Componentes De Intervención En Trabajo Social

Componentes de intervención en Trabajo Social

Objeto de intervención: nos da la capacidad de propiciar, rodear y contribuir a un cambio, debido a que la problemática se manifiesta en la cuestión social.

El objeto de intervención se construye y para hacerlo es necesario un acercamiento a la realidad que se va intervenir y también es muy importante la formación teórica y metodológica del profesional.

Rosa María Sifuentes para hacer referencia a que es un objeto de intervención: relacionados con el individuo y la situación, las necesidades sociales, la vida cotidiana, la tensión dialéctica entre actores y problemáticas.

La concepción de sujetos: es otro de los componentes, y de suma importancia la forma en que concebimos como educadores sociales a los sujetos.

Las intencionalidades es otro de los componentes de la intervención social, son los sentidos o las perspectivas que permiten al interventor tener la dirección u orientación profesional con el fin de que se haga una buena intervención social.

Posa María plantea que para comprender de una forma integral el proceso de intervención es necesario las intencionalidades, debido a que sin estas no hay claridad dentro del proceso.

La fundamentación: es completamente necesaria en el que hacer y ser profesional, la fundamentación da el sustento teórico conceptual, filosófico, conceptual, ético, político, metodológico y técnico.

Los principios éticos: los principios éticos son actitudes individuales del profesional. Confidencialidad, sentimientos explícitos, implicación emocional controlada, aceptación, actitud no enjuiciadora, autodeterminación del sujeto.

Los valores: tienen un trasfondo ético, filosófico y político, que permitan tener una postura crítica y sobre todo transformadora.

Sin los enfoques, sería muy difícil tener una intervención clara y efectiva que cumpla los objetivos e intencionalidades que pretende tener, y dentro de esto lo indispensable que es la interdisciplinariedad en la buena intervención para conocer más acerca de la realidad, como llegar y transformar de la mejor manera.

La metodología: es para Rosa María una parte de la lógica que estudia los métodos, se puede dividir en sistémica que fija normas de definición, división , clasificación y prueba, y la inventiva que fija las normas de los métodos de la investigación.

Método: es un componente operativo, pero no se desliga en ningún momento de la investigación. Los métodos no son estáticos se retroalimentan de todos los procesos dentro de la metodología.

Los momentos presentes en los métodos son: estudio, diagnostico, planificación, ejecución, evaluación y sistematización.

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