Apoyos[pic 1]
Características | Descripción | Ventajas | Desventajas | Recomendaciones |
Pizarrón | El más tradicional, proporciona la oportunidad de adaptarlo a numerosos usos visuales, siempre está al frente del grupo, generalmente de color gris, verde o negro para su legibilidad | - Económico
- Se encuentra en casi todas las salas de capacitación
- Se pueden utilizar plantillas
| - La información no es permanente
- Es fijo
- Si no se está en buen ángulo puede perderse parte de la información
- Es frecuente que el instructor no maneje la organización de la información
| - Tener un porta gis
- Emplear distinta gama de colores en los gises
- Utilizar diagramas y dibujos
- Anotar de tal manera que se quede un resumen
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Pintarron | De superficie lisa, blanca magnetizada, cubierta por una capa que le protege y facilita su uso | - La superficie permite que los colores destaquen
- Se puede utilizar como pantalla
- Ahorro en hojas de rota folio
- Uso de magnetogramas
| - No se encuentra en cualquier sala de capacitación
- Si se utiliza un marcador inadecuado, no servirá
- Uso delicado
- Difícil elijar tinta de más de 24 hrs.
| - No emplear material adherible
- Usar plumones de tinta fugaz
- No utilizar alcohol ni fibras para limpiarlo
- Combinar olores para resaltar la información
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Magnetografo | Pizarrón metálico | - Amplia gama de componentes en el mercado
- Dosificación de conocimiento
- Presentación de la información dinámica
- Los participantes pueden intervenir en la elaboración del material
| - Se requiere organización para presentar los magnetogramas
- Tiempo para hacer los magnetogramas
- No todos los pizarrones están imantados
| - Organización del material
- Pedir a los participantes la elaboración de su material
- Cuidar que el imán quede adherido bien
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Rotafolio | Se presenta por medio de laminas, permite la rotación de las laminas a que mediad que avanza el tema, se utilizan hojas paras su uso | - Permite organizar las ideas conforme la dinámica
- Estimula y sostiene la atención
- Es económico
| - Las hojas suelen maltratarse fácilmente
- Se utiliza en grupos pequeños
| - No utilizar colores pastel
- Poner mensajes de motivación
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Manual de instrucción | Conjunto de información presentada en forma escrita, donde se incluyen graficas, datos, mapas esquemas, cuestionarios y cuadros sinópticos | - Se pude hacer académico o coloquial
- Queda como ejemplo para los participantes
- Si esta bien diseñado puede usarse por otro instructor
- Se puede personalizar
- Se puede incluir fotocopias y acetato
- De los mas económicos
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| - Prepararlo con anticipación
- Hacer acopio de los datos cualitativos
- Aprovecharlo para poner: mensajes, graficas, datos estadísticos, etc.
- Completar mas información a juicio del instructor
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Franelografo | Superficie de franela que permite adherir objetos mas o menos planos y ligeros ,por medio de una lija en la parte posterior | - Atractivo para los participantes
- Se puede construir con pocos materiales
- Manejo sencillo
- Económico
- Crea dinamismo en clase
| - Poco frecuente encontrarlo en salas de capacitación
- La franela debe cuidarse
- No es de fácil adquisición
| - Señalar al reverso el orden en que deben colocarse y el tema que corresponde
- Conservar en sobres los franelogramas por temas
- Cambiarlas lijas o cintas adheribles de los franelogramas
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Material grafico | Se clasifican en: - Caricaturas
- Diagramas
- Caricaturas
| - Pueden elaborarse diseños de cualquier tema de interés
- Los participantes pueden colaborar en el diseño de materiales
- Puede ser muy costos o muy económico
| - Planeación requiere mucho tiempo
- No prácticos para grupos mayores de 20
- Requieren de experiencia y habilidad su uso
| - Elaborar un síntesis del tema
- No saturarlo de información
- Proporcionar una réplica del material a los participantes
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Modelos tridimensionales | Objetos a escala que representa con exactitud una realidad y permiten la manipulación y compresión de cada unos de sus elementos | - Permiten identificar elementos y funciones en un objeto
- Dinámicos y atractivos
- Ofrecen un representación objetiva y física
- Ubican el tamaño, color dimensiones y funciones de un objeto
| - No convenientes para grupos de más de 15 personas
- Si se pierde un pieza, deja de servir
- Si no está a escala, puede crear ideas deformadas
| - Guardarlo en bolsas de plástico y cajas
- Tener un inventario de piezas
- Contar con varios ejemplares del mismo modelo
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Proyector de exposiciones fijas | Todo material estático con una cámara fotográfica. cuando el movimiento de la imagen no es necesario para expresar una idea | - El instructor controla la presentación
- Fácilmente observable
- Relativamente económicas
- Cuidado y mantenimiento mínimos
| - Si no se cuenta con control remoto, se debe estar junto al aparato
- El enmarcado de fotografías es costoso
| - Guardar en cajas especiales
- No tocar con las yemas de los dedos
- Presentar la información en cuadros sinópticos o graficas
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