Actividades “Contaminación del rio Ozama”
Enviado por moricara • 20 de Abril de 2016 • Trabajo • 342 Palabras (2 Páginas) • 233 Visitas
Escuela Santa Filomena Fe y Alegría
Actividades
3ro c.
Planificación de “Contaminación del rio Ozama”
Maestra: Enriqueta Solano R y Regina Villanueva
Estrategia: Dialogo dirigido, Socialización
Intención Pedagógica
- Conocer cuáles son las causas que provoca la contaminación del rio Ozama.
Promover en los niño/as inquietudes para buscar posible alternativa de mitigación al rio Ozama.
Competencias Específicas
- Producción oral
- Comprensión oral
- Compresión escrita
- Producción escrita
Tiempo (45 minutos)
Actividades
Inicio: observar todos lo que hay en el aula, responder o preguntar
¿Qué observan?
¿Por qué el agua está sucia?
¿De qué tratara el tema?
Desarrollo: ver videos del rio Ozama (12 minutos)
Responder:
¿Qué fue lo que más te llamo la atención del video?
¿Cuáles son las causas de contaminación que menciona el video?
¿Qué tu puede hacer para disminuir la contaminación del rio?
¿Escoger una lamina y la colocan según corresponden en el mural?
Cierre: Dibuja y colorea el rio que tu quiere.
Recursos: Computadora, lamina, colores, hojas, proyector, cubeta de agua, basura, lápiz
Santa Filomena Fe y Alegría
Entrega del manual círculos de lectura y escritura y educación matemática
Recibido:
Aspecto a mejorar
Después de ver observado detenidamente el video pudiéramos darnos cuenta que debimos poner a los niños y niñas a buscar diferentes materiales concretos en el aula, para que puedan ser relacionados con los números y no limitarlo solo al dominio. Porque atreves de la manipulación y la exploración los niños aprenden mejor construyen y adquieren mejores aprendizajes.
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