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Actividad Integradora 2: Derechos humanos


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2021  •  Trabajo  •  705 Palabras (3 Páginas)  •  477 Visitas

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PREPA EN LÍNEA – SEP

MÓDULO 8.

ACTIVIDAD INTEGRADORA 2. “DERECHOS HUMANOS”

 GRUPO:

M8C3G27-068

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Actividad integradora 2. Derechos humanos

¿Qué entregaré?

Un documento en procesador de textos que incluya una infografía que defina e ilustre los derechos humanos que se abordaron durante la semana, la estrategia para realizar la divulgación de los derechos humanos y una reflexión sobre las implicaciones de la participación ciudadana en las relaciones que se establecen en la sociedad.

¿Cómo lo realizaré?

  1. Elabora una infografía de los derechos humanos abordados en esta semana; para ello tienes que:

• Describir qué son los derechos humanos
• Identificar la definición de libertad e igualdad.
• Ilustrar cada definición sobre la práctica de estos derechos y las consecuencias de no llevarlos a cabo.

Para elaborar la infografía te puedes apoyar de distintas herramientas, algunas de ellas las puedes encontrar en: http://www.infotecarios.com/herramientas-infografias/#.W-RadpNKjIU

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Vínculo de Infografía:

 https://drive.google.com/file/d/1mBrXtyhnMcU9WA-LPzonlsUa4Re99Kg8/view?usp=sharing 

  1. Redacta una propuesta para divulgar los derechos humanos en tu comunidad, en la que consideres los siguientes elementos:

• Espacios de difusión
• Público al que va dirigido
• Recursos materiales y tecnológicos
• Tiempo de difusión (fecha de inicio, periodo, fecha de cierre de difusión)
• Recursos humanos (familiares, amigos, autoridades)
• Recursos económicos (costos)

Desgraciadamente hoy en día en medio de la pandemia del Covid-19 que aqueja en todo el mundo ante la falta de trabajo, el aumento de las drogas y el alcohol se ha hecho muy común de ver, así como el escuchar a familias sufriendo diversos tipos de violencia que van desde el maltrato a los hijos hasta la violencia en las mujeres, haciendo que estos hogares se encuentren ante un constante peligro, por lo que sería muy necesario crear e implementar medidas para hacerles llegar información y que sepan que tanto los niños como los adultos pueden hacer valer sus derechos mediante instancias que se ocupan exclusivamente de defenderlos.

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