Cuál es la topología del bullying
Enviado por licasi • 16 de Febrero de 2014 • Trabajo • 541 Palabras (3 Páginas) • 313 Visitas
INDICE
1.- ¿Qué es el Bullying?
2.- ¿Cuál es la topología del bullying?
3.- ¿Qué perfiles encontramos?
4.- ¿Cuáles serán sus causas y consecuencias?
5.- ¿Qué alternativas tenemos?
6.- ¿Cuál es el papel de la escuela?
7.- ¿Cuál es el papel del maestro?
8.-Cuales serían las recomendación
9.- Decálogo para la escuela de la convivencia
Decálogo para la escuela de la convivencia
*”La lucha por una escuela libre de violencia es la lucha por una educación de calidad; y el elemento que mas influye en la calidad de la educación es la calidad de la convivencia”
*”La escuela es un espacio de reproducción pero también de
formación ciudadana que puede influir en la recreación de una sociedad orientada al bienestar de toda la comunidad”
*”Abordar la violencia escolar es responsabilidad de todos los actores de la sociedad, no sólo de las escuelas”
*No basta reaccionar frente a la violencia, es necesario construir una convivencia positiva y nutritiva para el bienestar de todos”
*”La violencia escolar no debe tratarse como un espectáculo. Tenemos que cambiar la manera de mirar la violencia y abordarla en forma interdisciplinaria e involucrando a todos los actores
*Dedica unos momentos cada día para reflexionar sobre este tipo de relación que quieres contigo mismo y los demás
*Recuerda que todos los seres humanos tiene las mismas necesidades
¿Cuáles serían las recomendaciones?
• Diálogo
• Respeto por uno mismo y los demás
• La única manera de combatir el maltrato es la cooperación entre todos
• Talleres de padres
• Dar importancia a los comentarios de los alumnos
• Establecer normas o reglas de las clases
Que es el bullying
¿Cuál es la topología del bullying?
Acoso Directo:
• peleas y agresiones físicas
Acoso Indirecto:
• suele ser mas común entre las niñas y en general a partir de la pre-adolescencia.
• Se caracteriza por pretender el aislamiento social del individuo
¿Cuál es el papel del maestro?
• Crear una cultura que fomente las relaciones sanas, el compañerismo y el respeto
• Predicar con el ejemplo, ser modelo de respeto, justicia y equidad
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