Bauhaus. Escuela de Nueva York. Escuela Suiza estilo internacional

Bauhaus

Escuela de Nueva York

Escuela Suiza estilo internacional

Fechas

Weimar 1919 -1924

Dessau 1934 -1932

Berlín 1932 -1933

1940, se consolido en los años 50´s y continua presente en la actualidad

1950 - 1970

Personajes

Fundador: Walter Gropius

Johannes Itten

Wassily Kandinsky

Ludwig Mies Van der Rohe

 Fundador: Paul Rand

Jackson Pollock

W. de Kooning

Cipe Pineles

Fundador: Max Bill

 Jan Tschichold 

 Paul Renner

Objetivo/ principios

Objetivo: Integrar todas las artes con la tecnología moderna y unirlas, con el fin de obtener un diseño disponible para todos los niveles socioeconómico.

Sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico.

Principios: En Bauhaus se enseñaba a crear. El trabajo manual era la base del artista.

Consideraban las formas y los colores básicos básicos representaban un precio industrialmente mas económico, por lo que las formas del circulo, el cuadrado y el triangulo fueron tomadas como puntos de partida.

La escuela en si era un laboratorio, quería ejercer una experiencia vivificante en el mercado pero no absolutamente masiva.

Buscan la calidad y no una realidad efímera. Para ellos la belleza radica en el material sin ornamentos. Critican el uso de formas innecesarias

Objetivo: tiene, en principio, un significado más sociológico que propiamente estético. Con esta designación local se pretende subrayar la preeminencia de un centro urbano como capital mundial de la vanguardia, en el doble sentido de haberse constituido ese lugar concreto en el vértice emisor de las novedades artísticas destinadas a imponerse internacionalmente y también en el primer mercado para el consumo de dichas novedades.

Objetivo: La unidad del diseño lograda a través de la asimetría en la composición, el uso de una retícula tipográfica y una cuadrícula totalmente matemática. El estilo es asociado también a una preferencia por la fotografía en lugar de ilustraciones o dibujos.

Se presentaba la información basándose en la claridad, la legibilidad y la objetividad.

 el diseño como una actividad socialmente útil e importante, y dejaban de lado la expresión artística y personal, y buscando una solución más científica y universal.

Áreas destacadas

Arquitectura

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