COLOMBIA UN PAÍS MÁS COMPETITIVO INDUSTRIALMENTE A TRAVÉS DE LA EXPLOTACIÓN DE SUS RIQUEZAS NATURALES Y EL BUEN ESTADO FINANCIERO QUE PRESENTA ANTE EL MUNDO.

COLOMBIA UN PAÍS MÁS COMPETITIVO INDUSTRIALMENTE A TRAVÉS DE LA EXPLOTACIÓN DE SUS RIQUEZAS NATURALES Y EL BUEN ESTADO FINANCIERO QUE PRESENTA ANTE EL MUNDO.

En este escrito se hablará de cómo Colombia a través de la ingeniería industrial, podrá convertirse en un país más competitivo con respecto a los países que en la actualidad repuntan en la industria como lo son Estados Unidos, China, Japón, etc. En estos momentos Colombia está en constante crecimiento y necesitara de esta profesión para competir frente a estas grandes potencias, pero estos profesionales necesitaran más que un tirulo otorgado por una universidad para poder enfrentarse a la industria extranjera, necesitara de una capacitación más profunda, una mejora en la educación, además estar a la vanguardia tecnológica para así poder competir ante el mundo industrial, y podrá lograr esto si explota sus riquezas y su economía actual.

Colombia al ser un país que quiere ser una competencia frente a los los demás países a nivel de producción, industria y desarrollo necesita de personal capacitado y este se podrá llevar a cabo a través de programas de capacitación para la industria que están usando actualmente países como Perú con su programa de (Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción – SENCICO) que “Tiene como finalidad la formación de los trabajadores del sector construcción, la educación superior no universitaria, el desarrollo de investigaciones vinculadas a la problemática de la vivienda y edificación así como a la propuesta de normas técnicas de aplicación nacional”(http://www.oitcinterfor.org/instituci%C3%B3n-miembro/servicio-nacional-capacitaci%C3%B3n-industria-construcci%C3%B3n-sencico, 2013). Otro de los países que está usando esta clase de programas en los cuales se puede basar Colombia para tener personal mejor capacitado es Uruguay que está implementando clubes de capacitación para la industria, el objetivo del programa es contribuir al desarrollo del mercado de servicios globales mediante el aumento de la de la inversión extranjera, más exportación de servicios y más empleo en los sector industrial, uno de los focos de este programa es invertir en la formación de recursos y en la mejora de las competencias del personal a través de incentivos y subsidios para su capacitación (http://www.cuti.org.uy/clubes-de-capacitacion-para-la-industria-tics-informacion,2013). Observando estas formas de capacitación en las cuales Colombia se podría basar para generar un personal más competitivo, pero Colombia no se puede solo aferrar a esta forma de capacitación ya que el problema radica en las bases de nuestros ingenieros, pues la educación colombiana no es buena y al mejorarla se podrían evitar estos programas de capacitación. Y porque decir que la educación no es buena simplemente viendo que nuestra mejor universidad la (Universidad Nacional de Colombia) está ubicada en el puesto 479 ante las universidades del mundo según muestra el RANKING WEB DE UNIVERSIDADES (http://www.webometrics.info/es/World?page=4, 2013). Partiendo de esta información debemos deducir que nuestro gobierno debería invertir más en la educación de nuestros jóvenes a través de mejores profesores, más infraestructura y ampliar los espacios para el buen de desarrollo de una clase.

Pero según un blog en la internet que está basado en varios archivos publicados en los cuales se pueden deducir 5 ítems que afectan la Educación Superior en Colombia, el primero y tal vez el más grave la financiación de dicha educación en la cuales aparecen el ánimo de lucro, inversión privada, Icetex, financiación estatal, aumento de matrículas, estas siendo apenas algunos de los problemas de los estudiantes al querer ingresar a la educación superior, segundo la autonomía para poder ejercer las actividades propias a la enseñanza, el aprendizaje, la investigación, entro otras actividades que hacen parte de la naturaleza de la educación superior, tercero la calidad la cual siempre ha sido un tema de discusión al cual no se ha podido llegar a precisar acerca en el que hacer para darla mejorarla, cuarto la cobertura que tiene que ver con el número de estudiantes que no tienen la posibilidad de estudiar, y n la cual el mayor número de jóvenes son de los estratos más bajos, y por último es el desarrollo de un política educativa la cual cumpla con las necesidades del estudiante (http://euneducacionsuperior.blogspot.com/p/politica-educativa_18.html, 2011).

Adicionalmente según una estadística publicada recientemente por CNN en Colombia anualmente solo 40 estudiantes obtienen el doctorado frente a 80.000 q lo obtienen en Estados Unidos, 300.000 en india y 400.000 en china; resaltando que este numero de doctores asocian patentes, la investigación y la producción de nuevo conocimiento. (Gonzalo Ulloa, 2008). Esto nos muestra la decadente educación que tiene Colombia frente al mundo.

Al haber hablado de cómo debería mejorar la capacidad y la competencia de nuestros ingenieros cabe resaltar que nuestro personal debe integrar lo técnico que hace referencia a “El esfuerzo de hombres y mujeres por diseñar y construir artefactos para satisfacer necesidades individuales y sociales; conjuntos de personas dedicadas a resolver problemas; a manejar las fuerzas de la naturaleza para ponerlas al servicio de la humanidad”( Álvaro Gaviria Ortiz, Ing. Civil, Asdrúbal Valencia Giraldo, Ing. Metalúrgico, Nelson Orozco Álzate, Ing. Industrial, Guillermo Restrepo González, Ing Industrial, 1992).Queriendo decir con esto que el ingeniero al tener integrar lo técnico está en la capacidad de resolver y satisfacer necesidades de la sociedad. La ecología industrial que

…explora re-configuraciones de la actividad industrial en respuesta al conocimiento de sus implicaciones ambientales, promoviendo el desarrollo de métodos de producción más orientados hacia los sistemas. Un concepto importante en ese contexto es el de simbiosis industrial, que se refiere al intercambio de materiales y de energía entre firmas individuales localizadas con mucha proximidad unas de otras. (Considine, http://biblioteca.sena.edu.co/exlibris/aleph/u21_1/alephe/www_f_spa/icon/45896/Informador66/htmls/ecologia.html,

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