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CUADRO SINÓPTICO INDICANDO LOS INDICADORES DE LA SOCIOLOGÍA Y LA IDEA MÁS IMPORTANTE DE CADA UNO DE ELLOS.


Enviado por   •  29 de Mayo de 2016  •  Trabajo  •  13.848 Palabras (56 Páginas)  •  695 Visitas

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ASIGNATURA                        :        SOCIOLOGIA

CICLO                :        1ro

DOCENTE                :        MG. JESSICA HERMOZA

                                CALERO

        

ALUMNA                :        FELICITAS JOYO LAPA

UDED                :         SEDE AYACUCHO

AYACUCHO - 2009


INDICE.

  1. CUADRO SINÓPTICO INDICANDO LOS INDICADORES DE LA SOCIOLOGÍA Y LA IDEA MÁS IMPORTANTE DE CADA UNO DE ELLOS.
  1. ¿CÓMO ES EL PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA SOCIOLOGÍA?
  1. FUNDAMENTE LA IMPORTANCIA DE LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LA SOCIOLOGÍA.
  1. ENUMERE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN GENERAL.
  1. DESCRIBA MEDIANTE UN EJEMPLO COMO SE DESARROLLA LA OPINIÓN PÚBLICA EN UNA SOCIEDAD.

Dedico este trabajo a mis padres que en paz descansen y a mis hijos que son el motivo que  me da fuerzas, día a día porque siempre estuvieron a mi lado y me alientan a seguir con este anhelo de obtener una carrera más, de esta manera obtener el título de abogada para poder ayudar a gente que no es  escuchada   por razones económicas, y al no poder  pagar un abogado sin víctimas de injusticias

  1. CUADRO SINÓPTICO INDICANDO LOS INDICADORES DE LA SOCIOLOGÍA Y LA IDEA MÁS IMPORTANTE DE CADA UNO DE ELLOS.

INDICADORES DE LA SOCIOLOGIA

TIPO DE INDICADORES

INFORMATIVOS O DESCRIPTIVOS

PREDICTIVOS O EXPLICATIVOS

ORIENTADOS AL TEMA O FENÓMENO

DE EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

CONCEPTOS

Que informan sobre situaciones sociales o Describen acontecimientos sociales

Que dan anticipos a acontecimientos sociales o esclarecen el ¿por qué? de una situación social.

Son aquellos que se crean en base a una determinada situación o acontecimiento social.

Son los que sirven para evaluar el buen o mal funcionamiento de un programa.

USO CORRECTO

Situaciones sociales generales.
Cambios no previstos.
Comparaciones.

Relacionados con modelos teóricos empíricos determinados.
Proyecciones.

Problemas o situaciones concretas.
Son indicadores específicos.

Resultados de acciones, planes, intervenciones.
Cambios previstos.

CARACTERISTICAS

Tienen validez interna (operacionalización), y externa (generalización).

Son fiables (fuente, calculo. Persistencia).

Son sensibles (captación o detección de la situación o fenómeno.

Son específicos (miden lo que queremos medir, y no otra cosa)

Son comparables, aplicables a otras poblaciones y a la misma población al menos en futuras investigaciones.

Tienen validez interna (operacionalización), y externa (generalización).

Son fiables (fuente, calculo. Persistencia).

Son sensibles (captación o detección de la situación o fenómeno.

Son específicos (miden lo que queremos medir, y no otra cosa)

Son comparables, aplicables a otras poblaciones y a la misma población al menos en futuras investigaciones.

Tienen validez interna (operacionalización), y externa (generalización).

Son fiables (fuente, calculo. Persistencia).

Son sensibles (captación o detección de la situación o fenómeno.

Son específicos (miden lo que queremos medir, y no otra cosa)

Son comparables, aplicables a otras poblaciones y a la misma población al menos en futuras investigaciones.

Tienen validez interna (operacionalización), y externa (generalización).

Son fiables (fuente, calculo. Persistencia).

Son sensibles (captación o detección de la situación o fenómeno.

Son específicos (miden lo que queremos medir, y no otra cosa)

Son comparables, aplicables a otras poblaciones y a la misma población al menos en futuras investigaciones.

  1. ¿CÓMO ES EL PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA SOCIOLOGÍA?

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN SOCIOLÓGICA.

LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN.

Sirve para crear nuevos conocimientos.

Ayuda a analizar objetivamente situaciones de la vida diaria.

Ayuda a resolver problemas.

PASOS DE LA INVESTIGACIÓN.

  • DEFINIR EL PROBLEMA Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN
  • DEFINIR LAS VARIABLES Y LOS INDICADORES
  • ELABORAR LAS HIPÓTESIS
  • SELECCIONAR UN TIPO DE INVESTIGACIÓN
  • RECOGER Y ANALIZAR LOS DATOS
  • ELABORAR UN INFORME DE LA INVESTIGACIÓN

DEFINIR EL PROBLEMA.

El punto de partida de una investigación es la existencia de un problema o situación que requiera de una respuesta y solución.

Los problemas surgen de varias fuentes:

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