

Lic. EDGAR ROBERTO, PALENCIA OVANDO

TAREA SEMANA 3

Jonathan Federico Castro Rouanet

IDE 0710558

Guatemala, 29 de enero de 2019

Índice

Contenido

Hoja de la

Tarea No. 3        1

Caratula        4

Introducción        4

1. Describa cómo pueden establecerse objetivos verificables para diferentes situaciones.        5

2. Como se determinan cursos alternativos        6

3. Que tipos de planes existen explíquelos.        6

Conclusión        8

Bibliografía        9

Introducción

En el presente trabajo hacemos un estudio investigativo sobre como poder establecer objetivos verificables para diferentes situaciones, el cual nos permite tener conocimiento de herramientas importantes para poder llevar a cabo el establecimiento de objetivos según la situación. Como el indicador el cual nos permite saber si nuestro objetivo va encaminado hacia la meta o resultado esperado.

En el trabajo también tratamos sobre cómo se determinan cursos alternativos, esta herramienta nos permite tomar en cuenta que en la administración siempre hay que tener diferentes planes por si el que tomamos no se encuentra funcionando o no es satisfactorio hacia dónde vamos encaminados, por lo que el gerente es el responsable de tomar el mejor curso y siempre tener en cuenta cursos alternativos.

Además, se realizó una investigación sobre los tipos de planes que existen el cual este proceso consiste en seleccionar proyectos y objetivos, así como las acciones para lograrlos, lo cual requiere toma de decisiones, es decir elegir una acción entre varias alternativas.

1. Describa cómo pueden establecerse objetivos verificables para diferentes situaciones.

Una potente herramienta para poder establecer objetivos verificables en diferentes situaciones son los indicadores, el cual nos permite tener un juicio sobre el logro de un resultado, objetivo o propósito.

¿Qué es un indicador?

• Es algo que nos permite medir.
• Tiene implícito la variable tiempo.
• Debe ser alcanzable.
• Deben corresponderse con la realidad.
• Carácter objetivo.
• Pueden ser cuantitativos y cualitativos.
• Me permiten evaluar.
• Constituyen la plataforma de un seguimiento de monitoreo y seguimiento.

A la hora de formularlo debe ser específico y debe tener su objetivo.

La elaboración de un objetivo tiene que tener en cuenta palabras claves del objetivo. Por tanto, el objetivo, los resultados, etc. tienen que estar claramente establecidos. Los indicadores y las fuentes de verificación son instrumentos, medios para recopilar información que nos va a servir de guía para medir el indicador.

Por lo que los indicadores deben de ser SMART

S - Específico M - Medibles A - Realistas R - Relevantes (pertinentes) T – Localizables

Algo importante de un indicador es que siempre debe de tener una fuente de verificación.

Las Fuentes de Verificación son aquellos recursos mediante los cuales podemos demostrar que se han obtenido los resultados para los parámetros seleccionados. Son las fuentes de datos e información necesarios para validar los indicadores. Las Fuentes de Verificación especifican, para cada indicador, dónde se obtienen los datos necesarios para verificar el cumplimiento de los objetivos, los resultados y para monitorear los supuestos.

Los indicadores constituyen una herramienta central en el proceso de planificación de un proyecto bajo el enfoque de marco lógico. Los indicadores deben ser establecidos fundamentalmente para los objetivos generales, específicos y resultados, guardando cada uno de ellos sus propias especificaciones. En todo caso, los indicadores representan la expresión numérica de objetivos y resultados, expresando también los niveles de éxito.

CUATRO MANERAS PARA CREAR INDICADORES

1. Indicador cuantitativo: Significa medir o contar. Suministra números exactos. Ejemplo: La cantidad es contada: 20 pares de zapatos; el 100% de alumnas/os matriculadas/os.

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