Analfabetismo En Honduras
Enviado por Karla Joselin Doblado Granados • 27 de Octubre de 2015 • Documentos de Investigación • 945 Palabras (4 Páginas) • 651 Visitas
Analfabetismo En Honduras
En honduras se estima que la tasa de analfabetismo no saber leer ni escribir de personas mayores de 15 años es de 14.6% según el INE
Lo anterior no es un retraso en el desarrollo integral de los habitantes de la nación hondureña por esto este programa es visto con buenos ojos en todo el país y fructuosamente los estudiantes de último año contribuimos en formación académica de las personas que por diferentes motivos no pudieron estudiar
Etapas Formativas
Se compone de 4 etapas de 25 lecciones cada una, haciendo un total de 100 clases
Primera etapa de 25=aprendió a conocer las responsabilidades de la familia y el matrimonio
Segunda etapa 25=aprendió sabré las leyes que protegen la familia
Tercera etapa = aprendió a conocer sobre la seguridad que debe tener una pareja para iniciar una familia
Cuarta etapa=aprendió a conocer como son los derechos sobre el matrimonio a que se le obliga al padre y la madre con el código de la familia
Introducción
El presente informe tiene como objetivo dar a conocer las actividades realizadas en el proyecto de trabajo educativo social T.E.S. Realizado en la Colonia Fuerzas Armadas del municipio de la ciudad de Comayagua, por la estudiante de lll De Administración De Empresas Dilia Marisol Romero Espinal Del Instituto Eben –Ezer sistema a distancia ubicado en la Colonia Los Jazmines Comayagua
El Trabajo Educativo Social consistió en atender a las personas adultas que no sabían leer y escribir por lo cual se encontraban en rezago escolar también es forma de contribuir al gobierno
Objetivos
General
- Ayudar a las personas que por muchas razones no pudieron estudiar y otras que no pudieron y terminar sus estudios
Específicos
- Contribuir a la calidad de la vida de las personas alfabetizadas, al tener mayor probabilidad de insertarse en el ámbito laboral
Plan nacional de alfabetización obligatoria, atención del rezago escolar y la educación popular honduras 2014
Alumno alfabetizado: Luis Alonso Romero
Edad: 49
Grado cursado: 3
Facilitadores: Dilia Marisol Romero Espinal
Supervisora: Elia Elizabeth Flores
Lugar donde se impartieron la clase: Colonia Fuerzas Armadas
Inicio: 11 de abril
Finalización: 22 de agosto
Dirección: colonia fuerzas armadas 2 cuadras ½ de la entrada principal carretera hacia la libertad
Marco Teórico
Las clases comenzaron el 11 de abril del año 2015 las clases presenciales están estructuradas minuciosamente, se dedican los primero minutos de la clase, alrededor de la cinco, a interesarse del día a día de los alumno con las dificultades que encuentran en el aprendizaje y controlar a la asistencia además de motivarles.
Una vez pasada este tiempo se divide la clase en dos periodos de 30 minutos
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