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Biografias


Enviado por   •  6 de Febrero de 2015  •  241 Palabras (1 Páginas)  •  204 Visitas

Principios Del nuevo modelo educativo y sus significado para los estudiantes y la institución.

*FUNDAMENTACIÓN LEGAL CONSTITUCIONAL TITULO I, ARTICULO 2.(DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES)

Venezuela se constituye en un Estado Democrático y Social de Derecho y Justicia, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y, en general, la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo político.

*FUNDAMENTACIÓN LEGAL CONSTITUCIONAL

TITULO III, CAPITULO 6, ARTICULO 102.(DE LOS DERECHOS CULTURALES Y EDUCATIVOS). La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado al asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico, y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y esta fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa consciente y solidaria en los procesos de transformación social, circunstanciados con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana, de acuerdo con los principios contenidos en esta

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