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Enviado por   •  2 de Abril de 2015  •  261 Palabras (2 Páginas)  •  182 Visitas

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La Secretaría de Educación Pública. en coordinación con las autoridades educativas

estatales. ha puesto en marcha el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento

Académicos de las Escuelas Normales. Una de las acciones de este programa es ia

aplicación de un nuevo Plan de Estudios para la Licenciatura en Educación Fisica. que

inició en el ciclo escolar 2002-2003.

Este cuaderno está integrado por dos partes: el programa La Educación en el Desarrollo

:~¡stórico de México I y los textos que constituyen los materiales de apoyo para el

estudio de la asignatura. Estos últimos forman parte de la bibliografía básica propuesta

para el análisis de los temas y se incluyen en este cuaderno debido a que no se encuentran

en las bibliotecas de las escuelas normales o son de difícil acceso para estudiantes

y mae::.tros.

P2.ra ampliar la informaCIón sobre temas especificas. en cada bloque se sugiere la revisión

de algunas fuentes citadas en la bibliograíía complementaria. La mayoria de las obras

inclUld::iS en este ap;¡rtado están disponibles en las b¡bliot~cas dE: las 2scue!as normales.

[s impcrtan¡:e que los maestro" y lo:; estudiantes SCán usuarios constantes de estos servicios.

con la finalidad de alcanzar los propósit.os del curso.

Este cuaderno se distribuye en forma gratuita a los profesores ql'e atif'nden la asignatura

y a los estudiantes que cursan el segundo semestre de la licenciatura en Educación

Física. Es importante conocer los resultados de las experiencias de trabajo de maestros

y alumnos. pues sus opiniones y sugerencias serán revisadas con atención y consideradas

para mejorar este materi<ll

La Secretaria de Educación Pública confía en que este documento, así como las

obras que integran el acervo de las bibliotecas de las escuelas normales del país, cont

...

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