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Capitulo V - Adicciones del docente Alcoholismo y Drogadicción


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  685 Palabras (3 Páginas)  •  210 Visitas

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Capitulo  V - Adicciones del docente

Alcoholismo y Drogadicción.

Cada vez es más preocupante la manera en que los maestros presentan una adicción, al alcohol a las drogas, e inclusive a parejas destructivas, ya hemos mencionado que esto se da en todas las profesiones, sin embargo el ambiente magisterial es bastante mas propicio para que estas adicciones salgan , y se instalen en un docente, un directivo, o un supervisor, baste con acudir a las fiestas organizadas por los maestros, desde minutos antes de la fiesta muchos comienzan a ingerir alcohol, en ocasiones hasta en la institución escolar.

Unas de las adicciones mas comunes es el alcohol, el tabaco y las drogas , la mas común la marihuana. Varios maestros lo utilizan como justificación de su estrés pero en situaciones no ven el daño que se están provocando a si mismos y hasta a su alrededor.

No hay que olvidar que cada adicción apunta a la destrucción del sujeto, a la destrucción del cuerpo, a la agresividad . Muchas de las veces las drogas que se ingieren por la boca, se huelen o que se inyectan provocan un daño a un infante si es que en esa situación la persona este en gestación.

Parejas y relaciones destructivas.

Las adicciones no solo demuestran en situaciones de alcohol o de drogadicción , si no también en parejas destructivas y mas en la docencia ya que existen mas normalistas mujeres que hombres . La mayoría de las veces los docentes ya están comprometidos y en el área del trabajo al presentarse , puede que haya muchas situaciones de infidelidad. En situaciones en donde los dos son docentes se puede presentar una actitud machista ya que empieza como el dominio o el maltrato hacia las mujeres ya que están en la misma situación y el hombre no es más que ella. Debido a esto se puede provocar mucho la violencia hombre a mujer y a veces las mujeres por evitar divorcios por sus hijos o familia prefieren aguantar , pero esta situación en vez de ir mejorando ira empeorando ya que el hombre seguirá en la misma situación y la mujer cegada pensando que va a cambiar sigue a su lado . Unas de las frases más utilizadas en estas situaciones es “Pero si el no era así” Esas situaciones se llaman amor neurótico .

Capítulo VII

Formas conscientes e inconscientes de maltrato, neurosis perversión y abuso en la escuela.

En este capítulo se muestra varios malestares docentes , ya sea por conflictos psíquico , que se manifiesta de forma conciente o inconsciente , varias formas de malestares hacia los infantiles. Muchas veces ocurren estas situaciones ya que en varias situaciones hay niños que a su corta edad asisten a grados mas adelantados y esto puede provocar actitudes de agresión o de abuso psicológico como físico.

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