Cuestionario sobre la calidad de enseñanza en México.

TEMA EDUCACIÓN

1. Describe el concepto de rezago educativo en México.

• Se refiere al grupo de población que posee un nivel de estudios por debajo de la educación media superior

1. ¿Qué se puede hacer para mejorar la calidad de enseñanza?

• Que la Política educativa ofrezca soluciones concretas y de largo plazo
• Que haya Evaluaciones periódicas, especialmente a los directivos y docentes
• Mayor profesionalización de la función docente

1. Los estudiantes en la actualidad necesitan de apoyo para obtener una carrera académica. Describe uno de los medios que existe para lograrlo.

• La ANUIES ha creado el Programa Nacional de Becas de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública para que se garantice el derecho de todos los estudiantes cuyas familias se ubican en los cuatro primeras de diez de la distribución del ingreso a tener una beca que le permita permanecer y concluir sus estudios.

1. Describe una estrategia para que la educación se realice de forma correcta y el conocimiento sea adquirido.

• Buscar docentes capacitados, estableciendo exámenes de selección, así como otras herramientas para su evaluación, pero sobre todo que adquieran esa vocación por enseñar e ir más allá del conocimiento, trabajando en equipo junto con el alumno, su familia y él.

1. ¿Por qué el dinero invertido en educación en México no tiene un impacto efectivo en el aprendizaje?

• En principio porque la Fuga de dinero en muy grande, hay mucha corrupción de los líderes magisteriales, quienes viven con lujos millonarios del dinero asignado para las instituciones educativas. Por otro lado, falta una adecuada planeación de las obras educativas, ya que hay inversiones infructuosas en crear carreras cuyos egresados no encuentran trabajo y luego tienen que emigrar a otras entidades o países.

1. Menciona tres factores asociados con la deserción escolar

• La falta de recursos para estudiar
• Familias desintegradas
• Desempleo
• Violencia intrafamiliar

1. En materia de infraestructura y docencia menciona cuatro propuestas para mejorar la educación.

• Construir más Instituciones de todos los niveles
• Mejorar los salarios de los profesores
• Aulas y laboratorios adecuados para la educación dependiendo del nivel educativo.
• Fomento de la lectura intra y extra clase
• Mayor uso de las Tics.

1. Menciona tres beneficios deseables de la reforma educativa en México

• Puede haber docentes mejor preparados
• Mayor aprovechamiento del tiempo de estudio
• Mejor planeación educativa en contenidos curriculares
• Cambio en la administración individual de cada plantel educativo.
• Involucramiento de los padres en la educación de sus hijos

1. Menciona tres desafíos de la educación en México.

• Mejorar la capacidad educativa (hay recursos ociosos)
• Mejorar la desarticulación estructural entre el sector educativo y laboral
• Optimizar el uso de los recursos financieros, humanos y materiales en las escuelas.
• Mayor compromiso con el plan de estudios y la política educativa.

1. Con base a la información de la OCDE, ¿Qué caracteriza a México en cuestión de educación con respecto a los demás países?

• México es un país que se encuentran por debajo del promedio de la OCDE y de muchos países, donde los jóvenes lo más que aspiran es a terminar la licenciatura, donde la situación económica te impide estudiar y donde abandonar la escuela es algo común.

1. ¿Para qué fue diseñada e implementada la reforma educativa en México?

• Para profesionalizar a los docentes y evaluarlos y demostrar que cuentan con los conocimientos necesarios para educar y transmitir nuevas ideas a los alumnos, y por esta razón, la influencia se da hacia la docencia, sobre el alumnado.

1. ¿Qué propuestas de mejora darías al sector educativo en tu país?

• La primera sería depurar los integrantes de la secretaría de educación porque en mi parecer no son personas competentes para estar en un puesto como ese, y la otra sería en vez de darles tablets a los niños de comunidades marginadas daría libros y materiales para hacer crecer su conocimiento.

1. En materia de docencia ¿Qué propones para mejorarla?

• Poner un foco de atención en la calidad de profesores que imparten las clases, y darles capacitación para que no vean el dar clases como una obligación sino como una pasión.

1. ¿Qué ventajas tiene la reforma educativa en México?

Que podemos saber que los profesores que imparten las clases tienen los conocimientos necesarios para estar frente a un aula de clases, y que mejora el nivel educativo de los alumnos.

1. Menciona 3 objetivos de la Reforma Educativa.

• Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita.
• Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad.
• Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
• Establecer un servicio profesional docente con reglas que respetan los derechos laborales de los maestros.
• Propiciar nuevas oportunidades para el desarrollo profesional de docentes y directivos.
• Sentar las bases para que los elementos del Sistema Educativo sean evaluados de manera imparcial, objetiva y transparente.

1.  ¿Qué impacto en la sociedad ocasiona la falta de inversión en la educación?

• Si los estudiantes no tienen acceso a la educación por falta de infraestructura, maestros y matriculas, tienen menos oportunidades de continuar con sus estudios ocasionando un bajo nivel educativo en la sociedad y en consecuencia más economía informal y desempleo.

1. Menciona tres propuestas para mejorar la calidad de la educación en el país.

• Evaluación a los profesores y directivos
• Mejorar salarios de los docentes
• Dotar de tecnología educativa a los planteles
• Optimizar el uso de los recursos en el aula y las instituciones
• Mayor movilidad académica para docentes y alumnos

1.  Menciona 3 factores que inhiben la equidad educativa.

• Exclusión social
• Marginación geográfica
• Inadecuada aplicación del reglamento
• Clientelismo político

1.  Menciona dos retos que el gobierno mexicano tiene con el aspecto de la educación básica

• Mejorar el nivel de aprendizaje
• Incorporar a los jóvenes que no tienen acceso a la educación
• Profesionalizar al docente
• Cobertura del 100 por ciento

1.  Qué significa hablar de formación integral del estudiante

Significa que el estudiante debe poseer habilidades y competencias básicas y específicas; es decir, no sólo en el campo de su formación; sino también en idiomas, tecnologías y valores universales.

1. Menciona 3 obligaciones que el Estado debe cumplir en cuanto al Derecho a la educación

• Suministrar educación de calidad para todos, aplicar y supervisar las estrategias implementadas, incrementar el número de jóvenes a los que se imparte educación.

1.  Menciona los tipos de analfabetismo que se reconocen actualmente en el ámbito de la educación:

• Escolar
• Lingüístico
• Tecnológico
• Funcional

1. De acuerdo con la UNESCO, el objetivo de la educación es:

El pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.

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