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Analisis película “Detrás de la Pizarra”


Enviado por   •  1 de Julio de 2016  •  Trabajo  •  949 Palabras (4 Páginas)  •  2.681 Visitas

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Análisis Personal

      La película que elegí titula “Detrás de la Pizarra”, la historia trata de una Maestra llamada Stacey Bess, que desde niña deseaba ser Docente, lo pudo realizar ya de adulta, su primer día de trabajo fue designada a una tipo albergue en donde la educación era defenestrada, la misma al llegar quedo sorprendida y asustada por dicho entorno ya que los alumnos y padres eran de escasos recursos y el sitio en donde tenía que brindar sus servicios, la supuesta “escuela” era un espacio de cualquier uso, solo tenía el concepto de escuela porque hasta la infraestructura era deplorable,  la maestra quiso abandonar pero fueron sus principios, su ética de docente que le hizo luchar y sacar adelante la misma y  realmente volver ese espacio educativo en un confortable lugar de enseñanza aprendizaje.

Análisis:

      La película refleja tal cual  se está viviendo en la actualidad, estamos regidos por una política educativa, desde mi perspectiva sin conciencia, por que digo esto, siempre me pregunto ¿Quiénes arman el proyecto curricular? Aquellos supuestos especializados en el tema que no miran mas allá de sus narices, los cuales pretenden incluir todos los contenidos a nivel nacional como si todos las culturas provinciales serian las misma? O aquellos docentes que viven en carne propia la lucha diaria de sacar adelantes a aquellos alumnos que están olvidados?, así como muestra en la película.

La mayoría que deciden estudiar para la profesión docente, lo hacen por una salida laboral rápida, pocas pero muy pocas lo hacen por el arte de enseñar, cuando una se encuentra trascurriendo la formación docente va descubriendo si es la vocación de uno y si no lo es pase a ser un docente reprimido, en el camino encontramos excelentes profesionales educadores que hacen agradable la carrera, como así también algunos que no, en esos cuatro años de preparación adquirimos conocimientos y pocos nos damos cuentas que en nuestras manos vamos a tener semillas que regar, uno cree que al recibirse ya está preparado para el ámbito educativo, pero no es así, la teoría pocas veces va de la mano con la práctica, podemos llenarnos de conocimientos pero cuando uno va a la realidad que nos toca vivir quedamos perplejos, así como quedo la maestra en su primer día de clases, en algunos libros que he leído mencionaba que la docente solo se tiene que remitir a enseñar, a ser totalmente objetiva a la hora de educar, pero esto no sucede, somos seres humanos que llevamos innato  la subjetividad,  no se puede separar, es lo que le ocurrió a la maestra, al toparse con cada historia de vida diferente en las cuales se termina involucrando pasaba de ser docente a ser madre, consejera, pintora, psicóloga, mama;

      La educación es un problema que compete a cada ser humano, que repercute en la sociedad y si hoy la educación está decayendo no es culpa solo del docente es culpa de todos, la sociedad cada vez se está corrompiendo mas, el humano ya está dejando de pensar en el otro y el egoísmo se está volviendo viral, son pocas las personas que pretenden ayudar sin recibir nada a cambio, claro ejemplo tenemos de la Maestra, se canso de hacer pedidos, reclamos sin respuesta alguna, cuál fue su solución? La autogestión y dejar de lado la lógica estatal, comenzó con la remodelación del aula, descubrió talentos en las personas carenciadas que nadie veía, cambio toda la organización, ella encontró la solución a algunos de los problemas, empezó a darle interés a los alumnos y hacerles entender que ellos si importan, que la educación es esencial en la vida, esto repercutió en el supervisor, el mismo ante este hecho tan admirable decidió ayudar y brindar libros, por primera vez esa escuela iba a tener magia para leer, y con la ayuda de todos los padres esa escuela se hizo valer como tal, hasta escuela de verano pudo formar.

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