DESARROLLO ECONOMICO

DESARROLLO  ECONOMICO

El desarollo se puede entender como el crecimiento y mejora de la vida de una persona o nación pasando por un proceso de innovación y continuó progres, de esta manera llegar a tener un equilibro satisfaciendo las necesidades básicas de los habitantes mediante la utilización racional de los elementos económicos, tecnológicos, de conservación, así como lo social y político.

Por otro lado el crecimiento hace referencia a tener un aumento ya sea natural, o de una nueva materia adquiriendo mayor cantidad de objetos.

El desarrollo también lo podemos ver desde distinto puntos ya que para cada área existe una definición, de igual manera hay dos formas de entender el desarrollo:

Economicista: este se basa mas en la racionalidad de los recursos e instrumentos ecológicos.

Humanicista: trata de comprender el desarrollo en el campo del ser que del tener.

Esto se relaciona mas con el sentido económico de las riquezas que se generan, puesto que estas son capaces de ofrecer una mejor calidad de vida secgun David Castell.

El desarrollo se define como una necesidad de crecimiemto y mejora por el cual un pais pasa por un proceso de cambio, lográndose así mediante innovación tecnológica e inteligencia para una mejor calidad de vida, según al documento "el otro concepto de desarrollo" propuesto por David Castell. Para él el bienestar se define en cuatro aspectos; educación, alimentación, agua y vivienda. También nos hace mención que el desarrollo es muy diferente al crecimiento y un ejemplo que se nos da es el de colombiano que empezó a crecer económicamente pero no tuvo un desarrollo porque la mayoría de la riqueza estaba distribuida de manera inadecuada en un solo sector) dejando a la población en condiciones extremas de pobreza sin poder cubrir sus necesidades básicas.

Entonces el desarrollo se define como un proceso de vida que permite contar con alternativas u opciones de selección para las personas, expandiendo las capacidades para el disfrute de los individuos, también nos dice que no hay desarrollo sin crecimiento, pero si crecimiento sin desarrollo. Una sociedad sera capaz de satisfacer las necesidades básicas humanas de su población y permite que cada individuo pueda alcanzar la satisfacción de sus necesidades personales según sus prioridades sin que estas tengan que ser materiales con en los países de primer mundo, Estados Unidos y Europa que ellos consideran que el tener un sin fin de cosas materiales y acumulación de riquezas genera un bienestar. Llegando a la conclusión de que los países mas desarrollados son losenos felices. Castell también agrego 6 ámbitos en los cuales un país tiene que evolucionar para poder desarrollarse estos son: ámbito social, cultural, ecológico, tecnológico y religioso.

Hoy en día vivimos en una sociedad de desigualdad ya que no todos tenemos las mismas oportunidades de sobresalir o de tener una buena educación haciendo una comparación entre países sólo los más ricos como Estados, Unidos Inglaterra y Europa son los que tienen más oportunidades y en los países en los que la riqueza está más presente más sin en cambio en los países africanos las oportunidades que tienen sus habitantes son mínimas empezando por la mortandad ya que los niños recién nacidos tienen un 3% de no sobrevivir y conforme van creciendo tienen menos oportunidades de tener una buena educación en la mayoría de los casos algunos sólo terminan la primaria lo que se le dificulta para poner un negocio o tener un trabajo que le dejé buenas ganancias mientras que los países más ricos tienen una mortandad 0.3% al nacer y conforme se van desarrollando tienen más oportunidades de acceder a una buena educación en este caso terminar una licenciatura pedir un préstamo o un crédito en una sucursal bancaria y de esta manera poner un negocio dejándole grandes ganancias, esto según al "informe de desarrollo mundial del año 2006" que se hace cada año para saber como es la economía de los países y saber que tanto se ha desarrollado y cuanto ha ido creciendo.

En la mayoría de los países la riqueza se distribuye diferentes ya que si tienen algún tipo de influencia política tienen acceso a las riquezas Por tanto la equidad que hay no es la más adecuada.La educación y la salud tienen un valor intrínseco y afectan la capacidad de las personas para intervenir en la vida económica, social y política. No obstante, en casi todas las poblaciones los niños se encuentran con oportunidades muy distintas para aprender y para gozar de buena salud, que dependerán de factores como la propiedad de recursos, la ubicación geográfica o la educación de los padres, entre otros.Estas desigualdades suelen estar asociadas a diferencias en las posibilidades de “actuación” de cada persona, es decir, en su capacidad para influir en el mundo que le rodea, determinada por condiciones socioeconómicas, culturales y políticas.

Las persona cuyos padres son más pobres o de categoría social más baja se encontrarán en la vida con peores oportunidades de educación, salud, ingresos y condición socialEl argumento central a este respecto es que la desigualdad de poder conduce al establecimiento de instituciones que perpetúan las desigualdades en cuanto a poder, condición social y riqueza, y que también suelen ser perjudiciales para la inversión, la innovación y la voluntad de asumir riesgos en que se basa el crecimiento a largo plazo. Las buenas instituciones económicas deberán ser básicamente equitativas: para prosperar, una sociedad debe crear incentivos que hagan que la gran mayoría de la población opte por la inversión y la innovacióncreación de pautas de propiedad de la tierra menos desiguales, a un reconocimiento más rápido y más general de los derechos y a un rápido incremento de la alfabetización y la educación básica. Las instituciones económicas y políticas resultantes persistieron con el tiempo, con consecuecias positivas para el desarrollo económico a largo plazo.

De acuerdo a lo que se estuvo comentando en el salón de clases la equidad consiste en que todas las personas tenemos los mismos derechos y obligaciones, dandole a la persona lo que necesita para poder ser competitiva, algo muy diferente a la igualdad, en donde a cada persona le toca lo mismo. La igualdad de oportunidades se determina por los propios talentos y esfuerzos, no por el contexto en el que se esta desarrollando.

La quidad es muy importante ya que existen los mercados imperfectos en donde existe una gran diferencia entre las clases sociales y los productos son de mejor o menor cálidas según sea el caso formándose los famosos "estereotipos", para esto el gobierno debe de invertir en educación, desarrollo, infraestructura y de esta manera equilibrar las condiciones del país para que exista una igualdad para empleos, esto hace referencia al documento de las "teorías de desarrollo económico", propuesta por Jonh Mirnard Keynes

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