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Comision De Accion Social


Enviado por   •  15 de Octubre de 2014  •  925 Palabras (4 Páginas)  •  998 Visitas

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ESC. PRIM. “MIGUEL HIDALGO”

CLAVE: 16DPR1769D

ZONA ESCOLAR: 208 SECTOR: 22

EL SABINO.

PLAN DE COMISIÓN

“A C C I Ó N C Í V I C A Y S O C I A L”

La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social.

Durante el ciclo 2014-2015 y con el apoyo del personal docente se pretende:

1.- Que los alumnos desarrollen la capacidad de juicio y de acción moral, mediante la reflexión y el análisis crítico de su persona y del mundo en que viven.

2.- Promover en las niñas y en los niños capacidades para el desarrollo de su potencial personal de manera sana, placentera y responsable, libre de violencia y adicciones, hacia un proyecto de vida viable y prometedora.

3.- Fortalecer en el alumnado una cultura política democrática, entendida como la participación activa en asuntos de interés colectivo para la construcción de formas de vida incluyentes, equitativas, interculturales y solidarias.

Dentro y fuera de las aulas se procurará que los alumnos desarrollen los siguientes aspectos:

• Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.

• Respeto y aprecio de la diversidad.

• Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.

• Manejo y resolución de conflictos.

• Participación social.

• Apego a la legalidad y sentido de justicia

• Comprensión y aprecio por la democracia.

En lo que respecta a los honores cívicos a nuestro lábaro patrio se realizarán de la siguiente manera:

➢ El Maestro de guardia de la semana, será el encargado de realizar el homenaje. Con el apoyo de sus alumnos.

➢ El Orden será de los grados superiores hasta los inferiores: iniciando con el sexto grado y terminado con el primer grado sucesivamente.

➢ En el caso de las fechas conmemorativas más sobresalientes el encargado de preparar y dirigir el homenaje correspondiente será el maestro de guardia de la semana, la comisión lo apoyará con la organización y elaboración de materiales necesarios.

➢ Cada maestro se encargará de vigilar que sus alumnos mantengan la compostura y respeto durante los honores.

ANEXO

Eventos cívicos y sociales

SEPTIEMBRE

13 de septiembre realización de una mañanita mexicana para los alumnos de la institución. En ella se invitara a maestros y alumnos que asistan con un traje típico en conmemoración del grito de independencia.

• Acto cívico: reseña de la independencia de México.

• Participación de los alumnos de sexto grado con una obra de teatro relacionada al grito de independencia.

• Degustación de comida típica.

• Implementación de carpas con juegos tradicionales, en la cual los alumnos tendrán derecho a jugar en todos los juegos. (lotería, ensarta los aros, atínale al globo).

OCTUBRE

13 de octubre día de la raza.

• Acto cívico con efemérides y reseña de las

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