Critica y propuesta “la mala educación en México”

“UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA”[pic 1][pic 2]

ESCUELA: Modulo Cuzalapa.

MATERIA:  Critica y propuesta.

PRODUCTO INTEGRADOR: Ensayo.

MAESTRO: José Luis Vázquez Aguilar

GRADO:    4° semestre                                         GRUPO: “A”

FECHA: 03/04/2019

Introducción:

En este ensayo se abordará un tema de suma importancia en la actualidad, ya que es un problema que está de moda, hablare sobre “la mala educación en México”.

Este trabajo lo realice porque quiero dejar muy claro la pésima educación que tenemos en estos momentos en nuestro país, además de esto quiero resaltar en que parte esta fallando el gobierno y cuales son los factores que intervienen para que se lleve a cabo una vergonzosa educación.

La educación en México debe de ser importante y de una gran prioridad para el gobierno, ya que no aportan nada para mejorar los niveles educativos.

Debe de ser importante, por que cada vez mas las personas pierden interés por educarse, es por eso por lo que últimamente se ha visto mucho vandalismo.

El gobierno, debe de preocuparse y debe de apoyar más a la educación, tiene que preparar a los maestros, crear mejores escuelas, presionar mas a los padres para que sus hijos reciban una educación, entre otras cosas…

La educación en México se ha vuelto un gran problema en la actualidad, esto a causa de que existen algunos maestros que no tienen la suficiente capacidad para educar un grupo de alumnos.

“Estudios realizados por la OCDE (2005) han señalado que los profesores son la variable que mayor influencia tiene sobre los resultados académicos de los estudiantes”. ( SERRANO RODRÍGUEZ, 2013, pág. 54)

Ya que no manejan bien los contenidos, por lo tanto, esto hace que los alumnos lleven un aprendizaje muy lento y algunos otros no aprendan nada.

A causa de esto, el gobierno empezó a tomar medidas e implemento una reforma, la cual ellos pensaban que iba a solucionar los problemas.

Dicha reforma, ha traído consigo muchos problemas es por eso que últimamente se han visto muchas protestas por parte de los profesores en contra de ella.

“El magisterio manifiesta que la reforma no es educativa, sino laboral, administrativa y empresarial. Apuntan a que eleva a ley las agresiones contra los maestros. (debate, 2015)”

Esto es, decir que los exigen a realizar un examen llamado “idoneidad de permanencia”, en el cual como su nombre lo dice tiene que ser un resultado idóneo para poder permanecer y asegurar su trabajo.

Pero, lo malo de esto, es que no los preparan no los capacitan, para llevarlo a cabo; Además sufren un “Amenaza” la cual es perder su trabajo o los descienden a realizar actividades administrativas.

“Reclaman los docentes que pierden la estabilidad laboral y no se les respeta la plaza base, al establecer que el ingreso, promoción y permanencia estarán sujetas a las evaluaciones. (debate, 2015)”

Realizar o llevar acabo un examen a los profesores no es para nada malo, lo complicado es que no los preparan o se preparan por su propia cuanto para realizarlo.

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