CLASE SOBRE EL VALOR LA PUNTUALIDAD

CLASE SOBRE EL VALOR LA PUNTUALIDAD

TEMA: La  puntualidad

OBJETIVO: Promover la importancia de la aplicación del valor de la puntualidad en la vida cotidiana, resaltando la importancia que tiene este para el área de la salud.

POBLACIÓN: Estudiantes de cuarto semestre del programa de Medicina de la Universidad de Tolima

METODOLOGÍA Se utiliza la técnica de clase teórica para aportar  la información del tema, seguido de esto se planea seguir con actividades dinámicas como un taller que le permita identificar a cada persona sus falencias, ventajas frente al tema ya explicado y le brinde ideas sobre la organización de su tiempo

IDEAS FUERZA:

1. Concepto de puntualidad: La puntualidad en general, es una regla que exige de la persona ejecutar determinada acción en un tiempo determinado, ya que aunque la acción sea realizada satisfactoriamente, desequilibra el balance de tiempo de todas las demás. La puntualidad es una actitud que se adquiere desde los primeros años de vida mediante la formación de hábitos en la familia, donde las normas y costumbres establecen horarios para cada una de nuestras actividades.

1. Importancia de la puntualidad El valor de la puntualidad es necesario para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más actividades, desempeñar mejor nuestro trabajo, ser merecedores de confianza. La falta de puntualidad habla por sí misma, de ahí se deduce con facilidad la escasa o nula organización de nuestro tiempo, de planeación en nuestras actividades, y por supuesto de una agenda.

1. Diferencia entre una persona puntual vs. Impuntual

RECURSOS

• HUMANOS: 30 estudiantes de cuarto semestre del programa de Medicina de la Universidad del Tolima
• FISICOS: Salón de la Universidad del Tolima
• MATERIALES: Video Beam, computador, taller

DURACIÓN DE LA SESIÓN: 2 Horas

DESARROLLO DE LA SESIÓN

1. Explicación teórica sobre el concepto de puntualidad. Tiempo: 30 minutos
2. Conversatorio para identificar el conocimiento adquirid. Tiempo: 20 min
3. Desarrollo de taller “Organízate bien, y lo lograras” que permitirá al estudiante crear un horario para organizarse mejor y por ende sea puntual en cada una de sus actividades. Tiempo: 40 min
4. Socialización del taller por parte de los estudiantes. Tiempo: 20 min 

EVALUACIÓN  Durante el desarrollo de la sesión se evalúa lo siguiente:

• La participación e interés del grupo: Mediante la observación.
• La comprensión de las temáticas: Se identifica en el conversatorio, y así mismo en el desarrollo y socialización del taller.

Cada ítem equivale a 2,5 de la nota, la suma de estos da un total de 5 como calificación de la temática.

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