Clases sociales y lógica de la acción
Enviado por Pablo Enrique Sillas De La O • 7 de Diciembre de 2021 • Ensayo • 502 Palabras (3 Páginas) • 163 Visitas
Reporte de lectura 4
“Clases sociales y la lógica de la acción”
Reis, Bruno P. W. El concepto de las clases sociales y la lógica de la acción colectiva Sociológica, vol. 20, núm. 57, enero-abril, 2005, pp. 275-306 Universidad Autónoma Metropolitana. Distrito Federal, México. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1k042Q2Fqtut1ayO6CXPTBMIDQ0XGK_S/view
El autor inicia dejando bien en claro sobre lo que se trata su trabajo de investigación: el problema de la indeterminación de la conducta política de las clases sociales. Durante el trayecto del trabajo de Reis se marcan las diferencias que existen en la ciencias sociales sobre lo términos “micro” y “macro” que se utilizan en la teoría sociológica, así mismo recalca que por un lado lo micro se enfoca en el análisis de las decisiones de un individuo a través de la racionalidad, y por otro lado, lo macro las analiza mediante la contextualización estructural de la éstas. También se busca aclarar de cierta forma los conceptos de “La clase para sí misma” y “la clase en sí misma” acuñados por el sociólogo, filósofo y economista Karl Marx. Además se basa en posturas como la de Przeworski y Roemer que aunque son “opuestas” por decirlo de alguna manera, lo apoyan para llegar a una conclusión bastante interesante.
Reis cita a Olson quien describe que la “lógica colectiva” vista de una perspectiva micro-social se basa en que los individuos se mueven a través de una colectividad por el beneficio para sí mismo y no por el beneficio colectivo que se pueda llegar a obtener. Sin embargo, este mismo carácter tautológico afirma la posibilidad de universalización de la descripción analítica que la teoría de Olson hace de la lógica de la acción colectiva. La construcción es tan esquemática que se vuelve obvia y trivial que el punto relevante consiste en determinar qué es lo que define a las clases sociales: si el conjunto de opciones abiertas a cada individuo o escuelas individuales como lo propone Przeworski. En cuanto al problema de la indeterminación de la conducta política de las clases sociales solo se debe de aceptar con todas las implicaciones que conllevan y evitar las reelaboraciones al término de clase social.
Reis construye una lógica argumentativa de una manera bastante clara, los autores en los cuales basa su trabajo me parece que fueron los acertados en cuanto a este tema, sus bases argumentales están bien cimentadas en los conocimiento de los expertos como Marx, Przeworski, Roemer, Olson y algunos otros, la conclusión a la que llegó de cómo manejar el concepto de clases sociales para que se distinga de otros formas de organización social y como es que lo que las caracteriza es el comportamiento económico en el mercado de crédito o trabajo fue reveladora .
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