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Comunicacion


Enviado por   •  10 de Febrero de 2014  •  333 Palabras (2 Páginas)  •  276 Visitas

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OPINIÓN DE LOS TEXTOS INFORMATIVOS

El Editorial

El editorial parte de la referencia a una noticia importante de la actualidad y trata de orientar con su comentario la opinión de los lectores.

Los editoriales no se firman, con lo cual se da a entender que manifiestan la opinión del periódico, de ahí su nombre de "editorial". Ocupa un lugar destacado en el periódico y siempre el mismo. Su cometido es el de suscitar debates e interpretaciones diversas. Por lo común, el editorial lo escribe el director, un equipo de redacción o una persona identificada con la línea ideológica del periódico. Estructura creciente, al contrario de lo que ocurre en la noticia. El último párrafo es fundamental porque en él aparecen las conclusiones. Habitualmente en el texto del editorial se distinguen tres partes:

• Planteamiento del tema sobre el que se va a opinar

• Análisis y discusión (argumentos)

• Consecuencias y conclusiones

Estilo del editorial

El lenguaje empleado ha de ser expositivo o argumentativo, pero se evitará que sea demasiado complicado y autoritario. Hoy día los periódicos de gran tirada evitan adoptar posturas radicales y extremistas, dada la diversidad de sus lectores; procuran más bien interpretar o aclarar los hechos de lo que acredita al medio.

El Comentario

Es un artículo interpretativo y orientador. Explica las noticias, su alcance, circunstancias y sus consecuencias. Se diferencia del editorial en que va firmado, es más libre y menos comprometido ideológicamente. Puede versar sobre temas diversos: economía, cultura, ciencia, educación... En los periódicos de hoy destacan los de política nacional e internacional.

Cartas al director

A través de ellas los lectores denuncian, comentan, aclaran, rectifican, alaban, hechos de la realidad. Las cartas de los lectores tienen un formato determinado por el periódico.

La crítica

El crítico interpreta y valora los acontecimientos. Se le exige adaptación a su público, competencia y capacidad para expresar su opinión con independencia. El lenguaje de la crítica ha de ser informativo, claro y preciso; debe utilizar asimismo un tono respetuoso y evitar opiniones extremistas. Los temas de la crítica son, sobre todo, arte, cine, teatro y libros.

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