Actividad de Adquisición del Conocimiento

física II Etapa 1 Y 2

Ensayos: física II Etapa 1 Y 2

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Enviado por: Sam1D 02 octubre 2013

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Palabras: 3971 | Páginas: 16

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ETAPA 1

Actividad de Adquisición del Conocimiento

E T A P A 1

1.

a) Describe las diferencias entre cantidades vectoriales y escalares.

Una cantidad vectorial tiene dirección, magnitud y sentido; mientras que la cantidad escalar sólo tiene magnitud.

b) ¿Qué significado tiene vectores concurrentes y no concurrentes?

Vectores concurrentes: cuando sus líneas de acción pasan por un mismo punto pero en diferentes direcciones; vectores no concurrentes: cuando las lineas que determinan su recta de acción no se cortan.

c) ¿Cómo cambiar la magnitud del vector resultante entre dos siel ángulo entre ellos disminuye?

Disminuye en el ángulo que está en el vector.

d) ¿Cuál es la suma de tres vectores que forman un triángulo cerrado?

Cero

e) ¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores concurrentes?

Se toman como representantes dos vectores concurrentes, se trazan rectas paralelas a los vectores obteniéndose un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores.

f) ¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores no concurrentes?

Método del triángulo.

g) Si dos vectores de fuerza tienen magnitudes de 8N y 10N, ¿para qué ángulo la magnitud de la resultante máxima? Y, ¿que ángulo de la magnitud de la resultante es mínima?

El ángulo de la magnitud de la máxima resultante es 0°, y el resultante mínimo es 180°.

h) ¿Bajo qué condiciones la magnitud de un vector es igual a la de uno de sus componentes?

Su magnitud tendría que ser igual a 1

i) Si un vector F se dibuja en un plano xy, qué rango de valores puede tomar el ángulo si:

I. Sus componentes x y y son ambos positivos: Primer cuadrante 0° a 90°

II . Su componente x es positiva y su componente y es negativo: Cuarto cuadrante 270° a 360°

III . Sus componentes x y yson ambos negativos: Tercer cuadrante 180° a 270°

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