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ANALFABETISMO


Enviado por   •  26 de Mayo de 2015  •  875 Palabras (4 Páginas)  •  232 Visitas

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Analfabetismo es la condición de analfabeto, una palabra de origen latino (analphabetus) que hace referencia a aquella persona que no sabe leer ni escribir. De todas formas, el término suele tener un uso extendido y se utiliza para nombrar a los individuos que son ignorantes o que carecen de los conocimientos más básicos en alguna disciplina.

El grave problema del analfabetismo en los países desarrollados y subdesarrollados como el nuestro sigue siendo uno de los temas prioritarios a solucionar.

Adquirir ciertas competencias básicas como el poder leer y escribir, es desde 1948 un derecho básico para el ser humano. Sin embargo esto está muy lejos de ser una realidad y a la fecha el analfabetismo es uno de los mayores problemas de muchas sociedades.

Con el rápido crecimiento y rompimiento de las fronteras las personas deben poseer más capacidades que solo leer y escribir y poder realizar cuentas primarias. Las personas deben adquirir competencias para tener un desempeño óptimo en la sociedad y para ello es necesario saber más que leer y escribir.

Algunos de los efectos que se hacen sentir en las sociedades con altos índices de analfabetismo en su población adulta suelen incluir el marginamiento de los mismos, los analfabetas tienden a recluirse socialmente y muestran más vulnerabilidad a nivel socioeconómico.

Así mismo las personas con poco acceso a la educación se ven limitados a realizar trabajos con menor remuneración en comparación a los que manejan un mayor grado de escolaridad. Esto tiende a ser muy notorio en México donde se ha comprobado que las personas con poca escolaridad tienen menos ingresos y muy pocas probabilidades de llegar a un alivio de pobreza notable.

En el aspecto social las personas analfabetas también se ven marginadas, generalmente por la falta de conocimientos de sus leyes como individuos, lo que causa que a menudo sean víctimas de timos y engaños.

A continuación les presentare una tabla con los 10 casos donde se concentran la mayor parte de población analfabeto y los 10 casos contrarios.

Población de 15 años y más analfabeta, posiciones extremas.

Menor % de analfabetas Diferencia Mayor % de analfabetas Diferencia

1980 1990 90-80 1980 1990 90-80

Benito Juárez 2.80% 1.70% -1.10% Zumpango 16.30% 10.90% -5.40%

Coacalco 3.10% 2.20% -0.90% Chalco 16.30% 10.70% -5.60%

Cuauhtémoc 3.70% 2.80% -0.90% Chimalhuacán 12.60% 9.40% -3.20%

Miguel hidalgo 4.90% 3.10% -1.80% Teoloyucan 13.70% 9.20% -4.50%

Coyoacán 5.50% 3.20% -2.30% Tepotzotlán 14.90% 9.00% -5.80%

V. Carranza 5.00% 3.20% -1.80% N. Romero 13.40% 8.80% -4.50%

Azcapotzalco 5.70% 3.50% -2.20% Ixtapaluca 13.70% 8.50% -5.20%

C. Izcalli 6.10% 3.75% -2.50% Chicoloapan 15.60% 8.10% -7.60%

Iztacalco 6.30% 3.80% -2.50% Milpa Alta 11.80% 8.10% -3.70%

G. A. Madero 6.00% 4.00% -2.00% Tultepec 12.20% 7.40% -4.80%

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