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Comunicación oral y escrita. Normas generales de ortografía


Enviado por   •  9 de Abril de 2018  •  Trabajo  •  678 Palabras (3 Páginas)  •  270 Visitas

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Normas generales de ortografía

Evelyng pallero plaza

Comunicación oral y escrita  

Instituto IACC

09-04-2018


Desarrollo

La razón porque elegí la carrera de técnico en educación diferencial es porque me gusta la idea de entregar mis habilidades y actitudes que me permiten entregar apoyo en el aprendizaje de personas que presentan necesidades educativas especiales para su desarrollo donde me desempeño en mi trabajo como asistente de aula donde veo la realizar de pequeños que necesitan del apoyo en esta parte del proceso educativo. Estudiar técnico en educación deferencial es una de las experiencias más enriquecedoras para mi vida para obtener mi título, porque tengo vocación y carácter en lo que me desempeño en mi trabajo día a día. Más que un trabajo segundario, las técnicos en educación diferencial trabajan de forma activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estos niños. En mi caso me ha servido bastante trabajar como técnico porque veo la otra cara de la moneda y ahora que estudio educación diferencial siento que he ganado mucha experiencia. 

Es importante marcar en este punto que cuanto más me enfoque mejor en la carrera la cual tome  tendré un mejor futuro en el ámbito de la educación. Si he aprendido a desenvolverme  mi campo laboral, se lo que me llena en la educación, mi  interés es poder acceder a más oportunidades laborales. En definitiva, una vez dentro de la carrera hay que tomárselo en serio para hacer que realmente merezca la pena el esfuerzo para lograr mis objetivos y metas que me he propuesto en tomar esta decisión. Lo otro es que para técnico de educación diferencial hay muchas ofertas laborales para desenvolverse integrando equipos  profesionales, en el ámbito privado y público, actuando con ética, valorando la diversidad individual, social y cultural,  teniendo presente la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Convención sobre los Derechos del Niño, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, la legislación y normativas nacionales vigentes.

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